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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、战国初期,出现的新的耕作方式是()A.耜耕B.牛耕C.耧车D.机耕2、商鞅变法和北魏孝文帝改革获得成功的最根本原因是()A.得到最高治者的支持B.顺应历史发展的趋势C.符合广大人民的要求D.促进了中国社会封建化3、我国社会主义建设道路中,出现严重“左”的失误的主要原因是A.缺乏建设经验B.对国情认识不清C.违背客观经济规律D.急于求成4、陶瓷业在唐朝有重要的发展,其中闻名世界陶瓷工艺的珍品是()A.唐三彩B.青瓷C.青花瓷D.白瓷5、【题文】东汉末年,控制了汉献帝,取得了“挟天子以令诸侯”有利地位的人物是()A.刘备B.诸葛亮C.曹操D.孙权6、盘踞在雅克萨的侵略军头目是()A.揆一B.托尔C.利玛窦D.伊凡四世7、观察战国形势图;其中①;②、③、④四处分别为()
A.燕、楚、齐、秦B.燕、齐、秦、楚C.齐、秦、楚、燕D.楚、燕、齐、秦8、2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,24节气源于是什么时期()A.战国B.楚国C.齐国D.秦国9、下面哪些发现与半坡原始居民有关?()
①发现了粟的遗物;证明我国是世界上最早种植粟的国家。
②发现了水稻的遗物;证明我国是世界上最早种植水稻的国家。
③发现了纺轮;证明已会纺线;织布、制衣。
④发现陶器上有一些刻画符号,可能是我国早期文字的雏形。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、河姆渡居民住着____的房子,半坡原始居民住着____的房子。11、秦朝统一六国以后,为加强中央集权,在地方上实行______,开创了我国历代王朝地方行政管理的基本模式;汉武帝在位时期,实施“______”削弱了诸侯国的势力。12、殷墟出土的甲骨文(甲骨卜辞)记录和反映了周王的活动和当朝的政治、经济情况。______(判断对错)13、秦朝统一后,秦始皇下令统一文字,把_________作为全国的通用文字。14、最早的指南针是秦朝时期的司南。______(判断对错)15、我国最早的一部长篇历史小说是《____________》,第一部以农民起义为题材的长篇小说是《_________________》。16、著名的水利工程______是秦国蜀郡太守______在岷江中游修筑的.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、1206年,铁木真统一蒙古,灭南宋,建立元朝,定都大都。
。A.正确B.错误18、史料:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”——唐太宗推论诗:唐太宗励精图治的根本目的是维护统治阶级的统治利益()。A.正确B.错误19、历史上的周分为西周和东周。东周又分为春秋和战国两个阶段。______(判断对错)20、清朝统治者从思想领域严密控制知识分子,大兴“文字狱”。“顺治、康熙、雍正”三朝最盛。清朝文字狱造成了社会恐怖,阻碍了社会进步。21、判断题。
秦长城的起止点是西起临洮,东到辽东。()评卷人得分四、连线题(共3题,共21分)22、【题文】连线题。
将下面成语与对应的历史人物连线(10分)
退避三舍楚庄王。
问鼎中原晋文公。
卧薪尝胆越王勾践。
纸上谈兵项羽。
破釜沉舟赵括23、()毛泽东①抗美援朝()周恩来②宣告新中国成立()彭德怀③改革开放()邓小平④和平共处五项原则24、连线题(每个2分,共16分)评卷人得分五、综合题(共4题,共40分)25、【题文】(16分)沿着以丝绸命名的中外交往通道;古代中外经济文化交流由此展开。阅读材料,回答问题。
材料一(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马;连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的;品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——《新全球史》
据材料一;概括汉代丝绸之路的主要作用。(6分)
材料二中国丝绸从海路外传虽然开始很早;但只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。
——《海上丝绸之路与中外文化交流》
据材料二指出;宋代海外丝绸贸易有什么新变化?结合所学知识,概括出现新变化的政策原因。(4分)
材料三郑和七下西洋;海上丝绷之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
据材料三,郑和与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?(6分)26、半坡居民、河姆渡居民过上定居生活的主要原因是会建造房屋。(6分)错误:。(2分)理由:。(4分)27、阅读以下材料,回答问题:(10分)考察中国历史,我们可以发现,改革是中国历史发展的鲜明主题:战国时期,新兴地主为确立统治地位,维护自己的利益,打着富国强兵的旗号,先后在各国掀起变法活动,其中影响最大的是秦国的商鞅变法。(1)简述商鞅变法的内容?(2)该事件起到什么历史作用?28、阅读材料回答问题:(6分)材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料二:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。”材料三:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”请回答:(1)材料中的语句出自于哪个皇帝?其治国思想吸取了哪个朝代的灭亡教训?(2分)(2)材料二中的“以人为镜,可以明得失”,他称哪一位敢于直谏的大臣为“人镜”?(1分)(3)材料三体现了他怎样的民族政策?(1分)(4)请你用一句话来评价一下这位历史人物的统治。(2分)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】到战国时;铁农具的使用范围扩大,牛耕进一步推广,牛耕是我国农业史上的一次革命。故选B。
【点评】本题考查牛耕的使用和推广。2、B【分析】春秋战国时期是大变革的时期;即我国由奴隶社会向封建社会过渡的时期,商鞅变法正是顺应了这一历史趋势,因此变法得到成功.魏晋南北朝时期,我国出现了民族融合的趋势,北魏孝文帝改革顺应了这一历史趋势,因此获得了成功.所以说商鞅变法和北魏孝文帝改革获得成功的最根本原因是顺应了历史发展的趋势.
故选B.
本题以商鞅变法和北魏孝文帝改革为依托;考查的是商鞅变法和北魏孝文帝改革根本原因的知识.
本题以商鞅变法和北魏孝文帝改革为背景,考查的是学生对商鞅变法和北魏孝文帝改革根本原因的有关知识的记忆、理解能力.【解析】【答案】B3、C【分析】本题考查的是在探索建设社会主义道路的过程中出现严重失误的原因。在探索社会主义建设道路中出现严重失误;主要是因为:党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足;对如何建设社会主义缺乏经验;急于求成;违背客观经济规律。ABD说法是次要原因,不是造成失误的主要原因。所以ACD不符题意,故选B。
【解析】C4、A【分析】唐朝制瓷业发达;著名的瓷器有唐三彩。唐三彩在色彩的相互辉映中,显出堂皇富丽的艺术魅力,在艺术性上有很大的价值,被称为世界工业珍品,反映了唐朝盛世景象,同时体现唐朝中外文化的交流和发展。
故选:A。
本题以陶瓷业在唐朝有重要的发展为切入点;考查的是盛唐的社会气象的有关内容。
本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记唐朝经济的发展的相关知识。【解析】A5、C【分析】【解析】
试题分析:本题主要考查东汉末年;控制了汉献帝,取得了“挟天子以令诸侯”有利地位的人物。东汉末年,控制了汉献帝,取得了“挟天子以令诸侯”有利地位的人物是曹操。故答案选C。
考点:人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•三国鼎立【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】盘踞在雅克萨的侵略军头目是托尔,选B【点评】考查盘踞在雅克萨的侵略军头目7、B【分析】【分析】战国七雄中;最东边的是齐国,最西边的是秦国,最北边的是燕国,最南边的是楚国,中间的从北往南依次是赵魏韩。据此,①是燕国,②是齐国,③秦国,④是楚国。故选B。
【点评】本题考查战国七雄的方位。8、A【分析】相传在四千多年前的夏朝时期;我国就有了历法了.今天的农历就叫夏历.我国最早在战国时期出现一年24个节气,以便安排农业生产.24节气源于是战国时期.
故选A.
本题以24节气为切入点;主要考查其出现的时期.
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记战国时期的历法的相关史实.【解析】A9、C【分析】水稻是河姆渡居民种植的;生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器,种植粟,据此可排除含②发现了水稻的遗物,证明我国是世界上最早种植水稻的国家的ABD三个选项.
故选C.
本题考查了半坡原始居民.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家.
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用半坡原始居民的生产生活状况.【解析】C二、填空题(共7题,共14分)10、干栏式半地穴式【分析】【分析】河姆渡原始居民生活于长江流域;居住干栏式房屋。半坡原始居民生活于黄河流域,居住半地穴式房屋。故答案为:干栏式;半地穴式。
【点评】本题考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的知识点。11、略
【分析】秦朝时期;在地方上,进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制.全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令和县长.郡县的长官都由朝廷直接任免.县以下又设乡;亭、里等基层社会组织,开创了我国历代王朝地方行政管理的基本模式.为了加强中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,从此诸侯国越分越小,这样削弱诸侯国的权力,加强了中央集权.
故答案为:郡县制;推恩令.
本题主要考查秦朝在地方实行的郡县制和汉武帝在位时期颁布的“推恩令”.秦朝实行的郡县制开创了我国历代王朝地方行政管理的基本模式.汉武帝接受主父偃的建议;颁布“推恩令”,削弱诸侯国的势力.
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记秦始皇巩固统一的措施和汉武帝巩固大一统的措施的相关史实.【解析】郡县制;推恩令12、略
【分析】甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字;这是我国发现最早比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始的,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治;经济情况,对研究商朝的历史有重要价值.
故答案为:×
本题主要考查甲骨文;把握甲骨文出现的朝代.
熟练掌握我国古代文字的演变的历程.【解析】×13、略
【分析】此题考查秦统一后巩固国家统一措施的相关内容,侧重考查了文化方面的内容,秦始皇统一文字,把小篆作为全国规范的文字,废除原来的刘国文字,以后有推广了笔画更为简单的隶书。文字的统一,大大便利了个地区之间的文化交流。据题意:秦朝统一后,秦始皇下令统一文字,把小篆作为全国的通用文字。【解析】【答案】小篆14、略
【分析】战国时期人们制成司南;是世界上最早的指南仪器.北宋制成指南针,并开始应用于航海.
故答案为:
×.
本题以最早的指南针为切入点;考查的是指南针的相关知识点.
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握指南针的有关内容.【解析】×15、略
【分析】本题考查著名的古典小说的相关知识。我国最早的一部长篇历史小说是《三国演义》,作者是元末明初的罗贯中,该书描绘了东汉末年到三国时期复杂的政治和军事斗争。我国第一部以农民起义为题材的长篇小说是《水浒传》,作者是元末明初的施耐庵。该书描写了北宋末年松江领导的农民起义,歌颂了农民的斗争精神。故填:《三国演义》、《水浒传》。【解析】《三国演义》;《水浒传》16、略
【分析】战国时期秦国蜀守李冰主持修建了都江堰;是闻名世界的防洪灌溉工程,使成都平原获得了“天府之国”的美称.
故答案为:
都江堰;李冰.
本题考查都江堰.
知道都江堰的相关知识.【解析】都江堰;李冰三、判断题(共5题,共10分)17、×【分析】本题考查的是元朝的相关知识。1206年,蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,蒙古国建立,从此蒙古草原结束了长期混战的局面。后来,忽必烈即位,1271年定国号为元,定都大都。故题目错误,故选B。【解析】B18、√【分析】本题考查了贞观之治的相关知识。唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民,为了维护统治阶级的统治利益,要取得人民的支持,才能使统治长治久安,因此史料与推论一致,故选A。【解析】A19、√【分析】公元前1046年;周族首领周武王起兵击败了商朝军队,建立了周朝,定都镐京,史称西周。公元前771年,西周灭亡。第二年,周平王迁都洛邑,重建立周朝,历史上称为“东周”。东周分为“春秋”;“战国”两个时期。
故答案为:
√。
本题考查周朝的相关知识。公元前770年;周平王迁洛(今河南洛阳),史称“东周”。东周分为春秋(公元前770年-公元前476年)和战国时期(公元前475年-公元前221年)。齐桓公是春秋时期第一个霸主。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握夏商周更替和春秋争霸的相关历史史实。【解析】√20、×【分析】本题考查的是文字狱。顺治皇帝没有大兴文字狱。【解析】【答案】错21、√【分析】【分析】通过所学知识;我们知道:为了抵御匈奴的进攻,修筑了秦长城,秦长城西起临洮,东到辽东,所以本题是正确的。
【点评】本题考查的是秦长城的相关知识,统一国家的建立·秦王扫六合四、连线题(共3题,共21分)22、略
【分析】【解析】
试题分析:晋文公为了报答楚王的收纳之恩;许诺如果晋楚交战,“退避三舍”。后来晋楚在城濮交战,晋文公遵守诺言,把军队撤九十里。春秋时楚庄王北伐,并向周天子的使者询问九鼎的重量,大有夺取周朝天下之势。卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强。纸上谈兵比喻空谈理论,不能解决实际问题。在长平之战中赵国的赵括,只会纸上谈兵,不知道变通,结果被秦军打败。巨鹿之战中,项羽破釜沉舟以激励士气,终于大败秦军于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定决心,义无反顾。
考点:本题考查的是古代成语中的历史史实。
点评:学生还要知道,城濮之战的结果是晋国获胜,晋文公成为中原地区霸主;邲之战之后,楚庄王一跃成为霸主;“退避三舍”、“问鼎中原”、“卧薪尝胆”反映的史实均发生在春秋时期,“纸上谈兵”反映的长平之战,发生在战国时期。战国时期的成语还有“纵横捭阖”、“朝秦暮楚”、“围魏救赵”等。关于巨鹿之战,它发生在秦末大起义中,是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。【解析】【答案】
退避三舍——晋文公;问鼎中原——楚庄王;卧薪尝胆——越王勾践;纸上谈兵——赵括;破釜沉舟——项羽23、略
【分析】(1)本题考查的是开国大典。1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;是我国反帝反封建的彻底胜利,开辟了中国历史的新纪元。中国人民从此站起来了,成为国家的主人。故选②。(2)本题考查和平共处五项原则的相关知识。根据所学知识可知,1953年底,周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。1954年,周恩来总理在访问印度、缅甸时与两国总理共同倡导和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。故选④。(3)本题考查抗美援朝的相关史实。美国侵略朝鲜,轰炸中国边境城市,侵犯了中国主权,严重威胁着中国安全,中朝唇齿相依,唇亡齿寒。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起,抗击美国侵略者。故选①。(4)本题考查的是邓小平与改革开放的有关内容。在改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。故选③。【解析】(②)(④)(①)(③)24、略
【分析】试题分析:周武王通过牧野之战灭商,建立西周;赵括纸上谈兵,以致秦赵长平之战赵军大败;齐恒公通过葵丘会盟确立其霸主地位;苻坚在淝水之战中被东晋打败,甚至草木皆兵;项羽破釜沉舟,在巨鹿之战中消灭秦军主力;周平王在西周灭亡后,迁都洛邑,东周开始;刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山;商鞅变法,通过立木赏金,树立政府变法的威信。考点:人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡;人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代;人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争;人教版七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”、“伐无道,诛暴秦”;人教版七年级上册·政权分立与民族融合·三国鼎立。【解析】【答案】五、综合题(共4题,共40分)25、略
【分析】【解析】
试题分析:第(1)问;主要考查学生对汉代丝绸之路的主要作用的准确识记,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中“丝绸之路品种多样的手工业品和农产品商人;传教士带着他们的信仰、价值观念和宗教信念。”依据已学知识可知,汉代丝绸之路加强了东西方联系;促进了东西贸易;传播了东西文化。
第(2)问;主要考查海上丝绸之路的相关史实,依据材料中“到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。”等信息可以得出宋代海外丝绸贸易的变化是民间海外丝绸贸易发展;依据已学知识可知,出现新变化的政策原因是政府鼓励海外贸易。
第(3)问;主要考查学生对郑和七下西洋的准确理解与认识,依据材料中的“郑和七下西洋都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王与当地居民公平交易不占别国一寸土地未掠他人一分财富。”可以知道,郑和与海外各国交往的特点是和平交往,公平贸易;由此产生的积极影响是加强了中外友好关系,促进了中外经济交流。
考点:人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·丝绸之路;人教新课标七年级下册·中外的交往与冲突·郑和下西洋【解析】【答案】
(1)加强了东西方联系;促进了东西贸易;传播了东西文化。(
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