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文档简介

学而优教有方PAGEPAGE1第八单元金属和金属材料班级_________姓名_________学习目标学习目标1.了解常见金属的物理性质及合金。2.记住金属活动性顺序,能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断,并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。3.了解金属冶炼的原理和方法。4.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。5.了解铁锈蚀的条件以及防止金属生锈的简单方法。课前学习任务课前学习任务【学习任务一】回顾金属材料包含哪些?金属具有哪些物理性质?什么是合金,合金有什么性质?【学习任务二】回顾金属活动性顺序、炼铁的原理、铁生锈的条件。【学习任务三】发现自己的不足与存在的问题,提出自己的疑惑。课堂学习任务课堂学习任务【学习任务一】金属材料1.金属材料包括:_____________和_______________两类。2.金属共同的物理性质:常温下大多数金属都是___________,具有金属光泽,大多呈___________色,具有良好的___________性、___________性、___________性。【学习任务二】合金1.概念:在某种金属中加热熔合其他金属或非金属而形成的、具有___________特征的物质。2.性能:与其组分金属相比,合金的硬度和强度___________、抗腐蚀性___________、熔点___________。3.生铁是铁含量为___________的铁合金,钢是含碳量为___________的铁合金。4.常见的合金有:不锈钢、黄铜、青铜、焊锡、18K黄金。【学习任务三】1.通过比较镁、锌、铁、铜四种金属与盐酸(或稀硫酸)的反应程度,判断四种金属的活动性顺序由强到弱的是_______________________________。2.(1)铝与硫酸铜溶液反应实验现象:化学方程式:(2)铜与硝酸银溶液反应实验现象:化学方程式:(3)铁与硫酸铜溶液反应实验现象:化学方程式:3.(1)置换反应:由______________________与_________________________反应生成_____________和________________的反应。(2)特征:反应物和生成物必须是________________________________。(3)通式:____________________________________________________。【学习任务四】1.常见的金属活动性顺序:__________________________________________________。2.金属活动性顺序给的一些判断依据:(1)在金属活动性顺序里,金属的位置越_____________,它的活动性就越强;(2)在金属活动性顺序里,位于__________________的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;(3)在金属活动性顺序里,位于__________的金属能把位于______________的金属从它们化合物的溶液里置换出来。【学习任务五】金属的冶炼1.实验原理:_________________________________________________。2.实验现象:(1)硬质玻璃管中:玻璃管内的粉末由______________逐渐___________。(2)试管中:试管内澄清石灰水________________________,反应的化学方程式为_________________。(3)装置最末端玻璃管尖嘴处:气体燃烧,有_______________________,反应的化学方程式为______________________________________________。3.注意事项:(1)实验开始时,先通入____________,再点燃__________________,目的是防止_________________________________________________。(2)实验结束后,熄灭酒精喷灯,为防止生成的铁又被空气中的氧气氧化,应通入______________直至_________________。(3)实验要进行尾气处理的原因是_____________________________________。【学习任务六】含杂质物质的有关化学方程式的计算的换算公式(1)纯物质的质量分数(纯度)=___________________________________。(2)纯物质的质量=_______________________________________________。(3)样品的质量=_________________________________________________。【学习任务七】金属的锈蚀和保护1.铁锈蚀的条件:铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的_________、____________等发生化学反应生成铁锈,其主要成分为____________________。2.常用的防止生锈的方法:(1)破坏外部条件:加___________,如_________、涂油、电镀等;保持铁制品表面洁净___________,如用过的菜刀、铁锅擦干净;(2)改变内部条件:加入_____________改变其组成,如调整铁的含碳量,按一定比例熔合铬、镍等制成不锈钢(合金)。【学习任务八】保护金属资源的途径1.防止__________________________________。2.金属的_______

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