2025年冀教版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列消化液中；都含有消化脂肪的酶的是（）

A.胰液和肠液。

B.肠液和胃液。

C.胰液和胆汁。

D.唾液和肠液。

2、发育过程都属于完全变态的一组动物是（）A.蝗虫、蟋蟀B.金龟子、蚂蚁C.蜜蜂、豆娘D.蟋蟀、蜻蜓3、在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮出水面，究其原因是A.水温度低B.水温较高C.水中氧气较多D.水中氧气不充足4、脊椎动物的共同特征在于（）

A.身体分部。

B.体温恒定。

C.都有脊柱。

D.体表被鳞。

5、不受植物性神经支配的器官是（）

A.胃。

B.血管。

C.心脏。

D.肱二头肌。

评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、下列属于我国珍稀哺乳动物的是（）

A.金丝猴。

B.白鳍豚。

C.扬子鳄。

D.大鲵（俗称娃娃鱼）

7、家鸽的生殖和发育方式都比青蛙高等，主要体现在家鸽是（）A.体内受精B.体外发育C.卵生D.有卵壳保护卵、有孵卵和育雏行为8、下列生殖、发育的叙述中，错误的是（）A.鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胎盘B.苍蝇的发育过程属于不完全变态发育C.大熊猫生殖发育的主要特点是胎生、哺乳D.青蛙生殖发育的特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育9、关于三江源自然保护区，下列说法正确的是（）A.是长江、黄河和雅鲁藏布江的源头B.有藏羚羊、藏野驴等珍稀濒危动物C.地处青海省和西藏自治区D.生态环境非常脆弱10、下列关于植物的生长正确的选项是（）A.植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷的和含钾的无机盐B.伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果C.植物的芽都能发育成枝条D.根尖、芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有分生组织11、在我国云南热带雨林区有一种罕见的蛙类，是我国的珍惜保护动物，下列关于这种蛙类的描述不正确的是（）A.属于无脊椎动物B.受精方式为体内受精C.属于变温动物D.一生要经历出生，生长，生殖，死亡等时期12、下列不属于相对性状的是（）A.近视眼和远视眼B.单眼皮和双眼皮C.长指甲和短指甲D.有脚气和无脚气评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、请你认真观察分析下面所示的实验装置；并尝试回答下列问题。

（1）甲装置可用来验证光合作用产生____；

（2）若乙装置用来验证呼吸作用放出二氧化碳，则此装置必须放在____环境中；

（3）若丙装置放在光下用来验证植物的蒸腾作用，请你指出此装置需要进一步改进的地方：____；

（4）若丁装置用来验证光合作用的原料之一是二氧化碳，则本实验中对照组为____．14、胚中含有两片子叶的植物称为___________，胚中含有一片子叶的植物称为___________。15、人体与外界进行气体交换的器官是____，人体形成尿液的器官是____．16、马和驴交配产生的后代____骡不具有生殖能力．____．17、计划免疫是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施．____．18、【题文】两只丹顶鹤跳舞，它们是在嬉戏。评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)19、越低等的动物，数量越少，这是因为它们不适应环境。20、如图是与人体消化；呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图；据图判断下列说法是否正确。

（1）完成a生理过程后；血液的变化是由暗红色的静脉血变成鲜红色的动脉血，二氧化碳含量明显增加。______

（2）小肠吸收的物质a进入血液；运至下肢组织细胞被利用，整个过程中a物质随血液经过心脏两次。______

（3）f是肾小管；从其末端流出的液体是原尿。______

（4）正常人的血液、血浆、原尿与尿液中都含有a物质。______21、依据图的四个实验装置；判断44-47题的正确与错误。

丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是叶片______（判断对错）22、就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护。（）评卷人得分五、解答题(共3题，共9分)23、图甲为“枝芽的结构示意图”，图乙为“木本植物茎的结构示意图”，图丙为“植物叶片的横切结构示意图”，请据图分析并回答下列问题：

（1）图甲中将来能发育成图乙结构的是【】_________。（2）图乙中能使木本植物的茎逐年加粗的结构是【】_________，该结构在结构层次上属于________。（3）导管在图乙中位于【】_________，在图丙中位于【】________，具有运输__________的功能。24、如图是花的结构模式图，请据图回答问题：（1）花的雌蕊由①______、②______和③______构成．（2）图中④是______，它包括花药和花丝两部分．25、在生产实践中；为繁育优良品种，人们通常利用植物的无性生殖方式来繁殖农作物和园林植物．请根据你所学过的生物学知识回答下列有关问题：

（1）如图所示的繁殖方法叫做______；为提高接穗的成活率，在使用该方法时，应当使接穗和砧木的______紧密结合．

（2）小明同学为了探究扦插材料的处理方法；上网查阅相关资料时，发现这样一句话“植物茎段一端经过适当浓度的生长素溶液处理后，能促进其生出新根．”这句话正确吗？为此他设计了如下实验进行探究：

第一步：准备生长健壮的同种植物枝条；切成相同的茎段若干段，随机均分为两组，编号为A；B．

第二步：将A组茎段一端用适当浓度的生长素溶液处理；B组茎段相同端用同等量蒸馏水处理，然后放在相同且条件适宜的环境下培养．

第三步：一段时间后观察并记录A；B两组茎段生出新根的数量．

结果预测与分析：若A组茎段生出新根的数量明显多于B组；说明______．

评卷人得分六、简答题(共1题，共2分)26、豌豆是人们广泛种植的农作物；也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆做亲本进行杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图。

（1）亲代豌豆的这种传粉方式属于______。豌豆荚中的豌豆有多粒；说明雌蕊子房中有多个______。

（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体；则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为______。

（3）子一代全部是圆粒；子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状。根据子二代中圆粒和皱粒的比例，可以判断出，在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中______是显性性状。

若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是______。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】

唾液里面含有唾液淀粉酶；能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖．胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化．肠液里面含有胰腺；肠腺等分泌的多种消化液，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化；胰腺分泌的消化液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化．

胆汁是由肝脏分泌的；里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化．

故答案为：A．

【解析】【答案】此题考查的是各种消化液中含有的消化酶的分解作用．

2、B【分析】解：昆虫在个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如金龟子、蚂蚁、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等．

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期．例如：豆娘、蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；蜜蜂、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育．

故选：B．

此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从完全变态发育过程和特点方面来切入．

解答此类题目的关键是理解完全变态和不完全变态的发育特点．【解析】B3、D【分析】【分析】本题考查的是鱼的主要特征。解答此题的关键是掌握鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。【解答】池塘中的藻类植物白天有光，可以进行光合作用，吸收水中的二氧化碳，并放出氧气。夜晚没有光，光合作用不能进行，但仍然要进行呼吸作用，消耗水是的氧气，鱼生活在水中用鳃呼吸水中溶解的氧气，黎明时刻，由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸消耗，会导致水中溶解的氧气含量较低，使鱼的呼吸受影响，D符合题意。故选D。【解析】D4、C【分析】

根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，可见C符合题意．

故选：C

【解析】【答案】此题考查的是动物分类的知识；据此答题．

5、D【分析】

植物性神经是分布于平滑肌；心肌和腺体等内脏器官的运动神经纤维所构成．主要支配内脏器官的活动；故又叫内脏神经．同时这种神经所控制的心跳、呼吸等活动往往不受个人意志的支配，因而，也有人称之为自主神经．植物性神经可分为交感神经和副交感神经，这两者在功能上具有拮抗作用．交感神经通常在个体应付紧急情况时发挥作用，副交感神经则在个体处于松驰状态时发挥作用，抑制体内各器官的过度兴奋，使它们获得必要的休息．交感和副交感神经的拮抗性质，使个体有张有驰，维持体内生理变化的均衡，保证个体活动的正常进行．肱二头肌的收缩受意识支配，因此，不受植物性神经支配的器官是肱二头肌．

故选D

【解析】【答案】此题考查的是植物性神经的分布；据此分析解答．

二、多选题(共7题，共14分)6、AB【分析】

A；金丝猴（jinsihou）脊椎动物；哺乳纲，灵长目，猴科，疣猴亚科，仰鼻猴属．毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中．中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴．此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴．均已被列为国家一级保护动物．故该选项符合题意；

B、白鳍豚为国家一级保护动物，白暨豚、白旗．白暨豚是鲸类家族中小个体成员，中文名白鳍豚，属于喙豚科，拉丁名为Lipotesvexillifer，英文名为YangtzeRiverDolphin．身体呈纺锤形；全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严退化，声纳系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体．白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”．故该选项符合题意；

C；大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物．它的叫声很像幼儿哭声；因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种；是野生动物基因保护品种．故该选项不符合题意；

D；扬子鳄或称作鼍；是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．故该选项不符合题意；

故选A；B．

【解析】【答案】此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物．解答时可以从动物的特点；意义以及分布方面来切入．

7、AD【分析】解：青蛙的生殖特点是体外受精；体外发育、卵生；其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；家鸽的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，且卵外有坚硬的外壳．家鸽的生殖和发育方式都比青蛙高等，主要体现在家鸽是体内受精，有卵壳保护卵、有孵卵和育雏行为，故AD符合题意．

故选：AD

家鸽属于鸟类；其生殖发育特点是：体内受精；卵生，大多数有孵卵、育雏过程；

青蛙属于两栖动物；其生殖特点是：体外受精；卵生、体外发育、变态发育，据此解答．

青蛙是体外受精的动物，鸟类是体内受精，体内受精与体外受精相比，提高了受精率．【解析】AD8、AB【分析】解：A；卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．A错误；

B；苍蝇的发育属于完全变态发育；个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．B错误；

C；大熊猫属于哺乳动物；生殖发育的主要特点是胎生、哺乳．C正确；

D；青蛙属于两栖动物；生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育．D正确．

故选：AB

（1）胚盘含细胞核；将来发育成胚胎，进一步发育成幼体．

（2）苍蝇个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育．

（3）哺乳动物生殖发育的主要特点是胎生；哺乳．

（4）两栖动物生殖发育特点是：雌雄异体；体外受精、水中变态发育．

熟练掌握各种动物的生殖发育的主要特征，是解答本题的关键．【解析】AB9、BD【分析】略【解析】BD10、BD【分析】解：A；植物生长需要多种无机盐；需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐，错误．

B；在分生区的上部即伸长区；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．所以伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果，正确．

C；不同部位的芽发育结果不同；如：花芽将发育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花，错误．

D；分生组织的细胞小；细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞形成其它组织．根尖、芽尖和茎的形成层之所以具有分裂能力，是因为它们都具有分生组织，正确．

故选：BD

无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．

解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能．【解析】BD11、AB【分析】解：A；蛙类属于脊椎动物；A错误；

B；蛙类是体外受精；体外发育，B错误；

C；蛙类属于变温动物；正确；

D；所以生物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期；正确。

故选：AB。

蛙类一般属于两栖动物；两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。【解析】AB12、ACD【分析】解：A；近视眼和远视眼；是眼睛的生理性病变，不是性状，因此不是相对性状，故符合题意；

B；单眼皮和双眼皮；是眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故不符合题意；

C；长指甲和短指甲；指甲的长短一种生理现象，不是性状，因此不是相对性状，故符合题意；

D、有脚气和无脚气，脚气是体内缺乏维生素B1造成的；不是性状，因此不是相对性状，故符合题意。

故选：ACD。

相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型。

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【解析】ACD三、填空题(共6题，共12分)13、氧气温暖在环境塑料袋应捆在茎的基部B【分析】【解答】解：（1）甲装置可以用来验证光合作用产生氧气．取一些金鱼藻；放在盛有清水的大烧杯中．在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管．将上述装置移至阳光下照射，并观察现象．待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象．管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来．原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气．

（2）乙装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验．种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）．若验证植物的呼吸作用，需将装置放置在温暖环境中；这样种子呼吸作用强，实验效果好．

（3）丙装置若用来验证蒸腾作用；此装置有不妥之处，塑料袋应扎在茎的基部，将该装置放置在阳光充足的环境中，塑料袋内壁上有水珠产生，表明植物蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分．

（4）若丁装置用来验证光合作用的原料之一是二氧化碳；要验证光合作用的原料是二氧化碳，可以二氧化碳为变量设置对照实验，氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，可用图示中的A；B装置来设计实验，在B装置的水槽内放清水，起对照作用，A装置的水槽内装氢氧化钠溶液，这样就形成了一组以二氧化碳为变量的实验．

【分析】对照实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则，图示中的四套装置是验证植物的三大生理作用的常用的经典实验装置，图示中的甲装置是验证植物的光合作用释放氧气的实验装置，乙装置可以用来验证呼吸作用释放二氧化碳，丙装置略作改进可以验证植物的蒸腾作用散失水分，丁装置通过设计对照组的情况下用来验证二氧化碳是光合作用的原料，据此解答．14、略

【分析】试题分析：单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；如高粱、玉米等都属于单子叶植物；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，直根系，双子叶植物的花基数通常为5或4，如花生、菜豆等都属于双子叶植物．考点：本题考查的是种子的结构和功能【解析】【答案】双子叶植物；单子叶植物15、略

【分析】

人体与外界进行气体交换的主要器官是肺；肺泡是肺的基本单位，其外缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，利于气体交换；人体的肾脏有两个，每个肾脏由100多万个肾单位构成．肾单位是由肾小体和肾小管构成的，每个肾单位都可以通过过滤与重吸收作用形成尿液，所以肾脏是形成尿液的场所．

故答案为：肺；肾脏。

【解析】【答案】此题主要考查的是完成人体的部分生理功能的主要器官；据此思考解答．

16、略

【分析】

因为不同种生物存在生殖隔离；若强行杂交，则产生的受精卵等发育会有各种障碍，所以不同种的生物之间一般不能通过有性生殖生殖产生后代．如果不考虑生物个体存在的生理缺陷，比如基因突变或者其他变异导致的生物个体不育，同种生物有性生殖的后代一般都具有繁殖能力．因此，马和驴交配产生的后代骡不具有生殖能力．因为物种的定义就是可以自由交配并且产生可育后代．

故答案为：√

【解析】【答案】此题做起来有些难度；主要原因是题目考查的知识点有些模糊并且超纲．如果细读揣摩题干，意在考查“物种”这个概念．物种简称“种”，是生物分类学研究的基本单位．它是一群可以交配并繁衍后代的个体，但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍．

17、略

【分析】

根据某些传染病的发生规律；将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防；控制和消灭某种传染病的目的，这种有计划的进行预防接种叫计划免疫．计划免疫可以有效的预防某种传染病，党和政府十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，在全国大力推广计划免疫工作，计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义．

故答案为：√

【解析】【答案】此题考查的是预防传染病的措施；可以从计划免疫的概念；特点和目的方面来切入．

18、略

【分析】【解析】在繁殖的前期，丹顶鹤以优美的舞姿来招引异性。【解析】【答案】×四、判断题(共4题，共28分)19、×【分析】试题分析：在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，不适者被淘汰．有许多结构简单的低等的生物不但没有被淘汰，而且分布广泛，原因是产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异，在自然选择过程中生存下来，这是适者生存，因此，越低等的动物分布数量越少，这是因为没有产生能适应环境变化的可遗传的有利变异，所以是错误的。考点：达尔文的自然选择学说。【解析】【答案】错20、√【分析】解：（1）a表示葡萄糖；淀粉在消化道内消化和吸收需要消耗氧气，分解有机物，释放能量，所以由颜色鲜红的动脉血变成了含氧气少，二氧化碳多的静脉血，故此题×．（2）小肠吸收了葡萄糖，进入小肠静脉由下腔静脉收集建进入右心房到达右心室，到达肺动脉，由肺动脉到达肺部毛细血管到肺静脉，由肺静脉到达左心房，由左心房到达左心室，左心室将药物同血液循环射入主动脉，通过各级小动脉送到小肠部，所以药物到达小肠需2次经过心脏，√．（3）f是肾小管，肾小管具有重吸收作用，重吸收了大部分的水，部分无机盐，全部的葡萄糖，在肾小管的末端形成了尿液，不是原尿，所以×．（4）血液；血浆和原尿中都含有葡萄糖，但尿液中没有葡萄糖，故此题×．故答案为：（1）×（2）√（3）×（4）×

此题考察了食物的消化和吸收过程；尿液的形成和排出，根据题意解答。

明确血液循环的途径和血液成分的变化，明确尿液的形成过程及成分的变化，正确的识图方可解答。【解析】×；√；×；×21、×【分析】解：丙装置所示实验，a和b唯一不同的量是光照，因此a和b形成一组对照实验；其变量是光照而不是叶片，所以题干的说法不正确．

故答案为：×

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答此类题目的关键是理解掌握对照试验是唯一变量实验．【解析】×22、√【分析】就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护。√【解析】【答案】√五、解答题(共3题，共9分)23、（1）b芽轴（2）2形成层组织（3）3木质部①叶脉水和无机盐【分析】【分析】本题考查叶芽的结构和发育、茎的结构、叶的结构、植物体的结构层次，明确叶芽的结构和发育、茎的结构、叶的结构、植物体的结构层次是解答的关键。【解答】（1）图甲是叶芽的结构，a是幼叶，将来发育成叶；b是芽轴，将来发育成茎；c芽原基，将来发育成芽。图乙是茎的结构，故图甲中将来能发育成图乙结构的是b芽轴。

（2）图乙是木本植物茎的结构，1是韧皮部、2是形成层、3是木质部、4是髓。形成层能不断分裂新细胞，向内形成新的木质部，向外形成新的韧皮部。故图乙中能使木本植物的茎逐年加粗的结构是【2】形成层，形成层在结构层次上属于组织。（3）植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。导管在图乙中位于【3】木质部，在图丙中位于【①】叶脉，导管具有运输水和无机盐的功能。【解析】（1）b芽轴（2）2形成层组织（3）3木质部①叶脉水和无机盐24、（1）柱头花柱子房

（2）雄蕊

【分析】【分析】本题主要考查花的基本结构。解答此题的关键是熟知花中各结构的功能。【解答】图示中：①柱头，②花柱，③子房，④雄蕊。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等部分，雌蕊由柱头、花柱、子房构成；雄蕊由花药和花丝两部分组成。雌蕊和雄蕊合称花蕊，花蕊是花的主要结构，因为花蕊与果实和种子的形成有直接关系。（1）花的雌蕊由①柱头、②花柱和③子房构成。（2）图中④是雄蕊，它包括花药和花丝两部分。【解析】（1）柱头花柱子房

（2）雄蕊

25、略

【分析】

（1）；如图所示的繁殖方法叫做嫁接；嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，为提高接穗的成活率，应当使接穗和砧木的形成层紧密结合．

（2）；分析结果可知；A组茎段生出新根的数量明显多于B组，说明该浓度的生长素溶液对植物茎段