2025年冀教版五年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版五年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、分子是9的假分数有（）个．A.无数B.9C.8D.102、甲+0.85=乙+0.9，那么（）A.甲＞乙B.甲＜乙C.甲=乙D.不能确定3、下面图形中，不是轴对称图形的是（）A.等腰三角形B.正方形C.长方形D.平行四边形4、下列图形都是由相同的小正方形组成，哪一个图形不能折成正方体？（）A.B.C.D.5、要统计下面各信息，最适合用折线统计图表示的是（）A.王芳的衣服数量B.王芳期中考试语文、数学、英语三科的成绩C.王芳家五月份的用水量D.王芳从一年级到五年级每年体检时的身高6、每件上衣用2.3米，一块18米的布可以做（）件这样的上衣．A.7B.8C.97、北京著名园林颐和园占地约3000000（）A.平方米B.公顷C.平方千米8、5：05，时针和分针所成的角是（）A.直角B.锐角C.钝角9、如果1÷a＞1×a，那么a是（）A.小于1的数B.大于1的数C.1评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、两个因数的积是11.02，其中一个因数是3.8，另一个因数是____．11、五（1）班10名男生1分钟仰卧起坐成绩如下（单位：次）：29，28，26，29，28，32，34，35，29，33这组数据的中位数是____，众数是____，平均数是____．12、要使956既有因数2，又有因数5，还能是3的倍数，这个数最少减去____．13、30的因数中最小的是____，最大的是____。14、一块三角形土地某条底边上的高是25米，里面种了50棵苹果树，平均每棵苹果树占地12平方米．这块地中的这条底边长______米．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、3x+3.5=5与2x+9=10的解相同．____．（判断对错）16、4÷0.5=8，因此4是0.5的倍数．____（判断对错）17、甲÷乙=7（甲、乙为自然数），那么甲、乙的最小公倍数是甲____．（判断对错）18、比大而比小的分数有无数个．____（判断对错）19、除以的倒数，结果是1。20、近似数6.5与近似数6.50完全相同．____．（判断对错）21、一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数也扩大到原来的5倍，积就扩大原来的10倍．____．（判断对错）22、在计算器上先按再按屏幕上就显示小数0.9．______（判断对错）评卷人得分四、作图题(共2题，共4分)23、在下面的方格图中画出与已知平行四边形面积相等的一个三角形；一个梯形和一个长方形．

24、操作：画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形．

评卷人得分五、解答题(共3题，共21分)25、两个数的最小公倍数一定比这两个数大．______．（判断对错）26、把下面每组中的两个分数通分。

（1）==；==．

（2）==；==．27、丽丽和哥哥今年的压岁钱一共有3200元，已知哥哥的压岁钱是丽丽的3倍，问丽丽和哥哥各有多少压岁钱？（用方程解决）评卷人得分六、综合题(共2题，共16分)28、一间教室长10米，宽8米，高4米，门窗总面积是20平方米，要粉刷这间教室的四壁和顶面，要粉刷的面积是多少平方米？29、计算下面各题．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数，所以，1≤分母≤9，据此解答即可．【解析】【解答】解：因为分数的分子是9；所以，1≤分母≤9，即这样的假分数有9个．

故选：B．2、A【分析】【分析】根据小数大小比较可知，0.85＜0.9，又因为甲+0.85=乙+0.9，所以，甲＞乙，据此解答．【解析】【解答】解：因为0.85＜0.9；又因为甲+0.85=乙+0.9，所以甲＞乙．

故选：A．3、D【分析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解析】【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：A；B、C都是轴对称图形；而D不是轴对称图形；

故选：D．4、C【分析】【解答】解：根据正方体的表面展开图的判断方法；A；B、D都是“141”型，所以A、B、D是正方体的表面展开图．只有C答案中间有二个，上面有一个面，下面有三个面，折在一起会有重叠的情况；

故选：C．

【分析】根据正方体的表面展开图共有11种情况，本题中涉及到的是“141”型，即中间四个正方形围成正方体的侧面，上、下各一个为正方体的上、下底，由此可进行选择．此题考查了正方体的展开图．5、D【分析】解：根据统计图的特点可知：

A；王芳的衣服数量；适用条形统计图；

B；王芳期中考试语文、数学、英语三科的成绩；适用条形统计图；

C；王芳家五月份的用水量；适用条形统计图；

D；王芳从一年级到五年级每年体检时的身高；适用折线统计图；

故选：D．

条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少；而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．【解析】D6、A【分析】解：18÷2.3=7（件）1.9（米）

答：一块18米布可以做7件这样的上衣．

故选：A．

根据做一件上衣用布2.3米；用18除以2.3，求出18米布可以做多少件这样的上衣即可．

此题主要考查了除法的意义的应用，注意剩余的布料不够一件上衣所需布料时，要舍去．【解析】A7、A【分析】【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量颐和园的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位；据此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：北京著名园林颐和园占地约3000000平方米；

故选：A．8、C【分析】【分析】分针每分钟转360°÷60=6°，时针每分钟转6°×=0.5°；5点整时，分针和时针成150°的角，5分钟后分针转了6°×5=30°，时针转了0.5°×5=2.5°，则到2点05分时，时针和分针组成的较小的角度是：150°-30°+2.5°；然后解答即可．【解析】【解答】解：5点整时；分针和时针成150°的角；

5分钟后分针转了6°×5=30°；

时针转了0.5°×5=2.5°；

则到5点05分时；时针和分针组成的较小的角度是：

150°-30°+2.5°=122.5°；

答：在钟面上；5点05分时，时针和分针所成的角度是122.5度是钝角．

故选：C．9、A【分析】【分析】一个数（0除外）除以小于1的数；商大于这个数；

一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解析】【解答】解：如果1÷a＞1×a；那么a是小于1的数；

故选：A．二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【分析】根据，已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数是多少，可用除法进行计算，所以可用11.02除以3.8进行计算即可得到另一个因数是多少．【解析】【解答】解：11.02÷3.8=2.9

答：另一个因数是2.9．

故答案为：2.9．11、略

【分析】【分析】将数据按大小顺序排列，如果数据个数是奇数，则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数；如果数据个数是偶数，则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数；平均数的求法：用所有数据相加的和除以数据的个数；众数的求法：一组数据中出现次数最多的那个数．【解析】【解答】解：解：（1）将数据按照从小到大的顺序排列为：

26；28，28，29，29，29，32，33，34，35；

因为数据个数是10；10是奇数，最中间两个数的平均数数是（29+29）÷2=29；

所以这组数据的中位数是29；

（2）因为这组数据中出现次数最多的数是29；

所以29是这组数据的众数；

（3）（26+28+28+29+29+29+32+33+34+35）÷10

=303÷10

=30.3

答：这组数据的中位数是29；众数是29，平均数是30.3．

故答案为：29，29，30.3．12、略

【分析】【分析】根据能被2、3、5整除的数的特征：被2整除的数个位都是偶数，被3整除的数各个位上的数相加所得的和能被3整除，被5整除的数个位不是0就是5，即可解答【解析】【解答】解：既有因数2；又有因数5，得这个数的个位数是0，9+5+0=14，根据能被3整除数的特征，可得至少减2才是3的倍数；

所以要使956既有因数2；又有因数5，还能是3的倍数，这个数最少减去26．

故答案为：26．13、130【分析】【解答】30的因数有1；2、3、5、6、10、15、30

【分析】一个数的因数中，最小的是1，最大的是它自己。14、48【分析】解：12×50=600（平方米）

600×2÷25

=1200÷25

=48（米）

答：这块地中的这条底边长48米．

故答案为：48．

根据总面积=平均每棵茶树占地面积×棵数；先求得三角形的面积，再根据三角形的底=面积×2÷高，代入数据解答即可．

本难题考查了三角形面积公式的灵活应用．【解析】48三、判断题(共8题，共16分)15、√【分析】【分析】（1）依据等式的性质；方程两边同时减3.5，再同时除以3，求出方程的解；

（2）依据等式的性质；方程两边同时减9，最后同时除以2，求出方程的解；

比较两个方程的解即可解答．【解析】【解答】解：3x+3.5=5

3x+3.5-3.5=5-3.5

3x=1.5

3x÷3=1.5÷3

x=0.5

2x+9=10

2x+9-9=10-9

2x=1

2x÷2=1÷2

x=0.5

故答案为：√．16、×【分析】【分析】根据因数和倍数的意义，当a÷b=c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数；据此判断即可．【解析】【解答】解：根据因数和倍数的意义，当a÷b=c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．因为0.5不是非0的自然数；所以此题错误．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】甲数÷乙数=7，甲、乙都是非0自然数，即甲数和乙数成倍数关系，根据“当两个数成倍数关系时，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数，进行解答即可．【解析】【解答】解：甲数÷乙数=7；甲；乙都是非0自然数，即甲数和乙数成倍数关系，所以甲数和乙数的最小公倍数是甲数．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】此题可从两个方面考虑：①大于而小于的同分母分数的个数，②不同分母的分数的个数，找法可根据分数的基本性质，把分子分母同时扩大2、3、4倍即可找出中间的数．【解析】【解答】解：①大于而小于的同分母分数的个数，只有一个：；

②不同分母的分数的个数：

根据分数的基本性质；把分子分母同时扩大2；3、4倍的方法找；

所以不同分母的分数的个数是不同的．

故答案为：√．19、×【分析】【解答】≠1；所以本题是错误的，故本题的答案是错误.

【分析】通过分析，先求出的倒数是求除以的倒数是多少，可以列式为根据分数除以分数的法则计算即可解答.20、×【分析】【分析】6.50经过化简后是6.5，所以6.50=6.5；但精确度不同，6.50表示精确到百分之一，6.5表示精确到十分之一．【解析】【解答】解：由分析可知：近似数6.5与6.50的大小相等；但精确度不同，6.50精确些，所以原题说法错误．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】根据积的变比规律，一个因数扩大5倍，另一个因数扩大5倍，积就扩大5×5=25倍．据此判断即可．【解析】【解答】解：一个因数扩大到原来的5倍；另一个因数也扩大到原来的5倍，积就扩大到原来的5×5=25倍．

所以题干说法错误．

故答案为：×．22、√【分析】解：根据题干分析可得：计算器上按出0.9；既可以按“0”；“．”、“9”的次序，也可以先按“．”，再按“9”．

故答案为：√．

在计算器上按出0.9；按照顺序，先按0，再按小数点，再按9；也可以先按小数点，再按9，据此即可解答问题．

此题考查了计算器的使用方法，属于基础题．【解析】√四、作图题(共2题，共4分)23、略

【分析】【分析】可设方格图中每个小正方形的边长为1厘米，则可求出这个平行四边形的面积是4×3=12（平方厘米），再根据平行四边形的面积推算出面积相等的三角形的底和高，以及梯形的上底、下底以及高，c长方形的长和宽，再在规定的地方画出即可．【解析】【解答】解：设方格图中每个小正方形的边长为1厘米；则平行四边形的面积是4×3=12（平方厘米）；

所以三角形的底与高可以为：6厘米；4厘米，面积：6×4÷2=12（平方厘米）

梯形的上底为3；下底为5，高为3，面积：（3+5）×3÷2=12（平方厘米）

长方形的长为4厘米；宽为3厘米；面积4×3=12（平方厘米）

由此可以画出这个三角形；梯形和长方形；作图如下：

24、略

【分析】【分析】根据旋转的特征，三角形绕点C顺时针旋转90°后，点C的位置不动，其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形．【解析】【解答】解：画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形：

五、解答题(共3题，共21分)25、错误【分析】解：例如5和10的最小公倍数是10；

故答案为：错误．

当两个数有倍数关系时；这两个数的最小公倍数是较大的那个数．

该题主要考查两个数的最小公倍数的求法．【解析】错误26、略

【分析】【分析】先求分母的最小公倍数，然后根据分数的基本性质通分即可解答问题．【解析】【解答】解：（1）

；

（2）

．27、略

【分析】【分析】根据题意可得到一个