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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版七年级历史上册月考试卷916考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺;从②处开始,中国历史开始进入()

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周2、2、“人以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜可知得失”中的第二个“人”指的是A.魏征B.房玄龄C.杜如晦D.姚崇3、唐朝的长安城有非常严格的布局,其中居住区被称为A.皇城B.宫城C.坊D.市4、目前我国发现的最早文字是()A.甲骨文B.金文C.隶书D.楷书5、据新华社消息,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼2014年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨,近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为()A.他创造了使用至今的汉字B.他带领人们根治了水患C.他是中华民族的“人文初祖”D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家6、安史叛军逼近都城长安,仓皇逃往四川的唐朝皇帝是()A.唐武宗B.唐高宗C.唐肃宗D.唐玄宗7、宋代时期,杭州是著名的大都市,商业贸易发达,在这里政府设立了专门负责管理海外贸易的机构A.中书省B.行中书省C.宣政院D.市舶司8、山东被称为“齐鲁大地”,河北被成为“燕赵大地”。这起源于()A.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、一位生活在唐朝的商人,他不可能有的经历是:()A.在“瓷都”景德镇购买精美的瓷器B.听说邻居的儿子在进士科考试中,考中了第一名。C.在热闹的“瓦子”里摆摊卖货,还能欣赏到艺人们的精彩表演D.经常听到人们吟诵杜甫的诗句10、从“公天下”到“家天下”是()A.历史的倒退B.符合历史的发展规律C.历史的进步D.与生产力发展水平不相符合的11、下列相关内容搭配恰当的是()A.祖冲之——圆周率B.造纸术发明——西汉C.西行天竺——鉴真D.发明曲辕犁——唐朝12、据《宋书》记载:“江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下。”下列选项中,对这一现象起到推动作用的是()A.北方人口的南迁,带去了先进的技术和劳动力B.“苏湖熟,天下足”C.南方自然条件优越,利于经济发展D.南方相对和平稳定。13、隋唐书法和绘画艺术灿烂夺目,下列属于隋唐时期书法家的是()A.阎立本B.颜真卿C.吴道子D.柳公权14、中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族人文始祖的是()A.炎帝B.黄帝C.尧D.舜15、下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述,不正确的是()A.社会急剧变化,许多问题亟待解决B.各派纷纷著书立说,发表意见C.各学派形成统一思想D.各学派的思想后来都发展成为封建社会的正统思想16、下列城市中;既是战国时诸侯国都城,又是新兴的封建城市的是()

①大梁②陶③邯郸④郢⑤宛⑥临淄⑦棠溪。A.①③B.②⑥C.④⑥D.⑤⑦评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、秦朝,最后的决断权由______掌控;汉武帝时期建立的______行使监察权。18、约公元前______世纪,大禹建立了我国历史上第一个王朝夏朝,它的建立标志着______的产生。19、明中后期以来经济、社会等方面的一系列变化,显露出新旧冲突的征兆,带有向近代文明演进的趋向。______。(判断对错)20、公元前______年,商鞅在______支持下变法,使秦国成为战国后期最富强的______国家。21、秦朝疆界的范围,东到______南到______西到______北到______评卷人得分四、判断题(共3题,共18分)22、戚继光抗倭抵抗的是荷兰侵略者。。A.正确B.错误23、孔子主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之,君为轻”思想,即“民贵君轻”思想;反对一切非正义的战争。______(判断对错)24、山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,他们已会人工取火。()评卷人得分五、改错题(共2题,共18分)25、我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出现在西晋。()理由:26、材料:靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。岳飞《满江红》请回答:(1)写出“靖康史”发生的时间。

(2)词中的“胡虏”“匈奴”指的是哪一民族?

(3)这首词表达了岳飞什么样的思想感情?评卷人得分六、材料题(共3题,共15分)27、阅读材料;回答问题:

材料一:

(1)依据材料一并结合所学回答;图一图二分别反映了哪一政治制度?以上制度实施的共同目的是什么?

材料二西汉初期中央和封国力量对比。

(2)材料二反映出西汉初期中央面临着什么问题?汉武帝采取什么措施解决这一问题?

(3)汉武帝在位时,西汉王朝国力强盛,版图拓展。除了以上措施外,汉武帝还采取了什么措施加强中央对地方的统治?28、阅读材料回答问题。

材料一:“外甥是先皇帝舅宿亲;又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”

尺带珠丹致唐朝皇帝的上书。

材料二:国务院特准经金瓶掣签认定的第十世班禅额尔德尼•确吉坚赞转世灵童坚赞诺布继任为第十一世班禅额尔德尼。盖历世班禅额尔德尼;皆倾心内向,捍卫国家统一,维护民族团结,潜修内典,明心见性,为佛门众望之所归,为世人之所崇敬。今班禅转世业已法定,特依历史定制,为第十一世班禅额尔德尼举行坐床典礼,并授汉藏两体文金印金册,用示荣褒,以期继续发扬爱国爱教之历史传统,广结善缘,以利西藏发展进步,人民富裕幸福,国家繁荣昌盛。

--公元一九九五年十一月二十九日中华人民共和国国务院颁。

(1)材料一反映了唐朝与哪个民族的友好关系?唐朝与这个民族“和同为一家”的另一史实是什么?

(2)西藏自哪个朝代成为我国的正式行政区?

(3)“今班禅转世业已法定;特依历史定制”这个具有法律性质的规定开始于哪个朝代?这个朝代后来为加强对这一民族地区的管辖设置了什么机构?

(4)结合两个材料,你认为那些做法和规定有什么积极意义?29、秦朝在中国历史上具有重要地位。请阅读下列材料;回答问题。

材料一:秦王扫六合;虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

--李白《古风》材料二:

请回答:

(1)材料一中提到的“秦王”是谁?“扫六合”是什么意思?

(2)根据材料二两幅图片所示;请写出“秦王”为捍卫“扫六合”的成果而采取的措施。

(3)结合所学知识,你认为“秦王”是一个怎样的人?为什么?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】约公元前2070年;禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝;约公元前1600年,商汤战胜桀,夏朝灭亡,建立商朝;公元前1046年,周武王率领周军在牧野之战中打败商军,商朝灭亡.周武王建立周朝,历史上称为西周;西周灭亡后,公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周.从②处开始,中国历史开始进入商朝.

故选B.

本题考查商朝建立.

要注意区分夏商周的更迭.【解析】【答案】B2、A【分析】本题考查的是贞观之治的相关知识。解答本题的关键是弄清楚这句话产生的背景,这句话是唐太宗说的,“人以铜为镜,可以正衣冠以人为镜,可以知得失”中的第二个“人”指的是魏征,因为唐太宗虚心纳谏,广泛听从群臣的意见,他把善于进谏的大臣魏征比作自己的一面镜子,故选A。房玄龄、杜如晦也是辅佐唐太宗的大臣,被合称为“房谋杜断”。姚崇是辅佐武则天的名臣。故选A。

【解析】A3、C【分析】本题主要考查学生对唐朝长安城布局知识的掌握。唐朝的商业繁荣,大都市有长安、洛阳、扬州和成都。长安城宏伟富丽,城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市是繁华的商业区。根据题意,ABD三项与题意不符,C与题意相符。故选C。【解析】C4、A【分析】试题分析:本题主要考查的是甲骨文。题干提供了关键信息“最早文字”,结合课本所学分析,四个选项中的文字都是我国的文字,商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字称为“甲骨文”,是一种比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。金文出现在商周,比甲骨文规范。隶书在秦朝出现,楷书则出现得更晚,故答案为A。考点:人教版七年级历史上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴(一)【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】需要重点了解黄帝的相关历史知识点。黄帝是距今四五千年黄河流域的部落联盟首领。黄帝时期有许多发明创造。黄帝联合炎帝;在涿鹿之战中打败了骁勇善战的蚩尤。后来炎帝与黄帝联合,共同构成今天华夏族的主体。他是中华民族的“人文初祖”。故本题答案选C。

【点评】本题主要考查我们祭祀黄帝的原因。6、D【分析】755年;安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。安史叛军从河北大举南下,先后攻占东都洛阳,又攻下潼关,逼近长安,唐玄宗仓皇逃往四川,太子李亨北上灵武,被拥立为帝,即唐肃宗。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调,并在北方少数民族的援助下,反击叛军。安史叛军接连内乱,最终于763年被平定。

故选:D。

本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久;对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记安史叛军从河北大举南下,先后攻占东都洛阳,又攻下潼关,逼近长安,唐玄宗仓皇逃往四川。【解析】D7、D【分析】本题考查宋代的海外贸易。宋朝的海外贸易也超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州等外贸商港,宋代是当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国的商船的足迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。故选D。【解析】D8、B【分析】本题主要考查了西周分封制的有关知识。根据所学知识,题目中所提到的“齐鲁”和“燕赵”,最初来源于西周时封国的名字,西周建立后,为了巩固统治周天子实行了分封制,把土地和人民分封给王族、功臣和先代的贵族,让他们到各地去做诸侯,建立诸侯国。山东是分封制下齐国和鲁国的所在地,因而山东被称为“齐鲁大地”,河北是分封制下燕国和赵国的所在地,因而河北被成为“燕赵大地”。所以ACD不正确,故选B。【解析】B二、多选题(共8题,共16分)9、AC【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对宋明文化的认识,根据所学知识,A项错误,景德镇被誉名为瓷都是在明代,B项正确,唐代科举制进一步完善和发展,C带错误,瓦子是宋代出现的,不可能在唐代看到,D项正确,唐代是诗歌繁盛的时代,本题选AC。考点:宋明文化【解析】【答案】AC10、BC【分析】大禹建立了夏朝;禹死后,他的儿子启继承父位,开始了“家天下”的历史.从此,王位世袭制代替了禅让制.世袭制取代禅让制是历史的进步,因为从天下为公到天下为家,是生产力发展的结果,是阶级对立的产物,是历史发展的必然趋势.世袭制以其鲜明的私有化体现了社会的重大进步.

故选BC.

本题考查世袭制.

要注意区分禅让制与世袭制的异同.【解析】【答案】BC11、ABD【分析】略【解析】ABD12、ACD【分析】略【解析】ACD13、BD【分析】本题考查隋唐书法艺术。唐朝著名书法家有颜真卿和柳公权。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿,他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”,后人把他们并称为“颜筋柳骨”。故选BD。

【解析】BD14、AB【分析】略【解析】AB15、CD【分析】百家争鸣发生在春秋战国时期;是随着当时社会的急剧变化,众多学派对春秋战国时政著书立说发表意见,并相互辩论,形成的一种学术繁荣局面.百家争鸣中的百家是指社会上出现了许多不同政治思想派别,是虚指,而不是指100位思想家.儒家学说思想后来发展成为封建文化的正统思想,故AB表述正确,CD表述错误.

故选CD.

本题主要考查百家争鸣的有关内容.理解百家争鸣的特点.

解答本题需理解和掌握百家争鸣.【解析】CD16、AC【分析】大梁是指战国时魏(梁)国都城;当时中国最大都市之一;邯郸肇起于商殷,邯郸古城距今已有3100多年的建城历史,郢是古代中国楚国的都城,临淄是战国时期齐国都城,所以①③④⑥选项符合题意.

故选AC.

本题以7个城市为切入点;考查的是既是战国时诸侯国都城,又是新兴的封建城市.

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握战国时期的相关知识点.【解析】AC三、填空题(共5题,共10分)17、略

【分析】为了适应新的统一形势;加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度.最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权,中央政府设丞相;太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断.汉武帝时,为强化监察制度,在中央设立司隶校尉,负责监察和检举京师百官以及皇族的不法行为.为加强中央对地方的控制,全国分为13个监察区,即州部,每个州部设刺史一人,为专职监察官,对州部内所属各郡进行监督.

故答案为:

皇帝;刺史制度.

本题主要考查秦朝的中央集权制度和汉武帝时期的监察制度.秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度;在地方还推行郡县制.分天下为36郡,郡下设县.郡县制的推行在我国历史上影响深远.汉武帝时,为强化监察制度,在中央设立司隶校尉,负责监察和检举京师百官以及皇族的不法行为.

本题以秦朝的中央集权制度和汉武帝时期的监察制度为背景,主要考查学生识记和分析历史知识的能力,理解并识记秦朝巩固统一的措施和汉武帝的大一统措施的相关史实.【解析】皇帝;刺史制度18、略

【分析】约公元前21世纪;大禹建立夏朝,这是我国历史上第一个国家。禹也从部落联盟首领转变成奴隶制国家的国王。我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了。

故答案为:

21;国家。

本题考查夏朝的建立;知道约公元前21世纪,大禹建立的夏朝是我国历史上第一个国家。

本题考查夏朝的建立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】21;国家19、略

【分析】明中后期各方面发生变化;社会方面,人身依附关系削弱,农业人口流动性增大,传统农耕社会开始变化.经济方面,运用新的手段经营的新型地主出现;手工业出现了雇佣劳动方式和带有现代股份制特征的经营方式.思想观念方面,读书入士的观念开始发生变化;商人地位升高;出现抨击君主专制的民主思想.明中后期以来经济;社会、思想观念方面的变化,显露出新旧冲突的征兆,出现了从农耕文明向工业文明演进的趋向.

故答案为:

√.

本题考查中国近代前夜的盛世与危机.

本题以明中后期以来的变化为依托,主要考查学生对历史知识的准确理解能力.【解析】√20、略

【分析】公元前356年;商鞅在秦孝公的支持下,开始实行变法.法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖.奖励耕战,生产粮食布帛多的人可以免除徭役;根据军功大小授予田宅和爵位,废除没有军功的旧贵族的特权.建立县制,由国君直接派官吏治理.经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一全国奠定了基础.

故答案为:356;秦孝公;封建.

本题考查商鞅变法的相关知识;把握商鞅变法的时间;支持者、影响.

本题以商鞅变法为背景,考查的是学生对商鞅变法的时间、支持者及影响的有关知识的记忆、理解能力.【解析】356;秦孝公;封建21、略

【分析】秦朝的疆域东到东海;西到陇西,南到南海,北到长城一带,秦朝成为当时世界上的大国。

故答案为:

东到:东海;南到:南海;西到:陇西;北到:长城一带。

本题主要考查秦朝的疆域。秦朝的疆域东到东海;西到陇西,北到长城一带。

本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。熟练掌握秦统一全国和秦朝的疆域。【解析】东海;南海;陇西;长城一带四、判断题(共3题,共18分)22、×【分析】

本题考查的是戚继光抗倭的相关知识点。元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。明朝中期,海防松弛,东南沿海的奸商勾引倭寇上岸,共同抢劫分赃。他们到处烧杀抢掠,使百姓的生命财产惨遭损害。明政府派年轻的将领戚继光,到浙东沿海抗倭。戚继光在人民群众的支持下,九战九捷,荡平了浙江的倭寇。故题目错误。故选B。

【解析】B23、×【分析】儒家在战国时期的代表人物是孟子;他提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。他还提出“民贵”“君轻”的思想和“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德观念。

故答案为:×。

本题考查了孟子。在“百家争鸣”的过程中;各家学派相互取长补短,形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记儒家孟子的思想主张。【解析】×24、√【分析】【分析】山顶洞人生活于距今约3万年;已掌握了磨光和钻孔技术,他们已会人工取火。故答案为:正确。

【点评】本题考查的是山顶洞人的知识点。五、改错题(共2题,共18分)25、略

【分析】本题考查人口南迁的相关知识。西晋后期,由于统治腐朽,出现了“八王之乱”,对社会造成巨大灾害,人民饱受痛苦,西晋从此衰落。中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,其中逃往南方的数以万计,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。故本题正确。【解析】√26、略

【分析】(1)本题主要考查靖康之变相关知识。结合所学知识可知,“靖康耻”指的是靖康之变,发生于1127年。1126年,金军攻破北宋都城汴京。1127年,进军俘虏了宋徽宗和宋钦宗以及宗室大臣后妃等三千多人北去,并掠走宫廷仪仗、天下府州图、典籍、天文仪器、乐器以及大批珍宝器物,北宋灭亡。历史上把这次事件称为“靖康之变”。

(2)本题主要考查金的建立相关知识。结合所学知识可知,“胡虏”“匈奴”指的是女真族。1115年,女真族首领完颜阿骨打称帝,建立金政权,后定都会宁。金灭北宋后,赵构逃往南方建立南宋。南宋建立之后,金军不断南下进攻。岳飞是当时著名的抗金将领。

(3)本题主要考查岳飞抗金的决心相关知识。结合所学知识可知,金灭北宋后,赵构逃往南方建立南宋。南宋建立之后,金军不断南下进攻。岳飞是当时著名的抗金将领。岳飞立志收复失地,他领导的军队作战勇敢、纪律严明。这首词就表达了岳飞收复大宋河山的强烈愿望。

【解析】(1)1127年。

(2)女真族。

(3)收复大宋河山的强烈愿望。六、材料题(共3题,共15分)27、略

【分析】

(1)本题考查西周的分封制;秦朝的郡县制;理解两种制度的目的。

(2)本题考查汉武帝加强中央对地方的控制的措施。识记汉武帝颁布“推恩令”的措施。

(3)本题考查汉武帝加强中央对地方的控制的措施。识记“罢黜百家;独尊儒术”,大力推行儒学教育等措施。

注意准确识记汉武帝大一统的措施,注重识记政治、思想、经济方面的内容。【解析】(1)据图示可知;图一反映了西周的分封制;图二反映了秦朝的郡县制。西周实行分封制;秦朝实行郡县制的共同目的是巩固国家统治。

(2)材料一反映出西汉初期中央面临诸侯国势力的发展;诸侯王控制的人口和土地超过了中央政府,严重威胁到中央政权的统治;汉武帝颁布“推恩令”,这一措施的高明之处就在于允许诸侯王将自己的土地分给其他子弟,使封国势力越来越小,汉武帝不费一兵,就巧妙地解决了王国对中央的威胁。

(3)据所学知识可知;在经济方面,汉武帝采取了把地方的铸币和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱值得称道。文化上采取儒生董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,统一思想,大力推行儒学教育,长安设立太学,地方上设立官学,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。

故答案为:

(1)图一反映了西周的分封制;图二反映了秦朝的郡县制。目的:巩固国家统治。

(2)材料二反映出在西汉初期分封制度下;诸侯王控制的人口和土地超过了中央政府,威胁到西汉王朝;汉武帝颁布“推恩令”。

(3)把地方的铸币和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱;“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育。28、略

【分析】

(1)本题考查唐朝和吐蕃的友好关系。

(2)本题考查元朝对西藏管理的措施。

(3)本题考查清朝对西藏管理的措施。

(4)本题考查学生学以致用的能力。

本题考查唐朝和吐蕃的友好关系以及元、清朝对西藏管理的措施。考查学生综合掌握历史知识的能力。【解析】(1)材料一“外甥是先皇帝舅宿亲;又蒙降金城公主,遂和同为一家”可知反映了唐朝与吐蕃的友好关系。唐太宗实行的开明的民主政策。唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,促进了唐朝与吐蕃之间经济文化的交流,加强了唐朝与吐蕃的友好往来。

(2)元朝时期;政府设立了宣政院,管理藏族地区的行政事务,宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。

(3)据材料“今班禅转世业已法定;特依历史定制”可知,这是金瓶掣签制度

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