2025年浙教版三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版三年级语文上册阶段测试试卷162考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近；到达。C.总合。D.使不松散或不离开。2、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____

①幸来告语之；吾亦往送女②西门豹往会之河上。

③即将女出帷中；来至前。④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯。

⑤巫妪何久也？弟子趣之⑥簪笔磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥3、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香4、下列各句中双引号表示引用作用的一项是（）。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。5、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。6、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。B.吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。C.它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母。D.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。7、“小姑娘____，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地8、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、按照要求；写句子。

例：山中的溪流顺山欢快地流下；发出“叮咚叮咚”的声音，好像告诉我：“快来呀，快来呀，我的家好美好美哟。”

①学校的水龙头没有拧紧，水哗啦啦地流着，发出____的声音，好像在催我：“____

②客厅里的电话“____”响起来，好像喊我：“____”10、填空。

《刻舟求剑》中坐船过江的人捞宝剑的方法是____，结果是____，这个故事启发我们____。11、在横线上填上合适的词语。

____的珍珠____的大海____的浪花。

____的石油____的矿产____海洋生物12、我能照样子写词语。

例1：刹那间（表示时间极短）

____________

例2：忠心耿耿（ABCC）

____________​13、按拼音写汉字。liánkuòyǔ水天相____辽____岛____kuàngyuánluóqí____产资____星____布14、诗句理解。

“二月春风似剪刀”一句中把____比作____。

15、按拼音写汉字。jiàpǔzú____驶____通民____wānxiǔ____蜒不____16、根据课文《中国国际救援队；真棒》内容填空。

本文采用____（记叙议论说明通讯）的文体，按____（事情发展的顺序时间顺序方位顺序）安排材料，讲述了中国派出救援队帮助发生地震的非洲国家____救灾的事。评卷人得分三、翻译(共5题，共10分)17、读古诗《早发白帝城》，解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山18、读古诗《绝句》，解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。19、读古诗《从军行》，解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。20、读古诗《塞下曲》，解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。21、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句​。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。评卷人得分四、语言表达(共3题，共21分)22、按照要求改句子。

①清晨；卡林找到了迷路的妻子。

改为“把”字句：

②大象用长鼻子把娃娃轻轻卷起来。

改为“被”字句：23、用下列词语造句。

①七嘴八舌：

②保持：24、用划线词语造句。

“多美的国家呀！”皮诺曹动心了，把仙女的话完全抛到了____。评卷人得分五、连词成句(共5题，共20分)25、将下列词语连接成完整的句子。26、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手27、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意28、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里29、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分六、写作题(共1题，共10分)30、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】聚：①会合，集合；②使不松散或不离开。在“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。

【分析】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。2、C【分析】交代事情，陈述对象不是西门豹3、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。4、C【分析】【分析】双引号作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定称谓；（3）表示特殊含义；需要强调；（4）表示否定和讽刺；（5）表示着重论述的对象；（6）特殊疑问，表示否定。A表示着重论述的对象；B表示特定称谓；C表示引用的部分；D表示否定。故选C。

【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。5、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。6、C【分析】【分析】比喻：是一种常用的修辞手法；用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。A.把“吊兰”比作“深幽的丛林”，B.把“吊兰”比作“碧玉”，D.把“身子”比作“蓬松的球儿”。以上都是两个不同事物之间有相识之点，而C.说“它”像“它的父母”，就不对了，因为“它”和“它的父母”是同一类事物。

【点评】主要测试学生对比喻的掌握。7、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂：形容高兴到了极点。喜不自胜：喜欢得控制不了自己；形容非常高兴。喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地：形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。8、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。二、填空题(共8题，共16分)9、哗啦哗啦快来呀，快来呀啊，我的水花正在浪费啊！叮铃叮铃快来呀，快来呀，有人来来电话啦！【分析】【分析】仿写“山中的溪流顺山欢快地流下，发出“____”的声音，好像告诉我：“____。”这是一句拟人的句式；同时要注意物体发出的声响，学生可以自由发挥想象。

【点评】本题考查学生的仿写能力，根据提示可以发挥自己的想象力自由填写，符合句意即可。10、先刻下记号，等靠岸了再跳下去找找不到宝剑情况变了，方法不变，就办不好事。做事不能太呆板，要随机应变【分析】【分析】考查学生对课文内容的掌握。《刻舟求剑》中坐船过江的人捞宝剑的方法是先刻下记号；等靠岸了再跳下去找，他认为准能找到，但结果肯定是找不到宝剑。这个故事告诉我们情况变了，方法不变，就办不好事。做事不能太呆板，要随机应变。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要读熟课文，才能完成这类题目。11、晶莹浩瀚洁白丰富丰富珍贵【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”横线上应填形容词。比如：晶莹的珍珠；浩瀚的大海、洁白的浪花、丰富的石油、丰富的矿产、珍贵海洋生物。

【点评】从给出的词语中找规律，这道题就是“形容词+的+名词”，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。如：不朽的诗篇、壮丽的景象、漂亮的绸带、连绵起伏的长城、银光闪闪的运河、辽阔的版图。12、眨眼间一刹那一霎那小心翼翼兴致勃勃大名鼎鼎【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握；眨眼间；一刹那、一霎那都表示时间极短。小心翼翼；翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。兴致勃勃，形容兴趣很浓厚，情绪很高的样子。大名鼎鼎，鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。

【点评】考查学生对语言表达的熟悉程度，学生需要积累多一些类似词汇。13、连阔屿矿源罗棋【分析】【分析】从字的结构上分划分；“屿；矿、源、棋”是左右结构；“连、阔”是半包围结构。“罗”是上下结构。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，特别是“源”左边是“氵”要稍窄些，右边是“原”要稍宽些。14、二月春风剪刀【分析】【分析】把握好比喻的特点；找出这首诗中比喻的本体“二月春风”和喻体“剪刀”，就很容易做来了。

【点评】考查对修辞方法的理解和掌握。把握好比喻的特点，此题找到准确性答案很简单了。15、驾普族蜿朽【分析】【分析】从字的结构上分划分；“族；蜿、朽”是左右结构；“驾、普”是上下结构。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些字容易写错，特别是“普”，下边是“日”要稍窄些，上边要稍宽些。16、通讯事情发展的顺序阿尔及利亚【分析】【分析】根据文章《中国国际救援队；真棒》内容知，本文采用通讯的文体，按事情发展的顺序安排材料，讲述了中国派出救援队帮助发生地震的非洲国家阿尔及利亚救灾的事。故答案为“通讯；事情发展的顺序；阿尔及利亚”。

【点评】考查课文内容掌握。三、翻译(共5题，共10分)17、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握；朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城；轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思，这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山18、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握；一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思，这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船19、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。20、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来；立即拉弓射箭。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来，立即拉弓射箭。21、①今晚是七月初七，人们早早的来到户外，仰望浩瀚无际的青天，因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。

【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了；家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。

【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握，只要把全诗的意思背下来，就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七，人们早早的来到户外，仰望浩瀚无际的青天，因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。四、语言表达(共3题，共21分)22、①清晨，卡林把迷路的妻子找到了。②娃娃被大象用长鼻子轻轻卷起来。【分析】【分析】考查学生对句式转换的掌握；将被字句改成把字句，用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。所以“清晨，卡林找到了迷路的妻子。”变成：清晨，卡林把迷路的妻子找到了。将把字句变成被字句，将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。所以“大象用长鼻子把娃娃轻轻卷起来。”变成：娃娃被大象用长鼻子轻轻卷起来。

【点评】考查学生对句式转换的掌握，学生应灵活转换。23、①老师刚提完问；同学们就七嘴八舌地讨论开了。

②要想在全班保持成绩领先,你就必需努力学习。【分析】【分析】首先应理解词义；七嘴八舌：形容人多口杂。保持：维持某种状态使不消失或减弱的意思。

【点评】从这道题的要求看，是用词语造句，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。比如：“七嘴八舌”理解为“形容人多口杂。”。用该词造句：课间，一位同学突然受伤，大家七嘴八舌地议论着。24、从深雪中走过,一切担心都抛到九霄云外。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。九霄云外；在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。可以造句：从深雪中走过,一切担心都抛到九霄云外。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要学会造句。五、连词成句(共5题，共20分)25、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。26、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。27、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。28、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。29、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。六、写作题(共1题，共10分)30、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗