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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版八年级物理上册月考试卷744考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、关于连通器,以下说法正确的是()A.连通器内各容器的液面一定是相平的B.连通器里各处的压强是相等的C.连通器里盛着相同的液体,在液体不流动时,液面一定相平D.连通器内各容器的液体对容器底的压力一定相等2、A、B、C、D四个小球A吸B,B吸C,C斥D,D带正电,则A球一定是()A.带正电B.带负电C.不带负电D.带电不带电均有可能3、3D电影具有三维立体视觉效果,拍摄时,将两个摄像头按照人两眼间的距离放置,同时拍摄,制成胶片;放映时,两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面,观看者带上特殊眼镜后,就能看到立体效果.关于3D电影,下列说法不正确的是A.光在银幕上发生的是漫反射B.画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C.拍摄时,两摄像头中心间的距离约为7cmD.放映时,胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距4、小丽对乐音进行了下列的讲述;你认为其中不正确的是()
A.乐音的波形是有规则的。
B.音调;响度均相同的乐音;其音色一定相同。
C.一般说来;乐音听起来悠扬;悦耳。
D.一般说来;女生唱歌的音调会高于男生的。
5、人身体上最接近15mm长度是()A.大拇指指甲的宽度B.拇指的长度C.头发丝的直径D.肩膀的宽度6、如图的使用该装置匀速提起重物G
沿不同方向所用的拉力(
)
A.F1
最大B.F2
最大C.F3
最大D.一样大评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、(2015秋•红河州校级月考)在探究空气是否传声的实验中;如图所示:
(1)先让电铃发声并放入玻璃罩内,你____(选填“能”或“不能”)听到电铃声.
(2)用真空泵抽出钟罩内的空气.当空气被逐渐抽去时,电铃声会____(减弱,变得更响亮).当空气几乎被抽尽时,你____(选填“能”或“不能”)听到声音,此实验说明声音的传播需要____,声音____(选填“能”或“不能”)在真空中传播.
(3)声音传播的介质包括气体、液体和____,其中中声音在____中传播最快.8、(2010春•丰台区期末)在实验探究杠杆平衡条件时,用到如图所示的实验装置,为了研究便捷,研究中将杠杆都设为水平.在使用前检查杠杆是否保持水平平衡,若发现杠杆左端下沉,应向____调节(填“左”或“右”)平衡螺母,使其保持平衡.9、细心的小玲同学发现,较重的衣服挂在图甲中衣挂上时更不容易变形,这是因为压力一定时,甲衣挂能增大与衣服的____,从而减小了对衣服的____。10、重为10N的物体,被7N的水平推力压在竖直墙面上匀速下滑,此物体受到的摩擦力大小是____N.11、一辆汽车,油箱的容积为200升,行驶时每千米消耗汽油0.1千克,如果一箱油加满后,在距15千米的甲、乙两地往返运输.(汽油的密度为0.7×103kg/m3)则
(1)加满一箱油的质量为____kg;
(2)汽车开始从甲地出发,往返____次需在甲地重新加油.12、吴洋同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.
在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(
如图甲)
看到手指______的像;(
选填“放大”、“等大”或“缩小”)
再用放大镜观察远处的房屋(
如图乙)
看到房屋______的像.(
选填“放大”、“等大”或“缩小”)
吴洋所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机远离同学,同时还应______(
选填“增加”、“缩短”或“不改变”)
照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面.13、秋天早晨露水的生成是______现象;冬天早晨霜的生成是______现象;烧开水时,壶嘴冒出“白气”,这“白气”的生成是______现象.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、同一块铁块在水中下沉,在水银中悬浮不动,则在水银中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力.____(判断对错)15、凸透镜两个焦点之间的距离叫焦距.____.(判断对错)16、物体在被拉伸、扭转、弯曲时而具有的能量是弹性势能.____.(判断对错)17、装在容器内的气体向各个方向都有压强.____.(判断对错)18、马拉车前进时,车同时用相同大小的力向后拉马.______(
判断对错)
评卷人得分四、解答题(共1题,共9分)19、在声音传播的实验探究中;小红和小芳做了下面两步实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起;一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小.
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝;然后重复步骤(1),比较声音的大小.
请你帮他们分析;将实验现象和分析结果填入下表中:
。实验操作过程声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时____________两张课桌之间有一个小缝时____________分析与论证:由上述现象可以说明______的传声效果比______好.评卷人得分五、作图题(共2题,共12分)20、【题文】如图所示,A′B′是物体AB通过透镜所成的像,试作图找出凸透镜的光心和焦点F,并画出凸透镜。21、(1)请在图甲中画出经过透镜折射后的光线.
(2)在图乙中有两个成直角的镜面;请完成图中的光路图(画出反射光线;法线).
(3)如图丙所示;小球A沿斜面滚下,画出小球受到的重力。
评卷人得分六、其他(共1题,共8分)22、在下列数字后面填上适当的单位:一粒药片的质量约为100____,氧气的密度是1.43____;玻璃的密度是1.5____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】底部相连通,上端开口,装有同一种液体,静止时液面相平的都属于连通器.【解析】【解答】解:连通器中装有同一种液体;且液体不流动时,液面才一定相平,故A错误.
在各容器的统一水平面;距液面的深度均相等,由P=ρgh知:压强一样,但容器的形状可能都不一样,所以压力也不一定相等.
故选C.2、D【分析】【分析】带电体的性质是:带电体可以吸引轻小物体;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;据此解答.【解析】【解答】解:A;B,C,D四个小球,因D带正电;
C斥D;根据同种电荷相互排斥,所以C和D一定带同种电荷,即C带正电;
B吸C;所以根据异种电荷相互吸引和带电体可以吸引轻小物体,可知B带负电荷或者不带电;
A吸B;所以根据异种电荷相互吸引和带电体可以吸引轻小物体,可知A带正电荷或者不带电;
故选D.3、D【分析】试题分析:A.银幕的表面不是光滑的,光在银幕上发生的是漫反射;B.人眼相当于照相机,画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像;C.人两眼间的距离大约为7cm,拍摄时,两摄像头中心间的距离约为7cm;D.放映机的原理是:当f﹤u﹤2f,成倒立、放大的实像,v﹥2f,u﹤v。所以,放映时,胶片到放映机镜头的距离应小于2倍的镜头焦距而大于镜头焦距。故选D考点:凸透镜的成像规律;漫反射【解析】【答案】D4、B【分析】
A;乐音的频率有规则;发出的音调好听,所以其波形也是有规则的,说法正确,不符合题意;
B;不同的物体发声的结构不同;发出声音的音色也不同,音色与发生物体的材质有关系,与音调和响度无直接关系,说法错误,符合题意;
C;乐音音调有规则;听起来悦耳,说法正确,不符合题意;
D;女生的声带振动快;发出声音的音调较高,说法正确,不符合题意;
故选B.
【解析】【答案】解决此题要掌握:
声音的三个特性:音调;响度和音色.音调指声音的高低;响度指声音的大小;通过音色能辨别不同的发声体.
5、A【分析】【解答】解:大拇指指甲的宽度约为15mm=1.5cm;拇指的长度约为6cm;头发丝的直径约为0.07mm;肩膀的宽度约为40cm.
故选A.
【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.6、D【分析】解:由图可知该滑轮为定滑轮;因为定滑轮不能省力,所以用如图所示的装置匀速提起重物G
沿不同方向所用的拉力大小相等.
因此选项A;BC
都不正确.
故选D.
本题主要考查对滑轮种类的判断及其相应特点的记忆.
轴固定不动的滑轮为定滑轮;定滑轮不能省力,但能改变动力的方向.
本题的解题关键是知道定滑轮的特点:定滑轮不能省力,但能改变动力的方向.【解析】D
二、填空题(共7题,共14分)7、略
【分析】【分析】声音的传播需要介质,真空不能传播声音.在利用真空铃实验进行探究时,运用到了理想实验的方法,在实验现象的基础上,通过科学推理得出真空不能传声的结论.【解析】【解答】解:(1)实验中;先让电铃发声并放入玻璃罩内,我们能够听到电铃声.
(2)当空气被逐渐抽去时;电铃声会减弱.当空气几乎被抽尽时,不能听到声音,此实验说明声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.
(3)声音传播的介质包括气体;液体和固体;其中中声音在固体中传播最快.
故答案为:(1)能;(2)减弱;不能;介质;不能;(3)固体;固体.8、略
【分析】【分析】杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移(左偏右移).【解析】【解答】解:杠杆左端下沉;说明杠杆的重心偏左,要使它在水平位置平衡,左;右两端的螺母(或一端的螺母)都要向杠杆上翘的右端调节.
故答案为:右.9、略
【分析】【解析】试题分析:由图知,甲衣挂比乙衣挂宽、受力面积大,在压力一定时,减小了对衣服的压强,从而使衣服更不容易变形.考点:减小压强的方法及其应用.【解析】【答案】受力面积,压强10、略
【分析】
木块在竖直方向上;受到重力和摩擦力的作用,由于木块匀速下滑,所以摩擦力与重力是一对平衡力,大小相等.
故答案为:10.
【解析】【答案】首先对木块进行受力分析;水平方向上,木块受压力和墙壁的支持力的作用;竖直方向上,木块受重力和摩擦力的作用,木块保持静止或匀速直线运动时,受到的力是平衡力.
11、略
【分析】【分析】(1)知道油箱的容积;即加满一箱油油的体积,利用m=ρV求其质量;
(2)根据“行驶时每千米消耗汽油0.1千克”求得加满一箱油能行驶的路程;知道甲、乙两地的距离,进而求出往返次数.【解析】【解答】解:
(1)加满一箱油油的体积:
V=200L=200×10-3m3=0.2m3;
∵ρ=;
∴一箱汽油的质量:
m=ρV=0.7×103kg/m3×0.2m3=140kg;
(2)∵汽车行驶时每千米消耗汽油0.1千克;
∴可以行驶的距离:
s==1440km;
由题知;甲;乙两地的距离为15km,则往返一次行驶30km;
可以往返次数:
n==48次.
故答案为:(1)140;(2)48.12、放大缩小缩短【分析】【分析】利用以下知识分析回答:
(1)
凸透镜成像的规律;凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立;放大的虚像;
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立;放大的实像;
物距等于二倍焦距成倒立;等大实像;
物距大于二倍焦距成倒立;缩小的实像;
(2)
分析物距和像的大小的变化;知道物距越大,所成的像越小;
(3)
凸透镜成实像时;物距减小,像距增大,像变大。
本题主要考查了凸透镜成像的规律,一定熟练掌握成像规律的内容,并能做到灵活应用。【解答】
(1)
当用放大镜观察自己的手指时;此时手指在凸透镜的焦点之内,成放大;正立的虚像;
(2)
若看远处的物体;此时物体在凸透镜的2
倍焦距之外,所以成倒立;缩小的实像;
(3)
摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,说明所照的像大了,应该让像变小一些,则摄影师要使照相机远离同学,增大物距,同时应减小像距才可以在底片上得到清晰的像,所以应该缩短照相机暗箱长度。故答案为:放大;缩小;缩短。【解析】放大缩小缩短13、略
【分析】解:露水是由空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴吸附在草或树叶上形成的;是液化现象.
霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶;是凝华现象.
壶嘴冒出的白气不是水蒸气;是小水滴,是由壶内喷出的水蒸气遇冷液化形成的,是液化现象.
故答案为:液化;凝华;液化.
根据露水;霜、白气的生成过程;结合物态变化的定义可以确定物态变化的种类.
在物态变化题目中,经常会出现白气.
要明确这里的白气不是水蒸气,是小水滴,水蒸气是看不见的.【解析】液化;凝华;液化三、判断题(共5题,共10分)14、√【分析】【分析】比较铁和水、水银的密度关系判断铁块所处的状态,再根据物体的浮沉条件判断它们所受浮力和自身的重力关系,然后比较得出答案.【解析】【解答】解:因铁的密度大于水的密度;小于水银的密度;
所以;铁块放入水中会沉入水底,铁块放入水银中会漂浮在水银面上;
因物体下沉时受到的浮力小于自身的重力;漂浮时受到的浮力和自身的重力相等;
所以,F浮水<G,F浮水银=G;
所以,F浮水银>F浮水;即铁块在水银中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力.
故答案为:√.15、×【分析】【分析】根据焦距的概念可做出判断:焦距是指凸透镜的焦点到光心的距离.【解析】【解答】解:凸透镜的焦距是指凸透镜的焦点到光心的距离;而不是两个焦点之间的距离,故题干说法错误.
故答案为:×.16、√【分析】【分析】此题需要通过再现物理概念,填入概念中的关键字句.【解析】【解答】解:物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能;物体再被拉伸;扭转、弯曲时具有了能量;所以发生了弹性形变,该能量是弹性势能,故正确;
故答案为:√.17、√【分析】【分析】液体由于具有流动性,所以液体向各个方向都有压强.【解析】【解答】解:装在容器内气体和液体一样也具有流动性;因此气体的压强也是和液体的压强一样是向各个方向都有压强;
故答案为:√.18、√【分析】解:马拉车的力与车拉马的力;这是两个物体之间的相互作用,它们是一对作用力与反作用力,所以它们大小相等;方向相反.
故答案为:隆脤
.
力的作用是相互的;作用力和反作用力大小相等;方向相反、作用在两个物体上、且作用在同一条直线上.
作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力,并且大小相等,方向相反,同时产生同时消失【解析】隆脤
四、解答题(共1题,共9分)19、略
【分析】解:两种课桌紧挨的时候;是靠固体传播声音;两张课桌中间有一条小缝的时候靠空气传播声音,固体传声效果比气体好.
故答案为:
。声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时大固体(课桌)两张课桌之间有一个小缝时小气体(空气)固体;气体.
声音的传播需要介质;一切固体;液体、气体都可以作为传声的介质;声音在固体中传声效果最好,液体次之,气体最差.
本题主要考查学生对声音在不同介质中传播的效果不同的认识和了解,以及科学探究能力的考查.【解析】大;固体(课桌);小;气体(空气);固体;气体五、作图题(共2题,共12分)20、略
【分析】【解析】要解决此题;需要掌握三条特殊的光线:平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于焦点;过光心的方向不变;从焦点发出的光线,过凸
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