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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科新版三年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、一枚5分硬币的重量约是()A.1克B.1千克C.1吨2、一次跳远比赛,小亮跳了189厘米,小刚跳了2.03米,小新跳了2米12厘米,他们中()跳得最远.A.小亮B.小刚C.小新D.无法比较3、同学们去春游,早晨8:30出发,下午4:30回来,共用了()时.A.4B.8C.12D.164、王师傅每天生产零件25个,他八月份共生产零件()个.A.750B.775C.7005、2□×4的积是两位数,□里最大填()A.3B.4C.56、打开推拉门的动作是()A.轴对称B.旋转C.平移7、一辆汽车8小时行360千米,求平均每小时行的路程,是求()A.路程B.速度C.时间8、下列年份中,()是闰年.A.2012B.2013C.20149、求825的6倍是多少?列式是()A.825+6B.825-6C.825×6评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、分针走一小格是____分钟;秒针正好走一圈,是____秒钟.11、小兵今年9岁,奶奶今年60岁,____年后奶奶的年龄正好是小兵的4倍.12、____;____.13、填方位名称.
14、(1)笑笑上学有____条路线;走哪条路线近?在图中描出来.
(2)妙想从家到学校有多远?比她去笑笑家远多少米?15、如果★×▲=60,那么(★×2)×(▲÷2)=____.16、40个一百是____,10个一千是____.5400里面有____个百,有____个十.300里面有____个十.17、5个是______,3个是______,它们的差是______.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)18、芳芳每天读2时的课外书.____.(判断对错)19、3.65米等于3米6分米5厘米______(判断对错)20、73÷4=175____.(判断对错)21、5个同学的身高分别是144cm、155cm、147cm、142cm、149cm,他们的平均身高一定在142cm和155cm之间.____.(判断对错)22、0÷3=0×6.____(判断对错)23、14个62相加的和是多少?列式为:14+62.____(判断对错).24、一箱货物重600千克,一辆载重5吨的汽车最多可装9箱.____.(判断对错)评卷人得分四、操作题(共4题,共36分)25、把如图中△先向上平移3格,再向左平移2格,画出平移后的△.(图中每个小正方形的边长表示1厘米)26、按要求画出下面轴对称图形的对称轴.
27、画一条长24毫米的线段.28、画一条比10厘米短5厘米的线段.评卷人得分五、问答题(共4题,共20分)29、边长是1厘米的正方形。30、长是4厘米,宽是2厘米的长方形。31、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形,你能画几个?(每个小格表示1平方厘米。)。
32、评卷人得分六、计算题(共2题,共4分)33、请你求周长.
34、列竖式计算。
。405×7=347×5=590×6=548×2=160×8=346×7=参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】根据生活实际,一枚5分硬币的重量约是1克.【解析】【解答】解:一枚5分硬币的重量约是1克.
故选:A.2、C【分析】【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大,据此判断出他们中谁跳得最远即可.【解析】【解答】解:189厘米=1.89米;2米12厘米=2.12米;
因为2.12米>2.03米>1.89米;
所以2米12厘米>2.03米>189厘米;
所以他们中小新跳得最远.
答:他们中小新跳得最远.
故选:C.3、B【分析】【分析】早晨8:30是8时30分时,下午4时30分是16时30分,用16时30分减去8时30就是共用时间.【解析】【解答】解:下午4时30分=16时30分;
16时30分-8时30分=8小时;
故选:B.4、B【分析】【分析】根据工作量=工作效率×工作时间,用王师傅每天生产的零件的个数乘以八月份的天数(31天)即可.【解析】【解答】解:25×31=775(个);
答:他八月份共生产零件775个.
故选:B.5、B【分析】解:A;把3代入2□×4可得;23×4=92,92是两位数;
B;把4代入2□×4可得;24×4=96,96是两位数;
C;把5代入2□×4可得;25×4=100,100是三位数;
由以上可得A;B的积是两位数;所以□里最大填4.
故选:B.
根据题意;把各个选项中的数代入2□×4,然后再进一步解答.
根据题意,用代入法能比较容易解决此类问题.【解析】B6、C【分析】【分析】平移是物体运动时;物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;
旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义判断即可.【解析】【解答】解:打开推拉门的动作是平移;
故选:C.7、B【分析】【分析】一辆汽车8小时行360千米,已知所行路程及所用时间,根据除法的意义,用所行路程除以所用时间,即得每小时行多少千米,即这辆车的速度.【解析】【解答】解:一辆汽车8小时行360千米;已知所行路程及所用时间;
求平均每小时行的路程;即求这辆车的速度.
故选:B.8、A【分析】【分析】闰年的判断方法:普通年份看是否能被四整除,如果能,就是闰年,否则就是平年;整百的年份看是否能被四百整除,如果能,就是闰年,否则就是平年.据此解答.【解析】【解答】解:2012÷4=503;2012是闰年;
2013÷4=5031;2013是平年;
2014÷4=5032;2014是平年;
故选:A.9、C【分析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,据此解答.【解析】【解答】解:825×6=4950
故选:C.二、填空题(共8题,共16分)10、略
【分析】【分析】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格分别是1秒,分针每过1小格是1分,时针过一个大格是1小时;时、分、秒相邻的进率都是60,即1分=60秒,分针走1小格,秒针走一圈;是60分;由此得解.【解析】【解答】解:分针走一小格是1分钟;秒针正好走一圈;是60秒钟;
故答案为:1,60.11、略
【分析】【分析】本题可列方程解答,设再过x年,奶奶的年龄是小兵的4倍,则x年后小兵的年龄是9+x岁,奶奶的年龄60+x岁,是由此可得等量关系式:(9+x)×4=60+x.解此方程即可.【解析】【解答】解:设再过x年;奶奶的年龄是小兵的4倍,由此可得:
(9+x)×4=60+x
36+4x=60+x
3x=24
x=8
答:8年后奶奶的年龄正好是小兵的4倍.
故答案为:8.12、略
【分析】【分析】同分母分数相比较,分子大的分数就大;同分子分数相比较,分母大的分数反而小,据此解答.【解析】【解答】解:>;<
故答案为:>,<.13、略
【分析】【分析】依据八个方位的相对,即东对西,南对北,东南对西北,东北对西南,这是基本的常识,据此解答即可.【解析】【解答】解:如图:
14、略
【分析】【分析】(1)依据图示可知,笑笑有两条路线:第一条路从家出发经过广场、银行到学校.走的路程是205+305+445=955米;第二路从家出发经过妙想家、医院到学校,走的路程是405+180+305=890米,【解析】【解答】解:(1)笑笑有两条路线:第一条路从家出发经过广场;银行到学校.走的路程是205+305+445=955米;第二路从家出发经过妙想家、医院到学校;走的路程是405+180+305=890米,890<955,走经过妙想家、医院的那条路近.
答:笑笑上学有2条路线;走经过妙想家;医院的那条路近.
(2)180+305=485(米);485-405=80(米);
答:妙想从家到学校有485米;比她去笑笑家远80米.
故答案为:2.15、略
【分析】【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答.【解析】【解答】解:根据积不变性质可知;
如果★×▲=60;那么(★×2)×(▲÷2)=60.
故答案为:60.16、略
【分析】【分析】因为百和千;千和万都是相邻的计数单位;它们的进率10,所以40个一百是4000,10个一千是10000.
5400里面有54个百,百和十之间的进率是10,所以5400里面有540个十,300里面有30个十;由此解答即可.【解析】【解答】解:40个一百是4000;10个一千是10000.5400里面有54个百,有540个十.300里面有30个十.
故答案为:4000,10000,54,540,30.17、【分析】解:5个是3个是
它们的差是-=.
故答案为:.
把单位“1”平均分成8份,每份是5个表示这样的5份,是同理3个是5个比3个多2个是或它们相差这样的2份,即或根据分数的减法用=.
此题是考查分数的意义、简单的分数加减运算.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.【解析】三、判断题(共7题,共14分)18、×【分析】【分析】2时表示时刻,芳芳每天读2小时的课外书,小时表示时间差.【解析】【解答】解:2时表示时刻;
芳芳每天读2小时的课外书;小时表示时间差;
芳芳读课外书应该用时间差来表示;
故答案为:×.19、√【分析】解:3.65米=3米6分米5厘米。
所以3.65米等于3米6分米5厘米说法正确.
故答案为:√.
把3.65米换算成复名数;3是米数,0.6乘进率10就是分米数,0.05乘以100就是厘米数.
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.【解析】√20、×【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,进而解答即可.【解析】【解答】解:在73÷4中;除数是4,余数最大是3,不可能是5,所以原题说法错误;
故答案为:×.21、√【分析】【分析】平均数是把所有的数的和除以数的个数,所以平均数比最大的数小,比最小的数大,而给出的数据中最大的数是155厘米,最小的数是142厘米,所以他们的平均身高一定在142厘米和155厘米之间,解答判断即可.【解析】【解答】解:因为给出的数据中最大的是155厘米;最小的数是142厘米;
所以他们的平均身高一定在142cm和155cm之间.
故“5个同学的身高分别是144cm;155cm、147cm、142cm、149cm;他们的平均身高一定在142cm和155cm之间”的说法是正确的.
故答案为:√.22、√【分析】【分析】根据0除以任何非0的数都得0,以及0乘任何数都得0进行解答.【解析】【解答】解:0÷3=0
0×6=0
所以0÷3=0×6.
故答案为:√.23、×【分析】【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数的和用乘法计算,求14个62相加的和是多少,列式为:14×62.【解析】【解答】解:14×62≠14+62
故答案为:×.24、×【分析】【分析】一箱货物重600千克,一辆载重5吨的汽车,用一辆汽车能载重5吨即5000千克除以每箱重600千克,即为一辆车上最多能装几箱货物,判断解答即可.【解析】【解答】解:5吨=5000千克。
5000÷600≈8.38=8(箱)
8<9
所以一箱货物重600千克;一辆载重5吨的汽车最多可装9箱是错误的.
故答案为:×四、操作题(共4题,共36分)25、解:把如图中△先向上平移3格;再向左平移2格,画出平移后的△.
【分析】
平移不改变图形的形状;大小、方向;但改变图形的位置,把图中的三角形整体向上平移3格,再向左平移2格即可.
图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离.【解析】解:把如图中△先向上平移3格;再向左平移2格,画出平移后的△.
26、解:
【分析】
根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合;这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此画图解答即可.
本题考查了轴对称图形的对称轴的确定,根据轴对称图形的对称轴两边的部分关于对称轴折叠能够完全重合作图即可,比较简单.【解析】解:
27、解:作图如下:
【分析】
根据线段的含义:线段有两个端点;有限长,24毫米即2.4厘米,据此画出长24毫米的线段即可.
此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握.【解析】解:作图如下:
28、解:10-5=5厘米;
【分析】
比10厘米短5厘米的线段长应该是10-5=5厘米;即画一条长5厘米的线段即可.
本题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法,求出要画线段的长度是解答本题的关键.【解析】解:10
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