2025年人教版四年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版四年级语文上册阶段测试试卷713考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____（）A.衣服B.担任C.适应D.服气2、下列各句中不属于比喻句的是（）A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。3、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（）A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤4、给加下划线的字选择合适的解释。

____览（）A.吃足了B.饱满C.充分D.满足5、按比喻的种类不同，选出不同于其它三句的一项（）A.那简直就是半截老松木！B.掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落。C.一只手指就像一根三节老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手来。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、巧填成语。

街上车辆很多____人很多____

商店里商品很多____柜台前顾客很多____7、角膜：“膜”字部首是____，查音序____，全字共____画。抄出这个字在本词中字典的解释____。8、多音字巧组词。

抹。

mǒ____mò____9、写出反义词。

健康—____温暖—____宏伟—____10、写出反义词。

常常—____陌生—____减少—____11、多音字组词。

种zhǒng____zhòng____称chēng____chèn____

12、根据课文《绿叶的梦》内容填空。

星期天，我们跑遍____的树林、杂草____的河边、____的田野和一____土岗。评卷人得分三、翻译(共4题，共8分)13、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。14、读课文《为中华之崛起而读书》，联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生啊！15、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。16、解释下列诗句。(1)、江南好，风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。评卷人得分四、书写(共2题，共16分)17、抄写词语。

渺小惭愧气馁。18、抄写词语。

卧室整齐纳闷。评卷人得分五、默写(共4题，共16分)19、填一填。

①常说嘴里顺，____。②见人说人话，____。③大人不记小人过，____。20、读古诗《枫桥夜泊》；填写诗句。

____，夜半钟声到客船。21、默写《泊船瓜洲》这首古诗。

《泊船瓜洲》

____，____。____，____。22、填一填。

①斑马的脑袋，____。

②君子一言，____。

③见人说人话，____。评卷人得分六、写作题(共1题，共8分)23、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】心悦诚服：悦：高兴；诚：硬实。由衷地高兴；真心地服气。指真心地服气或服从。

【点评】考查学生对字义的掌握。2、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲；第3句把春光和盛世分别比作海和花，第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。3、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况；这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中”，这两个数字说明了销烟的时间长，销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚，数字是那些，“23”“二百多”，是二百多“万”，一定要看清楚这个“万”。4、C【分析】【分析】饱览：饱：丰富；充足览：阅读，看。

【点评】考查学生对字义的了解。5、B【分析】【分析】本题考查学生对比喻类型的识别,根据平时的积累和本课中对暗喻的学习,学生可以正确分类。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。二、填空题(共7题，共14分)6、车水马龙人山人海琳琅满目摩肩接踵【分析】【分析】车水马龙：车象流水；马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。琳琅满目：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

【点评】考查学生成语的积累，理解词语的意思。7、月M14人或动植物体内像薄皮的组织【分析】【分析】此题不仅考察学生查字典的能力；同时对汉语音序；音节、汉字结构、偏旁部首、字义等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

【点评】本题考查学生查字典的能力。应注意“膜”的笔顺。8、抹杀抹墙【分析】【分析】抹：是个多音字；mǒ,涂：抹杀。mò,把和好了的泥或灰涂上后弄平：抹墙。

【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。9、虚弱寒冷渺小【分析】【分析】健康：人的一切生理机能正常；没有疾病或缺陷；事物的情况正常。温暖：使人心里觉得暖和。宏伟：宏大雄伟。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地10、偶尔熟悉增加【分析】【分析】常常：表示行为；动作发生的次数多；而且时间相隔不久。陌生：事先不知道，没有听说或没有看见过的，生疏的。减少：去掉一部分。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。11、种子种植称量称职【分析】【分析】种；zhǒng，生物在生态和形态上具有不同特点的分类的基本单位：物种。种差（chā）。zhòng，把种子或幼苗等埋在泥土里使生长：种地。栽种。称，chēng，量轻重：称量（liáng）。chèn，适合：称心。称职。相称。匀称。对称。

【点评】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。12、密密丛生广阔道道【分析】【分析】星期天；我们跑遍密密的树林；杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。

【点评】根据课文内容填空，要熟练掌握课本，不能随意填写。三、翻译(共4题，共8分)13、略

【分析】【分析】这类题目相对简单一些；只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。

【点评】主要考查你对辨析解释词义，翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。14、略

【分析】【分析】这都是文章中的重点句子；（1）为中华之崛起而读书，为中华民族的兴起而读书。（2）有志者当效周生啊！有志向的人都应该向周恩来学习。

【点评】主要考查了学生对句意的理解，学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。15、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我频频挥手；告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟；繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。（2）清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。

【点评】这类题目相对简单一些，只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。【解析】1、老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。2、清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。16、略

【分析】【分析】江南好；风景旧曾谙。江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。

【点评】主要考查学生对诗句意思的理解。【解析】1、江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。2、太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。四、书写(共2题，共16分)17、渺小惭愧气馁【分析】【分析】渺小，微小。惭愧；因有缺点﹑错误或未能尽责等而感到不安或羞耻。气馁，指失去信心与勇气,提不起精神再做任何事。

【点评】摹写时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。18、卧室整齐纳闷【分析】【分析】在书写时；要特别注意的字有“卧；整、纳”这几个字的写法比较负载，要求注意每笔的写法和每笔的位置。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、默写(共4题，共16分)19、常写手不笨见鬼说鬼话宰相肚里能撑船【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握；学生平时应注意积累。常说嘴里顺，常写手不笨：熟能生巧。见人说人话，见鬼说鬼话：看人们在说话办事的过程当中应变能力很强。能够做到见风使舵。大人不记小人过，宰相肚里能撑船：，不要别人的宽容和大度，人在屋檐下就该低下头，尽量少给大人们计过的机会吧！

【点评】学生应注意谚语的积累，理解谚语的本意，学生很容易找到答案。20、姑苏城外寒山寺【分析】【分析】姑苏城外寒山寺；夜半钟声到客船。姑苏城外寂寞清静寒山古寺，半夜里钟声悠扬传到了客船。

【点评】本题考查古诗文的背诵、默写能力，默写时注意重点字词不要写错。21、京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还【分析】【分析】京口瓜洲一水间；钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

【点评】京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？考查学生对诗文的背诵情况。22、头头是道驷马难追见鬼说鬼话【分析】【分析】君子一言驷马难追：一句话说出了口；就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要说话算数。

【点评】本题是要主要考查了学生对歇后语、谚语的掌握，学生平时应注意积累。六、