6.1 我国四大地理区域的划分 -2021-2025学年七年级地理下册课后培优练(中图版)(原卷版)_第1页
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第六章我国的区域差异6.1我国四大地理区域的划分班级姓名本课重点秦岭—淮河一线的地理意义。四大地理区域的划分。本课难点自四大地理区域的划分、位置和范围、自然环境和人文环境特征。一、选择题我国幅员辽阔,甲地区有“苍茫林海”之美,乙地区有“温婉水乡”之美,丙地区有“雄浑大漠”之美,丁地区有“巍峨雪山”之美。下图为我国的四大地理区域分布图。据此完成下面1-2小题。1.甲地区和乙地区的分界线是()A.秦岭一淮河一线 B.黑河一腾冲一线C.干旱区与半干旱区的分界线 D.热带与亚热带的分界线2.关于四大地理区域的叙述,正确的是()A.甲地区被称为“红土地” B.乙地区河流冬季普遍有结冰现象C.丙地区植被以森林为主 D.丁地区有世界海拔最高的青藏铁路我国旅游资源丰富,景色各异,有人编了个"国内一年旅行时间表",在对的时间去对的地方。据此读表完成下面3-5小题。国内一年旅行时间表1月……4月……9月……哈尔滨、吉林?新疆3.1月到哈尔滨、吉林可观赏到()A. B.

C. D.4.4月大地回暖,正是游山玩水——"踏青"的好季节,最佳体验地是()A.香港购物 B.桂林漓江 C.秦始皇陵 D.陕西窑洞5.9月到新疆需注意()A.温差大,衣服要齐备 B.高原缺氧,身体不适C.雪地反射强,防刺眼 D.暴雨成灾,引发山洪2020年4月20日下午,习近平总书记来到秦岭牛背梁国家级自然保护区,了解秦岭生态保护工作情况。据此完成下面6-8小题。6.与秦岭—淮河大致吻合的地理分界线有()①一月0℃等温线 ②1600毫米等降水量线③季风区与非季风区的界线 ④亚热带与暖温带的界线A.①② B.③④ C.①③ D.①④7.下列属于秦岭南北自然地理差异的是()A.秦岭以南种柑橘,秦岭以北种苹果B.秦岭以南为湿润区,秦岭以北为半湿润区C.秦岭以南以水田为主,秦岭以北以旱地为主D.秦岭以南以一年两熟,秦岭以北一年一熟8.以下属于秦岭生态保护措施的是()A.依山开发,修建别墅 B.大兴土木修建设施,发展旅游业C.开发矿产资源,发展经济 D.生态修复,建立自然保护区读“我国四大地理分区示意图”,完成下面9-10小题。9.①②两地区的自然景观不同,其主要影响因素是()A.地形 B.纬度位置 C.海陆位置 D.人类活动10.③地区单独成为一个特殊的区域,主要原因是()A.气温高 B.降水少 C.海拔高 D.面积大读我国四大地理区域图,回答下列11-12题。11.图中丁区域显著的自然环境特征是()A.干旱 B.湿润 C.春旱 D.高寒12.关于丙区域的描述,正确的是()A.棉田遍布甘蔗甜 B.青稞糌粑酥油香 C.长绒棉白瓜果甜 D.旱地麦浪苹果香二、解答题13.读“中国气候类型分布图”,回答下列问题。(1)写出甲图中字母所代表的气候类型的名称。A___________D___________(2)我国气候的两大特征是___________、___________。(3)气候C和B大致以_____________(山脉)、________(河流)为界。(4)乙图中箭头所示的风,是我国夏季盛行的从_______洋吹来的_______风(风向),温暖湿润,使得气候_______同期,特别有利于水稻的生长。14.读中国略图,完成下列各题。(1)下列语句描述A区域的是()A.北国风光,千里冰封,万里雪飘B.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家D.远看是山,近看成川(2)图中由②—①的自然景观呈现出草原—荒漠草原—荒漠的变化,推测造成这种景观变化的原因是______________________________________________________。(3)B区域被誉为“黑土地和黄土地”,其中“黑土地”是指____________(地形区)。(4)C区域成为我国重要的水田农业区的气候原因是______________________

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