2025年冀教版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、有关关节的结构和功能叙述不正确的是（）A.关节由关节头、关节面、关节囊三部分组成B.关节在运动中起支点作用C.关节腔内有少量滑液、可以减少摩擦D.关节的内外面还有很多韧带，使两骨连结更加牢固2、下列为非特异性免疫的是（）A.接种卡介苗和牛痘B.半岁内婴儿不易患天花C.泪液、唾液的杀菌作用D.患过天花的人不再患天花3、【题文】米勒实验为下列那一项事实提供了证据A.原始大气中没有氧气B.原始地球条件下可产生生命C.原是地球条件下可产生氨基酸D.原是生命是在原始海洋诞生的4、下图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是（）

A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁5、绿色开花植物的花粉存在于（）中．A.花药B.花丝C.子房D.胚珠6、下列属于相对性状的是（）A.羊的白毛和狗的黑毛B.圆粒的豌豆和黄色的豌豆C.有人惯用右手，有人惯用左手D.狗的黄毛和狗的卷毛7、动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（）A.动物是食物的唯一来源B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能固定二氧化碳D.动物能释放氧气8、少年儿童如果长期不注意坐；立和行走的正确姿势；骨骼会发生变形，原因是（）

A.骨松质排列不整齐。

B.骨内无机物的含量相对多；超过2/3

C.骨密质薄。

D.骨内有机物的含量相对多；超过1/3

9、蛇、青蛙一到冬天就不见了踪影，这是因为它们（）。A.不能维持恒定的体温B.找不到食物C.无法呼吸D.害怕天敌躲起来了评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、家鸽等飞行生活的鸟类，其身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的____．11、假如你的手上目前有5个细菌，细菌繁殖速度为每30分钟一代，在没有洗手的情况下，3小时后你手上的细菌数目是____．12、关节的结构：关节是骨与骨之间的一种连接方式，它是由____、____、____、____、____组成的．13、动物的行为多种多样，从获得的过程来看，可以分为____行为和____行为。其中____行为是动物的一种本能，是由动物体内的____所决定的。14、【题文】动物界中最高等的类群是____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、禽流感病毒能使人、禽致病，同时也能利用它来防治禽流感，这种病毒细胞微小，结构简单。16、病毒一旦侵入人体，就会使人患病。（）17、动物的运动只需要依靠运动系统就能完成．（判断对错）18、章鱼、墨鱼、鲸鱼、带鱼都属于鱼类．______．（判断对错）19、小麦面粉主要来自于小麦种子的胚乳。（）20、正常男子体细胞中的染色体只有XY，其中的Y既可以传给其女儿，又可以传给其儿子．评卷人得分四、解答题(共2题，共4分)21、从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。下图是伸肘动作的模式图，从图中可以看出：

（1）一块骨骼肌由两部分组成：[1]是___________，[2]是___________。（2）图中显示的骨与骨之间的连接都是关节，主要由关节头、___________、关节软骨、关节腔和关节囊组成。（3）伸肘时肱二头肌处于_______状态，肱三头肌处于____状态。可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在系统的支配下，相互配合、共同完成的。22、华尺蛾是一种夜间活动的蛾子；白天栖息在树干上，它有淡色和黑色两种．淡色的和树干颜色相似，不易被鸟类发现．在未受工业污染的地区，华尺蛾是淡色的；工业污染严重的地区，树干变成黑色，此处见到的华尺蛾多是黑色的．请回答：

（1）华尺蛾体色有深浅不同的颜色；说明生物界中存在着______现象．

（2）在未受工业污染的地区；体色是______华尺蛾不易被鸟类发现，属于有利变异，这些个体易生存下来．

（3）达尔文把这种适者生存；不适者被淘汰的现象称为______．

评卷人得分五、简答题(共3题，共21分)23、在生存斗争中，通过激烈的竞争，________，不适者被淘汰的过程称为自然选择。24、十九世纪；奥地利的孟德尔做了豌豆子叶颜色的杂交实验，若控制子叶颜色的基因用Y；y来表示，请分析回答。

。组合亲本表现型子代的表现型和植株数目黄色绿色黄色绿色一黄色×绿色409413二黄色×绿色8110三黄色×黄色1230410（1）豌豆子叶颜色的黄色和绿色在遗传学上称为一对______．

（2）根据组合三可判出子叶黄色为______性状．

（3）组合一种子叶黄色的基因型为______．

（4）组合三中，子代中子叶绿色的基因型为______，子代中出现子叶绿色的现象称为______．25、观察下列几种动物的行为然后回答下列问题：①黄鼬放出臭气②羚羊吃草③黄鹂筑巢④秋天大雁南飞（1）从生理功能看，①属于____行为，②属于____行为，③属于____行为，④属于____行为。（2）①②③④所示的几种行为，从获得途径来看都属于动物的____行为。这种行为的意义是____。（3）海洋馆里海豚表演顶球的行为，从获得途径来看属于动物的____行为。（4）鸟的筑巢育雏行为，获得途径来看属于动物的____行为。评卷人得分六、综合题(共3题，共12分)26、图为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图，甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用。根据此图，推论甲、乙、丙、丁四种作用：甲是作用，丙是作用，丁是作用。27、【题文】下图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况；请结合图解完成以下问题：

(1)请将上面的图解补充完整；表示出基因和染色体的传递过程。

(2)如果A(显性基因)控制能卷舌；a()隐性基因控制不能卷舌，那么，他们的孩子表现的性状是______________。能卷舌和不能卷舌在遗传学上叫做_______________。对于孩子来说，他的细胞里含有的a基因还能否传递给他的后代：__________。

(3)如果夫妇两人基因组成均为Aa，他们生出能卷舌孩子的几率是________。28、【题文】据图回答下列问题：

（1）图甲乙属于人体____防线，图丙、图丁属于人体____防线。

（2）这四幅图所组成的防线是人生来就有的，在免疫学上统称为____。

（3）人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成，其防御功能是人出生以后才产生的，只针对某一特定的____或异物起作用，在免疫学上称为____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】试题分析：关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能产生运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。因此，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。考点：关节的基本结构和功能【解析】【答案】A2、C【分析】【解析】试题分析：人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫，“泪液、唾液的杀菌作用”是人体生来就有的、对多种病原体具有防御作用，是非特异性免疫，“接种卡介苗和牛痘、半岁内婴儿不易患天花、患过天花的人不再患天花”都是后天获得的、只对特定的病原体起作用，属于特异性免疫。考点：此题考查的是特异性免疫和非特异性免疫的区别【解析】【答案】C3、C【分析】【解析】米勒模拟原生大气的成分，将水蒸气、氨、氢、甲烷等气体通入真空的装置里，通过加热和放电处理，合成了多种氨基酸等简单有机物，证明了原始地球条件下可产生氨基酸。【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】此题考查植物细胞的分裂过程。此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程，可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握。【解答】植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二；然后细胞质分成2份，每份个含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为2个新细胞。图示中甲为分裂前的细胞，乙已经由一个细胞变成了二个细胞，丙表示细胞核一分为二的过程，丁表示在细胞中的中央形成新的细胞壁，所以分裂顺序应该是：甲→丙→丁→乙。

故选B。【解析】B5、A【分析】解：花药是花丝顶端膨大呈囊状的部分；是雄蕊的重要组成部分．是产生花粉的地方，花粉成熟后，花粉囊裂开花粉粒散出．

故选：A

雌蕊由柱头；花柱、子房组成；雄蕊由花药和花丝组成，花蕊是花的主要结构．

知道花药是产生花粉的地方即能答题【解析】A6、C【分析】解：A；羊和狗是两种生物；因此羊的白毛和狗的黑毛不是相对性状；

BD；圆粒的豌豆和黄色的豌豆、狗的黄毛和狗的卷毛；都是两种性状，因此不是相对性状；

C；有人惯用右手；有人惯用左手是同一性状的不同表现形式，因此是相对性状。

因此属于相对性状的是有人惯用右手；有人惯用左手。

故选：C。

生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮。

解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．【解析】C7、B【分析】试题分析：动物是生态系统中的消费者，它们直接或间接以植物为食，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环，自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，选B。考点：本题考查的是动物在自然界中作用，解答此类题目的关键是熟记动物在自然界中作用。【解析】【答案】B8、D【分析】

骨的成分包括有机物和无机物；有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：

所以在儿童青少年的骨中；有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐；立、行的姿势．

故选：D

【解析】【答案】骨的成分包括有机物和无机物；其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题．

9、A【分析】【解析】试题分析：由于蛇、青蛙属于变温动物，它们的体温随着环境的变化而变化，所以当外界环境温度较低时，变温动物为适应环境的变化，不吃不动进行冬眠，故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式。考点：生物对环境的适应。【解析】【答案】A二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】

家鸽的身体呈流线型；可以减少飞行时的阻力；体表被覆羽毛，羽毛有保温和保护作用；前肢变成翼，翼和尾上生有若干排大型的正羽，排列成扇形，适于飞行生活；有的骨很薄，有的骨愈合，比较长的骨内部大多是中空的，这样的骨既轻便又灵活，利于飞行；双重呼吸，大大提高了气体交换的效率，利于飞行；直肠很短，不储存粪便，减轻体重，利于飞行．上述结构特点决定了家鸽是营飞行生活的．

故答案为：√

【解析】【答案】本题考查的是适于飞行的动物；动物的飞行是与其结构相适应的．

11、略

【分析】

细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．一个细菌分裂N次的个数是2N．细菌繁殖速度按每30分钟繁殖一代，没有洗手的情况下，3小时后，细菌分裂了6次，因此你手上的细菌数目是5×26═320（个）．所以养成勤洗手等卫生习惯多么重要．

故答案为：320个（5ⅹ26=320）

【解析】【答案】细菌是靠分裂进行生殖的，一个细菌分裂N次的个数是2N．

12、略

【分析】

关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成；关节面包括关节头和关节窝；使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带；使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨；和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

故答案为：关节头；关节囊；关节腔；关节窝；关节软骨．

【解析】【答案】此题考查关节的基本结构；结合关节的示意图掌握．

13、略

【分析】【解析】试题分析：动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜘蛛结网、鸟的育雏等，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如黑猩猩把桌子叠放取香蕉吃等。考点：动物先天性行为和后天性行为的区别。【解析】【答案】先天性后天性先天性遗传物质14、略

【分析】【解析】

试题分析：如图生命树。

可见；动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳动物．哺乳动物不但处于进化的最高点，而且它的特征，如体表被毛；牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等，使它的结构功能最完善，最适应环境，也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界最高等的一个类群。

考点：此题考查的是哺乳动物的主要特征．【解析】【答案】哺乳动物三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【解答】禽流感病毒是动物病毒；病毒没有细胞结构，因此禽流感病毒没有细胞结构，而不是“这种病毒细胞微小”，所以题干的说法不正确．

故答案为：错误。

【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．16、×【分析】【解答】病毒侵入人体后；人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质，叫做抗体．抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除．因此少量的病毒侵入人体，不一定会使人患病．有的病毒可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染．所以题干的说法不正确．

故答案为：错误。

【分析】1）抗体是指病原体侵入人体后；刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．

2）抗原；是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

3）有的病毒会使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋病；有的可以治疗细菌性疾病，如利用绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）可以治疗绿脓杆菌感染；有的可制成疫苗如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的．17、×【分析】【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动．哺乳动物的运动系统包括骨；关节和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的．运动时所需要的能量由消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合完成．因此，动物的运动只需要依靠运动系统是不能完成．所以题干的说法不正确．

【分析】运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．18、×【分析】解：章鱼；墨鱼的身体柔软；有外套膜，属于软体动物；鲸鱼胎生哺乳属于哺乳动物；带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；所以，“章鱼、墨鱼、鲸鱼、带鱼“，名称里都有“鱼”字”，但是只有带鱼属于鱼类，而不是它们都属于鱼类．因此，题干的说法不正确．

故答案为：×．

鱼类的特征有：生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．

解答此类题目的关键是理解鱼类特征．【解析】×19、A【分析】【解答】面粉是由小麦加工而来；小麦都是单子叶植物，其种子的结构包括：种皮；胚乳和胚三部分，种皮起保护作用，胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的，胚包括胚根、胚芽、胚轴和一片子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。

【分析】本题考查的是种子的结构。20、×【分析】【解答】人的性别遗传图解如图所示：

从细胞遗传图解看出；男性生殖细胞中的Y染色体一定遗传给儿子，遗传给女儿的一定是X染色体．因此题干的说法不正确．

故答案为：×

【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．四、解答题(共2题，共4分)21、（1）肌腱肌腹

（2）关节窝

（3）舒张收缩【分析】【分析】本题考查的是关节的结构、骨骼肌的组成及躯体运动的产生，解题的关键是理解关节及骨骼肌的组成、特点，躯体运动的产生过程。【解答】（1）骨骼肌中间较粗的部分是肌腹；两端白色的是肌腱。图中1是肌腱；2是肌腹。

（2）骨骼肌一般要跨过一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，图中显示的骨与骨之间的连接都是关节，关节包括关节头；关节窝、关节囊、关节腔和关节软骨。

（3）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌处于收缩状态。任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在系统的支配下，相互配合、共同完成的。【解析】（1）肌腱肌腹（2）关节窝（3）舒张收缩22、略

【分析】

（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；桦尺蛾的体色有深浅不同的颜色，这是生物的变异现象．

（2）在未受工业污染的地区；树干颜色较浅，浅色桦尺蛾与环境颜色一致，不易被鸟类发现，利于其避敌和捕食，属于有利变异，这些个体易生存下来，是适者生存．

（3）达尔文把这种适者生存；不适者被淘汰的现象称为自然选择．

故答案为：

（1）变异；

（2）浅色；

（3）自然选择．

【解析】【答案】在工业污染区；深色桦尺蛾更容易生存，而在非工业区，浅色桦尺蛾更容易生存；这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存．

五、简答题(共3题，共21分)23、适者生存【分析】【分析】本题考查达尔文的自然选择学说的内容，解题的关键是理解达尔文的自然选择学说内容的分析。【解答】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。【解析】适者生存24、相对性状；显性；Yy；yy；变异【分析】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；表格中所涉及的“黄色豌豆与绿色豌豆”是同种生物的同一性状的不同表现形式；属于相对性状．

（2）由于组合三中亲本均为黄色；而子代中出现绿色，即发生了性状分离，说明黄色是显性性状．

（3）组合一遗传图解如下：

（4）组合三遗传图解如下：

可见子代绿色的基因是yy．

生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．组合三中亲本均为黄色；而子代中出现绿色，这说明了亲子代之间在性状上的差异性，是变异现象．

故答案为：（1）相对性状；

（2）显性；

（3）Yy；

（4）yy；变异。

（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

（2）生物的性状是由成对的基因控制的；成对的基因往往有显性和隐性之分．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状．当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性，一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．

解答此类题目的关键是理解掌握隐性基因和显性基因与性状表现之间的关系．【解析】相对性状；显性；Yy；yy；变异25、（1）防御捕食繁殖迁徙（2）先天性使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代（3）学习（4）先天性【分析】【分析】此题考查的知识点是动物行为的类型。解答时可以从动物行为的类型、获得途径方面来切入。【解答】（1）①黄鼬放出臭气，是为了恐吓敌害，掩护自己逃跑，避免伤害，属于防御行为，这种行为对于维持动物个体的生存和种群的繁衍是十分重要的。②羚羊吃草，是为了获取食物，维持生存，属于觅食行为；③黄鹂筑巢，是鸟类的筑巢行为，属于繁殖行为；④秋天雁南飞，是受季节影响形成的迁徙行为。故从生理功能看，①属于防御行为，②属于捕食行为，③属于繁殖行为，④属于迁徙行为。（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。故①②③④所示的几种行为，从获得途径来看都属于动物先天性行为。这种行为的意义是使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。（3）学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。故海洋馆里海豚表演顶球的行为，从获得途径来看属于动物学习行为。（4）由（2）分析可知：鸟的筑巢育雏行为是指鸟生来就有的行为，属于动物先天性行为。【解析】（1）防御捕食繁殖迁徙（2）先天性使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代（3）学习（4）先天性六、综合题(共3题，共12分)26、略

【分析】试题分析：甲表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，所以甲为动物的呼吸作用，原因呼吸作用要消耗氧，产生二氧化碳，生物体内的代谢终产物排出体外的过程叫排泄，水属于代谢终产物，而乙表示水离开生物体的相关生理作用，所以属于排泄，光合作用是绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程，丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，所以为光合作用，植物体内的水