2025年人教B版必修1物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、高空坠物非常危险，因此人们一定要有安全防范意识。假设住宅某阳台上有一个0.5kg的花盆不小心掉下来，下落的高度为20m，忽略空气阻力，g=10m/s2，下列说法正确的是（）A.花盆落地的速度大小为40m/sB.花盆落地的速度大小为2m/sC.花盆下落的时间为4sD.花盆下落的时间为2s2、如图所示，水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R，质量分别为m、2m和3m，物块与地面间的动摩擦因数都为μ。用水平外力推动物块P，使三个物块一起向右做加速度大小为a的匀加速直线运动。记R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k；重力加速度为g，下列判断正确的是（）

A.该外力的大小一定为6maB.物块P受到的合力为μmg+maC.若μ=0，则k=D.无论μ为何值，k都等于3、2021年6月17日9时22分，中国“神舟十二号”载人飞船开始发射，聂海胜等三名宇航员随飞船完成我国宇宙空间站阶段首次载人飞行任务。“神舟十二号”载人飞船绕地一圈需要大约1.5h。下面说法正确的是（）A.描述载人飞船的运动时，可以建一维坐标系B.以地球为参考系，“神舟十二号”载人飞船是静止的C.2021年6月17日9时22分，是指时刻D.“神舟十二号”绕地球一圈需要大约中“”指时刻4、四个小球在离地面不同高度同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面。下列各图中，能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是（）A.B.C.D.5、厦门地铁1号线被称作“最美海景地铁”，列车跨海飞驰，乘客在车厢内可观赏窗外美丽的海景。设列车从高崎站至集美学村站做直线运动，运动的v−t图像如图所示，总位移为s，总时间为最大速度为加速过程与减速过程的加速度大小相等，则下列说法正确的是（）

A.加速运动时间大于减速运动时间B.从高崎站至集美学村站的平均速度为C.匀速运动时间为D.加速过程与减速过程的加速度大小为6、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其v-t图像如图所示；则由图可知。

A.0至0.4s内，小球运动过程的平均速度为2.5m/sB.小球第一次反弹瞬间速度的大小为5m/sC.小球第一次能弹起的最大高度为0.9mD.小球第一次与地面相碰的过程中，速度变化量为-8m/s7、物体做直线运动；速度—时间图象如图所示。由图象可以判断（）

A.前2s物体的位移之和为零B.第1s末物体的速度改变方向C.第3s末和第5s末物体的位置相同D.第6s末物体回到计时起始时刻的位置8、弹力在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。如生活中的缓冲装置就是利用弹簧的弹力作用来实现的。某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型，图中k1，k2为原长相等、对应劲度系数k1<k2的不同轻质弹簧。当垫片缓慢向右移动时（）

A.k1弹簧产生的弹力较大B.k2弹簧产生的弹力较大C.k1弹簧产生的压缩量较大D.两弹簧的长度始终保持相等9、如图甲，在静止足够长的水平传送带上放一长木板，质量一质量的小物块以向右的初速度冲上长木板的左端，由于压力感应传送带立即启动做加速度的匀加速运动，启动后2秒内，长木板运动的图线如图乙①所示，小物块运动的图线如图乙②所示，g取下列说法正确的是（）

A.小物块与长木板间的动摩擦因数为0.5B.长木板与传送带间的动摩擦因数为0.06C.若2s内小物块不会从长木板上掉下，长木板至少要有8m长D.长木板在第一秒内受传送带的作用力向左评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、质点做直线运动的v－t图像如图所示；则。

A.在前3s内质点做变速直线运动B.在1～3s内质点做加速度a＝－2m/s2的变速直线运动C.在2～3s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向同1～2s内的加速度方向相同D.以上说法均不正确11、一汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动直到停止，从汽车开始计时，下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度，根据表中数据分析、计算可以得出（）。时刻（s）1.02.03.06.57.59.510.5速度（m/s）3.06.09.018189.03.0

A.汽车匀速运动的时间为2sB.汽车加速经历的时间为6.5sC.汽车从开始加速到最后静止位移大小为117mD.汽车减速经历的时间为2s12、甲乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动，用某测速仪描绘出两物体的图像如图所示；已知甲物体的图像是两段半径相同的四分之一圆弧，则下列说法正确的（）

A.两物体在时刻加速度相同B.两物体在时刻加速度方向均改变C.两物体在时刻相距最远，时刻相遇D.时间内甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度13、下图分别表示甲、乙、丙、丁四个物体运动过程的或图象，下面判断正确的是（）

A.丙和丁的运动方向相反B.只有乙在做匀速直线运动C.甲在运动中速度方向发生了改变D.甲运动中加速度方向发生了改变14、学习物理除了知识的学习外，还要了解物理学家对物理规律的发现，领悟并掌握处理物理问题的思想方法。关于以上两点下列叙述正确的是（）A.理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，例如质点是理想化模型B.速度是运用比值定义的物理量，由可知，v与x成正比，v与t成反比C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了等效替代的思想方法D.伽利略在研究落体运动时，做过著名的“冲淡重力”斜面实验，并将实验结果进行合理的外推，创造了一套利用实验与逻辑推理结合研究物理的科学方法评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、合力与分力的关系。

合力与分力之间是一种_____的关系，合力作用的_____与分力_______相同。16、如图所示，与水平面成θ角的皮带传送机，把质量为m的物体以速度v匀速向上传送。皮带作用于物体的摩擦力大小等于____，支持力大小等于____；这两个力的合力大小等于____，物体所受外力的合力等于____。

17、三个木块A、B、C在水平外力F的作用下，一起在水平面上向右匀速运动，则木块A受到的_____个力的作用，木块B受到_____个力的作用。

18、对于加速度变化非常快的物体，常常用“急动度j”等来描述物体加速度对时间的变化率。类比加速度a是描述速度对时间的变化率，则“急动度j”的定义式是_________，单位是_________。19、小球从离地高5.8m的平台以某一初速度做竖直上抛运动，测得抛出后第3s内经过的路程为3.4m，可知小球抛出的初速度大小为______m/s，落到地面时速度大小为______m/s。（重力加速度）20、摩擦力突变的类型：

（1）______；

（2）______；

（3）______；

可概括为“静—静”突变，“静—动”突变，“动—静”突变，其中相对滑动与相对静止的临界条件为静摩擦力恰好达到最大值。21、如图是做物体做直线运动的v－t图象；由图象可得到：

t＝1s时物体的加速度为________m/s2

t＝5s时物体的加速度为_________m/s2

全过程物体的位移为___________m．22、质量为0.8kg的物块静止在倾角为30°的斜面上，如图所示．若用平行于斜面底端沿水平方向的力F推物块，F=3N，而物块仍处于静止状态，则物块所受摩擦力的大小为_____。

评卷人得分四、作图题(共2题，共4分)23、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

24、如图所示；B物体处于静止状态，画出它的的受力示意图。

评卷人得分五、实验题(共2题，共6分)25、某同学利用如图（a）所示的装置测量物块与水平桌面之间的动摩擦因数。

（1）物块放在水平桌面上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过定滑轮挂上钩码，打点计时器固定在桌面左端，所用交流电源频率为50Hz，纸带穿过打点计时器连接在物块上。启动打点计时器，释放物块，物块在钩码的作用下拖着纸带运动。图（b）为打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E为纸带上5个计数点（相邻两计数点间有4个点未画出），各计数点间距离如图所示，则加速度大小为_________m/s2。（结果保留两位有效数字）

（2）已知物块的质量为m1，所悬挂钩码的总质量为m2，重力加速度为g，实验中测得的加速度用a表示，则物块与桌面间的动摩擦因数为_________________。26、探究加速度与力；质量的关系”的实验装置如下图所示．

（1）下列说法正确的是_____________．

A每次改变小车质量时；应重新平衡摩擦力。

B小车释放前应靠近打点计时器；且先释放小车后接通打点计时器的电源。

C本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量。

D在用图象探究加速度与质量关系时，应作（mA为小车质量）图象。

（2）在这一实验中，三位同学通过实验分别作出a­F图象，如图中的A、B、C线所示．试分析：A线不通过坐标原点的原因是________________________；B线不通过坐标原点的原因是___________．C线发生弯曲的原因是______________

（3）打点计时器使用的交流电频率f＝50Hz．下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．则C点的速度为_________m/s；根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为______m/s2（结果均保留两位有效数字）．

评卷人得分六、解答题(共4题，共16分)27、一小汽车在平直公路上行驶，速度v1=20m/s，紧急制动后经t=5s停下；则;

（1）小汽车紧急制动时的加速度多大？

（2）若司机发现前方70m处发生了交通事故，从发现这一情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间（即反应时间）t0=0.50s．该车行驶是否会出现安全问题？请通过计算说明原因．

（3）若司机发现前方有一大货车正在以速度v2=8m/s的速度同向行驶．因为该路段只能通过一辆车，所以小汽车司机在距离大货车s0=20m处开始制动，则两车会不会发生交通事故？若不会它们何时相距最近？最近距离是多少？若会，会在何时何处相撞？28、在同一平面内共点的四个力F1、F2、F3、F4的大小依次为19N；40N、30N和48N；方向如图所示，求它们的合力。

29、如图所示，足够长的木板静止在粗的水平地面上，木板的质量M＝2kg，与地面间的动摩擦因数在木板的左放置一个质量m＝2kg的小铅块（视为质点），小铅块与木板间的动摩擦因数现给铅块一向右的初速度v0＝4m/s，使其在木板上滑行，木板获得的最大速度v＝1m/s，取g＝10m/s2；从铅块刚滑上木板到木板达到最大速度的过程中，求：

（1）本板运动的位移；

（2）铅块与木板间因摩擦产生的内能.30、一木箱静止在地面上，木箱连同固定在箱子上的杆总质量为M，有一质量为m的环套在杆上；给环一初速度，使其沿杆向上减速运动，试求环向上运动的加速度多大时，才使箱子对地面的压力为零？

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

【详解】

CD．花盆不小心掉下来做落体运动；有。

代入数据解得。

选项C错误；D正确；

AB．花盆落地的速度大小。

选项AB错误。

故选D。2、D【分析】【详解】

A．将三者看做一个整体，对整体有

解得

A错误；

B．隔离P，P做加速度为a的匀加速直线运动，根据牛顿第二定律可得其受到的合力大小为ma；B错误；

CD．三物块靠在一起，将以相同加速度向右运动；则加速度

所以R和Q之间相互作用力

Q与P之间相互作用力

所以

结果与是否为零无关，故恒成立；C错误，D正确。

故选D。

【点睛】

对物体运动过程中某一力的求解，一般先对物体运动状态进行分析，得到加速度，然后应用牛顿第二定律求得合外力，再对物体进行受力分析即可求解。3、C【分析】【详解】

A．载人飞船做圆周运动；应建二维坐标系，A错误；

B．以地球为参考系；“神舟十二号”载人飞船做圆周运动，B错误；

C．2021年6月17日9时22分；是指时刻，C正确；

D．指时间；D错误。

故选C。4、C【分析】【详解】

依题意可设第1个小球经时间t落地，则第2个小球经时间2t落地，第3个小球经时间3t落地，第4个小球经时间4t落地；又因为四个小球做的都是初速度是零的匀加速运动，因此它们下落的高度之比为1:4:9:16，即在相等的时间间隔内位移越来越大，因此从下到上相邻两个小球之间的位移越来越大，ABD错误，C正确。

故选C。5、C【分析】【详解】

A．根据可知；加速运动时间等于减速运动时间，故A错误；

B．从高崎站至集美学村站的平均速度为

解得平均速度不是故B错误；

C．总位移为s，总时间为

匀速运动时间为

故C正确；

D．加速过程与减速过程的加速度大小为

故D错误。

故选C。6、D【分析】【详解】

A.由图可知物体0−0.5s内做匀加速直线运动，平均速度：

即0−0.5s内的平均速度等于2.5m/s；则0至0.4s内，小球运动过程的平均速度小于2.5m/s，故A错误；

B.当小球的速度为负数时表示物体反弹；故反弹的初速度大小为3m/s，故B错误；

C.当小球的速度再次为0时，小球反弹到最高点，故小球反弹的最大高度为：

故C错误；

D.小球第一次与地面相碰的过程中，速度变化量：

故D正确．7、C【分析】【详解】

A．前2s物体的位移一直为正；不是零，故A错误；

B．1s末前后对应速度值均为正；所以速度方向未改变，故B错误；

C．第3s末到第4s末的位移和第4s末到第5s末的位移等大反向；即第3s末到第5s末物体的位移为零，故第3s末和第5s末物体的位置相同，故C正确；

D．根据图线与t轴所围面积表示运动位移，图形在t轴上方表示位移为正，图形在t轴下方表示位移为负；所以第6s末物体没有回到计时起始时刻的位置，故D错误。

故选C。8、C【分析】【分析】

【详解】

AB．当垫片向右移动时；两弹簧均被压缩，两弹簧串联，弹力大小相等，故AB错误；

CD．当垫片向右移动时，垫片向右移动时，两弹簧均被压缩，两弹簧串联，弹力相等，由于劲度系数不同，两弹簧形变量不同，故两弹簧长度不相等，劲度系数小的弹簧，形变量大，所以k1弹簧产生的压缩量较大；故C正确，D错误；

故选C。9、B【分析】【详解】

A．由图象可知小物块做匀减速运动的加速度而则小物块与长木板间的动摩擦因数为故A错误；

B．长木板相对地面做匀加速运动，据牛顿第二定律得

再据图象可知解得B正确；

C．物块相对于长木板的位移

则长木板长度至少要4m；故C错误；

D．长木板在2s内受传送带的作用力一直向右；D错误。

故选B。二、多选题(共5题，共10分)10、B:C【分析】【详解】

A．v-t图像的斜率表示加速度,根据图像可以知道；质点在0-1s内做匀速直线运动，1-3s内做匀变速直线运动，故A错误；

B．根据v-t图像的斜率表示加速度可以知道，在1-3s内质点做加速度：

即在1-3s内质点做加速度的变速直线运动；所以正确的;

C．根据图像可以知道；在2-3s内质点的运动方向为负，与规定的正方向相反，加速度为负，则加速度方向与1-2s内的加速度方向相同，所以C正确.

D．根据上述分析可以知道D错误.11、A:C【分析】【分析】

【详解】

ABD．由表格中的数据可知，匀加速直线运动的加速度

匀减速直线运动

匀速直线运动的速度为18m/s，则匀加速直线运动的时间

匀减速直线运动的时间

从10.5s速度减为零还需的时间

则运动的总时间

可知匀速运动的时间

BD错误A正确；

C．汽车匀加速直线运动的位移

匀速运动的位移

匀减速直线运动的位移

则总位移

C正确。

故选AC。12、B:C:D【分析】【详解】

A．在时间内；甲朝正方向做减速运动，乙朝正方向做加速运动，两物体加速度方向相反，A错误；

B．在时刻，甲从减速变成加速，乙从加速变成减速，故两物体在时刻加速度方向均改变；B正确；

C．图线与时间轴所围面积表示位移，由图可知，时间内乙在前速度较大，两物体速度相等，相距最远，之后乙在前速度较小，两者间距缩小，时间内两物体的位移相等，故时刻相遇；C正确；

D．时间两物体位移相等；故甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度，D正确。

故选BCD。13、A:C【分析】【详解】

A．图象的斜率代表速度；故A正确；

B．丙；丁、乙都做匀速运动；故B错误；

C．速度的正负代表物体运动的方向；故C正确；

D．图象斜率代表加速度；故D错误．

故选：AC．14、A:D【分析】【分析】

【详解】

A．理想化模型是把实际问题理想化；略去次要因素，例如质点是理想化模型；故A正确；

B．速度是运用比值定义的物理量，由可知，v与x无关，v与t也无关；故B错误；

C．探究加速度与力；质量三个物理量之间的定量关系；可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与质量的关系．最后归纳出加速度与力、质量之间的关系．这是物理学中常用的控制变量的研究方法。故C错误；

D．伽利略在研究落体运动时；做过著名的“冲淡重力”斜面实验，并将实验结果进行合理的外推，创造了一套利用实验与逻辑推理结合研究物理的科学方法。故D正确。

故选AD。三、填空题(共8题，共16分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】等效替代效果共同作用的效果16、略

【分析】【详解】

由物体匀速向上运动；可得物体受力分析如下图所示。

[1]则由平衡条件可得，皮带作用于物体的摩擦力

[2]皮带作用于物体的支持力为

[3][4]支持力与摩擦力的合力大小应等于物体重力mg，物体所受合外力等于零。【解析】017、略

【分析】【详解】

[1]以A为研究对象进行受力分析；受水平外力；重力、支持力、摩擦力，共4个力作用。

[2]以B为研究对象进行受力分析，受重力、C对B的支持力，共2个力作用。【解析】4218、略

【分析】【详解】

[1]类比加速度a是描述速度对时间的变化率，则“急动度j”的定义式是

[2]加速度的单位是m/s2，则急动度的单位是m/s3【解析】m/s319、略

【分析】【详解】

[1]抛出后第三秒内路程为设其上升时间为t，则下落时间为(1-t)。

代入数据，可得

根据竖直上抛运动规律，可知

小球抛出初速度

[2]根据竖直上抛运动规律，可知

代入数据，可得【解析】22m/s或28m/s或20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】静摩擦力大小或方向发生突变静摩擦力突然变为滑动摩擦力滑动摩擦力突然变为静摩擦力21、略

【分析】【详解】

[1]t=1s时物体的加速度：m/s2；

[2]t=5s时物体的加速度：m/s2；

[3]由图可知，全程的位移为：m【解析】1.5-0.751222、略

【分析】【详解】

对滑块受力分析，受推力F、重力G、支持力N和静摩擦力f，将重力按照作用效果分解为沿斜面向下的分力F′=Mgsinθ=4N

和垂直斜面向上的分力Mgcosθ=4N

在与斜面平行的平面内，如图有

【解析】5N四、作图题(共2题，共4分)23、略

【分析】【详解】

由图可知；由于物体受到重力的作用会拉伸绳子，则绳子会对物体产生一个和形变方向相反的弹力，即沿绳子的方向向上；物体由于受到重力的作用，会对斜面产生一个压力，导致斜面发生形变，故斜面也会对物体产生一个垂直斜面向上的弹力，如下图所示。

【解析】见解析24、略

【分析】【分析】

【详解】

对B进行受力分析得。

【解析】五、实验题(共2题，共6分)25、略

【分析】【详解】

(1)[1]．相邻两计数点间有4个点未画出，可知T=0.1s，则根据解得

(2)[2]．对滑块和砝码系统，由牛顿第二定律

解得【解析】2.026、略

【分析】【详解】

(1)[1]A．假设木板倾角为θ，则有f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了，所以当改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力．故A错误．

B．实验中应先接通电源后释放小车．故B错误．

C．为保证绳子的拉力近似地等于砝码及砝码盘的重力，小车的质量应远大于砝码及砝码盘的重力．故C错误．

D．根据F=ma，可得可知当F一定时，a与成正比，所以应作图象．故D正确．

(2)[2]A中发现直线没过原点，当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0；是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

[3]B中当F=0时，a≠0．也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，这是平衡摩擦力时木板倾角θ太大；即平衡摩擦力过度引起的．

[4]设小车加速度为a，对小车：F=Ma，对砝码和砝码盘：F-mg=ma，联立解得：

所以砝码和砝码盘的质量m远小于小车的质量M时，当m逐渐变大时，a逐渐变小，故图象出现弯曲．所以原因是：没有满足小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量（或A的质量远大于B的质量）．

(3)[5]每两点之间还有4个点没有标出，所以每两点之间的时间间隔是T=0.1s，