初中地理综合实践作业设计方案-七年级（十四）制作地震防避宣传手册-人教版七年级下册-（解析版）

初中地理综合实践作业设计方案-七年级（十四）制作地震防避宣传手册-人教版七年级下册初中地理综合实践作业设计方案-七年级（十四）制作地震防避宣传手册一、设计背景我国是地震多发国家，2008年5月12日，我国四川汶川发生8．0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。本专题活动在落实国家防震减灾教育工作的基础上，是对义务教育课程标准（2022年版）地理课程内容“主题三地球的表层”部分和“主题四认识区域”部分的综合落实。在学习《海陆的变迁》、《日本》和《东南亚》相关章节时，均涉及到板块构造运动、火山地震等自然灾害的学习，可以本专题进行补充。二、活动目标1.通过搜集资料，认识和了解地震发生的原因、造成的危害以及如何防避；2.通过制作地震防避宣传手册，培养学生的动手能力和地理实践力，提高防震减灾意识。三、活动设计（一）活动时间、形式、地点时间与形式：以小组形式为主。地点：教室（二）具体步骤1.小组分配，搜集资料：为学生分配小组，搜集地震相关知识；2.分工合作，制作手册：学生小组分工合作，制作地震防避宣传手册；★地震防避宣传手册：（1）明确主题：确定一个主题，可以是对地震的宏观介绍；也可以是对地震的分类、危害、防避等某一方面的重点介绍；（2）版面整洁：手册版面整洁、清晰，书写工整（可打印）；（3）内容充实：手册内容详实，具有科学性，措施有可操作性。3.展示与说明：学生小组指派发言人，介绍防避手册。4.评选：优秀作品予以评奖并奖励。（三）评价四、过程记录和延伸问题（学生要完成的内容）（一）防避手册基本信息1.小组名称（填写小组名称）2.主创以及分工（手册制作成员及分工）（二）延伸问题（2022·安徽·中考真题）1．下图示意世界局部海陆分布。据此完成下列问题。(1)①所在大洲图示地区大部分位于________（高/中/低）纬度。(2)①、②两地共同的气候特征是________。流经②地的亚马孙河是世界上径流量最大的河流，试说明其径流量大的原因________。(3)③地附近火山、地震多发，主要是因为该地区位于板块的________地带,地壳比较活跃。当地震发生时，假如你在室内，有哪些逃生、保护做法________?参考答案：1．(1)低(2)

全年高温多雨；

原因:①热带雨林气候，全年高温多雨，降水丰富（充沛）②支流多、流域面积广③西侧和南侧地势较高，北部地势较低，有利于河水的汇聚(3)

交界

时间允许，跑至室外安全空旷地带；时间不允许，要注意保护好头部，躲在墙角、桌子底下【分析】本大题以世界局部海陆分布图为材料，涉及非洲的地理位置、气候，南美洲的气候、河流，板块运动、地震自救措施等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。（1）纬度0°～30°为低纬度，30°～60°为中纬度，60°～90°为高纬度。①所在大洲是非洲，图示地区大部分位于南北纬30°之间，属于低纬度地区。（2）①是非洲的刚果河流域，属于热带雨林气候；②是南美洲的亚马孙河流域，也是热带雨林气候，两地共同的气候特征是全年高温多雨。流经②地的亚马孙河是世界上径流量最大的河流，原因是：亚马孙河流域属于热带雨林气候，全年高温多雨，降水丰富，河流流量大；亚马孙河支流众多、流域面积广，汇集水流多；西侧和南侧地势较高，北部地势较低，有利于河水的汇聚，集水区域大；流经地区人口和城市稀少，工农业等生产和生活用水量小等。（3）③地附近是南美洲西海岸，位于美洲板块和南极洲板块的交界处，地壳运动十分活跃，多火山、地震。地震会给人们的生命财产安全带来非常严重的损失，当地震发生时，时间允许，跑至室外安全空旷地带。假如你在室内且来不及跑出去，要选择坚固牢靠的角落或家具来躲避建筑物坍塌的打击。比如床头桌下，空旷的墙角等；选择空间较小，