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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版七年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列叙述不属于科举制影响的是:A.改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。B.促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。C.促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。D.抑制了士族门阀,不利于巩固中央集权2、漳湾“戚公祠、福安“继光饼”由来于下列哪一历史事件A.收复台湾B.抗击沙俄入侵C.抗击倭寇D.平定回部贵族叛乱3、【题文】“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。田横尚有三千士,茹苦间关不忍离“这首七言绝句记载的重大历史事件是A.戚继光抗倭B.郑和下西洋C.郑成功收复台湾D.中俄雅克萨之战4、南宋时,有位商人来都城做生意,见到市场上商品琳琅满目,客商来不绝,下列选项他不可能有的经历是()A.上午购买来自景德镇的瓷器B.午餐吃的是稻米等粮食作物。

C.下午边读唐诗、宋词边饮茶D.晚上到东京开封的夜市去看看5、北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于()A.北宋城市商业的繁荣B.造纸术的重大改进C.瓦子、瓦舍的出现D.活字印刷术的发明6、在进行主题为“中国人民志愿军——中国最可爱的人”的研究性学习时,可以作为史料运用的是()①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料③电影《上甘岭》④当时实况纪录片和照片A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、传说中的炎帝和黄帝是____流域的部落联盟首领。8、公元前221年,秦国灭六国,完成统一大业。______(判断对错)9、世界上现存最古老的一座石拱桥是______;明长城东起鸭绿江,西至______,蜿蜒六千余公里,是世界上的一个奇迹。10、汉朝时,北方人民经常在夜市吃羊肉,吃面食。______(判断对错)11、(1)原始农业产生后;中国黄河流域率先栽培的主要农作物是______,长江流域率先栽培的主要农作物是______。

(2)半坡遗址的先民住______房屋,河姆渡遗址的先民住______房屋。12、起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区的宗教是--______。13、唐末农民起义的首领是王仙芝、黄巢。______(判断对错)评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立宋朝,史称北宋。北宋建立后,结束了五代十国分裂局面,再次使中国实现了大统一。15、敢于直言向唐太宗进谏二百多次的是姚崇。16、禹建立夏王朝,从此世袭制代替禅让制。______(判断对错)17、土尔扈特是回族的分支。18、“公天下”变为“家天下”这种状况始于启,从此王位世袭制出现了。()19、()随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。20、公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护。西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权T.正确F.错误21、甲骨文是一种比较成熟的文字;我国有文字可考的历史,是从周朝开始的。

______(判断对错)22、人们常称北京一带为燕蓟之地、山东为齐鲁大地、山西为三晋之地主要源于世袭制。______(判断对错)评卷人得分四、列举题(共4题,共20分)23、列举春秋时期三个著名的霸主。24、机构的设置和制度的完善是巩固统治的有效措施。(1)元朝时设立的管理西藏地区的机构是____。(2)清政府设置的代表中央政府与达赖、班禅共管西藏事务的官职是____。(3)1684年清政府设置____来加强对台湾地区的管辖。25、阅读材料,回答问题

材料:拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”,这是汉藏两民族团结友好的历史见证。拉萨市西藏人民会堂前的广场的“民族团结宝鼎”(青铜器)在阳光下熠熠生辉,这是2001年中央政府为庆祝西藏和平解放50周年向西藏自治区赠送的,表现的是民族团结、发展进步的主题。从“唐蕃会盟碑”到“民族团结宝鼎”,历史就此跨越了一千多年。人们在历史中见证了汉藏人们团结友好的事实,同时也见证了西藏自古以来就是中国领土的一部分,这一不容置疑与更改的事实。图片图片唐蕃会盟碑民族团结宝鼎(1)根据材料并结合所学知识;概说唐与吐蕃交往的重要史实。

(2)举出清朝加强对西藏管辖的重大措施。

(3)透过汉藏关系史;并结合所学过的历史知识谈谈我国古代民族关系的突出特点。

(4)依据材料;指出“唐蕃会盟碑”与“民族团结宝鼎”所包含的相同意义。

26、请写出我国古代四大文学名著(4分)评卷人得分五、识图题(共1题,共2分)27、观察下图,请回答下列问题:(1)图一、图二描绘的是什么历史事作?(2)两汉时为这条中西通道作出重大贡献的是谁?(3)这一历史事件有何作用?(4)你能从画中人物的身上学习哪些优秀品质?(3分至少答出三点)评卷人得分六、简答题(共2题,共20分)28、读图;请回答。

(1)请写出隋朝大运河的中心和两个端点分别是哪里?

(2)这条大运河的开通有什么作用?29、“和为贵,谐为美”,和谐社会是一种美好的社会状态和社会理想。隋唐时期的各种制度和政策,对今天建设和谐社会,依然有很多可资借鉴的地方。请结合所学知识,回答下列问题。(1)社会经济的和谐:请举出这段时期出现的两个盛世局面。

(2)君主与大臣的和谐:请举出课本中这段时期出现的相处融洽的君臣。

(3)民族与民族的和谐:请举出唐朝与吐蕃民族和谐相处的两个典型事例。

(4)社会制度的和谐:请举出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度。

(5)人与自然的和谐:请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。

(6)结合所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】本题考查的是科举制的影响。科举制抑制了士族门阀,有利于巩固封建社会的中央集权,故D项说法不正确。【解析】【答案】D2、C【分析】本题考查的是戚继光抗倭。漳湾“戚公祠、福安“继光饼”都是为了纪念戚继光抗倭,故选C。【解析】【答案】C3、C【分析】【解析】本题难度适中,属于材料分析型的选择题,注意关键词,荷夷、克复先基、第一句意思就是披荆斩棘去开辟荒芜了的宝岛台湾,驱逐荷兰侵略者,可知答案选C。【解析】【答案】C4、D【分析】本题主要考查了学生对南宋的社会生活相关知识的掌握。根据所学知识可知;南宋时期ABC均能经历,不符合题意,排除;东京是北宋的都城,南宋定都临安(杭州),因此在南宋时期不可能看到,D项的表述不合史实,符合题意。所以ABC不对,故选D。

【解析】D5、D【分析】本题考查北宋活字印刷术的发明。题干中引文反映了印刷的效率很高;速度很快,反映的是北宋活字印刷术的特点。联系已学知识可知,活字印刷术的发明者是北宋平民毕昇,早于欧洲400多年。它的发明,节省了雕版费用,大大提高了印刷效率,为近代印刷技术的发展奠定了基础,促进了世界文化的发展和传播。故选D。

【解析】D6、B【分析】本题主要考查史料的运用。①当时的文献资料、②历史博物馆内存放的有关实物资料、④当时的实况纪录片和照片都是了解中国人民志愿军——最可爱的人的重要依据。③甘岭战役虽然是抗美援朝中的一次战役,但是电影《上甘岭》属于艺术化了的历史,所以不可以作为史料。故选B。

【解析】B二、填空题(共7题,共14分)7、略

【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对炎帝与黄帝史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第3课传说时代的文明曙光,第一子目炎帝与黄帝中的内容:“在古史传说中,炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。”可知,故填黄河。考点:炎帝与黄帝【解析】【答案】黄河8、略

【分析】公元前230年至公元前221年;秦王嬴政先后兼并韩;赵、魏、楚、燕、齐六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家.

故答案为:√.

本题以判断改错题的形式考查秦的统一.注意掌握相关基础知识.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握秦朝统一和巩固统一的措施.【解析】√9、略

【分析】赵州桥是由隋朝著名工匠李春建造的;赵州桥是现存的世界上最古老的一座石拱桥,其合理的设计,牢固的结构得到了世界人民的公认,在世界桥梁建筑史上占有重要地位,成为中国和世界人民宝贵的历史遗产.为了防御蒙古骑兵南下,明朝先后花了近二百年的时间修筑长城.明长城东起鸭绿江,西到嘉峪关,全长六千多千米,气势宏伟的长城,是中国历代长城中规模最大质量最高的.

故答案为:

赵州桥;嘉峪关.

本题考查赵州桥和明长城的相关知识.

解答本题需要准确识记赵州桥、明长城的相关知识.【解析】赵州桥;嘉峪关10、略

【分析】依据所学知识可知;宋朝饮食相当丰富。北方以面食为主,南方以稻米为主。北宋的肉食以羊肉为主,南宋的肉食以鱼为主。所以题干描述错误。

故答案为:

×。

本题以北方人民经常在夜市吃羊肉;吃面食为切入点,考查的是宋代的社会社会。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握宋代社会社会的相关知识点。【解析】×11、略

【分析】(1)距今约六千年;半坡原始居民生活于黄河流域,他们已种植粟.距今约七千年,河姆渡原始居民生活于长江流域,他们已种植水稻.我国是世界上最早种植粟和水稻的国家.

(2)距今约六千年;半坡原始居民生活于黄河流域,哪里气候比较干燥,因此他们居住半地穴式房屋.距今约七千年,河姆渡原始居民生活于长江流域,哪里气候湿润,因此他们居住干栏式房屋.

故答案为:

(1)粟;水稻.

(2)半地穴式;干栏式.

(1)本题以我国原始农耕生活为依托;考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民的知识.

(2)本题以半坡遗址和河姆渡遗址为依托;考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的知识.

本题以我国原始农耕生活、半坡遗址和河姆渡遗址为背景,考查的是学生对河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的有关知识的记忆、理解能力.【解析】粟;水稻;半地穴式;干栏式12、略

【分析】佛教起源于古印度;西汉末年,佛教传入我国的中原地区.佛教主张人死后能够转生来世;人的今生如果能忍受苦难,虔诚地信教,来世就能得到幸福,因而有利于维护统治者的封建统治,很快受到封建统治者的提倡和扶植.

故答案为:佛教.

本题主要考查佛教.佛教有利于维护统治者的封建统治;很快受到封建统治者的提倡和扶植.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记汉朝时期宗教.【解析】佛教13、略

【分析】黄巢;唐末农民起义的领袖人物,由于他的人格魅力和过人胆识,最终取代王仙芝而成为这场大起义的总领袖。由他领导的这场大起义摧毁了腐朽的李唐王朝,打破了唐末军阀割据混战的黑暗社会的僵死局面。为社会由分裂向统一过渡准备了条件,从而推动了历史继续向前发展。他建立了国号大齐的政权,反对唐朝。虽然只历时3年,但大大打击了腐朽的唐朝政府。故唐末农民起义的首领是王仙芝;黄巢,正确。

故答案为:

√。

本题以“唐末农民起义”为切入点;考查的是唐朝末年王仙芝;黄巢。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记王仙芝、黄巢起义的影响。【解析】√三、判断题(共9题,共18分)14、×【分析】本题考查的是有关北宋的史实。北宋没有统一全国。【解析】【答案】错15、×【分析】【分析】根据所学知识可知;唐太宗“以人为镜”,注意任用贤才和虚心纳谏。重用敢于直言的魏征,不断改正自己的错误。故本句表述错误。姚崇为唐玄宗时宰相。

【点评】本题考查贞观之治相关知识,属识记层面要求,难度不大。16、×【分析】约公元前2070年;禹建立夏朝,建立起国家机构,这是我国历史上第一个国家,禹死后,传位给启,公天下变为家天下,禅让制变为世袭制。

故答案为:

×。

本题考查我国的夏朝。结合所学即可作答。

本题考查学生识记辨析能力,要分清禅让制和世袭制的内容。【解析】×17、√【分析】【分析】这是基础题;需要学生有较好的知识积累,学生根据自己历史知识的储备,得出正确答案。

【点评】本题是对基础知识的考查。18、√【分析】【分析】约公元前2070年;禹建立我国历史上第一个王朝──夏朝,禹死后,启继承父位。从此,“王位世袭制”代替“禅让制”,“公天下”变成了“家天下”。故答案为:正确。

【点评】本题考查王位世袭制。19、√【分析】本题考查宋代的社会生活。随着城市的繁荣,北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”。瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富起来。本题是正确的。故选T。【解析】T20、√【分析】本题考查了学生对西域都护相关知识的掌握。根据所学知识可知,公元前60年,西汉政府在西域设立西域都护,作为管理西域的最高长官,管辖西域36国。总管西域事务;西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权,其管辖的范围包括今新疆及巴尔科什湖以东、以南的广大地区。所以本题正确。故选T。【解析】T21、×【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”;它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。故题干表述错误。

故答案为:×。

本题主要考查甲骨文的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握甲骨文的相关史实。【解析】×22、×【分析】西周分封制中;燕国地处今天的北京市等地区;齐国和鲁国地处今天的山东省等地区;晋国地处今天的山西省等地区;战国初期,晋国的韩;赵、魏三家大夫瓜分了晋国,分别建立了韩国、赵国和魏国,历史上称之为三家分晋。因此人们常称北京一带为燕蓟之地,山东为齐鲁大地,山西为三晋之地。

故答案为:

×。

本题考查西周的分封制;掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】×四、列举题(共4题,共20分)23、齐桓公楚庄王晋文公【分析】【分析】联系已学知识可知春秋争霸(前770年—前476年)时期;在王位衰落的同时,一些诸侯国强大起来。为了夺取更多的土地;财产和人口,争当左右天下、支配别国的霸主,几个大的诸侯之间,展开了长期的争霸战争。在争霸过程中,有齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践先后做过霸主,历史上称为“春秋五霸”。

【点评】本题主要考查春秋争霸的相关史实,春秋战国的纷争·春秋五霸24、略

【分析】(1)本题考查的是元朝对西藏管辖的相关知识。根据所学知识可知,元朝在中央设宣政院管理“吐蕃之境”,又在宣政院下设吐蕃等处宣慰司都元帅府来管理政务和宗教,辖境包括今天的西藏全境、青海大部、四川一部和印度、巴基斯坦、尼泊尔等国的部分地区,自此西藏成为中国一个行政区。据此题可填宣政院。(3)本题考查的是清朝对西藏管辖的相关知识。根据所学知识可知,1727年,清朝开始设立驻藏大臣,作为中央政府的代表常驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏。据此题可填驻藏大臣。(4)本题考查的是清朝对台湾管辖的相关知识。根据所学知识可知,1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝。1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。据此题可填台湾府。【解析】(1)宣政院;(2)驻藏大臣;(3)台湾府。25、(1)文成公主入藏;金城公主入藏;唐蕃正式会盟并建立会盟碑;

(2)建立册封达赖;班禅制度;设立驻藏大臣;建立“金瓶掣签”制度;确立达赖、班禅继承人。(任答两点即可)

(3)战与和交织;但以和为主。

(4)促进了汉藏人民的交往和友谊,使汉藏人民关系日益密切等。(有理即可)【分析】【解析】这道综合题与株洲的一道有点类似;是不错的一道主观题。

(1)问要求根据材料和所学知识回答;答案来自材料和课本。

(2)考查课本基础知识;有了解,拿满分,没了解,拿0分。

(3)难度较大;如果考生有关注时事,可以类推,我们当前民族关系是如何,当然是以和为主,但不放弃使用武力。

(4)问意义,可从经济,文化,思想考虑,可简单归结为促进汉藏人民经济文化交流。【解析】(1)文成公主入藏;金城公主入藏;唐蕃正式会盟并建立会盟碑;

(2)建立册封达赖;班禅制度;设立驻藏大臣;建立“金瓶掣签”制度;确立达赖、班禅继承人。(任答两点即可)

(3)战与和交织;但以和为主。

(4)促进了汉藏人民的交往和友谊,使汉藏人民关系日益密切等。(有理即可)26、略

【分析】【解析】试题分析:四大名著又称四大小说,是指《三国演义》、《西游记》、《水浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说,是汉语文学中不可多得的作品。这四部著作历久不衰,是汉语文学中不可多得的作品。考点:四大名著【解析】【答案】《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》五、识图题(共1题,共2分)27、略

【分析】(1)本题考查的丝绸之路的相关史实。张骞通西域后,中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚和西亚,再转运到大秦,形成了著名的丝绸之路。图中描绘的是丝绸之路。(2)本题考查的张骞通西域的相关史实。张骞两次出使西域,建立了西汉与西域各国的友好关系,加强了经济文化交流,促进了西域的开发。张骞通西域后,中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚和西亚,再转运到大秦,形成了著名的丝绸之路。(3)本题考查的丝绸之路的相关史实。丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流,深刻影响了人类文明的发展进程。(4)本题考查的学生的综合概括能力。丝绸之路经历的路途遥远,环境险恶,正因为画中人物具备了敢于冒险、不畏艰难、不怕吃苦、百折不挠等精神品质,他们才能通过这条路。【解析】(1)丝绸之路(2)张骞(3)丝绸之路是东西交通要道,是我国与亚欧各国人民加强联系、发展友谊的桥梁。(4)敢于冒险、不畏艰难、不怕吃苦、百折不挠等六、简答题(共2题,共20分)28、略

【分析】

本题以《隋朝大运河》图为载体;主要考查了学生对隋朝大运河有关知识的准确识记能力和识图能力.

本题考查的是隋朝大运河的相关内容和大运河开通的历史意义.【解析】(1)隋朝隋炀帝时期开通的大运河;最北抵达涿郡,就是今天的北京.最南面是余杭,就是今天的杭州.大运河的中心是洛阳.所以上图中下框是余杭,上框是涿郡,中框是洛阳.

(2)大运河是古代世界最长的运河;体现了我国劳动人民的勤劳与智慧和伟大的创造力.它的开通,大大促进了我国南北政治;经济、文化的交流,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽.至今大运河依然在发挥作用.

故答案为:

(1)洛阳;余杭;涿郡.

(2)大运河是古代世界最长的运河.它的开通,大大促进了我国南北经济的交流.29、略

【分析】(1)

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