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文档简介
CerebralPalsySandraRogers,PhD,OTR/LSchoolofOccupationalTherapyPacificUniversityCerebralPalsyChronicchildhoodmotorimpairmentdisorder,functionalcharacteristics(慢性儿童运动障碍和功能性特征)Hallmarks(标志)Limitationsinmobility/handuse(动手能力受限)Neurologicaldysfunctionsigns(神经机能障碍的表现)Characteristics:Impairedcontrolofmovement/posture(对运动/姿势的控制力减低)Non-motorimpairments(非运动性损伤)Vision(视力)Hearing(听力)Visual-perceptual(视觉感知)Intellectualimpairment(智能障碍)OtherMedicalconditions(其他表现)TypesofCerebralPalsySpastic:(痉挛型)ThemostcommontypeofCP.Mostobviouswhenthechildtriestomove.(最常见的类型,当宝宝尝试着运动时最容易被发现)Athetoid/Dyskinetic:(徐动型/不随意运动型)
Uncontrolledmovements.Leadstoerraticmovementswhenthechildmoves.(不随意的运动,当宝宝运动时会产生奇怪的动作)Ataxic(共济失调型):TheleastcommontypeofCP.(最少见)MixedTypeCerebralPalsy(混合型)Thistermisusedwhenmorethanonetypeofmotorpatternispresentandnoonepatternispredominate.(指同时出现两种及以上的运动障碍,但没有哪一种障碍是占主导的)CategorizedbyBodyPartQuadriplegia(四肢麻痹):allfourlimbsareaffected.Themusclesofthefaceandmouthmayalsobeaffected.(四肢都被影响,同时面部肌肉也会受到影响)Diplegia(双侧瘫痪):allfourlimbsareaffected,butthelegsmoresothanthearms.(四肢都严重受损,同时下肢重于上肢)Hemiplegia(偏瘫):onesideofthebodyisaffected.(一侧肢体被影响)Paraplegia(截瘫):bothlegs,butneitherarmisaffected.(双侧下肢运动失能,但双手正常)AssociatedDifficulties
脑瘫相关缺陷Visual(视觉)
Themostcommoneyeproblemisasquint(斜视).Thismaybecorrectedwithglassesorinseverecasesanoperation.Moreseriouseyeproblemsaremuchlesscommon.(最常见的眼部障碍是斜视,可以通过戴眼镜纠正,或者更严重的需要手术纠正,而更加严重的就不常见了)Hearing(听觉)
Allchildrenwithcerebralpalsyshouldbeseenbyaspecialisttocheckforhearingproblems.(经过专业的听觉测试发现所有脑瘫儿童都有听力障碍)Speech(语言)Speechdependsontheabilitytocontrolmusclesinthemouth,tongue,palateandvoicebox(言语依赖于口、舌、上颚和喉头肌肉的正常功能).AssociatedImpairments
脑瘫相关损伤Spatialperception(空间感、立体感)
Somechildrenwithcerebralpalsycannotperceivespaceandrelateittotheirownbodies(forexample,distances)orthinkspatially(一些脑瘫儿不能辨别空间,也无法将空间与自身联系起来,也没有空间想象能力)Epilepsy(癫痫)
maydevelopinapproximatelyoneinthreeofallchildrenwithcerebralpalsy.(脑瘫儿约1/3可见癫痫发生)
AssociatedDisabilities
脑瘫相关障碍Intellectualorlearningdisability智能或学习能力障碍
Thereisawiderangeofintellectualabilityinpeoplewithcerebralpalsy.(脑瘫儿的智能分布很广泛)
Oftenitisdifficulttoassesslearningabilityintheearlyyears.(而在早期评估智能是很困难的)Severephysicaldisabilitydoesnotindicateintellectualdisability.(严重的运动功能障碍和智能障碍并不对等)Incaseswhereitisknownthatthereisintellectualdisabilitythiswillrangefrommildtosevere(严重的运动障碍所对应的智能障碍从轻度到重度不等).60%ofchildrenhavesomeformofCI,ID.(约60%的孩子有不同形式的脑损伤或是智能障碍)Assessment评估TheGrossMotorFunctionClassificationSystem(GMFCS,粗大运动功能分级)andtheManualAbilityClassificationScale(MACS,手动能力分级量表)areassessmentsdesignedtoquantifythelevelofmotorfunctioninchildrenwithCP.(这两个量表是用来量化脑瘫儿的运动情况的)AIMS(AbnormalInvoluntaryMovementScale,不自主运动量表)QualityofLifeAssessments(生活质量评估)CerebralPalsyQualityofLife(CPQOL)—ChildorTeenChildren’sAssessmentofParticipationandEnjoyment&PreferencesforActivitiesinChildren(CAPE/PAC)(参与、享受、偏好活动的儿童评估)PediatricEvaluationofDisabilityInventory(小儿残疾评估)SchoolFunctionAssessment(学校日常生活评估)MACSAssessment
手动能力分级量表LevelDescriptionofFunctionalAbilitiesLevelIHandlesobjectseasilyandsuccessfully.Atmosttimes,handlesobjectswithbothhands.Mayhavelimitationsspeedandaccuracy.DoesnotrestrictADLperformance.(双手能轻易地操作物品,但言语和精确性可能不足,日常生活不受限)LevelIIHandlesmostobjectsbutwithsomewhatreducedqualityand/orspeedofachievement,avoidanceofcertainactivities,
achievedwithsomedifficulty.Donotusuallyrestrictindependenceindailyactivities.
能够操作大多数物品,但完成的质量和速度方面受到影响,会避免进行哲学行动,但日常生活受影响不大LevelIIIHandlesobjectswithdifficulty;needshelptoprepareand/ormodifyactivities.Thechild‘sperformanceisslowandachievedwithlimitedsuccessregardingqualityandquantity.Thechildcannotperformcertainactivitiesandhisorherdegreeofindependenceisrelatedtothesupportivenessoftheenvironmentalcontext.(操作物品困难,需要帮助准备或者调整活动,孩子操作的表现很慢完成质量和数量也不高,他们的独立性和环境支持相关)LevelIVHandlesalimitedselectionofeasilymanagedobjectsinadaptedsituations.Thechildperformspartsofactivitieswitheffortandwithlimitedsuccess.Requirescontinuoussupportandassistanceand/oradaptedequipment,forevenpartialachievementoftheactivity.在调整的情况下可以操作有限的简单物品,需要连续的支持LevelVDoesnothandleobjectsandhasseverelylimitedabilitytoperformevensimpleactions.Requirestotalassistance.不能操作物品,进行简单活动的能力受限ClassificationofMotorFunction
运动功能分级GMFCS-GrossMotorFunctionClassificationSystem粗大运动分类系统Level1=Walkswithoutrestrictions能不受限制的行走Level2=Walkswithoutdevice,restrictedcommunitymobility不需要辅助器械,但在社区行走受限Level3=Walkswithassistivedevice需要辅助器械协助行走Level4=Limitedself-mobility-powermobility自我移动的能力受限,孩子需要被动转运或者依赖电动辅助器械Level5=Selfmobilityextremelylimited自身运动完全受限Interventions-EBPsupport
循证干预Currentevidencesuggeststhat:近来的证据表示:Positioning,casting,andorthoticprogramshelptominimizemuscletone‘sadverseeffectsonjointalignment.摆位、塑形、骨科手术有助于减少肌肉紧张度对关节对位的负面影响Earlyintervention早期干预Functionalandgoaldirectedtraining,workonfunctionalskills功能性和目标驱动的训练,在功能性的技能中显得特别重要Motor运动Motorcontrol运动控制CIMT,bimanualtraining双手训练Hippotherapy马术治疗Physicalexercise,fitness,homeexercises物理训练,适应性和家庭训练Bracing,splinting,casting&positioning支撑、加班、摆位、塑形AdaptiveEquipment适应性装备Seating&Positioning坐姿和塑形AssistiveTechnology辅助技术Intervention-MedicalthatcomplimentstherapyNeurocognitiveprothetics神经认知修复Implantedelectrodes,cochlearimplants,deepbrainstimulation(DBS)电极植入、人工电子耳蜗、大脑深部电刺激Nerveblocks,motorpointblocks,botulinumtoxin(神经阻滞,运动点阻滞、肉毒素)Localizedinjectionsfortemporaryimprovement,
3–6months局部注射以获得暂时运动能力暂时提高,可持续3~6个月Selectivedorsalrhizotomy选择性背部神经阻断术Interruptsdeeptendonreflex;DBS阻断深反射Orthopedicprocedures骨科手术Increaserangeofmotion增加运动范围Contractions,dislocation,scoliosis收缩、脱臼和脊柱侧凸Resourc
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