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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版七年级数学上册阶段测试试卷433考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、定义:直线a与直线b相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线a与直线b的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是()A.1B.2C.3D.42、下面的每组图形中,平移左图可以得到右图的是()A.B.C.D.3、若|a|=2,|b|=3,那么a×b的值有()个.A.4B.3C.2D.14、下列说法中不正确的是()A.-3表示的点到原点的距离是|-3|B.一个有理数的绝对值一定是正数C.一个有理数的绝对值一定不是负数D.互为相反数的两个数绝对值一定相等5、【题文】已知a,b为非零有理数,下面四个不等式组中,解集有可能为﹣2<x<2的不等式组是()A.B.C.D.6、下列运正确是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a5C.(a2)3=a5D.a10÷a2=a57、如图,∠1和∠2不是同位角的是()A.B.C.D.8、单项式的系数和次数分别是()A.B.C.D.9、下列式子中代数式的个数有()

﹣2x﹣5,﹣y,2y+1=4,4a4+2a2b3,﹣6.A.2B.3C.4D.5评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、已知∠AOB=70°,∠BOC=20°,OE为∠AOB的平分线,OF为∠BOC的平分线,则∠EOF=____.11、不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是____.12、由四舍五入得到的近似数9.30,精确到______位,它表示大于或等于______,而小于______的数.13、已知锐角三角形中最大角为(5x鈭�15)

度,则x

的取值范围为______.14、单项式-的系数是____,次数是____.15、规定“*”表示一种运算,且,则=____.16、(2010秋•下城区期末)如图,直线AB,CD相交于点F,EF⊥AB,则____与____互为余角;____与____是对顶角.17、如果|a﹣2|+|b+1|=0,那么a+b等于​____评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、比-3的相反数小3的数是-6.____.(判断对错)19、____.20、如果一个数的绝对值等于它的本身,那么这个数一定是正数.____.(判断对错)21、在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则这个三角形是直角三角形.____(判断对错)22、周角是一条射线.____.评卷人得分四、作图题(共4题,共16分)23、如图;下列网格中,每个小正方形的边长都是1,图中“鱼”的各个顶点都在格点上.

(1)把“鱼”向右平移5个单位长度;并画出平移后的图形.

(2)写出A、B、C三点平移后的对应点A′、B′、C′的坐标.24、(2015春•泰兴市校级期中)如图;在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中.

(1)把△ABC平移至A′的位置;使点A与A′对应,得到△A′B′C′;

(2)图中可用字母表示,与线段AA′平行且相等的线段有:____;

(3)求四边形ACC′A′的面积.25、请你作出四边形ABCD关于点O的对称图形.26、(2010秋•平潭县期末)如图点C、D在线段AB上,BC=4cm,BD=7cm,且D是线段AC的中点,则AB=____cm.评卷人得分五、计算题(共1题,共10分)27、解下列方程组.

(1);

(2).评卷人得分六、综合题(共3题,共24分)28、如图;等边△ABC中,D为AC上一点,E为BC延长线上一点且AD=CE,连接DB;DE;

(1)求证:DB=DE;

(2)若点D在AC的延长线上;(1)中的结论是否还成立?若成立,请画出图形,并证明;若不成立,说明理由.

29、△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,则下列结论:①∠B=∠C;②AD⊥BC;③∠BAC=2∠BAD;④AB、AC边上的中线的长相等.其中正确的结论的序号是____.30、如图:在直角坐标系中,已知B(b,0),C(0,c),且|b+3|+(2c-8)2=0.

(1)求B;C的坐标;

(2)点A;D是第二象限内的点;点M、N分别是x轴和y轴负半轴上的点,∠ABM=∠CBO,CD∥AB,MC、NB所在直线分别交AB、CD于E、F,若∠MEA=70°,∠CFB=30°.求∠CMB-∠CNB的值;

(3)如图:AB∥CD,Q是CD上一动点,CP平分∠DCB,BQ与CP交于点P,给出下列两个结论:①的值不变;②的值改变.其中有且只有一个是正确的;请你找出这个正确的结论并求其定值.

参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】画出两条相交直线,到a的距离为1的直线有2条,到b的距离为2的直线有2条,看所画的这些直线的交点有几个即为所求的点的个数.【解析】【解答】解:如图所示;所求的点有4个;

故选:D.2、D【分析】【分析】根据平移的性质对各选项进行判断.【解析】【解答】解:A;左图与右图的形状不同;所以A选项错误;

B;左图与右图的大小不同;所以B选项错误;

C;左图通过翻折得到右图;所以C选项错误;

D;左图通过平移可得到右图;所以D选项正确.

故选D.3、C【分析】【分析】根据绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0先得到a、b的值,再代入得到a×b的值.【解析】【解答】解:∵|a|=2,|b|=3;

∴a=±2,b=±3.

∴a•b=±6,即a×b的值有2个.

故选C.4、B【分析】【分析】A;根据绝对值的意义可知:|a|在数轴上表示a的点到原点的距离;即可判断本选项不符合题意;

B;可举一个反例;若这个有理数为0,由0的绝对值还是0,而0不为正数,本选项符合题意;

C;根据绝对值的意义可知:在数轴上表示的这个点到原点的距离;由距离恒大于等于0得到不符合题意;

D、根据相反数的定义可知只有符合不同的两个数互为相反数,可知互为相反数的两数到原点的距离相等,即两数的绝对值相等,不符合题意.【解析】【解答】解:A;根据绝对值的意义|-3|表示在数轴上表示-3的点到原点的距离;故本选项正确,不符合题意;

B;若这个有理数为0;则0的绝对值还是0,本选项错误,符合题意;

C;根据绝对值的意义;|a|的绝对值表示在数轴上表示a的点到原点的距离,故任意有理数的绝对值为非分数,故不可能为负数,本选项正确,不符合题意;

D;根据相反数的定义可知:只有符合不同的两数互为相反数;可知互为相反数的两数到原点的距离相等,本选项正确,不符合题意.

故选B.5、B【分析】【解析】

试题分析:∵-2<x<2

∴x>-2和x<2

从而得出

只有B的形式和的形式一样.

∴只有B解集有可能为-2<x<2.

故选B.

考点:不等式的解集.【解析】【答案】B.6、B【分析】解:a2与a3不是同类项;能合并故选项误;

1÷a2=a0-2=a8;故本选项错误.

a2•a3=a;正;

故B.

根据同底数幂相底数变数加;幂的;数不变指数相乘;同数幂相除,底变指数相减,对各选项计算后利用排除法解.

本题考查了合并同项,同底数幂的法,幂的乘,底数幂的除法熟练掌握算是的关,合并同类项时是同类项的一定不能合并.【解析】【答案】B7、A【分析】解:A;∠1和∠2不是同位角;故此选项符合题意;

B;∠1和∠2是同位角;故此选项不合题意;

C;∠1和∠2是同位角;故此选项不合题意;

D;∠1和∠2是同位角;故此选项不合题意;

故选:A.

利用同位角的定义;直接分析得出即可.

此题主要考查了同位角的定义,正确把握同位角定义是解题关键.【解析】【答案】A8、D【分析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解析】【解答】解:根据单项式定义得:单项式的系数是-;次数是3+2=5.

故选D.9、C【分析】【解答】解:﹣2x﹣5,﹣y,4a4+2a2b3;﹣6是代数式;

故选:C.

【分析】根据代数式的定义,可得答案.二、填空题(共8题,共16分)10、略

【分析】【分析】此题分点C在∠AOB的内部和外部两种情况讨论.【解析】【解答】解:(1)当点C在∠AOB的内部时,∠EOF=∠AOB-∠BOC=35°-10°=25°;

(2)当点C在∠AOB的外部时,∠EOF=∠AOB+∠BOC=35°+10°=45°.

故答案为25°或45°.11、略

【分析】【解析】试题分析:不等式组整理得解集是x>2,说明m+1≤2解得考点:不等式组【解析】【答案】12、略

【分析】解:近似数9.30;精确到百分位,它表示大于或等于9.295,而小于9.305的数.

故答案为百分;9.295,9.305.

利用近似数的精确度可判断近似数9.30精确到0.01位;它的范围为9.295≤a<9.305.

本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.【解析】百分;9.295;9.30513、15≤x<21【分析】解:隆脽

锐角三角形中最大角为(5x鈭�15)

度;

隆脿{5x鈭�15鈮�60垄脵5x鈭�15<90垄脷

解不等式垄脵

得;x鈮�15

解不等式垄脷

得,x<21

所以,x

的取值范围是15鈮�x<21

故答案为:15鈮�x<21

根据锐角三角形的最大内角列出不等式组;然后求解即可.

本题考查了三角形的内角和定理,解一元一次不等式组,理解锐角三角形的最大内角的范围列出不等式组是解题的关键.【解析】15鈮�x<21

14、略

【分析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解析】【解答】解:根据单项式系数;次数的定义可知:

单项式-的系数是-;次数是2+1=3.

故答案为:-;3.15、略

【分析】【分析】根据已知的运算,转化为一般的形式,然后进行计算即可.【解析】【解答】解:原式=

=

=-.

故答案是:-.16、略

【分析】【分析】由已知条件和观察图形,根据余角的定义和对顶角的定义可解此题.【解析】【解答】解:∵EF⊥AB;

∴∠BFD+∠EFD=90°.

∴∠BFD、∠AFC与∠EFD互为余角;∠BFD与∠AFC是对顶角.17、1【分析】【解答】解:由题意得,a﹣2=0,b+1=0;

解得,a=2,b=﹣1;

则a+b=1;

故答案为:1.

【分析】根据非负数的性质列出算式求出a、b的值,代入代数式计算即可.三、判断题(共5题,共10分)18、×【分析】【分析】用-3的相反数3减去3,再根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解析】【解答】解:-3的相反数是3;

3-3=0.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据积的乘方与幂的乘方的知识求解即可求得答案.【解析】【解答】解:(xy2)2=x2y4.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】根据零的绝对值为零进行判断.【解析】【解答】解:如果一个数的绝对值等于它的本身;那么这个数一定是零或正数,所以原命题错误.

故答案为×.21、√【分析】【分析】先由∠A=∠B=∠C,可得∠B=2∠A,∠C=3∠A,再根据三角形的内角和是180°,列方程求得三个内角的度数,即可判断三角形的形状.【解析】【解答】解:∵∠A=∠B=∠C;

∴∠B=2∠A;∠C=3∠A;

又∵∠A+∠B+∠C=180°;

∴∠A+2∠A+3∠A=180°;

∴∠A=30°;

∴∠B=60°;∠C=90°;

∴△ABC是直角三角形.

故答案为√.22、×【分析】【分析】因为角和线是两个不同的概念,二者不能混淆,结合周角的特点,进行分析、进而判断即可.【解析】【解答】解:周角的特点是两条边重合成射线;但不能说成周角是一条射线.

故答案为:×.四、作图题(共4题,共16分)23、略

【分析】【分析】(1)将各能代表图形形状的点向右平移5个单位;顺次连接即可;

(2)结合坐标系,可得出A′、B′、C′的坐标.【解析】【解答】解:(1)如图所示:

(2)结合坐标系可得:A'(5,2),B'(0,6),C'(1,0).24、略

【分析】【分析】(1)根据网格结构找出点B;C平移后的对应点B′、C′的位置;然后顺次连接即可;

(2)根据平移的性质;对应点的连线互相平行且相等解答;

(3)利用四边形ACC′A′所在的矩形的面积减去四周四个小直角三角形的面积,列式计算即可得解.【解析】【解答】解:(1)△A′B′C′如图所示;

(2)由平移的性质;与线段AA′平行且相等的线段有BB′;CC′;

故答案为:BB′;CC′;

(3)四边形ACC′A′的面积=6×6-×1×2-×5×4-×1×2-×5×4

=36-1-10-1-10

=36-22

=14.25、略

【分析】【分析】连接四边形的各顶点与O的线段并延长相同长度,找到对应点并顺次连接得到图形.【解析】【解答】解:如图所示:

26、略

【分析】【分析】根据题意结合图形先求出CD的长度,又D是线段AC的中点可知AD的长度,然后AD+BD代入数据计算即可.【解析】【解答】解:如图;∵BC=4cm,BD=7cm;

∴CD=BD-BC=7-4=3cm;

∵且D是线段AC的中点;

∴AD=CD=3cm;

∴AB=AD+BD=3+7=10cm.

故答案为:10.五、计算题(共1题,共10分)27、略

【分析】【分析】两方程组利用加减消元法求出解即可.【解析】【解答】解:(1)②-①得:5y=-3;

解得:y=-;

将y=-代入①得:2x+=5,即x=;

则方程组的解为;

(2)①×3+②×2得:19x=114;即x=6;

将x=6代入①得:18-4y=16,即y=;

则方程组的解为.六、综合题(共3题,共24分)28、略

【分析】【分析】(1)过E作EF∥BA交AC的延长线于F点;根据等边三角形的性质得到∠A=∠ACB=60°,AB=AC,则∠F=60°,∠ECF=60°,得到△CEF为等边三角形,于是EF=CE=CF;

易得AD=EF;AC=DF=AB,根据三角形全等的判定可得到△ABD≌△FDE,即可得到结论;

(2)先根据题意画出图形,和(1)证明一样:过E作EF∥BD交AC的延长线于F点,先证明△CEF为等边三角形,然后证明△ABD≌△FDE即可.【解析】【解答】(1)证明:过E作EF∥BA交AC的延长线于F点;如图;

∵△ABC为等边三角形;

∴∠A=∠ACB=60°;AB=AC;

∴∠F=60°;∠ECF=60°;

∴△CEF为等边三角形;

∴EF=CE=CF;

而AD=CE;

∴AD=EF;AC=DF=AB;

在△ABD和△FDE中;

AB=FD;

∠A=∠F;

AD=FE;

∴△ABD≌△FDE;

∴DB=DE;

(2)解:如图,(1)中的结论还成立,即有DB=DE.证明如下:

过E作EF∥BA交AC的延长线于F点;

和(1)一样可证明△CEF为等边三角形;

∴AD=CE=EF;DF=AC=AB;

易证得△ABD≌△FDE;

∴DB=DE.29、略

【分析】【分析】根据题意画出图形,如图所示,由AB=AC,根据“等边对等角”得到①结论正确;又AB=AC,D为BC中点,根据等腰三角形“三线合一”的性质得到AD垂直BC,得到②结论正确;同时得到AD为∠BAC的平分线,即∠BAC=2∠BAD,③结论正确;根据E和F为AB,AC边上的中点,利用等量代换得到AE=AF,根据公共角和AB=AC,利用“SAS”即可得到三角形ABF和三角形ACE全等,根据全等三角形的对应边相等即可得到BF=CE,④结论正确.【解析】【解答】解:①∵AB=AC;

∴∠ABC=∠ACB;本选项正确;

②∵AB=AC;D为BC中点;

∴AD⊥BC;本选项正确;

③∵AB=AC;D为BC中点;

∴AD为∠BAC的平分线;

∴∠BAD=∠CAD=∠BAC;即∠BAC=2∠BAD,本选项正确;

④∵AB=AC;E;F分别为AB与AC的中点;

∴AE=AB,AF=AC;即AE=AF;

又∠BAF=∠CAE;AB=A

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