2025年新科版三年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版三年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.从是____，不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____2、下面句子中没有语病的一项是（）。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上，张张笑脸沉浸在兴奋之中。3、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。4、与例句使用的修辞手法相同的一项是（）。

例句：小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。B.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。D.土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！5、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、我会把下面的画线词语换一个意思相近的词。

①这个绣着红五星的针线包____引人注目____

②港湾里____的灯光，像五颜六色的焰火。____

③香港是一个____的港口。____7、加偏旁；变新字。

斤________炎________8、拼一拼，写一写。wǎngluópóbùjídàichǎngkāipíngmù________________jiātíngxiàomīmīyóujiànyuèlǎn________________9、填上合适的词语。

应____尽____________口福旅游________举世________

夜幕________五____六____奔流____________洲____海10、排队。

____啊；我们又可以堆雪人；打雪仗了。

____爸爸正站在我旁边；用手敲了敲我写的字。

____寒假里的一天；我正在写大字，外边下起了大雪。

____我知道自己错了；脸上火辣辣的，就认真地往下写。

____我仔细一看；有几个字写得东倒西歪的。

____我想着想着，手里的笔就不听使唤了。11、读课文《绝招》在横线上填上合适的表示动作的词语。

____着腮帮子____着胸脯____着眼珠子。

____起身子____武术____饺子12、写出下列词语的近义词。

战栗——____隆重——____13、选词填空。

美丽漂亮美观。

①妈妈给我买了一件____的衣服。

②公园里的景色多么____啊！

③这间房子的摆设十分____。14、我会选择正确的答案。

①这条鲫____(jíjì)鱼被闷____(mēnmèn)在纸____(带袋)里很久了。

②身段匀称____(chēngchèn)的鹿撒____(sāsǎ)开长____(腿退)拼命向前奔去。

③刚调____(diàotiáo)来的刘老师，看东西总是眯着眼睛，似____(shìsì)乎。

近视了。

④早上，同学们____(陆续继续)走进校园，看见东边的文化墙上雕刻着许多____(精美精细)的图案。评卷人得分三、问答题(共6题，共12分)15、“而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。”这句运用了什么修辞？写出了“我”怎样的心情？16、查字典解释词语。

①举世闻名。

②佳肴。

③大饱口福。

④璀璨17、解释诗句意思。

姑苏城外寒山寺；夜半钟声到客船。

18、句子理解。

“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。”谈谈你对这句话的理解。19、《鹬蚌相争》是个成语故事，你知道的成语故事还有什么20、根据课文《检阅》内容回答，“这些小伙子真棒”另一名观众纠正说。这句话在文中是什么意思？评卷人得分四、书写(共1题，共2分)21、我给生字穿新衣。

池惜阴晴柔露。评卷人得分五、写作题(共1题，共3分)22、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】A.打扮，掩盖污点或缺点；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的简称2、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力，我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复，应该改为“听了英雄事迹报告后，我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后，我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。

【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干，把所有的修饰词都删去，看句子会不会通顺，如果通顺就是正确的，不通顺就是不正确的。3、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。4、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水；累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A；这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边，是海！是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。修辞是排比。D、土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！修辞是拟人。所以，根据题意，故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。5、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。二、填空题(共9题，共18分)6、格外闪烁有名【分析】【分析】特别的近义词是格外；闪耀的近义词是闪烁，著名的近义词是有名，本题的考查点其实就是近义词组的替换。

【点评】其目的是考查同学们的推断能力以及对词义的理解。好多情况不同的几个词语都可以表达出我们想要表达的想法，这类词语意思相近，可以称之为近义词。7、欣斩淡谈【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。斤可以变成欣和斩；欣慰；内心感到安慰。斩，砍。炎可以变成淡和谈。淡水即含盐量小于0.5g/L的水。谈话，对话。

【点评】学生应重点学会辨析形近字，也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。8、网络迫不及待敞开屏幕家庭笑眯眯邮件阅览【分析】【分析】本题主要考查学生对生字词的掌握情况；要熟悉生字词，并正确写出来，还要理解重要词语的意思。迫不及待：急迫得不能等待。②忍耐不住地渴望的。③未经慎重考虑急忙而猛烈的一时冲动或急躁情绪。阅览：观看;观赏。注意“家庭”的“庭”笔顺：点；横、撇、撇、横、竖、横、横折折撇、捺。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。9、有有大饱胜地闻名降临颜色不息五四【分析】【分析】应为“应有尽有；大饱口福；旅游胜地；举世闻名；夜幕降临；五颜六色；奔流不息；五洲四海”；故答案为“有；有；大；饱；胜；地；闻；名；降；临；颜；色；不；息；五；四”。

【点评】考查成语掌握。10、241653【分析】【分析】本题是按照事情发展的先后的顺序写的；考察的是学生的分析理解能力。

【点评】本题主要考查对一组相互关联的句子的排序。解答这类题目的关键是要找到这几句话所叙述（说明或阐述）的话题，然后找到句与句之间的联系。通过阅读，我们很快就能确定其中心话题，就很容易排列出其正确语序。11、鼓挺瞪竖练攥【分析】【分析】鼓着腮帮子；挺着胸脯，瞪着眼珠子，竖起身子，练武术，攥饺子。

【点评】这道题考察的是学生对课文字词的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。12、颤抖盛大【分析】【分析】颤栗；形容竭力克制因过分激动而引起的颤抖或因恐惧；寒冷而颤抖，发抖、哆嗦。隆重，指盛大庄重，以盛大、庄严和特别注意形式为特征的，近义词是盛大。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。

【点评】考查学生对词义的熟练掌握程度，从而找出近义词，学生应该掌握。13、漂亮美丽美观【分析】【分析】美丽：美好艳丽;好看；漂亮：(1)(形)好看;美观。这孩子长得很漂亮。(作补语)(2)(形)出色。美观：看上去舒服：装饰美观|美观大方。美好的外观：器不饰则无以为美观。

【点评】主要测试学生词义的理解。14、jìmēn袋chènsā腿diàosì陆续精美【分析】【分析】①这条鲫(jì)鱼被闷(mēn)在纸(袋)里很久了。②身段匀称(chèn)的鹿撒(sā)开长(腿)拼命向前奔去。③刚调(diào)来的刘老师；看东西总是眯着眼睛，似(sì)乎近视了。④早上，同学们(陆续)走进校园，看见东边的文化墙上雕刻着许多(精美)的图案。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。三、问答题(共6题，共12分)15、运用比喻的修辞，生动写出了中年后的“我”，反思了当年的粗暴行为以后，极度懊悔、内疚、沉重心情。【分析】【分析】此句话运用了比喻的修辞手法；将“我的心”比作铅块，生动写出了中年后的“我”，反思了当年的粗暴行为以后，极度懊悔；内疚、沉重心情。故答案为“运用比喻的修辞，生动写出了中年后的“我”，反思了当年的粗暴行为以后，极度懊悔、内疚、沉重心情。”。

【点评】考查修辞手法及其作用。16、①举世闻名：全世界都知道的事情；形容非常著名。

②佳肴：就是好吃的食物,就是味道很好的食物。

③大饱口福：吃够了很好的东西或指在物质或精神上受到了充分的满足感。

④璀璨：形容光彩夺目,非常绚丽。【分析】【分析】举世闻名：全世界都知道的事情；形容非常著名。佳肴：就是好吃的食物,就是味道很好的食物。大饱口福:吃够了很好的东西或指在物质或精神上受到了充分的满足感。璀璨：形容光彩夺目,非常绚丽。

【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。17、姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。【分析】【分析】诗人听到的，在静夜中忽然听到远处传来悠远的钟声，一夜未眠的诗人有何感受呢？游子面对霜夜江枫渔火，萦绕起缕缕轻愁。【点评】“夜半钟声”不但衬托出了夜的静谧，而且揭示了夜的深沉，而诗人卧听钟声时的种种难以言传的感受，也就尽在不言中了。18、这里的“胜利者”的含义非常广，既可以指打仗中胜利的一方，也可以指取得成功的一方；既可以指创造出伟业的人，也可以指生活中有创新的人；既可以指对社会有很大贡献的人，也可以指有小小发明的人。一个人，哪怕只发明了带橡皮的铅笔，但为人们带来了方便，那他也是个“胜利者”。【分析】【分析】这里的“胜利者”的含义非常广；既可以指打仗中胜利的一方，也可以指取得成功的一方；既可以指创造出伟业的人，也可以指生活中有创新的人；既可以指对社会有很大贡献的人，也可以指有小小发明的人。一个人，哪怕只发明了带橡皮的铅笔，但为人们带来了方便，那他也是个“胜利者”。

【点评】考查句意理解。19、掩耳盗铃，自相矛盾。【分析】【分析】掩耳盗铃：掩：遮蔽；遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。自相矛盾：矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。

【点评】首先要求学生在理解本课成语故事的基础上归纳积累学过的成语典故。20、“这些小伙子”是指儿童团员们，观众夸奖他们棒是因为他们有善良团结、尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵。【分析】【分析】“这些小伙子”是指儿童团员们；观众夸奖他们棒是因为他们有善良团结；尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。四、书写(共1题，共2分)21、池惜阴晴柔露【分析】【分析】按结构分类。左右结构的字有：池；惜、阴、晴；上下结构的字有：柔、露；“池”；共16画。读chí，它是翘舌音，“他”字，去掉“亻”字，加上“氵”，就是“池”字。“明”字，去掉“日”字，加上“阝”，就是“阴”字。用换偏旁的方法记住了这两个字。“昔”字，加上“忄”，就是“惜”字。“青”字，加上“日”，就是“晴”字。“路”字，加上“雨”，就是“露”字。“矛”字，加上“木”，就是“柔”字。用加偏旁的方法记住了这四个字。

【点评】要读准字音；接下来分析生字的偏旁、结构、笔画、记忆方法，之后，到语言环境中进一步理解了字义，最后我们动笔写生字。五、写作题(共1题，共3分)22、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小