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文档简介
评选方案汇编5篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的评选方案5篇,欢迎大家分享。评选方案篇1一、实施宗旨:为整体学生搭建自我完善的平台,鼓励创优,鼓励进步,榜样带动个体,个体促进整体,形成大家来追“星”的良好风气。二、评选标准:努力使学生成为“有理想、讲诚信、有礼仪、懂感恩、善思考、勤学习、重实践、乐助人、会节俭、树榜样”的和谐发展人才。三、评选条件:1、自觉遵守学校各项规章制度,能诚信待人。2、待人诚恳有礼貌,能规范使用礼貌用语,懂感恩,尊师长。3、能和同学友好相处,主动谦让,乐于助人。4、学习目的明确,学习态度端正,学习成绩有明显进步。5、爱护公物,无损坏公物行为,讲卫生,主动参与劳动和社会实践。6、生活节俭、不浪费,能为学校和同学服务。四、评选方法:1、以年级组为单位进行评选,每学年评选2次(期末前),每次评选2名学生左右,整个学校大约有8名学生会被授予“十佳之星”荣誉称号。2、学期结束前一个月(初步定在12月中旬,每班每次推荐2名“十佳之星”候选人,候选人要参照评选标准和条件,特别鼓励某一方面或某几方面“进步显着、事迹典型、综合评价突出”的学生。3、每次评选之前,各班要将候选人的事迹制作成电脑小报,并附上候选人的照片,在学校橱窗向全校师生展示,并通过学校广播介绍自己的事迹。4、评选方法:将候选人名单和事迹简介做成选票,由各班学生代表投票,由年级组长、教研组长代表教师投票,然后由政教处计票,评选出得票数最多的前8—10位学生,校长室最后确认本次的校园“十佳之星”。5、对被确认为“十佳之星”的同学,学校会出光荣榜,并授予荣誉证书,在该学生的综合素质评价考核中作闪光记录。评选方案篇2为了树立典型、弘扬师德,增强班主任年主动性、积极性,提高班主任工作的理论水平和工作能力,加强德育队伍建设,特制定优秀班主任评选方案:一、评选条件1.热爱班主任工作,教育思想端正,具有社会主义荣辱观,面向全体学生,因材施教,讲究育人艺术,积极从学生的思想、道德、心理健康、法制和日常行为规范养成教育等放免开展工作,班风正、学风浓,成绩突出。2.尊重学生家长,坚持家访,有目的地引导学生家长进行科学的家庭教育,后进生帮教工作卓有成效。3.爱岗敬业,为人师表,没有体罚学生的行为,没有参与校外有偿补课的行为。模范遵守教师职业道德规范.4.具有创新意识,积极探索新时期班主任工作的新内容新途径和信访法,经验在校级以上会议交流。5.班主任工作量化考核分占80%,领导小组打分占20%,考核总分领先者为优秀班主任。6、如果上一级评选优秀班主任,得分最高者优先。7.如考核分数相同,校领导班子研究决定。8.班级出现以下情况,实行一票否决。(1)本期内班级发生重大安全事故。(2)教师、学生出现严重违纪现象。(造成人身伤亡,在学校、社会造成影响等)。9、按时完成各科室布置的任务。每欠一次从总分中扣0.5分。按时参加班主任会议,迟到一次扣0.1分,请假一次扣0.5分,旷会一次扣1分10、小学部每年级评选1个,初中部每年级评选2个。二、评选办法及程序1.召开全体班主任会,公布评选方案。2.汇总结果在班子会上公布。3.校内进行公式。三、要求:1、评选时做到公开、公正。2、上交两份1500字左右的事迹材料。事迹材料要真实可信,事符其人,严禁抄袭、杜撰。参评的班主任要参加区德育科组织的调讲。四、奖励。每期末被评为优秀班主任,奖一定数量的现金,荣誉证一本。未尽事宜,经校委会讨论研究决定。xx学校评选方案篇3一、评选范围1、先进集体的参评范围是学校年级组、单列教研组、职能科室。2、教研组的参评范围是学校开学宣布的各教研组。3、先进个人的参评范围是全校教职工(含聘用代教教师)。二、评选办法(一)先进集体评选办法1、首先由各单位参照评比条件,写出本单位年度总结材料。2、根据学校管理权限,职能处室安排各参评单位述职、评比、推荐,根据各单位日常考核情况产生先进集体。(二)先进个人评选办法1、各年级、处室按分配指标由年级组长、科室主任根据本单位成员本学年(重点放在本学期)表现评选、推荐本单位先进个人候选人。2、学校各职能处室对各单位推荐先进个人候选人进行实际考核。评出先进个人。三、表彰1、表彰奖励实行以精神鼓励为主的原则。2、评选出的先进集体和先进工作者,将在放学典礼大会上进行表彰。并通过各种宣传工具广泛宣传,扩大影响,推进中学教育教学和管理水平的提高。那一世3、先进班集体、优秀班主任、优秀中队由主管科室自行表彰。四、上报时间20xx年1月11日下午随年度考核一并进行。评选方案篇4各医疗卫生单位:为庆祝“12”国际护士节,表彰我县护理领域取得优异成绩和对健康事业作出突出贡献的优秀护士,展示护士队伍“救死扶伤、爱岗敬业、乐于奉献、明执业”的精神风貌,为广大护士树立学习榜样,推动我县护理事业的不断发展。经研究决定,在全县范围内开展十佳护士、优秀护士评选活动。现将有关事项通知如下:一、十佳护士、优秀护士评选条:(一)十佳护士1热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策。2热爱护理事业,识大体,顾大局,在护理岗位中做出突出贡献,取得显著成绩。3遵纪守法,诚实守信,爱岗敬业,具有良好的品德和职业道德,受到患者的广泛好评。4勤奋好学,业务能力强,有开拓创新意识,工作中能够发挥模范带头作用。5取得护士执业证书,从事临床一线护理工作年以上,护龄满10年以上。6近三年在市级以上期刊发表护理专业论1篇以上(提供加盖公的论复印)。(二)优秀护士1取得护士执业证书,从事临床一线护理工作年以上。2热爱祖国,遵纪守法,拥护党的路线方针、政策,坚持四项基本原则,有坚定的政治立场和良好的政治素质。3发扬南丁格尔精神,爱岗敬业,乐于奉献,有正确的`职业道德观与团结合作精神。4坚持在临床一线工作,认真履行岗位职责工作,精益求精,熟练掌握护理专业理论与操作技能,业务水平高,服务态度好,无差错事故发生。5有大局意识,积极参与突发事伤员救治者优先。二、推荐名额:(详见附1)三、推荐评选原则、工作程序及要求:(一)各单位按评选条和推荐名额积极申报,并对十佳护士、优秀护士进行推荐评选。申报与推荐要以201年以的业绩为依据,推荐评选工作要公平、公正,推荐要有代表性和示范性。(二)我委组织对各单位的推荐人选进行审查,按照择优的原则确定十佳护士、优秀护士,并印发命名通知。(三)各单位认真填写推荐表(推荐表见附2)并附相关事迹材料(可另附页,100字左右)。于201年月9日前将推荐材料纸质版和电子版报送至县卫计委医政科。评选方案篇5一、宗旨:为进一步深化素质教育,展现蒲小学子奋发向上的精神风貌,积极发掘、培养和宣传本校学生中的先进典型,树立榜样,推进多元评价改革,在校园里掀起崇尚先进、学习先进、赶超先进的热潮,促进全体学生德智体等全面发展,我校特开展第三届“感动蒲小”十佳学生评选活动。二、评选对象:我校龟湖校区和桥儿头校区3-6年级在校学生,不含往届已经评过的学生。三、评选一般标准:1.思想品德佳。热爱祖国,热爱学校,热爱班集体。2.学习成绩佳。热爱学习,学习态度端正,有良好的学习习惯。3.工作能力佳。素质全面,乐于承担班务工作,能协助各科老师开展班级工作。4.身体素质佳。注重锻炼身体,积极参加体育活动,有良好的卫生习惯,身心健康,体育成绩优良。5.文明礼貌佳。遵守行为规范和学校规章制度,遵守社会公德,文明做事,文明做人。6.家庭表现佳。在家尊敬长辈,主动承担家务劳动,与家人相处融洽。7.带头作用佳。严格要求自己,处处起带头作用,有埋头苦干、甘于奉献的精神,善于用自己的模范行动影响和带动他人。8.全面能力佳。并曾经获得过“亮丽十二星”其中至少一星。9.团结协作佳。有团队精神,不计较个人得失,能够正确处理同学之间、师生之间关系,善于团结同学,乐于帮助他人。10.同学口碑佳。能够自觉塑造、维护文明小学生的形象,有较高威信,同学满意度高。四、评选办法:1.两校区3-6年级每班推选一名学生参评,往年已经评上的学生不得再次参评。2.初选后,龟湖校区每个年级段推选出3名共12名学生,桥儿头校区每个年级段推选出2名共8名学生。两校区共推选出20名学生参加集团校评比。3.经评审组复评,并广泛征求学生,教师及家长意见后,最后拟定10名学生当选为第三届“感动蒲小”十佳学生并公示。其他学生均获得“十佳学生提名奖”。五、评选时间
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