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文档简介
2024年三峡电力职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共50题)1、下列加【】文言虚词意义不正确的一项是()
(1分)A、冰,水为之,而寒【于】水;于:比B、宽厚【而】爱人;而:并且C、则群聚而笑【之】;之:他D、不如【因】善遇之;因:因为正确答案选项:参考答案:D解析D:不如因善遇之:不如趁此机会好好对待他
2、下列各句中,没有语病的一项是()
(1分)A、理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B、不努力学习,能够取得好成绩是可想而知的。C、我们不仅要在课堂中学语文,还要在生活中学语文。D、读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。正确答案选项:参考答案:C解析A、将“善于发现”和“善于探索”互换位置;B、改为:不努力学习,那怎么可能取得好成绩?或者:不努力学习,不可能取得好成绩是可想而知的。D、搭配不当,视野可以拓展,但是感受不能拓展,只能是增强。C正确
3、下列标题中语意明确的一项是()
(1分)A、工资多少不再是老板说了算B、山东人才能上领奖台C、最能炒鱿鱼的五种人D、儿子老子与他的哥哥弟弟正确答案选项:参考答案:A解析B项,“人才”两个字可以分开也可以合用。表意不明。C项,“炒鱿鱼”有双层含义。D项,“他的”指代不明。
4、下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是()
(1分)A、《唐诗三百首》由清代孙洙选编,共选人77位唐代诗人三百余首作品,按照诗歌体裁不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗,每个类别下的作家作品又按照年代先后编排。B、《聊斋志异》或叙述狐鬼花妖与书生交往的故事,或指斥不公,刺贪刺虐,或揭露科举腐败,或讥讽社会失德,大多运用现实主义手法,表现出对社会的漠视和批判意识。C、《围城》一书让人看到了旧中国病态知识分子的群像,比如:方鸿渐懦弱无能而正气尚存,孙柔嘉外表柔弱而城府颇深,高松年的老奸巨猾,韩学愈的猥琐恶毒,等等。D、《小公务员之死》是俄国契诃夫创作的短篇小说,记叙一个小公务员在剧场打一个喷嚏,唾沫不小心喷到前面长官的秃头和脖子上,从此惶惶不可终日,竟至于忧惧而死的故事。正确答案选项:参考答案:B解析B《聊斋志异》大多运用浪漫主义手法,表现出对社会的漠视和批判意识。本项中“现实主义手法”表述错误;故选B。
5、下列词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、尺牍插座攻城掠地湮没无闻B、喋血文身披沙拣金形迹可疑C、影碟膨胀胸无城府锐不可挡D、马甲版画欢呼鹊跃拾人牙慧正确答案选项:参考答案:B解析A项,“掠”应为“略”;C项,“挡”应为“当”;D项,“鹊”应为“雀”。注意:文身”和“纹身”这两个词在现实生活中一般通用,但从严谨的角度来说,“文身”是正确的写法,而“纹身”则是“文身”的错误写法,不宜使用。
6、下列各项说法有误的一项是()。(1分)A、《关雎》选自《诗经·周南》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容分为“风”“雅”“颂”3部分。B、朱自清,字佩弦,现代著名散文家,代表作有《春》《背影《囚绿记》等。C、《马说》是一篇寓言性质的杂文,借伯乐相马的故事讽刺了封建统治者不识人才、不重人才、摧残人才的愚昧和昏庸。D、《春望》是唐代现实主义诗人杜甫的五言律诗,表达了作者忧国忧民的痛苦和感伤。正确答案选项:参考答案:B解析《囚绿记》是现代作家陆蠡于1938年创作的一篇散文。
7、成语“分崩离析”出自()
(1分)A、《季氏将伐颛臾》B、《寡人之于国也》C、《五代史伶官传序》D、《答司马谏议书》正确答案选项:参考答案:A解析“分崩离析”形容国家或集团四分五裂,不可收拾。出自《论语·季氏》。
8、下列各组词语中,有错别字的一组是()。(1分)A、犹豫陷阱歌功颂德B、缘由部署握手言和C、辍学慷慨克不容缓D、湍急揣度众志成城正确答案选项:参考答案:C解析“克不容缓”的正确写法是“刻不容缓”。
9、五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂;她分明已经纯乎是个乞丐了。(节选自鲁迅的《祝福》)这段文字没有采用哪一种描写方法()
(1分)A、心理描写B、动作描写C、肖像描写D、神态描写正确答案选项:参考答案:A解析本题考察学生对鲁迅《祝福》这篇小说的中心思理解,以及对祥林嫂这个人物的把握。题中没有涉及的描写方法是心理描写,文中对祥林嫂的动作神态和肖像都有所描写。
10、下列加横线字的注音有错误的一项是
(
)
(1分)A、思量(liang)
度量(liàng)
胸脯(pú)
果脯(fǔ)B、颤(zhàn)抖
颤(chàn)栗
靓(jìng)妆
靓(liàng)女C、阽(diàn)危
玷(diàn)辱
胡诌(zhōu)
谄(chǎn)谀D、瞋目(chēn)
瞠(chēng)目结舌
觊觎(yú)
面面相觑(qù)正确答案选项:参考答案:B解析B项错误,注音更正后为:颤chàn抖
颤zhàn栗本题选错误一项,故选B。
11、下列各句中,没有通假字的一项是()
(1分)A、不知为不知,是知也B、尊君在不C、卧右膝,诎右臂支船D、奚以之九万里而南为正确答案选项:参考答案:D解析A是知也的“知”通“智”;B“不”通“否”;C“诎”通“屈”,意思是弯曲
12、材料阅读下文,回答问题。
司门郎中王缮,潍州人,治三传《春秋》,中第,再调沂州录事参军。时鲁简肃公宗道方为司户参军,家贫,食口众,禄俸不给,每贷于王,犹不足,则又恳王予贷俸钱。
鲁御下严,库吏深怨之,诉鲁私贷缗钱,州并劾王。王谕鲁曰:“第归罪某,君无承也。”鲁曰:“某贫不给,以干于公,过实自某,公何辜焉。”王曰:“某碌碌经生,仕无他志,苟仰俸入,以养妻子,得罪无害,况以官物贷人,过不及免。君年少有志节,明爽方正,实公辅器,无以轻过辄累远业,并得罪何益?”卒明鲁不知,而独受私贷之罪。鲁深愧谢不自容,王处之裕如,无慊恨色。由是沉困铨管二十余年。
晚用荐者,引对吏部,状其功过,奏内有鲁姓名。时鲁已参大政,立侍殿中。仁庙目鲁曰:“岂卿耶?”鲁遽称谢,且具陈其实。仁庙叹曰:“长者也。”先是有私过者,例改次等,由是得不降等,诏改大理寺丞,仕至省郎,累典名郡,晚年田园丰腆,子孙蕃衍,寿八十九卒,亦庇贤为善之报也。
(节选自《宋史》)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
(1分)A、鲁宗道做司户参军时家贫,人口多,俸禄不够开销,常常借贷,还不够用,不得已挪用了公家的钱。B、王缮认为鲁宗道年轻,有志向操守,豪爽正直,是朝廷的有用人才。C、王缮晚年因有人举荐,被召到吏部述职对答;由于鲁宗道说出了当年的实情,而受到仁宗皇帝的赏识。D、王缮庇贤为善,终于得到好报,晚年不但升官发财,而且多子多孙,尽享天年。正确答案选项:参考答案:A解析并非挪用公款,而是预支俸禄
13、材料黄河的心曲
刘再复
我流过了远古荒凉的野漠,一直流到今天繁华的大地,我穿过大沉寂与大征战,穿过大黄沙与大峡谷,我是黄土地的主人。
我有自己,有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮,有自己的崎岖坎坷与壮阔,还有自己追求的沧海和向往的前方,大地给我以生存的河床,我给大地以金黄色的乳汁,还有旋转的血液。
我不需要,不需要层峦叠嶂的调动,不需要蓝天白云的呼唤,更不需要暴风骤雨的鞭挞。我自己会做蓬勃的奋飞,豪迈的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞,苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子,我就懂得报效大地母亲,只有牛马,才需要鞭子,只有奴仆,才乞求恩赐。
我爱地上的兄弟姐妹,爱一切吐绿与吐红的花卉、草木、庄稼与森林,他们无言,但我仍献予我的生命之波。然而,没有我的献予,没有我的咆哮的雷声,混浊的叫喊,他们也会默默生长,他们也是大地的主人。我相信他们,胜过信任自己。
让奔流的自由奔流吧,让生长的自由生长吧!一切大地的主人,都会有壮丽的奋发,就像我的不会疲倦的波涛,永远都会汹涌与前驱。下列对这篇文章分析不当的一项是()(1分)A、这是一篇饱含激情的抒情散文,作者借“黄河”这一载体来抒发自己对伟大祖国和人民的热爱之情。B、文章通篇用了象征手法,以第一人称“我”的所思所想为切入点,将古老黄河的过去、现在和未来都展现给读者。C、“我是黄土地的主人”这句话是整篇文章的文眼。D、刘再复是我国当代著名的文学评论家。他推崇文学作品中人物性格的多重组合,因而,这篇文章中的“我”也是具有多重性格的。正确答案选项:参考答案:D
14、下列句子中,与例句句式不同的一项是()。例句:马之千里者,一食或尽粟一石(1分)A、以勇气闻于诸侯B、求人可使报秦者C、石之铿然有声者,所在皆是也D、我持白璧一双,欲献项王正确答案选项:参考答案:A解析例句及A项为状语后置句;B、C、D项为定语后置句。
15、下列各句中,没有语病的一项是()
(1分)A、浙江省高度重视以大数据、人工智能、物联网为代表的新一代信息技术的应用、创新和研发,不断畅通信息路径,共享数据资源,实现高质量发展。B、中国人民银行自2021年5月9日起,发行2021吉祥文化金银纪念币一套,该套金银纪念币共7枚,其中两枚心形“琴瑟和鸣”纪念币已在5月20日发行。C、大量小孩子受到近视困扰,表现为戴上近视眼镜,有专家指出最主要原因是缺乏必要的户外活动和体育锻炼造成的,而这也会导致青少年身体素质下降。D、随着持续不断的教育,群众对电信诈骗的认识经历了从陌生到熟悉的过程,特别是一系列电信诈骗内容的曝光,不少人的识骗防骗能力显著提升。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A语序不当,“应用、创新和研发”语序不当,应改为“研发、应用和创新”。C句式杂糅。“最主要原因是……”和“是……造成的”两个句式糅合在一起,二者任意保留其一即可。D中途易辙,前一句说的是“一系列电信诈骗内容的曝光”,最后一句变为“不少人的识骗防骗能力显著提升”。可改为“使不少人的识骗防骗能力显著提升”。故选B。
16、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是()周国平说,我不认为读书可以成为时尚,并且对一切成为时尚的读书持__________态度。读书属于个人的精神生活,必定是非常个人化的。可以成为时尚的不是读书,而是买书和谈书。譬如说,在媒体的________下,某一时期有某一本书特别畅销,谈论它显得特时髦,插不上嘴显得特________。
(1分)A、怀疑、影响、落伍B、疑惑、影响、落后C、怀疑、指导、落伍D、疑惑、指导、落后正确答案选项:参考答案:A解析怀疑:不相信。疑惑:迷惑,不理解。第一空中的持“怀疑”态度是说话时经常用到的,疑惑不是一种态度,而是一种神态。影响:起作用;施加作用。指导:指示教导;指点引导。第二空中媒体的作用主要是制造舆论,施加作用,所以用“影响”而不用“指导”。落伍:落在队伍的后面,跟不上队伍。引申为思想行为都落在人后,不能跟着时代潮流一起前进,落后于时代。落后:趕不上,落在后头;不先进。“落伍”是形容落后于时代,而“落后”使用的面比较宽泛;落伍一般对应的是时尚落后,落后一般对应的是贫困。第三空填“落伍”。句中横线处依次填:怀疑、影响、落伍。故选:A。
17、下列内容的表述,不正确的一项是()
(1分)A、研究国别体史书,可以查看战国时期刘向编辑的《战国策》,也可查阅司马迁撰写的《史记》。B、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》讲述贫苦孤女简·爱,为寻求独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。C、小明是这样梳理作家作品的:《渔家傲·秋思》——范仲淹——北宋——政治家、文学家。D、古代有很多别称,如:社稷指国家、桑梓指家乡、汗青指史册、须眉指男子、鸿雁指书信等。正确答案选项:参考答案:A解析A刘向是西汉人,不是战国时期的人;《史记》是纪传体史书,不是国别体史书;故选A。
18、下列各项句子的句式不同类的一项是
(1分)A、若为佣耕,何富贵也B、此则岳阳楼之大观也C、当是为谷中大水冲激D、是吾剑之所从坠正确答案选项:参考答案:C解析被动,其余为判断句
19、古代黄土高原的另一种居民戎狄,在古代是与华夏不同的族群,长期生活在黄土高原的北部地区,华夏文人称他们为“蛮族”,因为他们不行“礼乐”,不修文字,不念诗书,却养太多的牲口。华夏的文明人,庙堂列鼎中盛满了牲口肉做的肉腊、肉糜,但他们从来低视养牲口的戎狄。戎狄是黄土高原的另一种居民,但被把持历史记录大权的汉族士大夫给抹杀了。我们今人,也受到了古代文人的影响,在歌颂黄土高原是“大地母亲”的时候,却忘了黄土高原上的另一个兄弟。在新石器时代,气候比今天温湿,整个黄土高原是原始农业“一统天下”。后来气候变得干冷,黄土高原的南部问题不大,先民照样种地;但黄土高原的北部,环境逐渐恶化,庄稼生长得越来越差。家猪要吃人的剩饭,而人已经没有剩饭了,所以猪这类东西也不易喂养了。这里的先民,在艰苦的环境中摸爬,终于找到另外一种维持生活的方式:多养到野外食草的牲畜。这些牲畜不与人争食,人还可以从其浑身索取生活资料。于是,人们一手握锄,一手执鞭,开创了大范围的半农半牧的生活方式。这样,在黄土高原的人文地理格局上,便出现了不同的区域。在南部地区,水热条件好,农业持续发展,人口与时俱增,城郭壮大,文人滋生。而在北部地区,人们要艰苦得多。他们“随畜因射猎禽兽为生业”,“各分散居蹊谷,自有君长,往往而聚者百有余戎,然莫能相一”。处在这种状态下,社会进化当然缓慢得多。于是,南、北之间在政治、文化方面的差别日益增大。后来,南部的人叫做华夏,而北部的人称为戎狄,相互反目,关系紧张了很久。在华夏人撰写的史书中,戎狄主要是“反面角色”,除了侵犯抢掠、祸乱华夏,便没有什么正面的历史贡献。我们说,这种看法是不公平的。戎狄正是古代处于中国北方的过渡地带(或曰边缘地带,生态敏感地带)的一个主角,而戎狄的起源与自然环境变化引起的整个生态变化有关。戎狄起源的过程就是中国古代北方畜牧业大面积产生的过程,我们关于戎狄的概念离不开畜牧业。戎狄的兴起反映了人类对环境变化的一种适应方式,在“适应”中也伴随着创造,畜牧业就是一个创造性的成果。在中国历史上,戎狄社会的贡献不仅是发展了畜牧业的规模、技术,将其抬升到生活的主要基础地位,还为后来草原大规模游牧经济的产生打下了必要的基础。跳出农业社会历史的局限,放眼中国北方的辽阔大地,我们可以看到历史上人文发展的丰富性。这些人文的丰富性,是对多样地理环境适应的结果。而所谓“适应”,对人类来说绝不是消极的。人类文明中的许多重要内容,都是在能动地适应环境的过程中创造出来的。农业是一种创造,畜牧业也是一种创造。下列不属于“我们说,这种看法是不公平的”依据的一项是()
(1分)A、戎狄族群发展了畜牧业的规模与技术,开创了半农半牧的生活方式。B、戎狄族群为草原大规模游牧经济的产生作出具有开创性的历史贡献。C、戎狄族群是古代处于中国北方自然环境发生变化的边缘地带的主角。D、戎狄族群在对自然环境变化的适应过程中,丰富了人类文明的内涵。正确答案选项:参考答案:C解析原文第四段说“...便没有什么正面的历史贡献。我们说,这种看法是不公平的。”显然,这里所说的“不公平”是针对“没有什么正面的历史贡献”而言的。文章紧接着用三个自然段分别从三个方便给予阐述,这便是A、B、D三项,而C项虽涉及地域作用,但不是历史贡献
20、下列词语中,没有错别字的一组是()
(1分)A、教晦、旁骛、断章取义、重蹈覆辙B、发窘、抽噎、前仆后继、黎明百姓C、隔膜、惘然、刻骨铭心、恼羞成恕D、谮害、戳破、恃才放旷、豁然贯通正确答案选项:参考答案:D解析A“教晦”应为“教诲”,属于同音形似字误用;B“黎明百姓”应为“黎民百姓”,属于音近字误用;C“恼羞成恕”应为“恼羞成怒”,属于形似字误用;D正确。
21、填在下面()中的词语,最恰当的一项是()阅读经典对人的影响是()的。它慢慢渗入你的思想,逐渐影响甚至改变你的价值观。
(1分)A、潜移默化B、潜滋暗长C、与日俱增D、日复一日正确答案选项:参考答案:A解析潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。潜滋暗长:指在暗中不知不觉地生长。与日俱增:用于人的思想感情,指随着时间的推移而不断增长。日复一日:意思是过了一天又一天;比喻日子久,时间长;也形容光阴白白地过去。
22、下列句子中逗号使用不当的一项是()(1分)A、惨相,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。B、克服不正之风,是个原则问题,是不能动摇的。C、七点钟时,县人民委员会的一位局长匆匆奔进会议室,找到县人民医院院长说:“……”D、船将拢岸了,管理这渡船的,一面口中嚷着“慢点慢点,”自己霍地跃土了岸。正确答案选项:参考答案:D解析句中“慢点慢点”后的逗号应放在后引号外
23、“我们要学习文件”是个有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是()(1分)A、请做好准备B、请把电视机关上C、小说不要带来D、请你告诉小王正确答案选项:参考答案:B解析
首先要辨析原句“我们要学习文件”造成了怎样的歧义。“学习文件”既可理解为动宾结构,意即我们要进行某项工作;也可以理解为名词短语,意即学习用的文件。消除歧义的基本做法就是增设语境。如果把A、C、D这三项接上去,原句仍存在两种解释;若把B项接上去,其意思只能是“请把电视机关上,我们现在要开始学习文件了”。
24、下列词语中,字形没有错误的一项是()
(1分)A、韵藏
账户
疏忽
风餐露宿
B、雪域
焦炭
消牦
浩浩荡荡C、疑固
魂灵
幽深
触目惊心
D、挖掘
栖息
根雕
灰飞烟灭正确答案选项:参考答案:D解析A项中“韵”应为“蕴”;B项中“牦”应为“耗”;C项中“疑”应为“凝”
25、下列词语中,没有错别字的一组是()(1分)A、讳疾忌医
微言大义
万事具备,只欠东风B、磐竹难书
两全其美
一言既出,驷马难追C、掷地有声
曲意逢迎
桃李不言,下自成蹊D、至高无上
原型必露
失之东隅,收之桑榆正确答案选项:参考答案:C解析A项“万事俱备”的“俱”;B项“罄竹难书”的“罄”;D项“原形毕露”的“毕”。可根据汉字的形意关系推断。
26、有关《史记》的说法错误的是()
(1分)A、鲁迅以“史家之绝唱,无韵之离骚”来赞美其成就B、《史记》是我国第一部纪传体通史C、《史记》的体例有本纪、世家、列传、表和书D、《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉文帝太初年间共4000多年的历史正确答案选项:参考答案:D解析D《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
27、下列各组词语中,没有错别字的一项是()
(1分)A、韬略、请熟、礼上往来B、商埠、绰约、殒身不恤C、瑕眦、鄙视、自惭形会D、壁垒、赎职、桀骜不训正确答案选项:参考答案:B解析本题主要考查基础常识。A“韬略”应改为“伟略”。“礼上往来”应改为“礼尚往来”。C“瑕眦”应改为“瑕疵”。“自惭形会”应改为“自惭形秽”。D“赎职”应改为“渎职”。“桀骜不训”应改为“桀骜不驯”。
28、下列各项中,没有错别字的一项是()(1分)A、俾人稗官纷至杳来沓无音信B、慨然辍学骀笑大方心旷神怡C、殚竭不惮讫今为止账目已迄D、隅角喁喁天高地迥炯炯有神正确答案选项:参考答案:D解析A纷至沓来,杳无音信;B贻笑大方;C迄今为止,账目已讫
29、材料阅读下面文字,回答问题。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急,今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞。卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而聪曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:“先破秦入咸阳者王之。”今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王所不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。对刘邦亲赴鸿门宴的主要原因的分析,最准确的一项是()
(1分)A、刘邦入关后,“日夜望将军至”,亲自前往是为了表达臣服项王的诚意。B、刘邦害怕项王大军骤至而遭逢灭顶之灾,只好亲自前往赔礼道歉。C、是为了解除由于左司马曹无伤的谗言造成的项王对自己的误会。D、在与项羽力量对比悬殊的情况下,设计暂时缓和矛盾,以便作长远的打算。正确答案选项:参考答案:D
30、下列各句都用了比拟的修辞手法,请选出不同的一项()
(1分)A、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!B、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。C、在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。D、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。正确答案选项:参考答案:C解析C选项为拟物,其余三项为拟人。
31、“亚圣”指孟子,那“至圣”所指的儒家代表人物是()。
(1分)A、孔子B、程颐C、朱熹D、董仲舒正确答案选项:参考答案:A解析指道德智能最高的人,谓极圣明;超脱凡俗。专指孔子。
32、下列哪个成语典故与刘邦有关?()
(1分)A、隔岸观火B、破釜沉舟C、背水一战D、暗度陈仓正确答案选项:参考答案:D解析A隔岸观火,典故出自战国时期,与名将白起有关.B破釜沉舟,典故出自《史记》,与项羽有关.C背水一战,典故出自于西汉时期,与大将韩信有关.D暗度陈仓,典故出自于西汉时期,主要人物是刘邦.故选:D
33、依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()不过,那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在,____在所有有狼的地区都能感到它,____,正是它把有狼的地方与其他地方区别开来的。它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。____看不到狼的踪迹,____听不到它的声音,它____是暗含在许多小小的事件中的。
(1分)A、因为、所以、即使、也、还B、但是、所以、如果、就、也C、但是、而且、如果、就、还D、因为、而且、即使、也、也正确答案选项:参考答案:D解析本段取自美国作家、“近代环保之父”奥尔多·利奥波德创作的《像山那样思考》。因为:表示因果关系。而且:表递进关系。即使......也:表示假设关系。
34、散文《寄小读者》的作者是()
(1分)A、丁玲B、冰心C、肖红D、茹志娟正确答案选项:参考答案:B解析散文《寄小读者》的作者是冰心,福建长乐人,原名谢婉莹。
35、下列各句括号中的成语的使用,正确的一项是①2014年是全面深化改革的第一年,各级政府积极施策,(按部就班),持续深入地推进改革,中国的老百姓必将能够从中分享到更多的改革成果。②近年,葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起,但是今年这些酒庄或者关门或者打特价牌,这标志着酒庄销售己经进入理性期,接下来更需要从业人员(惨淡经营)。③文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和精神,倾注着强烈的爱恨,读起来(楚楚动人),有很强的感染力。④这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活(安居乐业)。⑤华远面粉厂的张厂长是个不折不扣的工作狂,退休后,一下子从紧张工作中解脱出来,反而感到无所事事,(百无聊赖),很不适应。⑥听到这个消息后,他气得脸色(半青半黄),嘴唇哆嗦了半天,什么话也说不出来。
(1分)A、①②③B、①④⑤C、②④⑤D、①②⑤正确答案选项:参考答案:D解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此题,首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。“(按部就班)”,原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。此句用的是第一个引申义,使用正确。“(惨淡经营)”惨淡:苦费心思;经营:筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划;后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。使用正确。“(楚楚动人)”,形容姿容美好,动人心神,楚楚:鲜明整洁的样子。指纤弱的样子,今多用以形容女子姿容神态柔弱动人。此处用于文章,搭配对象错误,使用错误。“(安居乐业)”,生活安定,对所从事的工作感到满意。此处说“人民的生活”,语义重复,使用错误。“(百无聊赖)”,意思是思想情感没有依托,精神极度空虚无聊。此处使用正确。“(半青半黄)”,本义指农作物还没有长好,青黄相接。比喻时机还没有成熟。此处用来形容脸色,搭配对象错误,使用错误。故选D。对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
36、材料阅读《我的母亲》选段,回答下列问题。
可是,我,我给家庭带来不幸:我生下来,母亲晕过去半夜,才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐,把我a()在怀里,致未冻死。
一岁半,我父亲死了。
兄不到十岁,三姐十二三岁,我才一岁半,全仗母亲独力抚养了。父亲的寡姐跟我们一块儿住,她吸鸦片,她喜摸纸牌,她的脾气坏。为我们的衣食,母亲要给人家洗衣服,缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大绿瓦盆。她作事永远也不b(),就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她与三姐抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲留下的几盆石榴与夹竹桃,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。对第(1)段第一句话“可是,我,我给家庭带来不幸”的分析,不正确的一项是()(1分)A、“可是”是承上启下的词语,表示转折。B、这一句连用两个“我”使得句式简洁、朴实,是老舍习惯的语言风格、表达方式。C、“老儿子”在这里指得是老来得子。D、两个“我”字表示心情难过,饱含着心疼母亲的感情。正确答案选项:参考答案:B
37、对下列各句中使用的修辞手法,判断有误的一项是()
(1分)A、那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(拟人)B、玫瑰用刺保卫芬芳,蜜蜂用刺保卫甜蜜。(拟人)C、那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。(比喻)D、软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(拟人)正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A将“金柳”比喻成“新娘”,运用了比喻的修辞,不是拟人。B“玫瑰”与“蜜蜂”都用了“保卫”一词,将其人格化,使用的是拟人的修辞。C将“潭水”比喻成“天上虹”,运用的是比喻修辞。D“青荇……招摇”,将“青荇”赋予人的动作,运用拟人修辞。故选A。
38、根植于中华大地的传统文化,是我们的先人在实践中________出来的文化精华,它反映了中国人的思维方式和道德观念。然而,由于时代和环境差异,这些传统文化往往被________。依次填入画横线部分最恰当的一项是()
(1分)A、提炼、熟视无睹B、孕育、司空见惯C、浓缩、漠然置之D、总结、束之高阁正确答案选项:参考答案:D解析题考生很容易通过第一空“浓缩……精华”认为是固定搭配,直接选择C项,却忽略了第二空“漠然置之”指对人或事态度冷淡,放在一边不理。意思虽然可以,但用法不对,“漠然置之”一般经常用作主动语境,如:工人对车间的安全隐患漠然置之。不会出现“被漠然置之”这样的被动用法。而D项的“总结出文化精华”“被束之高阁”语义和搭配均可,故本题选D。
39、下列作品不是莎士比亚四大悲剧的一项是()
(1分)A、《奥赛罗》B、《李尔王》C、《麦克白》D、《威尼斯商人》正确答案选项:参考答案:D解析莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》。
40、下列各项中,加[]的成语使用正确的一句是()
(1分)A、姚明和叶莉于8月6日在上海完婚。两人感情很好,[间不容发],非常亲密。B、他是主犯,如果与从犯判一样的刑,那就[罚不当罪]了。C、这两家电视台都在报道了一系列重大事件之后[声名鹊起]。D、现在生活条件好,从前那些鲜见的瓜果蔬菜都[登堂入室],摆上自家的上餐桌了。正确答案选项:参考答案:C解析A:间不容发:中间容不下一根头发,发言空间距离极小,形容极其精密,也比喻时间紧迫情况危急。因此不能用来形容夫妻感情亲密,A错误,排除B:罚不当罪:指处罚和所犯罪行不相称,多指处罚过重。文中大意应为主犯应判重罪而用本词之后与句子大意相违,因此B错误,排除C:声名鹊起:比喻声名迅速增高,与文中大意较为合适,因此正确D:登堂入室:比喻学识由浅入深,逐步达到很高的成就。不能形容蔬菜瓜果出现在饭桌上,因此D错误。排除综上所述,选择C
41、下列各句中有语病的一项是()
(1分)A、这个问题你应该原原本本地解释清楚,否则不能不让人产生怀疑。B、近几年来,王芳几乎无时无刻不忘收集、整理民歌,积累了大量的资料。C、山区那些可爱的孩子无时无刻不在等我,我必须尽快赶回去。D、我看谁也不能否认这出戏有一定的消极影响。正确答案选项:参考答案:B解析改“无时无刻”为“时时刻刻”
42、
依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一组是()。(1)国家鼓励各民族互相学习语言文字,国家______普通话,______规范汉字。(2)制定本合同第四章法律责任的指导思想是:对______本合同规定者应该由有关部门责令其限期改正。
(1分)A、推广推行违犯B、推行推广违反C、推广推行违反D、推行推广违犯正确答案选项:参考答案:C解析BD两项错误,《中华人民共和国国家通用语言文字法》第三条规定:“国家‘推广'普通话,‘推行'规范汉字。”A项错误,“违反”,一般适用于规章、原则等,不遵守,不符合;“违犯”,适用于法律、法规等,有意识地破坏和触犯法律法规,语意较违反重,因此,合同应用“违反”。
43、
下列各项中字音全部正确一项是(1分)A、百舸(gě)切菜(qiē)凌侮(rǔ)忸怩(niǔniē)不安B、团箕(jī)青苔(tái)箕踞(jù)峥嵘(zhēngróng)岁月C、漂泊(bó)火钵(bō)振慑(shè)满载星辉(zǎi)D、匕首(bì)瞋目(chēng)青荇(xìng)遒劲(qiújìng)有力正确答案选项:参考答案:B解析该题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。字音中容易出错的有字形相近的形声字,这些字读音可能相同也可能相近,当然也可能完全不同,如,掇,啜,缀;菅和管。因此做题时要格外留心,看清字形。最重要的是平时要做个有心人,认真识记、做练习、做笔记。A项,凌侮,侮应读(wǔ);忸怩不安,忸怩读(niǔní)。C项,满载,载读(zài)。D项,匕首,匕读(bǐ);瞋目,瞋读(chēn)。故选B项。
44、下列词语中,没有错别字的一项是()。(1分)A、生癖岔路口风云变幻谋事在人,成事在天B、征侯金刚钻铤而走险书读百遍,其义自见C、禁锢流水账陈词滥调不求有功,但求无过D、安详水笼头消灭殆尽天网恢恢,疏而不漏正确答案选项:参考答案:C解析A项,“生癖”应为“生僻”;B项,“征侯”应为“症候”;D项,“水笼头”应为“水龙头”。
45、下列各组词语中,没有错别字的一组是()
(1分)A、精粹、精络、精疲力竭、精诚所至,金石为开B、赠予、授予、予人口实、同甘共苦,祸福予共C、即将、立即、若即若离、一言即出,驷马难追D、挥毫、毫发、毫无二致、失之毫厘,谬以千里正确答案选项:参考答案:D解析A“精络"的“精"应为“经";B“祸福予共"的“予"应为“与";C“一言即出"的""应为“既";D正确
46、下面默写出的内容与原文完全符合的一项是()
(1分)A、指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。B、概当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。C、千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。D、遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生默写名篇名句的能力。A项,“万户候”错误,应该是“万户侯”。B项,“概当以慷”错误,应该是“慨当以慷”。C项,正确。D项,“小乔出嫁了”错误,应该是“小乔初嫁了”。故选C。
47、下列关于文学常识的表述有误的一项是()
(1分)A、“记”古代
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