2024年广西现代职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析

2024年广西现代职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共50题)1、材料黄河的心曲

刘再复

我流过了远古荒凉的野漠，一直流到今天繁华的大地，我穿过大沉寂与大征战，穿过大黄沙与大峡谷，我是黄土地的主人。

我有自己，有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮，有自己的崎岖坎坷与壮阔，还有自己追求的沧海和向往的前方，大地给我以生存的河床，我给大地以金黄色的乳汁，还有旋转的血液。

我不需要，不需要层峦叠嶂的调动，不需要蓝天白云的呼唤，更不需要暴风骤雨的鞭挞。我自己会做蓬勃的奋飞，豪迈的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞，苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子，我就懂得报效大地母亲，只有牛马，才需要鞭子，只有奴仆，才乞求恩赐。

我爱地上的兄弟姐妹，爱一切吐绿与吐红的花卉、草木、庄稼与森林，他们无言，但我仍献予我的生命之波。然而，没有我的献予，没有我的咆哮的雷声，混浊的叫喊，他们也会默默生长，他们也是大地的主人。我相信他们，胜过信任自己。

让奔流的自由奔流吧，让生长的自由生长吧！一切大地的主人，都会有壮丽的奋发，就像我的不会疲倦的波涛，永远都会汹涌与前驱。对下列词语在文中的象征意义说明有误的一项是（）(1分)A、“大地”象征我们伟大的祖国。B、“花卉、草叶、庄稼与森林”象征祖国的人民。C、“黄河”象征作者自己。D、“牛马”“奴仆”象征那些愚昧、落后、无知的中国人正确答案选项：参考答案：D

2、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

(1分)A、“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的《离骚》，特点之一是多用“兮”字。B、散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式，体式比较自由。C、《白洋淀记事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。D、惠特曼是美国伟大的诗人，他的诗对我国五四以来的新诗影响很大。正确答案选项：参考答案：B解析A、C、D三项是对的；B项元曲的属种关系应是：元曲，包括散曲和杂剧；散曲，包括小令和套曲。

3、战略管理过程一般包括战略设计和选择、政策________、指导战略实施等重要阶段

(1分)A、制定B、制订C、制作D、制造正确答案选项：参考答案：A解析“制订”是“创制拟定”；“制定”是“经过一定程序确定出法律、规程、计划等”。“订”有“拟”的意思，未必形成最终结果，多强调行为的过程，一般不能和“了”连用，而“定”指决定、使确定，有完成了的意思，多强调行为的结果，可以和“了”连用。综合句义，选择A项。

4、

下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

(1分)A、传统藏式建筑用的木料多，救火也有一套老办法——如“砍柱子、掀房顶”等。为了“掀房顶”不费事，藏式建筑房梁和椽子不相互钉死。B、北京阅读季针对“没时间”这一现象，特设立“走进北京阅读季，马上读书吧”的宣传口号。借古人读书“三上”的典故（马上、枕上、厕上），提醒人们阅读不拖延、常读久受益。C、现代经济社会发展的一个明显特点是：生活方式的创新和生活内涵的变化，决定着产业和产品的创新方向；反过来，这些新产业和新产品又成为提高生活品质的支撑。D、今生我握过的手多得不计其数——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，还有唐婉式的红酥手，但均不曾留下深刻的印象。正确答案选项：参考答案：C解析解析:本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.破折号和“如”重复，应删去其一。B.“‘三上’的典故（马上、枕上、厕上）”应改为“‘三上’（马上、枕上、厕上）的典故”，因为“马上、枕上、厕上”是对“三上”的解说，故应放在其后面。D.“老手、嫩手”“黑手、白手”“粗手、细手”是三组含义相对的并列词语，属于另一层并列关系，所以“嫩手”和“白手”后面的顿号应改为逗号。故选C。

5、唐代“古文运动”的倡导者是（）

(1分)A、岑参B、白居易C、韩愈D、李白正确答案选项：参考答案：C解析古文运动的倡导者是柳宗元和韩愈，他们主张在文体、文风、文字上完全摆脱骈体，追奉”古文”，”非三代两汉之书不敢观，非圣人之志不敢存”。

6、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号，本文抒发了作者寄情山水的情怀，也抒发了作者与民同乐的情怀。B、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。C、李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，著有《李太白全集》。D、“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”描写的人物是诸葛亮。正确答案选项：参考答案：C解析李白是一位伟大的浪漫主义诗人。

7、

日本共同社记者小泽一郎曾到北大突击采访了一个学生，其中有个问题是：“我也经常看新闻，最近一段时间，中国生产事故频发，死亡率想必不会低吧?”你觉得下面哪个回答是最恰当而巧妙的（）

(1分)A、我只埋头读圣贤书，对这些事情不太了解。B、不会比贵国的自杀率高吧?C、同你们国家一样，每人死一次。D、任何国家都会发生意外事件，中国国大事故自然也多些，这很正常。正确答案选项：参考答案：C解析选C日本记者的问题本身带有对中国不尊重的意思，A项没有表达出中国人在面对日本不尊重时自己的态度。B项即使记者的问题明显不尊重人，但是中国人有自己的教养，因此说话的方式不得体。D项此回答无疑是接受了日本记者对我国的不尊重，因此不可取。因此选C项。

8、下列句子中冒号使用正确的一项是（）(1分)A、老师说了声：“下课!”就走了。B、小王来信说：“她在那儿学习和工作都很好，不用惦念。”C、参加96足球甲A比赛的有：上海申花、北京国安、广东宏远等12支劲旅。D、工人走进技校，学习现代科技；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化大业做贡献。正确答案选项：参考答案：D解析A项去掉冒号，因为A中，主语是老师，谓语是走了、说了声“下课!"是补语，补充说明老师走之前的动作，所以去掉冒号；B冒号改为逗号（陈述句用逗号）；C项，冒号本应该管束到句末，但本句的句意参加比赛的足球队只包括到广东宏远等，不符合冒号使用用法，所以冒号管不到句末，应去掉。

9、对下列句子的修辞手法，判断正确的是（）

(1分)A、秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。（比喻对比拟人）B、（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。（排比对比比喻）C、南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。（排比对偶比喻）D、秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来的清，来的静，来的悲凉。（排比对比）正确答案选项：参考答案：B解析A修辞手法为比喻C使用了列锦的修辞手法.列锦由几个名词或定名结构组合在一起,构成一种特殊句式,这种特殊句式经过读者对其语义的联想,形成一个独特的画面,是写景时常用的修辞手法D没有对比，仅是排比。

10、他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显得“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命,只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义"怕未免有些危机。总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着、勇猛、有辨别、不自私。没有拿来的,人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。“拿来”之后我们应该采取的做法是（）

(1分)A、没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。B、首先要这人沉着、勇猛、有辨别、不自私。C、我们要或使用，或存放，或毁灭。D、他占有，挑选。正确答案选项：参考答案：C解析A指出要实行“拿来主义”的原因，是为了提高民族素质和建设民族新文化。B“这人沉着，勇猛，有辨别，不自私”，指出实行“拿来主义”者的前提条件。C“要或使用，或存放，或毁灭”，指出实行“拿来主义”的态度、方法。

11、被列宁称为“中国11世纪的改革家”的是（）

(1分)A、曹操B、王安石C、韩愈D、辛弃疾正确答案选项：参考答案：B解析王安石字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市临川区）人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。

12、下列词语中，字形完全正确的一项是（）

(1分)A、敷衍

勘探

书籍

功名利禄

B、慷慨

拆穿

嘱咐

揣揣不安C、高梁

惦念

窘迫

一筹莫展

D、戡酌

撑持

刮沙

不辞劳苦正确答案选项：参考答案：A解析B项中“揣揣”应为“惴惴”；C项中“梁”应为“粱”；D项中“戡”应为“斟”，“沙”应为“痧”

13、选出标点用得正确的一项（）

(1分)A、读了这首诗，你有何感想？请以《人生与鸟笼》为话题写一篇文章。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。B、概括地说就是“尊重知识，尊重人才”这八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？C、从上次过了堂，我就明白，他们不会再让我活多久了……他们认为我是从中央调来的党员，所以我准备着……D、教室里，同学们聚精会神地听课，攀登科学高峰。操场上，健儿们生龙活虎地锻炼，立志为国争光。正确答案选项：参考答案：D解析A书名号应为双引号。B问号应为句号。C第一个省略号表示解释说明，应改为破折号。

14、下列句子中[]成语使用不恰当的一项是（）

(1分)A、走在这玻璃钢制的地板上，给人一种[如履薄冰]的感觉。B、老师批评了他，他还一副[不以为然]的样子，明显没有认识到自己的错误。C、如果根据已有的线索,[按图索骥],我们很快就能找到那批被盗物资。D、有了良好的人际关系,你就可以[左右逢源]。正确答案选项：参考答案：A解析A如履薄冰：像踩在薄冰上。比喻随时都会发生危险,做事极为小心谨慎。B不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。C按图索骥：按照图像去寻找好马。比喻办事机械、死板，不知变通。后也比喻依照一定的线索去寻找事物。D左右逢源：比喻事情无论怎么做都很顺利，也比喻人办事圆滑。

15、与“余幼好此奇服兮，年既老而不衰”的“奇”意义相同的一项是()。(1分)A、以事秦之心礼天下之奇才B、入之愈深，其进愈难，而其见愈奇C、舟首尾长约八分有奇D、以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“奇”都是“特异、罕见、优异、卓越”的意思。A项，杰出的；C项，余数、零头；D项，命运不好、运气不好。

16、下列各项说法有误的一项是（）

(1分)A、《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，其中众多的人物形象倾注了作者丰富真挚的感情。《藤野先生》中正直严谨的藤野先生就是其中的一位。B、《左传》又名《春秋左氏传》，相传作者是春秋时期左丘明，是我国的一部叙事完整的编年体史书，我们学过其中的《曹刿论战》。C、《诗经》是我国最早的第一部诗歌总集,收集了自西周初年到春秋中叶大约500年间的311首诗，也称“诗三百”。分“风”“雅”“颂”三类。D、《战国策》是汉代刘向整理改编而成的一部纪传体史书，主要记录战国时期谋臣策士们的言行。我们学过其中的《邹忌讽齐王纳谏》。正确答案选项：参考答案：D解析D《战国策》，又称《国策》，为西汉刘向编订的国别体史书

17、下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是（）

(1分)A、老张的文章写得很漂亮，是本单位出名的笔杆子。B、这所学校的学生都知道，书籍是人类进步的阶梯。C、个人的作用是渺小的，只不过是浩瀚沧海中的一滴水。D、科学研究应根据事实说话，因为事实是科学家的空气。正确答案选项：参考答案：A解析A是借代，用笔杆子借代会写文章的人，其他是比喻。B将“书籍”比作“阶梯”。C将“个人的作用”比作“一滴水”。D将“事实”比作“空气”。

18、依次填入下面一段文字横线处的语句，街接最恰当的一组是（）历史上的扬州，属于“贵人多难”一类，_____，_____，_____，_____，_____。①且每遭蹂躏之后②自隋至清一千多年间③“大难不死，必有后福”用在扬州身上也是合适的④它总能顽强地恢复生气⑤虽屡遭兵火⑥却不掩其繁华的锦绣的气象

(1分)A、②①④⑤⑥③B、②⑤⑥①④③C、③②④①⑤⑥D、③⑤④②①⑥正确答案选项：参考答案：B解析这段话是围绕“历史上的扬州”展开的，②是时间状语放在最前面，③是总括性的话放在最后，然后根据“不掩其繁华锦绣的气象”和“总能顽强地恢复生气”判断可分为⑤⑥和①④两类，再根据关联词确定⑤在⑥前，①在④前。

19、下列词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、烦躁皈依拌脚石委曲求全B、雾霾按钮明信片张皇失措C、筹划作秀兰花指剑拔驽张D、奚落气慨综合征以逸待劳正确答案选项：参考答案：B解析A项，“拌”应为“绊”;C项，“驽”应为“弩”;D项，“慨”应为“概”。

20、下列句子中，标点符号使用有错误的一项（）

(1分)A、“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说，“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。”B、“还愣在那里干吗？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿你爸回来了，看你怎么办……”C、闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。D、高中语文课程坚持《全日制义务教育语文课程标准(实验)》提出的基本理念，从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。正确答案选项：参考答案：B解析B这是语文的一个语法，两句都是妈妈说的，此时把妈妈说这个词组放在两句她说的话中间时，就要变成逗号。

21、下列词语中，没有错别字的一项是()(1分)A、辗轧储存投机取巧惹是生非B、短暂粗糙众口烁金矫揉造作C、惆怅推搡好高骛远通宵达旦D、慷概分辩奋发图强委曲求全正确答案选项：参考答案：C解析A:辗轧—碾轧

B:众口烁金—众口铄金

D:慷概—慷慨

22、下列各句中，没有语病且句意明确的一项是（）

(1分)A、“十一五”期间，我国的六大气象工程完工之后，可以通过气象监测、预报和服务能力，使气象灾害对GDP的影响率降低一个百分点。B、这本党史读物，是根据革命历史博物馆展出的中共党史资料，采用通俗的形式，并配以大量珍贵文物图片，内容形象而感人。C、汇仁公司克服了中药服用、吸收难的问题，采用先进的生产工艺，生产出了深受患者欢迎的中药丸。D、海峡两岸高层人士50年来首次公开、直接的历史性接触，开启了两岸协商谈判解决问题的大门，这一事件必将载入两岸关系史册。正确答案选项：参考答案：D解析A缺中心词，“通过……的提升”；B在“文物图片”后加“编成的”；C“克服”与“问题”搭配不当，可改为“解决……问题”

23、“多行不义必自毙”“贻笑大方”“夙兴夜寐”三个成语依次出自（）

(1分)A、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《季氏将伐颛臾》B、《郑伯克段于鄢》、《庄子·秋水》、《诗经·氓》C、《陈情表》、《诗经.氓》、《郑伯克段于鄢》D、《礼记·大同》、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》正确答案选项：参考答案：B解析“多行不义必自毙”坏事干多了，必定自取灭亡。《左传隐公元年》中的《郑伯克段于鄢》记载，郑庄公的弟弟公叔段不断扩充自己的实力，大臣祭（zhài）仲劝郑庄公及早除掉公叔段，郑庄公说：“多行不义，必自毙。”“贻笑大方”也说见笑大方。给懂行的人留下笑柄。《庄子·秋水》：“今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”贻笑：见笑。大方：专家，内行人。“夙兴夜寐”很早就起来，很晚才睡下。多形容勤劳。《诗经·卫风·氓》：“夙兴夜寐，靡有朝矣。”夙：早。寐：睡觉。

24、对下面这首诗的赏析不恰当的一项是（）。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

(1分)A、前两句描写了西北边陲的悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色。B、前两句在写景的同时渗透了丰富复杂的感情：戍边将士对边防形势的关注，对自己所担负的任务的自豪感、责任感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感。C、“黄沙百战穿金甲”，是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。D、末句“不破楼兰终不还”则由情景交融的环境描写转为直接抒情，写出了戍边将士嗟叹归家无日，给人低沉悲伤之感，升华了全诗主题。正确答案选项：参考答案：D解析D“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言。上一句把战斗之艰苦、战事之频繁越写得突出，这一句便越显得铿锵有力、掷地有声。

25、下列各句没有病句的一项是（）

(1分)A、老人们很喜欢敬老院院长王阿姨，一来到这里就有说有笑，十分高兴。B、李老师领着同学们把铁锨、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。C、我看见刘丹扶着一位老奶奶走下车来，手上提着一个黑色提包。D、他有一个亲戚，在学校工作。正确答案选项：参考答案：B解析此题可先寻找有语病的句子，A指代不明，第一个短句中出现的“老人们”“王阿姨”两个词，都可能成为“一到这里就有说有笑，十分高兴”的陈述对象，产生两种不同的语意。C指代不明，是谁拿着黑色提包。D是病句,应改为:他有一个在学校工作的亲戚。

26、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()①这幅图画湖岸汀渚，枯木棘竹，气象萧疏，江天________，鸳鸯游宿其中，境界静谧清幽。②历时一年打造，一尊骑着骏马、神采飞扬的朱元璋雕像，日前出现在明孝陵大金门前。这尊雕像“麻子马脸”、奇骨贯顶，但难掩________风发、指点江山的伟人风采。③在全国新能源推广会上，专家们指出，逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是有效________环境恶化的正确选择。

(1分)A、寥廓、义气、遏制B、寥廓、意气、遏制C、辽阔、意气、遏止D、辽阔、义气、遏止正确答案选项：参考答案：B解析“寥廓”侧重于立体范围，“辽阔”侧重于平面范围，都有“广阔”之意。、“意气”侧重于由于主观和偏激而产生的情绪，也指意志和气概，志趣和性格；“义气”侧重于由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。“遏制”的“制”是指制止，控制；而“遏止”的“止”强调使停止，治理环境恶化是个逐步的过程，不能“遏止”，只能“遏制”。

27、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、在《雷雨》里，曹禺在思想上不仅加大了批判旧社会的力度，而且在艺术上达到了他所追求的诗化戏剧的高境界。B、在窦娥被押赴刑场的路上，窦娥要求刽子手走后街不走前街，这个细节的描写不仅使剧作对封建社会的批判更为有力和深刻，也使窦娥这个形象更加丰满动人。C、5月8日，美国海军部和普渡大学签署协议，合作研发替代能源技术，使替代能源在2020年时能够满足美国海军和海军陆战队一半的能源。D、由国家林业局和浙江省人民政府主办的第七届中国义乌国际森林产品博览会于2014年11月1日至4日在义乌国际博览中心举行。正确答案选项：参考答案：D解析A选项，关联词位置不当，应该把“不仅”提到“在思想上”前面。B选项，语序不当，应改为“不仅使窦娥这个形象更加丰满动人，也使剧作对封建社会的批判更为有利和深刻”。C选项，成分残缺，应加上宾语“需求”。

28、下列各句诗所描写的场景最适合采用水墨画来表现的是（）

(1分)A、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B、返景入深林，复照青苔上C、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红正确答案选项：参考答案：C解析本题考查的是对写景诗句的赏析．要理解诗意的基础上，理解诗意赏析诗句．水墨画，指用水墨画的国画，不上彩色．水墨画追求意境，一般不用太艳的颜色来表现。A：有红色，不适合；B：有青色．不适合；C：黑白两色，适合采用水墨画来表现；D：红绿相映，不适合．故选：

29、材料君子曰：学不可以已。青.取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，鞣以为轮.其曲中规。虽有搞暴，不复挺者，操使之然也。故木受绳则直，金就砺则利。君子博学而日参省乎己.则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝歧而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，，币见者远：顺风而呼，声非加疾也.而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者.非能水也.而绝江河。君子生非异也.善假于物也。根据文意，对“君子之学”的内容、方法理解不正确的一项是()(1分)A、求学是无止境的B、广泛学习且经常反省检查自己C、学习要善于利用外物D、君子生性不同于常人正确答案选项：参考答案：D

30、下列各句使用的修辞手法，与其他三句不同的一项是（）

(1分)A、在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了。B、走上山岗，扑人眼帘的是那满园怒放的绚丽夺目的桃花，一簇一簇的。游人三五成群，沐着阳光，陆续走进了那片泛着红光的海洋。C、春风和煦，轻轻地抚摸脸庞，温和深情，与家人一起行走在春风里，沐浴在阳光中，春风和我们一起欢笑，笑声让生活变得更美了。D、宁静的湖水，将蓝天白云尽收眼底，颀长的苇草，将自己美妙的影子，深深地浸入清凉的水中，轻歌曼舞，倾吐着柔情缱绻的心事。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查正确运用修辞手法的能力。A项，拟人，“太阳又露出脸来了”模拟人的动作，突出天晴后太阳出来时的可爱，表现人心情的愉悦。B项，比喻，将“那满园怒放的绚丽夺目的桃花”比作“那片泛着红光的海洋”，突出桃花盛开的情景。C项，拟人，“春风和煦，轻轻地抚摸脸庞”模拟人的动作，突出春风的温和。D项，拟人，“将蓝天白云尽收眼底”运用拟人的手法，突出了湖水的宁静广阔；“轻歌曼舞，倾吐着柔情缱绻的心事”模拟人的动作，突出了苇草的纤细和在水中轻柔地摇动的动态美。B项是比喻；其他三项均为拟人。故选B。

31、材料陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见，元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水处耳。”买者闻之，遽辞不买。子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。”

与“不尔，是欺之也”中“尔”的意义和用法相同的一项是（）

(1分)A、人体欲得劳动，但不当使极尔B、定楚国，如反手尔C、我无尔诈，尔无我虞D、长叹空房中，作计乃尔立正确答案选项：参考答案：D解析代词，这样。A项表限制语气，罢了；B项与“如”呼应；C项代词，“你”。

32、对下列病句修改不正确的是（）

(1分)A、抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。修改：将“推行”与“构建”两个词互换位置。B、由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。修改：将“受到”删去。C、睡前有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。修改：将三个“不可”删掉。D、青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。修改：将“只要”改为“只有”。正确答案选项：参考答案：B解析B由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。修改：将“受到”删去。修改不正确，应该把“使”去掉。

33、作品、体裁、作家对应错误的一项是（）。

(1分)A、《林教头风雪山神庙》——小说——罗贯中B、《雨巷》——诗歌——戴望舒C、《咬文嚼字》——随笔——朱光潜D、《劝学》——散文——荀子正确答案选项：参考答案：A解析A作者施耐庵

34、材料琅嬛福地记

(明)张岱

晋太康中，张茂先①为建安从事，游于洞山。缘溪深入，有老人枕书石上卧，茂先坐与论说。视其所枕书，皆蝌蚪文，莫能辨，茂先异之。老人问茂先曰：“君读书几何?”茂先曰：“华之未读者，二十年内书，若二十年外书，则华固已读尽之矣，”老人微笑，把茂先臂走石壁下，忽有门入，途径甚宽，至一精舍，藏书万卷，问老人曰：“何书?”曰：“世史也。”又至一室，藏书欲富。又问“何书?”老人曰：“万国志也。”后至一密室，扁钥甚固，有二黑犬守之，上有暑篆，曰“琅嬛福地”。问老人曰：“何地?”曰：“此玉京、全真、七瑛、丹书、秘籍。”指二犬曰：“此痴龙也，守此二千年矣。”开门肃茂先入，见所藏书，皆秦汉以前及海外诸国事，多所未闻。如《三坟》《九丘》《连山》《归藏》《桍杌》《春秋》诸书，亦皆在焉。(茂先爽然自失。老人乃出酒果饷之，鲜洁非人世所有。)茂先为停信宿而出，谓老人曰：“异日裹粮再访，纵观群书。”老人笑不答，送茂先出。甫出，门石忽然自闭。茂先回视之，但见杂草藤萝，绕石而生，石上苔藓亦合，初无缝隙。茂先痴然伫视，望石再拜而去。

嬴氏焚书史，咸阳火正炽。此中有全书，并不遗只字。上溯书契前，结绳亦有记。鹞前视伏羲，已是其叔李。海外多名郭，九州一黑痣。读书三十乘，千万中一二。（方知余见小，春秋问蛄蟪。）石彭与凫毛，所见同儿稚。欲入问老人，路迷不得至。回首绝壁间，荒蔓惟薜荔。懊恨一出门，可望不可企。坐卧十年许，此中或开市。

【注】①张茂先：名华，字茂先。西晋文学家。对下列句子中括号里的词语解释，不正确的一项是（）(1分)A、开门(肃)茂先人肃：恭敬的样子。B、茂先为停信(宿)而出信宿：两三天。C、异日裹(粮)再访裹粮：携带粮食。D、读书三十(乘)乘：车。正确答案选项：参考答案：A

35、材料静女

《诗经》

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。对这首诗的理解不正确的一项是()。(1分)A、题目“静女”,指的是文静美丽的姑娘。B、“爱而不见”的意思是说姑娘故意藏起来不出现，引得等待的小伙子非常着急C、“说怿女美”的意思是指姑娘赠送的彤管映衬得她更美丽。D、“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给男主人公的荑草实在是美得出奇。正确答案选项：参考答案：C解析“说怿女美”是指姑娘赠送的彤管非常美丽，不是指姑娘美丽。

36、材料在某地区，数百万亩的树木受吉普赛蛾幼虫大规模侵扰而掉叶，这是一种周期性现象。在研究这些虫害突发现象时，科学家发现受影响的树木将有毒的化学物质，主要是笨酚，释放到叶子中，这些物质抑制蛾幼虫的生长，并减少雌蛾产卵的数量。同时，苯酚还使蛾卵变小，从而抑制了来年蛾幼虫的生长，因为卵的数量与蛾的个头大小直接相关，而蛾的个头又取决于它的幼虫时期获取营养的程度。因此，树木的防御机制会对吉普赛蛾的生殖力产生影响。

此外，吉普赛蛾也易于受到核酸多角体病毒即所谓萎蔫病毒的攻击，这种病毒在蛾幼虫突发的年份是蛾幼虫的重要杀手。蛾幼早吞食了带有病毒（被包裹在一个蛋白质小球体中）的叶子，便患上萎蔫病，而被摄入的蛋白质小球便溶化，释放出数以千计的病毒或病毒体，经过大约两周时间，繁殖至足够的数量，填满蛾幼虫的整个体腔。蛾幼虫死去时，病毒体被释放出来，并被包裹在一个从蛾幼早的组织中合成的新蛋白质小球休中，等待被其他蛾幼虫吞食。

苯酚经常通过与蛋白质结合从而改变蛋白质的活性而发挥作用，因此，科学家重点研究了同时摄入病毒和树叶对蛾幼虫产生的影响。他们发展，含有大量苯酚的橡树叶，其病毒对蛾幼虫的杀伤力远远小于苯酚含量较低的白杨树叶。一般而言，树叶中苯酚含量越高，病毒就越缺乏致命的杀伤力。因此，虽然苯酚可抑制蛾幼虫生长，但正是这些苯酚也能使萎蔫病毒丧失能力，从而帮助蛾幼虫存活。橡树叶含有大量苯酚，能为蛾幼虫提供一个安全兹护所，不受萎蔫病的影响；然而，在以白杨为主的树丛中，处于初级阶段的吉普赛蛾突发态势很快地被病毒流行病所抑制。

深入研究表明，蛾幼虫对萎蔫病毒产生免疫，这与它们赖以生存的树木的愈发严重的掉叶现象相关。树木自身的防御反而提高了蛾幼虫受萎蔫病毒感染的阈值（临界值），致使蛾幼虫种群日趋密集，但与此同时却不会变得更加易受病毒感染。由于这些原因，摄入苯酚给蛾幼虫带来的益处似乎超过了它们付出的代价。根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是()(1分)A、蛾幼虫体内的萎蔫病毒的生存和繁殖依靠它所寄生的蛾幼虫中的蛋白质。B、在白杨树丛初发吉普赛蛾虫病时，萎蔫病毒的抑制作用超过苯酚的抑制作用。C、萎蔫病毒虽然对吉普赛蛾有致命杀伤力，但它们也无法影响蛾幼虫的种群密度。D、蛾幼虫吞食带有萎蔫病毒的叶子后，有可能种群日趋密集，且免疫力不会减弱。正确答案选项：参考答案：C解析此题考查的是根据文章内容进行推断的能力。从文章第二段首句可知，萎蔫病毒是吉普赛蛾幼虫的天敌，而不是吉普赛蛾的天敌，因此选项C的推断不合理。从文章第二段可知选项A推断正确；从文章第三段最后一句可知选项B推断正确；从文章第三段可知选项D也正确，因为蛾幼虫的生存状况还与叶子中苯酚的含量密切相关。

37、下列句中的字的注音，全部正确的一项是（）

(1分)A、他飞红了脸，更加地忸怩（niē）起来，两只手不停地数（shǔ）摸着腰上皮带的扣眼。B、从青蒿（hāo）中提炼出的抗疟（nüè）药物青蒿素，是发掘中医药宝库的成果之一。C、卓（zhuō）绝之士以身作则力矫（jiǎo）颓俗，诸君为大学学生，肩此重任责无旁贷。D、曹雪芹是驾驭语言的艺术大师，他小说中的诗词情思绵（mián）远，意味隽（jùn）永。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查识记字音的能力。A项，“怩”读ní；C项，“卓”读zhuó；D项，“隽”读juàn。故选B。

38、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、讣(pú)告

椽(chuán)笔

济(jǐ)济一堂B、悲恸(tòng)

犒(kào)赏

犯而不校(jiào)C、骸(hé)骨

鳜(guì)鱼

同仇敌忾(kài)D、狙(zǔ)击

讥诮(qiào)

振聋发聩(kuì)正确答案选项：参考答案：B解析本题中加点的字的声旁都不能准确表达该字的读音，应当引起重视。A项，“讣”应读“fù”;C项，“骸”应读“hái”;D项，“狙”应读“jū”。

39、下列句子中，没有语病的一项是()。(1分)A、自然资源部发出通知，要求各省市区国土资源行政主管部门及派驻地方的国家土地署采取有力措施，打击囤地炒地等违法现象，坚决抑制少数城市地价过快上涨趋势。B、“天宫一号”与“神舟八号”已交会对接。此次飞船上加入的再生式生命保障系统或将使未来航天员在太空中的生活摆脱“尿不湿”。C、神鹰突击队搭乘两架隐形版神鹰直升机，神不知鬼不觉地隐秘穿越阿富汗与巴基斯坦边界，成功躲过巴基斯坦防空体系。D、据专家预测，我国私人飞机市场规模每年将增长20%～25%,未来我国将成为世界上最大的私人飞机拥有国。正确答案选项：参考答案：D解析A项“打击”和“违法现象”搭配不当，改为“违法行为”。B项“未来”移至“航天员”后面。C项“神不知鬼不觉”和“隐秘”重复。

40、下列关于作者、作品、国别搭配错误的一项是（）

(1分)A、欧.亨利—《麦琪的礼物》—英国B、培根—《论学问》—英国C、莫泊桑—《羊脂球》—法国D、屠格涅夫—《罗亭》—俄国正确答案选项：参考答案：A解析《麦琪的礼物》欧·亨利创作的短篇小说，讲述了一对穷困的年轻夫妇忍痛割爱互赠圣诞礼物的故事，反映了美国下层人民生活的艰难，赞美了主人公善良的心地和纯真爱情。欧·亨利(O.Henry，1862年9月11日-1910年6月5日)，又译奥·亨利，原名威廉·西德尼·波特(WilliamSydneyPorter)，美国短篇小说家、美国现代短篇小说创始人。

41、下列年龄称谓古今对应不正确的一项是（）

(1分)A、花甲——六十岁B、古稀——八十岁C、而立——三十岁D、豆蔻——女子十三四岁正确答案选项：参考答案：B解析古稀，亦作“古希”，拼音为gǔxī，汉语词语，释义为人年七十。

42、下列句子括号中的成语使用有误的一项是：（

）

(1分)A、要深入全面地认识对象，必须（身临其境），长期观察。（《山水画的意境》）B、她常常肝疼得整宿整宿（翻来覆去）地睡不了觉。（《秋天的怀念》）C、自信与它的姊妹平和总是携手并进，（分崩离析）。（《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》）D、这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她（妙手回春）。（《蒲柳人家》）正确答案选项：参考答案：C解析A.身临其境：亲自到了那个环境。与句意相符；

B.翻来覆去：形容一次又一次来回的翻动身体。与句意相符；C.分崩离析：形容国家或集团四分五裂，不可收拾。与句意相反；

D.妙手回春：医生医术高超，能把垂危的病人治愈。与句意相符；

故选C。

43、下列各句括号中的成语的使用，恰当的一项是（

）

(1分)A、电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年（风华正茂）的学习和生活故事。B、加入世贸组织后，汽车价格备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直（偃旗息鼓），没有太大动作。C、整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会（有口皆碑）。D、今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门（未雨绸缪）的辛劳。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力高考能力层级E．要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A项，风华正茂指风采和才华正在最好的时候，不能修饰学习和生活。使用错误。B项，不合逻辑。偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。现比喻事情终止或声势减弱。应为“静观其变”。使用错误。C项，有口皆碑：比喻人人称赞，多指民议，而非面议。重复累赘，“大家有口皆碑”重复。应为“开口称赞”。使用错误。D项，未雨绸缪：绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。使用正确。故选D.正确运用成语，要弄清楚以下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；五、看成语运用是否因望文生义而误用；六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。

44、《论语·季氏篇》孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，（），友多闻。益矣。”

(1分)A、友善柔B、友便辟C、友谅D、友便佞正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。孔子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”故选C。

45、下列括号中的字，注音有误的一项是（）

(1分)A、（磨）刀(mó)

（翘）首(qiáo)

（切）中时弊(qiè)

一（撮）头发(zuǒ)B、（供）奉(gòng)

过（分）(fèn)

理（发）师(fà)

乳（臭）未干(chòu)C、惶（悚）(sǒng)

（没）趣(méi)

（蒙）头盖脑(méng)

大腹便（便）(pián)D、畏（葸）(xǐ)

（翩）然(piān)

牛山濯（濯）(zhuó)

（强）词夺理(qiǎng)正确答案选项：参考答案：B解析B项错误参考答案：臭xiù注：易错多音字：一撮盐[cuō]、一撮头发[zuǒ]

撮[cuō]：聚起，多指用簸箕状的器具铲起东西：～成一堆。～土。～合。

撮[zuǒ]：量词，用于成丛的毛发：剪下一～头发。

46、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

(1分)A、词始于隋唐，盛于宋。因其由诗歌发展而来，故称诗余；因其先有曲调，后有文词，又称曲子词；因句式长短不一，故又称长短句。B、词，每首皆有调名、题目。调名称词牌，规定词的形式，题目规定词的内容。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄，都有一定的格式，即“调有定格，句有定数，字有定声”。C、按字数的多少，词可分为小令、中调、长