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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、如图所示,图(a)是一个中间系有棉线的铁丝圈,浸过肥皂水后的情形;图(b)是用手指碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形;这个实验说明了()

A.物体是由大量的分子组成的B.分子间存在着斥力C.分子间存在着引力D.组成物体的分子在不停地无规则的运动2、实验室制取氧气时,必不可少的最简单的一组仪器是()A.试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台B.试管、酒精灯、水槽、集气瓶C.集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞D.铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片3、下列各组物质充分混合后能得到溶液的是()A.泥沙加入水中B.酒精加入水中C.花生油加入水中D.冰加入水中4、关于电磁波与信息技术,下列叙述正确的是()A.电磁波只能用于通信B.电磁波的应用对人类有利无害C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波D.卫星通信不需要利用电磁波传递信息5、在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲;乙、丙三种不同的液体;把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中,静止后如图所示.下列说法正确的是()

A.试管在甲液体中受到的浮力最大B.甲液体的密度最大C.丙液体对烧杯底部的压强最小D.试管在三种液体中排开液体的重力一样大6、一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水()A.1.5mLB.2mLC.3mLD.4mL7、现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是()A.B.C.D.8、小柯参加夏令营到海拔近4000米的九寨沟地区进行生态考察,他遇到了下列现象,其中三个现象引起的原因相同,只有一个引起的原因不同,这个现象是()A.密封包装的“蛋黄派”包装袋胀得象石头一样硬B.山顶喝了大半的纯净水瓶,盖好后带下山,瘪了C.乘汽车上山时人不断放出“肠中之气”D.天亮时间比家乡晚了约一个小时9、关于密度的应用,下列相关说法正确的是()A.航天飞机用密度较大的新材料制成,减轻质量B.气象工作者利用密度小的气体制造探空气球,采集气象资料C.拍摄影视剧房屋倒塌镜头,常选用密度大的材料做道具,更逼真形象D.食品工业中无法通过测量牛奶的密度鉴别牛奶的优劣评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、每年的6月5日为“世界环境日”.作为“地球村”的“村民”;你保护水资源的行动是。

(与化学有关的知识):____.人类须臾离不开的重要自然资源有____和____.11、2013年6月20日上午10时,中国载人航天史上的首堂太空授课开讲.神舟十号女航天员王亚平在天宫一号开展基础物理实验,为全国青少年进行太空授课.很多同学对太空中的特殊环境提出了猜想,让我们一起来分享一下:太空中,在湿润的软质土壤横放一株植物幼苗.让它在完全失重的状态下,置于单侧光照射的环境中培养若干天.其根茎的生长方向应该是____.12、电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了____的原理;而磁带和磁卡则是利用了它们能够被____的原理制成的。13、被誉为“海上丝绸之路”见证﹣宋代沉船“南海一号”,被成功打捞出海.“南海一号”沉没于水下20m深,受到海水的压强为____Pa,亚洲第一吊“华天龙”缓慢吊起沉船,沉船出水前,受到的浮力____(填“变大”、“变小”或“不变”),这艘宋代古船排水量(船满载时的总质量)为600吨,则古船在满载时受到的浮力为____N.(g=10N/kg,海水的密度为1.03×103kg/m3)14、如图所示,闭合开关S,通电螺旋管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为____极.若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器额滑片P应向____端移动.

15、向水中加入____或____物质后会产生放热现象.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共12分)21、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。22、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题,共21分)23、如图所示;请将螺线管;滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极。

24、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型;将它放入水中漂浮,闭合开关后,船头会指向北方偏转.请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极.

25、要求闭合开关后;图4中甲乙两个通电螺线管相互吸引,请画出乙螺线管线圈的绕法。

评卷人得分六、解答题(共2题,共6分)26、一个同学传出神经受损伤,其他环节正常,如果把他的眼睛蒙上,用针刺他的手,他还能完成缩手反射吗?他会不会感到疼呢?27、某钢铁厂高炉欲生产200t含3%杂质的生铁,需要含85%氧化铁的赤铁矿石多少吨?(结果保留一位小数)参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、C【分析】【解答】用手指轻碰棉线的左边;右边肥皂膜破了后,由于左侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用,故将棉线拉向左侧,说明了分子存在相互的引力;故C正确;

该实验无证明物质是由大量分子组成的及分子间是否存在空隙和分子在做无规则运动;故A.B.D错误;

故选C.

【分析】要解本题需掌握分子间力的作用,还要能读懂题意,学会观察现象.2、C【分析】【解答】若用固体物质(如高锰酸钾;氯酸钾)加热制取氧气;只能选A组;若用液体(如过氧化氢)常温制取氧气,可选C组。根据题干要求,答案为C。

【分析】解该题必须首先掌握用哪些药品和方法制取氧气,然后根据药品和仪器的性能去选答案。3、B【分析】【解答】解:A;泥沙难溶于水;把泥沙放到水里是固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物,属于悬浊液,故选项错误;

B;酒精易溶于水;形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项正确;

C;植物油不溶于水;把植物油放到水里是液滴分散到液体中形成的混合物,属于乳浊液,故选项错误;

D;冰加入水中还是水;是纯净物,不是混合物,故不是溶液,故选项错误;

故选B.

【分析】不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液;小液滴分散在液体中形成的混合物;一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一稳定的混合物是溶液.4、C【分析】【解答】解:A;电磁波不只用来通信;还可以传递能量,例如微波炉就是利用了电磁波传递能量,该选项说法不正确;

B;电磁波对人类是有辐射的;可引起人体病变,该选项说法不正确;

C;手机既可以发射电磁波;也可以接收电磁波,该选项说法正确;

D;卫星通信是利用电磁波来实现的;该选项说法不正确.

故选C.

【分析】(1)电磁波不断能够传递信息;也能够传递能量;

(2)电磁波对人类既有有益的方面;也有有害的方面;

(3)移动电话就是靠发射和接收电磁波来传递信息的;

(4)电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在固体、液体、气体中传播,也可以在真空中传播.5、D【分析】【解答】解:A;试管在三种液体中都漂浮;所以浮力都等于其重力,因此浮力相等,A错误;

B、由F浮=ρ液gV排可知,ρ液=浮力相等,V排甲最大,所以ρ甲最小;B错误;

C、甲、乙、丙液体的质量相等,试管放入三种液体后,受到浮力相等,因此G排=G管,可得三种液体对烧杯底的压力相等,由于p=可知;压强相等,C错误;

D;由C分析可知;试管在三种液体中排开液体的重力一样大,D正确.

故选D.

【分析】(1)同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮;受到的浮力相等;都等于自身重力;

(2)根据公式F浮=ρgV排可判断两液体密度的大小;

(3)对于烧杯,液体对烧杯底的压力液体的重力,根据p=判断容器底所受压强的大小关系;

(4)根据浮力的大小关系判断G排的大小关系.6、B【分析】【解答】溶液质量=溶质质量÷溶质质量分数;则一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5g,注射时应配成质量分数为20%的溶液的质量为0.5g÷20%=2.5g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,使用时每瓶至少需加入蒸馏水的质量为2.5g﹣0.5g=2g(合2mL).

故选:B.

【分析】根据溶液质量=溶质质量÷溶质质量分数,溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,进行分析判断即可.7、D【分析】【分析】首先分析各选项电路图的连接方式,然后根据欧姆定律判断图中的电压表和电流表能否反应R1和R2的阻值大小。本题考查学生根据欧姆定律正确设计电路图判断电阻大小的能力;要对串联电路和并联电路的特点牢固掌握。

【解答】A;两电阻串联在电路中;根据欧姆定律和串联电路电压规律可知电阻越大,电阻两端的电压越大,故A可行;

B;两电阻并联在电路中;根据欧姆定律和并联电路电压规律可知电阻越大,通过电阻的电流越小,故B可行;

C;两电阻并联在电路中;根据欧姆定律和并联电路电压规律可知电阻越大,通过电阻的电流越小,灯泡的亮度越小,故C可行;

D、两电阻串联在电路中,通过两电阻的电流相等,所以电流表的示数不能反应R1和R2的阻值大小;故D不可行。

故答案为:D8、D【分析】【分析】大气压随高度的增加而减小。

【解答】解:A;密封包装的“蛋黄派”包装袋胀得象石头一样硬;原因是大气压随高度的增加而减小,所以A不符合题意;

B;山顶喝了大半的纯净水瓶;盖好后带下山,瘪了,原因是大气压随高度的增加而减小,所以B不符合题意;

C;乘汽车上山时人不断放出“肠中之气”;原因是大气压随高度的增加而减小,所以C不符合题意;

D;天亮时间比家乡晚了约一个小时;原因是地球自转引起的。

故选D。9、B【分析】【分析】利用密度公式分析:制作不同的物体选用密度不同的材料;主要是根据物体的用途来决定的.

密度是物质的一种特性;同一种物质(同种状态)的密度相同,与物体的质量和体积无关.

【解答】解:A、航天飞机的体积一定,由ρ=可知;材料的密度越小,航天飞机的质量越小,故为了减轻质量,航天飞机用密度较小的新材料制成造,故A错误;

B;探空气球可以飘在空中;是因为气球内部气体的密度比空气小,因此气象工作者利用密度小的气体制造探空气球,采集气象资料,故B正确;

C;真实的砖瓦石块质量很大;会把人砸伤甚至砸死,而拍电影时不可能牺牲演员,要换用质量小、体积相同的假砖瓦石块作道具,所以选择密度小的材料做道具,故C错误;

D;密度是物质的一种特性;不同的物质的密度一般不同,食品工业中可以通过测量牛奶的密度鉴别牛奶的优劣,故D错误.

故选B.二、填空题(共6题,共12分)10、工业废水以及生活污水处理后再排放,合理使用化肥和农药,生活中一水多用,例如用淘米的水浇花、洗碗太阳能空气【分析】【解答】保护水资源;一是要防止水污染,二是要节约用水,所以工业废水以及生活污水处理后再排放,合理使用化肥和农药,生活中一水多用,例如用淘米的水浇花;人类须臾离不开的重要自然资源有太阳能和空气.

故答案为:工业废水以及生活污水处理后再排放;合理使用化肥和农药,生活中一水多用,例如用淘米的水浇花;洗碗;太阳能;空气.

【分析】水和空气是人类生存不可或缺的自然资源,要节约用水,防治水和空气污染。11、C【分析】【分析】(1)根的生长具有向地性;向肥性和向水性;茎的生长具有向光性.(2)重力对分布的影响是近地侧生长素分布多,背地侧分布少.由于促进茎生长的生长素最适浓度比根高,对茎来说,近地侧生长素浓度高一些正好促进其生长,使近地侧比背地侧生长得快,茎就向上弯曲,故茎的生长是背地性的;根对生长素促进生长的最适浓度要比茎低得多,所以根的近地侧生长素浓度稍微高一些就抑制了其生长,故根的近地侧生长慢,茎向下弯曲生长,故根表现出向地生长的特性.(3)单侧光照射,使生长素从向光一侧运输到了背光一侧,背光侧的生长素浓度高,生长快,向光侧的生长素浓度低,生长慢,所以植物表现出了向光性.因此植物的生长表现出向光性的原因是单侧光引起生长素分布的不均匀.【解答】解:把一株植物水平放在地面上,由于根、茎内的生长素受重力作用分布不均匀,远地侧生长素浓度较低,近地侧生长素浓度较高,而根和茎对生长素浓度的敏感程度不同,导致茎背地生长,根向地生长.太空在在完全失重的状态下,根的向地性消失,而根还具有向水性,因此植物幼苗的根向湿润的土壤方向生长;茎由于受单侧光照射导致生长素分布不均而出现向光性,因此茎向光源方向生长.

故答案为:C.12、磁体间相互作用磁化【分析】【分析】解答此题需要掌握两方面的内容:

①异名磁体能够相互吸引;磁体具有吸铁性;

②磁带和磁卡都是利用它们能被磁化来记录信息的。

【解答】电冰箱的门上装有磁性密封条;是利用了异名磁极能相互吸引,或磁体的吸铁性来工作的;

磁带;磁卡都有一层磁性微粒材料;刚生产出的磁带、磁卡都不带磁性,当它们被信号电流磁化时,就会留下特定的信息,这样就能记录下人们要表达的信息。

故答案为:磁极间的相互作用磁化13、2.06×105不变6×106【分析】【解答】

(1)“南海一号”受到水的压强为:

p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×20m=2.06×105Pa;

(2)沉船没出水前;船排开水的体积不变,由阿基米德原理可知,沉船受到的浮力不变;

(3)古船在满载时受到的浮力:

F浮=G排=m排g=600×103kg×10N/kg=6×106N.

故答案为:2.06×105;不变;6×106.

【分析】(1)已知“南海一号”在水下的深度;根据公式p=ρgh可求“南海一号”受到水的压强;

(2)“华天龙”在缓慢吊起沉船没出水前;船排开水的体积不变,根据阿基米德原理可知,所受到的浮力变化情况;

(3)船的排水量是指船满载时排开水的质量,即船满载时的总质量,根据阿基米德原理求受到的浮力14、正右【分析】【解答】解:

小磁针静止时N极向左;则由磁极间的相互作用可知,通电螺线管右端为S极,则左端为N极,根据安培定则可以判断电源的右端为正极,左端为负极;

为使通电螺线管的磁性增强;需增大电路中电流,由欧姆定律可知要减小电路中电阻,故滑片向右移动.

故答案为:正;右.

【分析】由小磁针的指向可判出电磁铁的极性,根据安培定则判断电源的正负极;由磁性的变化可知电流的变化,从而判断滑片的移动情况.15、NaOHCaO【分析】【解答】NaOH溶于水会放热;而CaO和水反应也会放出大量的热.

故答案为:NaOH;CaO.

【分析】解此题的关键是看清放热两字,注意此题所研究的不一定是放热的化学反应,放热过程也可.如NaOH、CaO、浓H2SO4溶于水都是典型的放热过程,可以据此解答该题.三、判断题(共5题,共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共2题,共12分)21、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。

22、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上

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