2021-2022学年七年级上学期期末语文试题（原卷版）

2021～2022学年度第一学期期末教学监测七年级语文试题（卷）注意事项：1.全卷共6页，试题满分120分，卷面满分3分，总分123分，考试时间120分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用黑色墨水签字笔，在答题卡上填写学校、姓名、班级和考号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，将答题卡拍照按要求上传。一、积累和运用（17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A.庇护（bì）澄澈（chéng）哺乳（bǔ）怪诞不经（jīn）B.粗犷（guǎng）勋章（xūn）怂恿（sǒng）参差不齐（cēn）C.蜷伏（juǎn）凌乱（líng）坍塌（tān）刨根问底（páo）D.纯粹（cuì）狭隘（ǎi）流转（zhuǎn）咄咄逼人（duō）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确一组是（）A.绵延缥缈余晖杞人优天 B.安详硬朗篷勃骇人听闻C奥秘取诀化妆拈轻怕重 D.健壮云霄贮蓄惊慌失措3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）写作技巧再___________（高尚高明高贵），若没有材料，也写不出好作品来，这正像巧妇难无米之炊一样。（2）语文老师让每人写―篇游记，不少同学愁眉苦脸，但听说先组织全班去华山旅游，大家又__________（眉开眼笑喜形于色眉飞色舞）了4.经典诗文默写。（1）_____________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）（2）僵卧孤村不自哀，_____________________。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）（3）_____________________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）（4）我寄愁心与明月，______________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）_____________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（6）正是江南好风景，_____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（7）_____________________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）（8）街市上陈列的一些物品，_____________________。（郭沫若《天上的街市》）（9）现在大家纪念他，_____________________。（毛泽东《纪念白求恩》）（10）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_______________________________________。（朱自清《春》）5.阅读语段，按要求完成下面的题目。①“唯有葵花向日倾”，人生也要这样：定好自己的人生目标，然后向着自己的目标勇往直前。②在这漫漫的人生路上，有可能一帆风顺，也有可能荆棘满路，这就需要我们像向日葵一样，不知疲倦地追寻我们心中的“太阳”，永远充满活力，以向上的姿态永远面对生活。③我相信，（1）坚持努力，（2）一定会走上通往成功之路。④做一棵勇敢的向日葵吧，让灵魂永远追逐着光明！（1）第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（2）请把第③句横线上需要的一组恰当关联词填写在答题卡对应横线上。（3）第④句中的加点词“勇敢”按照词性划分是__________词。6.鲁迅评论《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪个最富有人情味？请联系小说内容说说你的理由。二、综合性学习（7分）7.请你参加以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。（1）【活动一：书写】请你将此次活动的主题“少年正是读书时”规范、工整地书写在下面的田字格中。

（2）【活动二：概括】参加本次活动的某个小组做了“中学生课外阅读”情况调查统计表，请用简洁的语言概括出你从中得到的结论。年级课外阅读时间阅读报刊阅读名著阅读网络流行小说七年级每天2小时左右55%20%25%八年级每天1.5小时左右44%22%34%九年级每天1小时左右30%24%46%（3）【活动三：表达】活动中，大家围绕“中学生课外阅读应该以什么为主”的话题展开了讨论，请你接着小宇的话，帮他阐述这样说的理由。小涵：我认为中学生课外阅读网络流行小说是与时俱进的表现。网络的开放性不仅给阅读带来了便捷性、丰富性，还让读者有机会与作者互动交流。互动性、参与性的阅读能让很多读者有“与小说血肉相连”的感觉。这些特点极大地调动了读者阅读的积极性，满足读者的个性化需求。小宇：我认为中学生课外阅读应该以名著为主要读物。（4）【活动四：建议】读书是一项重要活动，请你就学校促进学生进行课外阅读的举措，提出两条建议。三、阅读（46分）（一）（12分）阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】儿童及青少年肥胖大多会延续至成年。在人体脂肪增长的三个关键时期里，脂肪细胞很敏感，成长最迅速。一旦脂肪细胞数形成了规模，就不会消失。长大后，即使节食，也只能使脂肪细胞缩小。稍微多吃，立即反弹。而6～12岁是个关键点，在这个年龄段发胖，很可能就会胖一辈子。“减肥不能急于求成，慢慢胖起来的就得慢慢瘦回去。”北京儿童医院主任医师闫洁说，“尤其是肥胖儿童，减重并不需要追求减重的速度和斤数。”一般来说，对于12～18岁的孩子，建议每周减重不超过1千克。【材料二】2020年5月，中国工程院院士宁光指出，在地理空间上，“秦岭—淮河”一线将中国版图分为南方和北方两个部分。事实上，这条线也将中国肥胖及代谢性疾病的患病率一分为二：北方肥胖人群多于南方。为什么会有这样的差别呢？根据调查分析，北方人饮食分量大，且以含碳水更高的面食为主，膳食中谷物偏少，高脂肪、高胆固醇食物偏多，这样的饮食结构更容易导致肥胖；加之天气寒冷，北方人容易吃热量高的食物，且居于室内，运动量少，消耗少，代谢慢，导致脂肪组织堆积，引起肥胖。南方就与之相反，天气热，吃的是含碳水和热量低的食物，饮食相对清淡，代谢快。但是儿童肥胖还有其它因素的影响，如遗传因素：父母双方或三代以内的直系亲属体重超标，孩子发生肥胖症的几率会比其他同龄孩子明显增高。儿童肥胖问题是不容忽视的，严重的肥胖对心理、行为、认知及智力产生不良影响，影响青春期的发育，甚至会危害呼吸系统及骨骼，增加成年后的肥胖相关慢性疾病的发病风险。【材料三】时下许多减肥班宣传，“42天减了51斤”“一个月至少减20斤”，配上孩子减肥前后的对比图，很容易让人信服。儿科医学博士刘喜红说，这些夏令营多采取“饥饿疗法”，但是会影响孩子生长发育。过度饥饿，孩子能量不足，容易发生低血糖。脂肪过度消耗，还可能出现危险的酮症酸中毒，出现头晕、脱水、食欲减退，甚至昏迷。刘喜红还特别提醒，如果参加这类夏令营的孩子体重下降太明显，家长就要重视了，这是一种不正常的现象。而魔鬼式的高强度训练，则会损伤孩子关节，更有甚者，在训练中发生猝死。“突击式减肥后，可能各种疾病会伴随而来。总而言之，肯定会对孩子造成伤害。”（以上材料均选自网络，有删改）8.下列对材料内容的分析和理解，不正确的一项是（）A.如果在6～12岁这个年龄段没有发胖，基本上就不会再发胖了。B.饮食清淡对控制体重是有一定作用。C.父母体重超标，孩子发生肥胖症的概率会明显增加。D.如果在参加减肥夏令营时发现体重减得快，应该意识到这是不正常的现象。9.家住东北的表弟随姑妈回陕西探亲，你发现，两年不见，12岁的表弟长胖了。姑妈很郁闷：“父母都不胖，我们怎么养了个胖儿子？”请你根据材料分析导致表弟肥胖的原因。10.奶奶听说表弟要减肥，很是反对地说：“现在胖一点没关系，等他上初三了，就会自动瘦下来的。”请你结合材料，劝说奶奶。11.请你根据材料，为表弟减重提三点注意事项。（二）（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。与山鸟做伴的老陈周华诚①去古田山的一路，可听见各种各样的鸟叫。在保护区的食堂里吃完中饭，刚走出来，对面山林又传来一阵阵的鸟叫。老陈驻足听一会儿，说那是杜鹃。②老陈，大名陈声文，园林专业出身，二十三岁就来到这片广袤的大山里做一名护林员。一晃三十年过去，他也成为大家口中的老陈。令人惊讶的是，老陈在大山里真是待得住。③比如，在古田山海拔六百五十米的山上，有一个防火瞭望台，老陈的任务就是守在那里，观察火情。按照规定，负责看守瞭望台的人，除了雨雪天，其他时间，一刻也不能离开。有一年，老陈不巧右腿膝盖骨折，强撑着登上山去。他生活不能自理，愣让妻子关掉饮食店，一起住到山上。就这样，两个人，六个月，全在山上，直到过了森林防火高危期。④把森林当家的人，鸟兽草木也把他当自家人。我问他，老陈你整天在深山老林，不寂寞吗？老陈说，哪里会寂寞，山林也是一个丰富的世界，有那么多植物，那么多鸟兽，怎么会寂寞呢？我无法想象，老陈与自然生物是怎么交流和沟通的。⑤古田山这块自然保护区，后来成为钱江源国家公园的一部分；古田山的名气越来越大，许多知名的科研机构和院校的科学家、教授，都来到这里。老陈带着他们一起爬山，也跟着他们一起搞研究。⑥有一年，中科院植物要建一块生态样地，面积二十四公顷，开展课题研究。老陈也全程参与，他用了八个月时间，天天早出晚归，对海拔四百四十六米至七百一十五米的植物数据进行统计，给一百五十九种、十四点六万株植物挂牌、定位、确定种类。⑦就是这样，与植物朝夕相处，日夜相对，老陈把自己活成了森林里的“隐士”。他参与合著的《珍稀濒危树种繁育技术》，还获得浙江省科技进步二等奖，我觉得老陈是个“牛人”。⑧老陈年纪大了，后来又带了一个“徒弟”陈小南。小南也跟着老陈爬山，辨认植物，在森林里装一个又一个红外相机。⑨红外相机绑在树干上，如果有飞禽走兽经过，就会触动快门，“咔嚓”一声留下它的踪迹。近两百个红外相机，均匀地分布在古田山的森林里，如同秘境中的眼睛，无声地记录着生灵们的秘密生活——黑熊、小灵猫、野猪，都在相机镜头前路过，俨然一部古田山版的《动物世界》。⑩有时候我不由得有点羡慕老陈和小南。一个人，能如此沉迷自己的工作，该是一件多么幸福的事。春天的时候我到古田山去，看到山林里弥漫着大雾，保护区办公室外的地上长满青苔。在山路上走了很久，也碰不到几个人，而人的声音与鸟的声音，都可以传出很远却依然清晰，山林中的空气，是那样清甜。⑪老陈送我一本书——《钱江源国家公园鸟类图鉴》，这是钱江源国家公园里的鸟儿图谱，极是精美。晚上，我就一直在翻那本书。小灰山椒鸟、领雀嘴鹎……一边翻，一边念，真想把这些鸟儿的名字都背下来，却难以做到。我还觉得遗憾的是，在古田山里行走，远远地听到那些鸟儿的鸣叫，我要怎么样才能认出它们呢？⑫我有一位朋友是中山大学的老师。她对鸟儿很喜爱。她在大学校园，在树林中，细细聆听每一种鸟儿的鸣叫，观察每一种鸟儿的羽毛，然后写下每一只鸟儿的性情。我的朋友阿乐，是一位拍鸟的高手。他不辞劳苦，在中国大地上奔波很多地方，拍摄了大量的鸟类照片。有一次我们在富春江岸边散步，隔着一条江，他都能认出对岸的鸟儿。戴胜、棕背伯劳……我们一边走，他一边叫出那些鸟儿的名字，仿佛随口说出他邻居的名字——我也羡慕他。⑬我很佩服老陈，佩服那些识得鸟儿、热爱自然的人。（原文有改动）12.文章写了关于老陈的哪些事？请简要概括。13.请简要赏析下列句子中加点词语的表达效果。近两百个红外相机，均匀地分布在古田山的森林里，如同秘境中的眼睛，无声地记录着生灵们的秘密生活——黑熊、小灵猫、野猪，都在相机镜头前路过，俨然一部古田山版的《动物世界》。14.文中的老陈是一个怎样的人？请简要概括。15.请简要分析文章以“与山鸟作伴的老陈”为题有哪些作用。16.请简要说说本文以“与山鸟做伴的老陈”为题，为什么还要写陈小南、中山大学的一位老师和朋友阿乐对鸟儿的喜爱。（三）（12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。杞人忧天《列子》①杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。②又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”③其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？”④晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”⑤其人曰：“奈地坏何？”⑥晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”⑦其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。17.解释下列句子中加点词的含义。（1）身亡所寄（）（2）若屈伸呼吸（）（3）奈何忧崩坠乎（）（4）亦不能有所中伤（）18.下列句子中，加点的“之”和“又有忧彼之所忧者”中“之”的意义和用法全都相同的一项是（）A.有闻而传之者 B.有数刀毙之 C.知之者不如好之者 D.亦积气中之有光耀者19.请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）天果积气，日月星宿，不当坠耶？（2）地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。20.从我们今天的水平看，寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的。只能代表当时的认识水平，但他身上也有一些值得我们称赞的地方，请简要概括出来。（四）（4分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨