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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页皖南医学院《交响乐鉴赏》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、音乐中的节奏型是指由不同的音符时值组成的具有一定规律的节奏模式。以下关于常见节奏型的特点,错误的是?()A.二八节奏型由两个八分音符组成,具有轻快、活泼的特点B.四十六节奏型由四个十六分音符组成,具有快速、紧张的特点C.前八后十六节奏型由一个八分音符和两个十六分音符组成,具有向前推进的感觉D.不同节奏型的音乐没有明显的区别,只是节奏的组合方式不同2、在音乐表演中,演奏者的表现力不仅仅体现在技巧上,还包括对音乐情感的诠释。以下哪项不属于情感诠释的方面?()A.速度的变化B.音色的选择C.服装的搭配D.力度的控制3、在音乐分析中,和声的分析是重要的内容。对于属七和弦的解决,以下说法正确的是?()A.通常解决到主和弦B.可以解决到下属和弦C.解决时不改变和弦的根音D.解决方式是固定不变的4、在音乐作品的分析中,以下哪个元素对于理解作品的情感内涵和风格特征具有重要作用?()A.节奏B.旋律C.和声D.以上都是5、音乐史的研究对于理解音乐的发展脉络至关重要。古希腊音乐对后来西方音乐的发展产生了深远影响,其主要的音乐形式是?()A.歌剧B.赞美诗C.交响曲D.史诗吟唱6、在乐器演奏中,弦乐器的表现力丰富多样。以下关于小提琴的说法,哪一个不准确?()A.可以演奏出非常细腻的情感B.音域宽广,高音明亮C.四根弦的定音从低到高分别是G、D、A、ED.是交响乐队中最不重要的弦乐器7、中国古代音乐文化源远流长,其中古琴音乐具有深厚的内涵。以下对于古琴音乐特点的描述,不正确的是?()A.音色清幽淡雅B.演奏技法丰富多样C.节奏明快有力D.常表达文人雅士的情感和志趣8、合唱是一种集体演唱形式,对于声部的协调和配合要求较高。同声合唱包括()A.男声合唱、女声合唱B.童声合唱、混声合唱C.无伴奏合唱、有伴奏合唱D.高音合唱、低音合唱9、音乐评论对于音乐的发展有着一定的推动作用,以下关于音乐评论的表述,哪一项不准确?()A.能够引导听众的音乐欣赏B.只对音乐作品的优点进行评价C.促进音乐创作的创新和改进D.分析音乐作品的艺术价值10、在音乐教育中,音乐素养的培养包括多个方面。以下关于音乐素养的说法,哪一项是不全面的?()A.包括对音乐理论的理解B.具备良好的节奏感和音准C.能够熟练演奏一种乐器D.懂得欣赏不同类型的音乐11、在音乐表演中,面部表情和肢体语言能够增强表现力。以下哪项不是恰当的面部表情和肢体语言()A.表情僵硬,无变化B.随着音乐的情感自然流露C.肢体动作与音乐节奏相配合D.通过眼神与观众交流12、音乐作品中的复调手法能够增加音乐的层次感和复杂性。赋格是一种常见的复调形式,其特点包括?()A.主题的多次出现和变化B.声部之间的模仿和对比C.以上都是D.节奏的整齐统一13、音乐与其他艺术形式常常相互融合,以下哪种艺术形式与音乐的结合最为紧密?()A.绘画B.舞蹈C.文学D.雕塑14、在音乐欣赏中,能够理解音乐作品的创作背景有助于更深入地感受作品。肖邦的《革命练习曲》创作背景与?()A.爱情经历B.祖国的命运C.个人的成长D.社会的繁荣15、在音乐欣赏的过程中,以下哪种聆听方式能够帮助听众更好地捕捉音乐中的细节?()A.专注聆听B.背景聆听C.比较聆听D.以上都是16、音乐作品的表情术语能够引导演奏者和听众更好地理解作品的情感。“agitato”表示?()A.激动地B.优美地C.庄严地D.活泼地17、音乐治疗作为一种新兴的治疗方法,被广泛应用于多个领域。它的作用包括()A.缓解心理压力B.促进身体康复C.改善社交能力D.以上都是18、在音乐理论中,音符的时值决定了音乐的节奏。全音符的时值相当于几个八分音符?()A.2个B.4个C.8个D.16个19、民族音乐是各民族文化的重要组成部分,蒙古族的长调音乐具有独特的风格,以下对蒙古族长调的描述,不正确的是?()A.节奏自由B.旋律悠长C.歌词固定D.多使用装饰音20、世界音乐文化丰富多样,非洲音乐和拉丁美洲音乐都具有独特的魅力。关于非洲音乐和拉丁美洲音乐的特点,以下叙述错误的是?()A.非洲音乐常使用复杂的节奏组合B.拉丁美洲音乐多融合了欧洲、非洲和印第安音乐元素C.非洲音乐的旋律通常较为简单D.拉丁美洲音乐的节奏不如非洲音乐丰富多样21、音乐作品的版权保护对于创作者的权益至关重要。以下哪种行为属于侵犯音乐作品版权?()A.未经授权在公开场合演唱他人作品B.购买正版音乐CDC.在音乐课堂上播放教学用音乐D.以上都不是22、声乐作品根据演唱形式可分为独唱、合唱等。混声合唱是合唱的一种常见形式,它通常由?()A.男声和女声共同组成B.童声和成人声共同组成C.高音和低音共同组成D.美声和通俗唱法共同组成23、在音乐教学中,因材施教是重要的原则。以下哪种情况不符合因材施教的要求()A.对所有学生采用相同的教学方法B.根据学生的音乐基础制定教学计划C.关注学生的兴趣和特长D.针对学生的问题进行个别指导24、流行音乐在当代社会中深受大众喜爱。以下哪位歌手以其独特的嗓音和深情的演唱风格成为流行乐坛的代表人物?()A.迈克尔·杰克逊B.泰勒·斯威夫特C.阿黛尔D.贾斯汀·比伯25、在巴洛克音乐时期,以下哪位作曲家以其复杂而华丽的复调音乐著称,其作品对后世音乐发展产生了深远影响?()A.巴赫B.亨德尔C.维瓦尔第D.蒙特威尔第26、在西方音乐史中,巴洛克时期的音乐具有鲜明的特点。以下关于巴洛克音乐的描述,哪一项是错误的?()A.强调情感表达和对比B.复调音乐占据主导地位C.节奏简单且规整D.常用通奏低音27、音乐中的装饰音是指在旋律中添加的一些小音符,用于装饰和美化旋律。以下关于装饰音的种类和作用,错误的是?()A.装饰音可以分为倚音、波音、颤音等不同的种类B.装饰音可以使旋律更加华丽、优美,增强音乐的表现力C.装饰音可以改变旋律的节奏和音高,使音乐更加具有变化和创新D.装饰音在音乐中没有任何作用,只是一种多余的音符28、音乐表演中的服装和造型能够辅助表演者传达作品的情感和风格。在一场古典音乐演奏会上,演奏者的服装通常()A.华丽而庄重B.时尚而个性C.简约而舒适D.随意而休闲29、在音乐欣赏中,理解音乐的体裁对于深入感受音乐的内涵至关重要。对于交响乐和室内乐,以下哪项表述不准确?()A.交响乐通常由大型管弦乐队演奏B.室内乐的演奏规模较小,一般不超过十个人C.交响乐的表现力比室内乐更加强大D.室内乐注重各乐器之间的细腻配合30、声乐演唱方法包括美声唱法、民族唱法和通俗唱法等。美声唱法的特点包括()A.声音圆润、通畅B.注重咬字清晰C.强调个性化的嗓音D.常用真声演唱二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在音乐教学中,多媒体教学手段的运用可以丰富教学内容,但会分散学生对音乐本身的注意力,所以不应该使用,这种说法对吗?()2、音乐表演中的情感投入能够使表演更具感染力。表演者将自己的真实情感融入到音乐中,让听众能够感受到作品所传达的情感力量,从而提升表演的艺术效果,此论述是准确的。()3、音乐作品的艺术价值是永恒不变的,不受时代和社会环境的影响,这种说法对吗?()4、音乐表演中的舞台表现力包括演唱者的声音、表情、动作等多个方面。一个优秀的演唱者不仅要有出色的歌唱技巧,还需要具备良好的舞台表现力,如张惠妹在演唱会上的精彩表现。但对于一些注重音乐内涵和情感表达的作品,舞台表现力并不是那么重要。这个判断准确吗?()5、音乐教育对于培养人的审美能力和综合素质具有重要意义,在学校教育中,音乐课程应该只注重音乐技能的训练,而忽视对音乐文化和历史的学习,这种观点是否合理?()6、音乐创作中的旋律写作是核心环节之一,旋律的走向、节奏、音程等元素决定了作品的情感和风格。一段好的旋律应该具有独特性、流畅性和记忆点。例如,莫扎特的旋律常常简洁优美,易于传唱;而贝多芬的旋律则充满激情和力量。旋律的创作需要灵感和技巧的结合,这种对于音乐创作中旋律写作的阐述是正确的吗?()7、音乐创作中的和声进行要遵循一定的和声规则和逻辑。合理的和声进行能够使音乐听起来和谐、流畅,增强音乐的美感,此说法是合理的。()8、音乐创作中的模仿和借鉴是常见的现象。但过度的模仿和借鉴会导致作品缺乏原创性,失去艺术价值。这种观点对吗?()9、音乐与电影、戏剧等艺术形式的结合能够增强作品的表现力和感染力,为观众带来更加丰富和多元的艺术享受,例如,电影中的配乐能够烘托气氛、推动情节发展,戏剧中的音乐能够强化角色形象和情感表达,这种跨艺术形式的合作已经成为当代艺术创作的常见方式。这种说法是否正确?()10、音乐教育中的音乐实践活动能够提高学生的实际操作能力和综合应用能力。如组织乐队排练、举办音乐会等,让学生在实践中积累经验,该表述是正确的。()三、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)在音乐教学中,如何培养学生的音乐创造力和想象力?阐述具体的教学方法和活动设计,举例说明。2、(本题5分)论述爵士乐即兴演奏中,乐手如何根据和弦进行和旋律框架进行创造性发挥,以及所需要的音乐素养和技巧。3、(本题5分)详细论述音乐表演中的舞台表现力,包括肢体语言、面部表情、与观众的互动等方面对表演效果的影响。4、(本题5分)深入分析音乐史中的女性作曲家及其作品,探讨她们在音乐发展中的贡

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