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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标九年级生物上册月考试卷410考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、有关对生物进行分类的说法不正确的是()A.种是最基本的分类单位B.可以了解生物之间的亲缘关系C.可了解生物之间的进化关系D.可了解生物的有害和有益物种2、以下不属于毛细血管适于物质交换的特点的是()A.红细胞呈单行通过B.管壁薄,只由一层扁平的上皮细胞构成C.在人体内分布广、数量较多D.连通最小的动脉与最小的静脉3、家鸽的生殖发育比青蛙的高等之处表现在()
①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生.A.①④⑤B.①④⑤⑥C.②③D.①②④⑤4、依据右图分析,下列说法正确的是()A.若y表示二氧化碳含量,则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化C.若y表示人体内胰岛素含量,则a→b→c可表示健康人在进食一段时间侯血液中胰岛素的变化D.若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量,则种子储藏时在b点比c点的效果好5、幼年时生长激素分泌过多,可能导致出现()A.甲亢B.侏儒症C.巨人症D.糖尿病6、克隆羊多莉的诞生过程如图所示;该事实说明()
A.遗传物质的载体是染色体。
B.遗传物质在细胞核内。
C.遗传物质在细胞质内。
D.遗传物质是DNA;DNA位于染色体上。
评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、阅读以下材料;并回答下列问题:
A;哺乳期间的母虎给小虎喂奶;并对小虎关怀备至.
B;幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩;用合适的石块当“锤子”和“砧板”砸坚果.
C;温带和寒带地区的青蛙、蛇、刺猬等动物;每年冬季都要进行冬眠.
D;刚出壳的小鸭子会自己进食和游泳.
E;海洋公园里的海豚能进行顶球、转圈和跳跃等表演.
(1)上述材料中属于动物的先天性行为的有:____.(填序号)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的____所决定的行为.
(2)学上述材料中属于动物的学习行为的有:____.(填序号)学习行为是建立在____因素的基础上,通过____因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.8、如图甲;乙、丙三图分别为显微镜、植物和动物细胞结构示意图;请根据题意在“[]”中填写相应的字母或数字,在横线上填写文字.
(1)显微镜下的乙、并所示细胞的放大倍数,是甲图中c和[____]两者放大倍数的乘积.
(2)菠菜蛋汤呈现绿色,是因为高温破坏了图乙中的[____];使其丧失了控制物质进出细胞的功能.
(3)③和⑦是两种能量转换器,呼吸作用发生在[____]中.
(4)将乙、丙所示细胞置于清水中,会涨破的是图____所示细胞.
(5)克隆羊“多莉”的培育过程中,乳腺细胞只提供图丙中的[____].9、如图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面图和气孔开闭图.请根据图回答问题.
(1)图甲中[①]、[②]是____,属于保护组织,[④]、[⑤]属于____组织.
(2)图甲中[③]____是植物蒸腾失水的门户,它的张开和闭合受____控制,这种细胞呈半月形,和其他表皮细胞相比,细胞内____.
(3)植物吸收的水分绝大部分都通过____作用散失掉了.
(4)图乙气孔的开放和关闭图中,箭头表示____的进出.10、(2014秋•道县校级月考)如图为一个农田生态系统中的食物网;请据图回答.
(1)在此生态系统中,生产者是____,在该生态系统中,图中没有画出的生物成分是____,鹰、蛇等动物属于____.
(2)该生态系统能量和有机物都来源于生产者的____作用.
(3)在一定地域内,____与____形成的统一整体称为生态系统.
(4)生态系统包括____和____.其中非生物成分主要有____;空气、温度、水、土壤等.
(5)该农田生态系统共有____条食物链.11、豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分;越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于____.
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中发育成茎和叶的是[____]____.A在萌发初期提供营养物质的结构是[____]____.
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是____,根尖吸收水分的主要部位是____.
(4)E是由D中的____发育而来.12、观察图;分析回答下列问题:
(1)完成图中①过程的主要器官是____.
(2)②表示肺泡与外界的气体交换,是通过____实现的,③是通过____实现的.
(3)④表示血液在血管中循环流动,其循环的动力来自于____.
(4)若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞,则说明发生病变的部位是在____.在电镜下观察,红细胞的形状是____,成熟的红细胞没有____.13、当你的皮肤不慎被小刀划破时,血液流了出来,而且你感觉到了疼痛,这一现象可以证明皮肤中至少含有____组织与____组织.14、根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验;回答下列问题.
(1)观察前,要用____的棉花把小鱼头部鳃盖和躯干部包裹起来,并露出尾部,原因是____.
(2)如图是观察到的小鱼尾鳍内血管分支情况及血流方向(箭头所示),请判断:①是____血管②是____血管③是____血管.
(3)你在显微镜下观察毛细血管的最好方法是寻找____.
A;血液从较大血管流向很小血管B、血流速度很慢。
C;血管壁很薄D、红细胞只能单行通过。
(4)为了便于观察,应选取尾鳍含____少的活的小鱼.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快恢复下.____.(判断对错)16、对于大静脉或动脉出血,首先要拨打电话“120”,紧急呼救.同时,用手指、止血带或绷带压迫止血.____(判断对错)17、食物腐败的根本原因是微生物的生长生殖引起的____.18、将生物进行归类有利于人类认识和研究生物.____.19、原生动物身体的运动方式为鞭毛或纤毛的摆动.____.20、有的人特别喜欢吃馒头,发面蒸馒头利用的微生物是酵母菌.____.(判断对错)21、从遗传角度看,克隆羊“多莉”的性状与提供乳腺细胞母羊的性状表现相同____.评卷人得分四、简答题(共3题,共15分)22、如图是有关生物性状和相对性状的示意图;请据图回答:
(1)图中提到的豌豆性状有______;
(2)家兔的黑毛和白毛是一对______;
(3)豌豆有圆粒和皱粒之分,兔毛有长短之异,是生物界普通存在的______现象,其根本原因是生物体内的______物质发生了改变,这为______提供了丰富的材料.23、血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气.血浆中无机盐含量的相对稳定;对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要.因此,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度.请完善下列相关实验.
【探究目的】______.
【实验材料】载玻片;试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针;氯化钠溶液、柠檬酸钠(抗凝剂)等.
【实验步骤】
①取5支洁净的试管;分别加入2ml浓度依次为0.5%;0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液,并各加入2滴______.
②用一次性采血针刺破经______后的无名指;用滴管取血.
③向试管内各滴入1滴血液;摇匀,放置5min.
④分别取试管中混合液各1滴;置于5个洁净的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察______有何变化.
【实验结果】
①在浓度为0.5%;0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破.
②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化.
③在浓度为1.1%;1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩.
【实验结论】______.24、制作人的口腔上皮细胞临时装片前,先将口漱净的目的是____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】生物分类是研究生物的重要方法,自然界的生物很多,我们要灵活的对其进行分类,分析解答.【解析】【解答】解:为了了解生物的多样性;更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物体的形态结构和生理功能等方面的特征把它们分成不同的等级,生物分类单位由大到小是界;门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.可见D错误.
故选:D2、D【分析】【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.【解析】【解答】解:毛细血管数量大;分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换.因此,连通最小的动脉和静脉与毛细血管进行物质交换无直接关系.
故选:D3、D【分析】【分析】回答此题的关键要明确鸟类、两栖动物的生殖和发育特征,据此答题.【解析】【解答】解:青蛙的生殖特点是体外受精;体外发育、卵生;其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;鸟类的生殖特点是雌雄异体,体内受精,卵生,且卵外有坚硬的外壳,亲鸟有孵卵、育雏行为发育特点是有早成雏和晚成雏两种.胎生是哺乳动物的生殖特点,家鸽的生殖发育比青蛙的高等之处表现在①体内受精、④卵外有卵壳保护、⑤亲鸟有孵卵、育雏行为,A正确.
故选:D4、D【分析】种子储藏要低温、干燥。为抑制种子的呼吸,二氧化碳含量多,易导致温室效应,不利于种子的储藏,所以b点储藏时比c点好。【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】生长激素是垂体分泌的,能促进生长发育;人体的激素在人体内含量很少,但作用很大,分泌异常就会患相应的疾病,分析解答.【解析】【解答】解:A;甲亢是甲状腺激素分泌过多导致的;A错误.
B;侏儒症是幼年时期生长激素分泌过少引起的;身材矮小,智力正常,B错误.
C;生长激素能促进生长发育;巨人症是幼年时期分泌过多引起的,C正确.
D;糖尿病是胰岛素分泌不足引起的;D错误.
故选:C6、B【分析】
细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代;同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.利用克隆技术可以快速的培育出优良品质的作物和家禽品种,克隆技术在制造基因工程方面也有着诱人的前景;应用克隆技术可以将转基因动物大量繁殖,从而在降低成本的同时大幅度的提高产量;克隆技术还未拯救濒危动物开辟了一条新的途径.
故选:B
【解析】【答案】本题考查的是细胞核在生物遗传中的功能;首先明确细胞核是遗传的控制中心。
二、填空题(共8题,共16分)7、略
【分析】【分析】动物行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动.【解析】【解答】解:(1)A;哺乳期间的母狗为母亲不肯喂奶的小老虎当奶妈;并对小虎关怀备至.C、温带和寒带地区的青蛙、蛇、刺猬等动物,每年冬季都要进行冬眠.D、刚出壳的小鸭子会自己进食和游泳.是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的先天性行为.
(2)B;幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩;用寻找合适的石块当“锤子”和“砧板”砸坚果.E、海洋公园里的海豚能进行顶球、转圈和跳跃等表演.在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为学习行为.
故答案为:(1)ACD;遗传物质。
(2)BE;遗传;环境8、略
【分析】【分析】甲图:a是粗准焦螺旋,b是细准焦螺旋;c是目镜,d是物镜,e是反光镜.
乙、丙图:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦线粒体,据此解答.【解析】【解答】解:(1)显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积;即甲图中c目镜和d物镜的乘积.
(2)细胞膜具有一定的选择性;能让对细胞生命活动有用的物质进入,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.当菠菜浸泡在清水中,细胞膜维持正常状态,清水不变色;当用开水浸泡菠菜后,因为开水损伤了菠菜细胞的细胞膜,细胞质里的叶绿素使水会变成绿色.
(3)⑦线粒体是呼吸作用的场所;③叶绿体是光合作用的场所;因此③和⑦是两种能量转换器,呼吸作用发生在[⑦]中.
(4)根据细胞结构可知乙是植物细胞;丙是动物细胞,将乙;丙所示细胞置于清水中,植物细胞乙有细胞壁保护吸水不会涨破,而动物细胞丙因吸水可能涨破.
(5)细胞核在生物遗传中具有重要作用;内含有遗传物质.因此克隆羊“多莉”的培育过程中,乳腺细胞只提供图丙中的④细胞核.
故答案为:
(1)d
(2)②
(3)⑦
(4)丙。
(5)④9、略
【分析】【分析】该图是在显微镜下观察到的叶横切面图和气孔开闭图;图中各部分的结构名称分别是1上表皮、2是下表皮、3是气孔、4是栅栏组织、5是海绵组织、6是叶脉.【解析】【解答】解:(1)叶片包括叶肉;叶脉、表皮三部分;其中表皮包括[1]上表皮和[2]下表皮,对叶片内部结构起着保护作用,属于保护组织;构成[4][5]的主要是叶肉细胞,叶肉内含有大量的叶绿体,是植物进行光合作用的主要场所;叶绿体能够进行光合作用制造有机物属于营养组织;叶脉具有支持和输导作用,属于输导组织.图甲中[①]、[②]是表皮,属于保护组织,[④]、[⑤]属于营养组织.
(2)气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔.当气孔张开时;叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制,保卫细胞呈半月形,内含有叶绿体.图甲中[③]气孔是植物蒸腾失水的门户,它的张开和闭合受保卫细胞控制,这种细胞呈半月形,和其他表皮细胞相比,细胞内叶绿体.
(3)植物通过蒸腾作用散失水分的数量是惊人的;只有1%~5%的水参与组成植物体和用于维持生理过程,其余的绝大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了.不过,植物体通过蒸腾作用消耗掉的水分不是简单地浪费,它可以促进植物体从土壤中吸收水分,促进水分和无机盐从根部输送到茎;叶等器官,还能使植物体有效地散热.
(4)图2气孔的开放和关闭图中;箭头表示水的进出.
故答案为:(1)表皮;营养。
(2)气孔;保卫细胞;叶绿体。
(3)蒸腾。
(4)水分10、略
【分析】【分析】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分;其中生物部分包括生产者(绿色植物);消费者(动物)和分解者(细菌、真菌等.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.
(3)光合作用指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转化成有机物,并释放氧气的过程.【解析】【解答】解:(1);(2)生态系统包括生物部分和非生物部分;生物部分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,直接或间接以植物为食,图中没有画出的生物成分是分解者.
(3)在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.
(4)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;生物部分由分为:植物能进行光合作用制造有机物为生产者,动物直接或间接的以植物为食为消费者,细菌;真菌靠分解动植物的遗体为分解者,另外非生物部分包括阳光、水、空气等.
(5)在生态系统中;生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;在该食物网中有3条食物链,分别是:绿色植物→鼠→鹰;绿色植物→鼠→蛇→鹰;绿色植物→植食性昆虫→青蛙→蛇→鹰.
故答案为:(1)绿色植物;分解者;消费者;
(2)光合;
(3)生物;环境;
(4)生物;非生物;阳光;
(5)311、略
【分析】【分析】此题考查的是植物体的结构层次、种子的萌发过程、水、无机盐的运输、根尖的结构、果实的形成等内容,如图A是菜豆种子的结构,B是正在萌发的种子,C是一株幼苗,D是花,E是果实,结合题意,据此分析解答.【解析】【解答】解:A表示种子的结构;[①]胚轴,[②]胚芽,[③]胚根,[④]子叶,[⑤]种皮;B表示种子萌发,胚根最先突破种皮;C是一株幼苗,胚根向地下生长形成根,胚轴伸长,胚芽生长,发育成茎和叶并长成幼苗;D是花;E是果实.
(1)植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.绿色开花植物是由根;茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.由图可知;从构成生物体的结构层次分析,A种子、D花、E果实都是由不同的组织构成的器官.
(2)种子萌发时;首先种子吸水膨胀,胚根最先突破种皮,发育成植物的根,①胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分,②胚芽发育成茎和叶,④子叶为其发育提供营养物质.
(3)植物通过根吸收来的水和无机盐;通过根;茎、叶中的导管由下向上运输,供植株利用.筛管是运输有机物,方向是由上向下.因此C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管.根尖吸收水分的主要部位是成熟区,该区生有大量的根毛,大大增加了根吸水的面积.
(4)绿色开花植物从开花到结果;中间必须经过传粉和受精过程.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精.受精后,花的部分结构凋落了,只有子房发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.因此E果实是由D中的子房发育而来.
故答案为:(1)器官;
(2)②胚芽;④子叶。
(3)导管;成熟区;
(4)子房12、略
【分析】【分析】此题考查了食物的消化和吸收,肺的通气,心脏的结构,血液的成分.【解析】【解答】解;(1)小肠在消化道内最长;长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.小肠吸收的营养物质进入血液的循环系统.完成①过程的主要器官是小肠.
(2)②表示肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的;呼吸运动包括呼气和吸气.,③是肺泡与血液之间的气体交换,气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩撒,直到平衡为止.血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳含量高于肺泡中的含量,二氧化碳扩撒进入肺泡,肺泡中的氧的含量高于血液中的含量,氧气扩撒进入血液.
(3)心脏不停的跳动;是动力器官,使血液在血管中循环流动.
(4)肾单位的主要功能是形成尿液;排出代谢废物.N就是尿液.血液流经肾单位时,经过肾小球的过滤作用,除了血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质可以虑过到肾小囊腔,形成原尿.正常的人的尿液中不会出现血细胞和蛋白质.如果某人的尿液中出现了部分蛋白质和较多的红细胞,则说明发生病变的部位是在肾小球
成熟的红细胞没有细胞核;呈两面凹的圆饼状.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧.
故答案为:(1)小肠(2)呼吸运动;扩撒作用(3)心脏(4)肾小球;两面凹的圆饼状;细胞核13、略
【分析】【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,据此答题.【解析】【解答】解:肌肉组织主要由肌细胞构成;具有收缩;舒张功能.如心肌、平滑肌等.
上皮组织由上皮细胞构成;具有保护;分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.
结缔组织结缔组织的种类很多;骨组织;血液等都属于结缔组织.
神经组织主要有神经细胞构成;能够产生和传导兴奋.
由上可知:皮肤不慎被小刀划破时;血液流了出来,而且你感觉到了疼痛,其中的血液属于结缔组织,感觉到疼痛说明有神经组织.
故答案为:结缔;神经.14、浸湿维持小鱼呼吸动脉毛细静脉D色素【分析】【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间.其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.由图可知,血液由①→②→③,故①是小动脉,②是毛细血管,③是小静脉.据此解答.【解析】【解答】解:(1)小鱼生活在水中;用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸.
(2)判断动脉;静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉;由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;从图中可以看出①血管是从主干流向分支的血管,是小动脉,③是由分支汇集而成的血管是小静脉,②血管只允许红细胞单行通过,故而是毛细血管.
(3)红细胞单行通过的是毛细血管;其功能是进行物质交换,故选:D.
(4)用显微镜观察时;若尾鳍的色素较深时,不易观察到红细胞单行通过的情况.
故答案为:(1)浸湿;维持小鱼呼吸;
(2)动脉;毛细;静脉;
(3)D;
(4)色素.三、判断题(共7题,共14分)15、×【分析】【分析】在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.即生态平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力.【解析】【解答】解:生态系统具有一定的自动调节能力;但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了.
故答案为:×16、√【分析】【分析】(1)动脉出血的特点;颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,毛细血管出血,血液缓慢渗出;
(2)动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,因此脉出血在近心端止血;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉,因此,静脉受伤出血时,在远心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.【解析】【解答】解:对于大静脉或动脉出血;当场采取手指;止血带或绷带压迫伤口的远心端止血,并拨打急救电话,如120.
故答案为:√17、√【分析】【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.【解析】【解答】解:由于各种细菌;真菌等微生物;接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败的根本原因是微生物的生长生殖引起的,所以题干的说法正确.
故答案为:√18、√【分析】【分析】自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物的相似程度把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.其中种是最小的单位,也是基本单位.【解析】【解答】解:生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史;揭示生物的多样性及其亲缘关系,并以此为基础建立多层次的;能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”.这样就有利于人们认识生物,了解各个生物类群之间的亲缘关系,从而掌握生物的生存和发展规律,为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便.因此题干的说法是正确的.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】原生动物是动物界中最原始、最低等的一类动物,是单细胞的动物,分析解答.【解析】【解答】解:原生动物的运动有的是靠鞭毛或纤毛的摆动;如草履虫靠纤毛的摆动,有的是靠伪足运动,如肉足纲的变形虫.
故答案为:×20、√【分析】【分析】制馒头和面包要用到酵母菌,发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛,据此答题.【解析】【解答】解:做馒头或面包时;经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.可见题干说法正确.
故答案为:√21、√【分析】【分析】本题考查的是克
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