2025年浙科版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版七年级历史下册阶段测试试卷963考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、我国历史上第一次农民大起义是（）A.陈胜、吴广起义B.黄巾起义C.李自成起义D.太平天国运动2、文物是鲜活的历史．下列文物中最能反映商朝社会生活的是（）A.

兵马俑B.

司母戊鼎C.

竹木简D.

青花瓷3、中国古代有一个著名的“塞翁失马”的故事，说明了人的祸福可以相互转化，这个故事体现的思想出自于（）A.老子B.庄子C.孔子D.韩非子4、长城是中华民族的象征，是古代劳动人民勤劳智慧的结晶。自秦朝以来，历代不断整修。明长城蜿蜒6000余千米，她的东西起止点是A.东起嘉峪关，西至鸭绿江B.东起鸭绿江，西至嘉峪关C.东起嘉峪关，西至山海关D.东起山海关，西至嘉峪关5、“适者生存，不适者淘汰”这是大自然的规则。人类总是在不断与自然适应的过程中发展前行。下列生活技术中，明显增强了人们适应自然的能力的是（）A.制造工具B.使用火C.缝制衣服D.种植作物6、宋金南北对峙的局面形成的标志是（）A.靖康之变B.南宋建立C.岳飞遇害D.绍兴和议7、宋朝与明清时期，相权被削弱直至被废、厂卫特务机构的设立等、八股取士、大兴文字狱，这些举措从本质上反映了()A.皇权统治的加强B.文化专制的加强C.思想控制的强化D.重文轻武政策8、下列图片与西周分封制有关的是（）

A.B.C.D.9、东晋南北朝时期；我国江南地区得以开发，其原因有（）

①北方战乱；南方战事较少，相对安定②北方人口南迁，充实了江南劳动力。

③北方人民给南方带去了先进的生产工具和经验④南方遍布人工运河。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、基督教的经典是____，伊斯兰教的经典是____，伊斯兰教教徒被称为____．11、读图做题。____________________________

如图，按图中“东南西北上中下”方位，填上战国七雄的名（7分）12、唐代素有“吴带当风”美誉的大画家______。13、荀子是战国时期法家的代表人物，主张以法治国。______（判断对错）14、【题文】唐朝时期，在边疆地区设置机构，加强管辖，如____和武则天时期，在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。清朝乾隆帝时期，平定了回部上层贵族____分裂祖国的叛乱。清朝还设置了____，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、（判断题）

玄奘西行与岳飞抗金虽都是古代中外交往的典型事件，但两者有本质区别：前者属于友好和平往来，后者则是抵御外来侵略。16、1115年，女真族完颜部首领阿骨打建立金国，定都会宁。。A.AB.B17、文成公主下嫁给尺带珠丹，加强民族交流。______（判断对错）18、“公天下”变为“家天下”这种状况始于启，从此王位世袭制出现了。（）19、7世纪前期；生活在青藏高原一带的吐蕃的杰出赞普松赞干布统一青藏高原，开始了与唐朝的友好关系。[]

20、现在的北京被称为“六朝古都”。______（判断对错）评卷人得分四、改错题(共4题，共36分)21、30；学习了本单元后；一位同学做了部分笔记，但他的记述中有几处错误，请你找出并改正。

（1）隋朝有两项工程闻名世界；一是隋炀帝时期开凿的大运河，二是李春设计的并主持建造的宝带桥。

错误：改正：

（2）唐太宗时任命富于谋略的房玄龄做宰相；唐玄宗时任用富于改革精神的魏征当宰相。

错误：改正：

（3）唐太宗时；诗赋成为进士科主要的考试内容。

错误：改正：

（4）吐蕃人是壮族的祖先；7世纪前期，文成公主入吐蕃和亲。

错误：改正：

（5）隋唐时期；我国已有活字印刷的佛经；日历和诗集等。

错误：改正：

22、三国两晋南北朝时期最著名的石窟艺术代表有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的敦煌莫高窟。

错误：______；改正：______。23、启是通过禅让制，当上夏王的。24、孙中山领导的辛亥革命其最大成果是废除了封建帝制，创立了中华民国。______（判断对错）。评卷人得分五、识图题(共3题，共9分)25、阅读材料，回答问题

（1）图片中的两个人物分别是谁？

（2）图片反映的是什么历史事件？

（3）为什么称其为“历史性的握手”？26、请你仔细观察《隋朝大运河》图；按英文字母所在位置填写相应地名并回答问题。

（1）运河两端城市的现今名称E指今_____________F指今_____________（2）假若隋炀帝从洛阳乘龙舟到余杭“南巡”；他会通过哪几段运河？（请用字母写出）

（3）请阐述一下隋朝大运河开凿的意义。27、中华文明源远流长，在这一漫长的历史过程中，中国境内各民族共同创造了辉煌灿烂的物质文明和精神文明。阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题：材料一：（1）工具的进步是生产力发展的主要标志。材料一中图A是人类最早使用的工具，图B所指的工具更有利于人类的生产和生活，图D工具的使用推广是春秋战国时期生产力水平显著提高的根本原因。请按先后顺序写出这三类生产工具的名称。

（2）我国历史上灿烂的青铜文明是指哪一时期的文明?世界现存最大的青铜器是什么?

材料二：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》（3）材料二说明中华民族的形成有何特点？中华民族的主干是什么？

材料三：（4）材料三中的人物是____________，他是_________学派的创始人，他提倡的“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义。？

材料四：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。——《中国历史》七年级上册（5）材料四反映了什么史实？

材料五：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》（6）根据材料五，请问现代化治国的方略是什么？评卷人得分六、简答题(共4题，共28分)28、材料一：（江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物；人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。

______《史记》对江南地区的描述。

材料二：江南之国为盛矣。地广野丰；民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。丝棉布帛之饶，覆衣天下。（意指江南出产的丝棉布帛可以供天下人享用）。

______《宋书》

材料三:皇帝说：“如果名不正言不顺；那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可经允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，如果明知故犯，就要降职或罢官。”

请回答：

(1)《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁《史记》里描述的汉朝时的江南有什么不同？

(2)为什么江南地区在魏晋南北朝时期得到开发？江南地区经济的开发对我国经济的发展有何重大的影响？

(3)与此同时，我国北方出现了民族融合的趋势。材料三中，为顺应这种趋势进行改革的皇帝是谁？这段材料反映了他改革的哪项措施？29、唐；宋是我国历史上对外交往频繁的朝代；广泛的对外交往，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料回答问题：

材料一：唐朝对外主要交通路线图。

材料二：宋朝在一些重要的海港（如广州）开设专供外商居住的蕃坊宋代的海外贸易范围很广；从西太平洋到印度洋；波斯湾，都航行着来往中国的商船海外贸易的收入，在宋代财政上占有重要地位。

请回答：

（1）材料一中①②③所表示的是与唐朝交流比较频繁的国家；请你用“序号-国家-史实”的模式，用史实说明中外的友好交往。

例如：②-新罗-派遣使节和留学生到唐学习中国文化。

（2）从材料二可以看出宋代的对外贸易情况如何？南宋时期；全国最大的港口是哪里？

（3）宋代政府设立了什么机构来管理对外贸易？该机构的设立说明了什么？

（4）结合两段材料及所学知识回答；唐；宋实行怎样的对外政策？

（5）上述材料说明的史实，对我们今天的经济建设有何启发？30、商朝在我国历史上有着十分重要而独特的地位。

（1）商朝的青铜冶炼技术十分高超；具体表现在哪些方面？

（2）商朝的文字在我国的文字史上有何重要地位？31、（1）观察如图；请在答题卡图中的图例栏内A；B处分别写出图例的含义。

（2）依图指出秦灭六国过程的特点。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】本题考查秦末陈胜、吴广起义的相关知识。依据题干信息“我国历史上第一次农民大起义”；结合所学知识可知，公元前209年，在大泽乡爆发的陈胜；吴广起义，是我国历史上第一次农民大起义，因此A符合题意；黄巾起义是东汉末年，李自成起义是明朝末年，太平天国运动是清朝晚期，因此BCD都晚于A，不符合题意。故选A。

【解析】A2、B【分析】最著名的商朝青铜器是司母戊鼎和四羊方尊．司母戊鼎发现于河南安阳；是目前已发现的世界上最大的青铜器．兵马俑出现于秦朝，竹木简最早出现于战国时期，青花瓷最早出现于唐朝．

故选B．

本题考查商周青铜器．

知道司母戊鼎和四羊方尊出现于商朝．【解析】B3、A【分析】“塞翁失马”的故事；说明了人的祸福可以相互转化，体现的是朴素辩证法思想，依据所学，我国最早提出朴素辩证法思想的思想家是老子。

故选：A。

本题以“塞翁失马”的故事为切入点；考查老子。

本题以老子为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】A4、B【分析】试题分析:本题考查的是明长城的起止点。根据课本知识，秦长城西起临洮，东至辽东。后来明朝大规模修筑达到完善地步，明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关。因此答案B符合题意。考点：人教新课标七年级下·统一的多民族国家的巩固和社会危机·“时代特点鲜明的明清文化”。【解析】【答案】B5、B【分析】试题分析：北京人已经学会了用火，懂得如何保存火种他们从大自然中取来天然的火种，用火来烧烤食物，取暖御寒，照亮洞穴，驱赶野兽，保护自己。火的使用，极大地提高了早期人类的生存能力，促进了早期人类体质的发展和大脑的进化。火的使用，是旧石器时代人类最伟大的发现。考点:火的使用点评:本题考查了学生再认再现历史知识的能力，属基础题。理解旧石器时代火的使用的重要性。【解析】【答案】B6、D【分析】本题考查的是宋金南北对峙局面的形成。依据已学知识可知，1141年，宋金达成协议，规定：南宋向金称臣，双方以东起淮水，西至大散关一线为界，以北为金统治区，南宋向金送纳岁币。这就是绍兴议和。这样，宋金对峙局面形成。故ABC错误，D正确。故选D。【解析】D7、A【分析】略。【解析】A8、C【分析】本题考查了西周分封制。仔细观察图片可知是西周森严的等级制度；夏商西周社会以血缘亲疏关系区分尊卑等级，西周时，周王以下的诸侯；卿大夫、士是享有各种特权的贵族，周王是最高统治者，周王之下等级最高的是诸侯。故选C。

【解析】C9、B【分析】东晋南北朝时期；我国江南地区得以开发，其原因有江南地区自然条件优越（雨量充沛，气候较热，土地肥沃），北方战乱，大量北方人南迁，为江南提供了劳动力；带去了先进的生产工具和经验，江南战乱少，社会秩序比较安定，南北方劳动人民的辛勤努力．①②③符合题意，④南方遍布人工运河不符合题意．

故选B．

本题考查江南地区的开发．

本题考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握东晋南北朝时期，我国江南地区得以开发的原因．【解析】B二、填空题(共5题，共10分)10、《圣经》《古兰经》穆斯林【分析】【分析】基督教的经典是《圣经》；伊斯兰教的经典是《古兰经》，伊斯兰教教徒被称为穆斯林．

故答案为：《圣经》；《古兰经》；穆斯林．

【点评】基督教的经典是《圣经》，伊斯兰教的经典是《古兰经》，佛教的经典是《佛经》，也叫《大藏经》．我们有时可以看到一些宗教建筑物，金碧辉煌的佛教庙宇，高高耸立的基督教堂，星月映照的清真寺院等，世界上现有将近半数的人信仰宗教，其中信徒最多和流传最广的宗教是基督教，教徒总数超过10亿，分布在100多个国家和地区．伊斯兰教的教徒又叫穆斯林．11、东：齐南：楚西：秦北：燕上：赵中：魏下：韩【分析】【分析】战国七雄中的具体地理方位是最北面的是燕国；最南面的是楚国，最东面的是齐国，最西面的是秦国。中间是“三家分晋”后形成的三个国家，自上而下分别是赵国；魏国、韩国。

【点评】本题解题的关键是学生要掌握战国七雄的具体方位。另外学生还要知道战国时期的史实有：时间：公元前473年——前221年；“合纵”指六国之间南北联合，共同抗秦；“连横”指秦利用六国间的矛盾，远交近攻，各个击破。战国时期的纵横家有秦国的张仪、魏国的公孙衍等。12、略

【分析】唐代素有“吴带当风”美誉的大画家吴道子．吴道子被后世称为“画圣”；他的画注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，代表作品有《送子天王图》等．

故答案为：

吴道子．

本题考查了吴道子．隋唐时期；绘画艺术高度发展，宗教画的生活气息越来越浓厚，人物画；山水画、花鸟画大量出现．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记画圣吴道子的作品特点．【解析】吴道子13、略

【分析】根据所学知识可知：春秋战国时期；诸侯长期争霸和混战，严重破坏了社会生产，导致国家分裂．法家的代表韩非子认为分封制已经不能用来治理当时的老百姓，应按照现实需要进行政治改革，以法治国，建立君主专制中央集权的封建国家，主张靠法令；权术和威势来加强统治．荀子是儒家学派的代表人物．

故答案为：×．

本题主要考查百家争鸣；识记法家的思想．

注意准确识记法家的有关主张的代表、内容和影响．【解析】×14、略

【分析】【解析】

试题分析：新疆一直是考试考查的重点，可以一直追溯到西汉西域都护的设置，这道题主要考察了唐朝和清朝对新疆的管理。【解析】【答案】唐太宗大小和卓伊犁将军三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】依据所学知识可知；玄奘西行是在唐太宗在位时，是唐朝对外交往的典型事件，属于友好和平往来。岳飞抗金发生在南宋，金是我国古代女真族建立的政权，岳飞抗金属于民族矛盾，不属于抵御外来侵略。所以此题错误。

【点评】本题主要考查学生对古代中外交往的典型事件的准确识记。经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代；繁荣与开放的社会·对外友好往来16、√【分析】本题考查金国建立的相关知识。11世纪末，女真族完颜部首领阿骨打逐渐完成了对女真各部的统一，从此，女真族的势力不断增强。12世纪初期，阿骨打举兵抗辽，辽军节节败退。1115年，阿骨打正式建立女真政权金，定都会宁，阿骨打就是金太祖。所以本题表述正确，故选A。【解析】A17、×【分析】唐朝和吐蕃的关系密切；唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，唐中宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，不是文成公主。

故答案为：×。

本题考查唐朝的民族关系；知道金城公主入吐蕃后，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝，唐蕃和同为一家。

本题考查唐朝的民族关系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】×18、√【分析】【分析】约公元前2070年；禹建立我国历史上第一个王朝──夏朝，禹死后，启继承父位。从此，“王位世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”。故答案为：正确。

【点评】本题考查王位世袭制。19、√【分析】本题考查唐朝的民族关系。唐太宗以较为开明的民族政策，赢得各族的拥戴。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原。唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。本题是正确的，故选T。【解析】T20、√【分析】在中国可以被称为六朝古都的城市有北京；南京、西安等城市；这些城市都散发着浓厚的人文气息，在它们的身上具有鲜明的代表性。现在的北京被称为“六朝古都”（后燕、辽、金、元、明、清）。，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了六朝古都。注意识记题目强调的地位。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记现在的北京被称为“六朝古都”。【解析】√四、改错题(共4题，共36分)21、略

【分析】（1）本题考查了隋朝的著名建筑。结合所学知识可知，隋朝有两项工程闻名世界，一是隋炀帝时期开凿的大运河，二是李春设计的并主持建造的赵州桥，赵州桥​是世界上现存最古老的石拱桥。故宝带桥改为赵州桥。（2）本题考查了唐朝的著名宰相。结合所学知识可知，唐太宗和唐玄宗都重视人才，唐太宗时任命富于谋略的房玄龄做宰相；唐玄宗时任用富于改革精神的姚崇当宰相。故魏征改为姚崇。（3）本题考查了科举制的相关知识。结合所学知识可知，科举制完善于唐朝，唐太宗扩大了国学规模；武则天时开设武举、殿试；唐玄宗时诗赋成为进士科主要的考试内容。唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。故唐太宗改为唐玄宗。（4）本题考查了唐和吐蕃的关系。结合所学知识可知，吐蕃人是藏族的祖先，吐蕃赞普松赞干布几次向唐求婚，唐太宗唐把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃，密切了唐朝和吐蕃的经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。7世纪前期，文成公主入吐蕃和亲。故壮族改为藏族。（5）本题考查了雕版印刷的相关知识。结合所学知识可知，隋唐时期，我国已有雕版印刷​的佛经、日历和诗集等。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早、标有确切时期的雕版印刷品。故活字印刷改为雕版印刷​。【解析】（1）错误：宝带桥改正：赵州桥；（2）错误：魏征改正：姚崇；（3）错误：唐太宗改正：唐玄宗；（4）错误：壮族改正：藏族；（5）错误：活字印刷改正：雕版印刷

22、敦煌莫高窟龙门石窟【分析】为了宣传佛教；北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物。三国两晋南北朝时期最著名的石窟艺术代表有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟不是敦煌莫高窟。

故答案为：

错误：敦煌莫高窟；改正：龙门石窟。

本题考查了石窟艺术。石窟艺术是中外文化交融的产物。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记三国两晋南北朝时期最著名的石窟艺术代表。【解析】敦煌莫高窟龙门石窟23、略

【分析】

本题以判断题的形式；考查夏朝建立的相关知识．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握夏商周更替的相关历史史实．【解析】公元前约2070年禹建立夏朝；这是我国历史上第一个王朝，也标志着漫长的原始社会至此结束，奴隶社会开始．禹死后，他的儿子启继承父位，成为夏朝的第二任国王．从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了家天下．

故答案为：×．24、略

【分析】孙中山领导的辛亥革命其最大成果是废除了封建帝制；创立了中华民国．说法正确．

故答案为：√．

本题考查辛亥革命．

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握中国近代化探索的历程以及史实和特点．【解析】√五、识图题(共3题，共9分)25、略

【分析】（1）本题考查的是周恩来、尼克松。认真观察图片信息，结合所学可知，图片中的握手两个人物分别是周恩来、尼克松，此次握手被称为历史性的握手和跨洋的握手等。（2）本题考查的是尼克松访华。认真观察图片可知，图片反映的是1972年2月美国总统尼克松访问中国，周恩来迎接的相关事件。（3）本题考查的是中美关系。根据所学知识可知，1972年2月，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签订了《中美联合公报》，结束了中美两国25年没有交往的历史，开始了中美关系正常化的历史。【解析】（1）周恩来、尼克松。（2）1972年2月美国总统尼克松访问中国。（3）中美关系由对抗走向缓和，中美关系开始走向正常化。26、略

【分析】（1）本题考查隋朝大运河的南北所至，大运河北达涿郡，在今北京，南到余杭，即今天的杭州。（2）本题考查大运河的组成部分。观察上图可知，隋炀帝要从洛阳到达余杭，必须经过B段通济渠，C段邗沟，D段江南河。（3）本题考查大运河开凿的意义。大运河成为南北政治、经济、文化联系的纽带，大大促进了我国南北经济的交流，它成为了南北交通的大动脉，对我国以后经济发展有重大意义。【解析】（1）E：北京；F：杭州。（2）BCD。（3）它的开通，大大促进了我国南北经济的交流，它成为了南北交通的大动脉，对我国以后经济发展有重大意义。27、略

【分析】（1）本题考查人类生产工具的进步。材料一中图A是人类最早使用的工具打制石器，图B所指的工具更有利于人类的生产和生活的磨制石器，图D是铁制农具的使用推广是春秋战国时期生产力水平显著提高的根本原因。（2）本题考查青铜文明。我国历史上灿烂的青铜文明是指夏商西周时期的文明。世界现存最大的青铜器是司母戊鼎，司母戊鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克，是世界现存最大的青铜器。（3）本题考查中华民族的形成。根据材料二可知，中华民族由错居杂处的众多民族，在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成。中华民族的主干是华夏族。（4）本题考查孔子。孔子生活在春秋晚期，是儒家学派的创始人。提出“仁”学说，要求统治者“为政以德”，反对苛政，要求统治者爱惜老百姓，同时以道德教化天下，这体现了民本思想，有利于减轻压迫，改善民生；其道德教化思想，有利于社会风化，弘扬正气。（5）本题考查焚书坑儒。为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其它书都要烧掉；以后，再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋。这就是有名的焚书坑儒。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，钳制了思想，摧残了文化。（6）本题考查学生的概括能力。根据材料五可知，我们治理国家要法治与德治相结合，依法治国。【解析】（1）打制石器、磨制石器、铁制农具（铁制器具、铁器）（2）夏商西周司母戊鼎（3）中华民族由错居杂处的众多民族，在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成。（由多民族融合而成）。华夏族。（4）孔子，儒家。“为政以德”即反对苛政，要求统治者爱惜老百姓，同时以道德教化天下，这体现了民本思想，有利于减轻压迫，改善民生；其道德教化思想，有利于社会风化，弘扬正气。（5）秦朝的暴政（答出焚书坑儒也行）（6）法治与德治相结合六、简答题(共4题，共28分)28、（1）《史记》反映了汉朝时江南经济很落后；基本上是原始的刀耕火种，而《宋书》则反映了南朝时的江南经济有了巨大发展，有很多的地方甚至超过了北方。

（2）原因：江南地区具有发展农业的优越自然条件。北方人口大量南迁；为江南的发展提供了劳动力和先进的生产技术。江南地区的战争相对较少，社会铁序较为安定。影响：对我国经济产生重要影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。

(3)北魏孝文帝、讲汉语【分析】【分析】本题考察经济重心南移的历程以及影响；按照解答材料题的步骤，第一步，先看问题，第二步，阅读材料，包括读材料的内容，读材料下面的出处。第三步，结合所学知识解答问题，第四步，组织答案，阅读材料一，找出有效信息；

（1）问题（1）《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁《史记》里描述的汉朝时的江南有什么不同；从材料一中的信息“江南地域辽阔而人烟稀少”，“放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人”说明西汉时期，江南地区地广人稀，人民生活困苦，没有得到开发，材料二中的“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶覆衣天下”，说明到南北朝时期，江南经济发展的很快，江南已经得到了开发，人民富足，生活安逸。

（2）问题（2）问江南经济发展的原因和影响；魏晋南北朝时期，北方战乱，南方稳定，北方劳动人民为了躲避战乱，纷纷迁移到南方，带去了大量的劳动力也带去了先进的生产技术，南方自然条件优越，南方统治者的重视等，南方经济的发展为我国经济重心的南移创造了条件。

（3）问题（3）问为顺应这种趋势进行改革的皇帝是谁；改革的是什么措施，根据所学知识，民族大融合时期进行改革的是北魏孝文帝，改革的措施是命令族人学习汉语，禁用鲜卑语。

【点评】本题难度适中，考察学生识记，分析问题解决问题的能力，提取材料有效信息是解决材料题的重要步骤，每个材料下面的出处也要看清楚，用来判断问题的时间和空间，然后在结合课本知识去解答问题。29、略

【分析】

（1）本题考查唐朝时期中外友好交往的相关知识．

（2）本题考查宋朝时期对外贸易的情况及当时最大的港口．

（3）本题考查宋朝设立的管理对外贸易的机构．

（4）本题考查唐宋两朝的对外政策．

（5）本题是开放性题目；言之有理即可．

本题以唐宋时期的对外交往为主线，考查唐朝对外友好交往的史实及宋代海外贸易发展的相关知识．【解析】（1）由材料一地图可知；图中①处的是天竺，③处是日本．据所学知，玄奘西游去天竺“取经”，为古代中印文化交流做出了重大贡献．鉴真六次东渡，不仅把律宗传到日本，而且把佛寺建筑；雕塑、绘画等艺术也传到了日本，为传播唐文化做出了重大贡献．日本也多次派遣使者和留学生到唐学习中国文化，仿唐制进行政治改革、参照汉字创日本文字、生活习俗汉化等．

（2）由材料二“宋朝在一些重要的海港（如广州）开设专供外商居住的蕃坊宋代的海外贸易范