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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版PEP八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M.在如图所示的四个电路图中,符合上述要求的是()A.B.C.D.2、如图;将插线板的插头插入家庭电路的三孔插座使用时,下列说法正确的是()

A.插线板插孔L与N之间的电压是220VB.插线板插孔E与零线连接C.可以用湿手拔插用电器的插头D.插线板指示灯不亮时不能提供电压3、在电影《斯巴达三百勇士》中;波斯军队用投石车投出巨石来攻击斯巴达克城的城墙,在巨石被投出到击中城墙的过程中,下列说法正确的是()

A.巨石在最高点时动能最大B.巨石在最高点时重力势能最小C.巨石的动能先增大后减小D.巨石的重力势能先增大后减小4、下列化学方程式书写正确的是()A.Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOHB.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C.3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2OD.Cu+FeCl2=Fe+CuCl25、电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2.在行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作.如图电路符合要求的是()A.B.C.D.6、点燃下列各组物质,一定不会发生爆炸的是()A.甲烷和空气B.二氧化碳和氧气C.面粉尘和空气D.氢气和氧气7、同学们在初中生物课中做过许多实验.以下是某同学对几个买验的认识,正确的是()A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是子叶B.在探究“绿叶在光下合成淀粉”实验时发现叶片遮光部分也存在淀粉,可能原因之一是用作实验叶片在光照前放在暗处时间不够长C.要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳,必要的实验条件是在黑暗处进行实验D.探究“玉米种子萌发的环境条件”实验中各瓶中的种子数量无需等量,主要是避免实验过程中出现偶然性8、如图所示;两枚铁质大头针的针尖吸引在条形磁铁的下端,发现两枚大头针的针帽一端相互排斥,这是因为()

A.磁化后两枚大头针的针帽都是S极B.磁化后两枚大头针的针帽都是N极C.磁化后两枚大头针的针帽一个是S极,一个是N极D.以上说法均不正确评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、磁化:使原来没有磁性的物体得到____的过程。10、如图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况,则质量较大的是____,受到浮力较大的是____.

11、小明用一定量6%的氯化钠溶液配制50g3%的氯化钠溶液.

(1)需要6%的氯化钠溶液的质量是____g;

(2)在配制过程中需要的主要玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管、____.12、人体主要的内分泌腺有____、____、____、____、____和____等。13、“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,蜜蜂的这种行为是学习行为是____的。(填“正确”或“错误”)14、如图所示,为物体运动的s-t图象,在图示的OA,AB,BC,CD,DE几个过程中,物体运动状态不改变的过程是____,物体运动状态改变的过程是____。

评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共6分)21、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共4题,共8分)23、家用电吹风;由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.

24、根据图中小磁针静止时的指向;请在图中标出螺线管的S极和电源的正极.

25、按要求作图(请保留作图痕迹):

(l)如图甲所示.A′B′是物体AB在平面镜中所成的像;根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜.

(2)如图乙所示;小块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处,最终停在C处.画出木块在B处时水平方向的受力示意图.

(3)如图丙(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.

26、请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【解答】A.开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制电动机;不合题意;

B.开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制小灯泡;不合题意;

C.开关S2为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S1只控制小灯泡;不合题意;

D.开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制吸尘用的电动机;二者互不影响,符合题意.

【分析】开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,说明,小灯泡L和电动机M并联,各由一个开关控制.2、A【分析】【解答】解:A;因为插线板N接零线;L接火线,所以插孔L与N之间的电压是220V,故A正确;

B;插线板插孔E与地线连接;而不是与零线连接,故B错误;

C;用湿手拔插用电器的插头容易造成触电事故;故C错误;

D;插线板指示灯与插孔间是并联的;互不影响,因此指示灯不亮时也能提供电压,故D错误.

故选A

【分析】了解三孔插座的结构,知道N接零线,L接火线,E接地线,并结合用电常识可对选项中的说法做出判断.3、D【分析】【解答】解:AB;巨石在最高点时高度最大;速度不是最大,所以,动能不是最大,重力势能最大,故AB错误;

CD;巨石运动过程中;上升阶段,速度减小,高度增大,下落阶段速度增大,高度减小,因此整个过程动能先减小后增大,重力势能先增大后减小,故C错误,D正确.

故选D.

【分析】影响动能大小的因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;影响重力势能大小的因素:质量、被举的高度.质量越大,高度越大,重力势能就越大,据此分析.4、B【分析】【解答】A、该化学方程式碳酸钙后面没有标注↓,正确的化学方程式应为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;故选项错误;

B;该化学方程式书写完全正确;故选项正确;

C、氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,正确的化学方程式应为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;故选项错误;

D;铜的金属活动性比铁弱;不能与氯化亚铁发生置换反应,故选项错误;

故选:B.

【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.5、A【分析】【解答】解:由题意可知,开关S1和S2串联接在电路中;共同控制电动机的工作,故A符合题意,BCD不符合题意.

故选A.

【分析】任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联.6、B【分析】【分析】点燃混合气体;可能会发生爆炸的是点燃可燃性气体和空气(或氧气)的混合物,既有可燃性气体,也有助燃性气体.要熟记三大可燃性气体:氢气;一氧化碳、甲烷,点燃可燃性气体和空气(或氧气)的混合物,都易发生爆炸.

【解答】解:A;甲烷具有可燃性;空气具有助燃性,所以点燃二者的混合物,可能爆炸,故错;

B;二氧化碳不属于可燃性气体;与氧气混合不能发生爆炸,故正确;

C;面粉属于可燃性气体;空气具有助燃性,点燃二者的混合物能发生爆炸(在爆炸极限之内),故错;

D;氢气具有可燃性;氧气具有助燃性,所以点燃二者的混合物,可能爆炸,故错;

故选B.7、B【分析】【分析】(1)玉米种子由种皮;胚和胚乳三部分组成;胚乳是玉米种子储存营养物质的结构.(2)在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,将部分叶片上下都用黑纸片遮住是为了形成对照实验,唯一的实验变量是光照.(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.有处理是的就是对照组,据此回答.学会探究种子萌发条件的方法、知道种子萌发的过程、对照性的探究实验应注意变量的惟一性.

【解答】解:A;玉米种子中储存营养物质的结构是胚乳;所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳,也证明胚乳中含有丰富的淀粉,A错误.

B;如果遮盖部分(未见光)遇碘不变蓝;而未遮盖部分(照光)变蓝,证明了光是光是光合作用的条件.若果遮光可能不严实不彻底或者用作实验叶片在光照前放在暗处时间不够长,有可能产生淀粉,B正确.

C;种子在萌发的过程中并不能进行光合作用;因此验证黄豆种子的呼吸作用产生二氧化碳,没有必要放在黑暗处,C错误;

D;探究“玉米种子萌发的环境条件”实验中各瓶中的种子数量需等量;主要是避免实验过程中出现偶然性,D错误.

故选:B8、A【分析】【分析】要判断出两大头针是被吸引还是被排斥;需要知道两大头针远离S极的那一端的极性,大头针的极性可由磁性材料被磁化的特点确定,然后根据磁极间的作用规律作出正确判断.

【解答】解:大头针被磁化后靠近S端都为N极;远离S极端都为S极,即针帽端都是S极,针帽端由于同名磁极相互排斥而分开.

故选A.二、填空题(共6题,共12分)9、磁性【分析】【分析】磁化是指没有磁性的物体获得磁性的过程;电流或者磁体都可以使物质磁化。

【解答】磁化是指没有磁性的物体获得磁性的过程。

故答案为:磁性10、普通可乐普通可乐【分析】【解答】两个可乐瓶的体积相等,普通可乐完全浸没,无糖可乐是漂浮,根据物体的浮沉条件及其应用可知,普通可乐的密度大于水的密度,无糖可乐的密度小于水的密度,所以普通可乐的密度大于无糖可乐的密度,根据公式可知;普通可乐的质量大于无糖可乐的质量;

普通可乐排水水的体积等于可乐瓶的体积,无糖可乐漂浮排开液体的体积小于可乐瓶的体积,根据知;普通可乐受到的浮力大于无糖可乐受到的浮力;

故答案为:普通可乐;普通可乐.

【分析】根据两种可乐瓶进入水中的体积大小关系,利用阿基米德原理可以确定它们的质量和受到的浮力大小关系.11、25g玻璃棒【分析】【解答】(1)配制50g3%的氯化钠溶液需要的氯化钠的质量为50g×3%=1.5g,所以需要6%的氯化钠溶液的质量==25g;

(2)称量时用到托盘天平;量取时用到量筒和胶头滴管,溶解时用到烧杯;玻璃棒;其中玻璃仪器包括:量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管;

故答案为:(1)25g;(2)玻璃棒.

【分析】(1)根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数和溶液质量=来解答;

(2)根据配制溶液需要称量、量取、溶解来考虑需要的仪器.12、垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛性腺【分析】【解答】人体主要的内分泌腺有垂体;甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺。

【分析】内分泌腺是没有分泌管的腺体。它们所分泌的物质(称为激素)直接进入周围的血管和淋巴管中,由血液和淋巴液将激素输送到全身。人体内有许多内分泌腺分散到各处。有些内分泌腺单独组成一个器官,如脑垂体、甲状腺、胸腺和肾上腺等。另一些内分泌腺存在于其他器官内,如胰腺内的胰岛、性腺等。内分泌腺所分泌的各各激素对机体各器官的生长发育、机能活动、新陈代谢起着十分复杂而又十分重要的调节作用。13、错误【分析】【解答】“桃花深处蜜蜂喧”;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作;共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为,故答案为:错误。

【分析】本题主要考查动物的先天性行为和学习行为的区别相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。14、AO,ABBC,CD,DE【分析】【分析】当物体的速度不改变时;物体的运动状态不改变,而当物体的速度改变时,则物体的运动状态发生改变.位移图象s-t图象的斜率等于速度.即可根据这两个知识点进行分析.本题关键要掌握物体运动状态改变的含义,结合图象斜率的意义进行分析即可.

【解答】解:OA段直线的斜率一定;说明物体做匀速直线运动,速度不变,则其运动状态不改变;AB段物体的位移不变,说明物体处于静止状态,运动状态不改变。

s-t图象的斜率表示速度;斜率变化,则物体的速度就变化,由图看出,BC;CD、DE三个过程中,物体的运动状态都发生改变.

故答案为:AO,AB;BC,CD,DE三、判断题(共9题,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共2题,共6分)21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;

小车还受到了地面施加的摩擦阻力.

故答图如下:

22、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.

【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法

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