弟子规人物故事征文

弟子规人物故事征文TOC\o"1-2"\h\u4978第一章入则孝 1681.1黄香温席 1120121.2汉文帝侍母 1112131.3闵子骞谏父 28714第二章出则悌 288062.1孔融让梨 2151102.2李绩焚须 26969第三章谨 2222293.1司马光的故事 2164043.2陶侃惜时 224080第四章信 2115564.1曾子杀猪 3251494.2范式守信 317312第五章泛爱众 398245.1屈原的故事 337385.2杜甫的忧民情怀 329935第六章亲仁 4132046.1管宁割席 4303786.2许衡不食无主之梨 429838第七章余力学文 463677.1匡衡凿壁借光 4142427.2车胤囊萤夜读 5182117.3孙康映雪读书 526736第八章总结 570528.1学习《弟子规》的感悟 5271028.2践行《弟子规》的重要性 6第一章入则孝1.1黄香温席东汉时期，有个叫黄香的孩子，他从小就懂得孝顺父母。在炎热的夏天，他用扇子把父母的床席扇凉；在寒冷的冬天，他先钻进被窝温热被子，再让父母睡觉。他的孝心感动了周围的人。1.2汉文帝侍母汉文帝刘恒对他的母亲非常孝顺。即使身为皇帝，他也亲自侍奉母亲，从不疏忽。母亲生病时，他更是精心照料，目不交睫，衣不解带。1.3闵子骞谏父闵子骞是孔子的弟子，他的继母对他不好，但他依然十分孝顺。有一次，父亲要休掉继母，闵子骞跪地求情，说继母在，他一人受冻；继母走了，兄弟三人都会挨冻。父亲被他的孝心感动，最终留下了继母。第二章出则悌2.1孔融让梨孔融是东汉末年的文学家，他从小就十分聪明懂事。有一天，父亲端来一盘梨让孩子们吃，孔融主动挑了一个最小的梨。父亲问他为什么不选大的，孔融回答说：“我年纪小，应该吃小的梨，大的留给哥哥们。”这个故事展现了孔融尊敬兄长、懂得谦让的美好品德。2.2李绩焚须李绩是唐朝的一位名臣，他对父母非常孝顺。有一次，他的姐姐生病了，为了给姐姐熬药，李绩亲自点燃自己的胡须，以表示对姐姐的关爱和照顾。这种行为体现了李绩敬爱亲人、不惜牺牲自己的高尚情操。在生活中，我们也应该向孔融和李绩学习，尊敬长辈、关爱兄弟姐妹，做到“出则悌”，共同营造一个和谐、温暖的家庭氛围。第三章谨3.1司马光的故事司马光是北宋时期著名的政治家和史学家。他小时候聪明好学，却也十分调皮贪玩。为了改掉自己的坏毛病，司马光决心严格要求自己。他用圆木做了一个“警枕”，只要一翻身，枕头就会滚开，头跌在木板床上，人自然也就会惊醒。从此以后，司马光每天都早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一位学识渊博的人。3.2陶侃惜时东晋时期的名将陶侃非常珍惜时间。他曾经说过：“大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。”在他的军旅生涯中，陶侃总是利用一切空闲时间来学习和处理政务。他还严格要求自己的部下要珍惜时间，不浪费光阴。正是因为这种惜时如金的精神，陶侃才能够在战场上屡建奇功，成为了一位备受尊敬的将领。第四章信4.1曾子杀猪曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边哭，他的母亲（曾子的妻子）说：“你回去，等我回家后为你杀一头猪。”妻子到集市后回来了，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说：“刚才只不过是与小孩子闹着玩儿罢了。”曾子说：“小孩子是不能和他闹着玩儿的。小孩子是不懂事的，是要靠父母而逐步学习的，并听从父母的教诲。如今你欺骗他，是教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，做儿子的就不会相信自己的母亲，这不是把孩子教育好该用的办法。”于是就杀了猪把它煮了。4.2范式守信东汉时期，有一个名叫范式的人，他和张劭是好朋友。两人一起在太学里学习，后来范式要回到家乡。临别时，范式和张劭约定，两年后的今天，范式将到张劭家去拜访。到了约定的日期，张劭请母亲准备好酒菜等待范式。张劭的母亲说：“你们分别已经两年了，而且又相隔千里，你怎么能肯定范式一定会来呢？”张劭回答说：“范式是一个讲信用的人，他一定不会失约的。”果然，范式如约而至，两人见面后非常高兴，开怀畅饮。范式的守信，让张劭和他的家人深受感动。第五章泛爱众5.1屈原的故事屈原是中国古代的一位伟大诗人和政治家。他生活在战国时期，对国家和人民充满了深深的热爱。屈原一心为了国家的富强和人民的幸福而努力。他主张改革，希望能够使国家更加强大。但是他的改革思想遭到了一些人的反对和排挤。尽管面临重重困难，屈原始终坚守自己的信念。他用诗歌表达对国家和人民的忧虑与关爱，作品中充满了对美好生活的向往。最终，屈原的努力没有得到应有的回报，他感到无比的失望和痛心。在绝望中，他投江自尽，以表达对国家和人民的挚爱。5.2杜甫的忧民情怀杜甫是唐代著名的诗人，他的诗歌反映了社会的现实和人民的疾苦。杜甫生活的时代，社会动荡不安，人民生活困苦。他亲眼目睹了百姓的苦难，心中充满了对他们的同情。他的诗歌中常常描写普通百姓的生活，表达对他们的关爱和担忧。他呼吁社会关注弱势群体，希望能够改善他们的生活状况。杜甫的忧民情怀不仅体现在他的诗歌中，还体现在他的行动上。他曾多次上书朝廷，提出改革建议，希望能够减轻人民的负担。杜甫的作品对后世产生了深远的影响，他的忧民情怀也成为了中华民族优秀传统文化的一部分。第六章亲仁6.1管宁割席管宁和华歆是好朋友，他们一起在园中锄草。看见地上有一片金，管宁依旧挥动着锄头，看见它和看到瓦片石头一样没有区别，华歆则高兴地拾起金片，然后又扔了它。还有一次，他们坐在一张席子上读书，有个坐着有围棚的车、穿着礼服的人刚好从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却出去观看。管宁就割席和华歆断交，并说：“你不是我的朋友了。”6.2许衡不食无主之梨许衡曾经在大热天走路，非常口渴，路旁有一棵梨树，很多人都争着摘梨吃，许衡独自端正地坐在树下，神情自若。有人问他：“为什么不摘梨吃？”许衡说：“不是自己的梨，怎么可以随便乱摘呢？”那人说：“现在世道这么乱，这梨树没有主人了。”许衡说：“梨树没有主人，我的心难道也没有主人吗？”第七章余力学文7.1匡衡凿壁借光匡衡小时候家里很穷，白天要干活，晚上才能读书。可他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡的邻居家很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。7.2车胤囊萤夜读车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。一个夏天的晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。7.3孙康映雪读书晋代孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发觉窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。第八章总结8.1学习《弟子规》的感悟通过学习《弟子规》，我深刻认识到它不仅是一本规范行为的书籍，更是一本教导我们如何做人的指南。它让我明白了孝顺父母、尊敬师长、关爱他人的重要性，也让我懂得了要谦虚、勤奋、诚实。在日常生活中，我时刻提醒自己要按照《弟子规》的要求去做。比如，孝顺父母方面，我会尽力帮助他们做一些力所能及的事情，关心他们的身体健康；尊敬师长方面，我会虚心听取他们的教导，尊重他们的意见；关爱他人方面，我会主动帮助有需要的人，与同学和朋友友好相处。8.2践行《弟子规》的重要性践行《弟子规》对于我们的成长和社会的和谐都具有重要意义。将书中的教诲付诸实践，我们才能真正体会到它的价值。践行《弟子规》可以培养我们良好的品德和行为习惯。它教导