2025年仁爱科普版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版九年级生物下册月考试卷860考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列各项属于生物的是（）A.网络游戏中的奶牛B.变形金刚C.流感病毒D.珊瑚礁2、在消化道内，消化脂肪的部位是（）A.口腔B.小肠C.胃D.大肠3、关于营养物质，下列说法错误的是（）A.含钙的无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分B.过度肥胖者的脂肪组织中，含量最多的物质是水C.食物中所含的能量是热能，所以测量花生中能量的方法是测量花生燃烧放出的热能D.维生素是一种有机物，不能为人体提供能量4、我们呼吸时，呼出的气体成分是（）A.水蒸气和二氧化碳B.全部都是二氧化碳C.氧气含量增加D.二氧化碳含量增加5、下列几种先后顺序不正确的是（）A.种子萌发时胚根萌发成根最先突破种皮，而不是胚芽先发育B.手拿到很烫的馒头，先感觉痛后松开手C.花粉粒萌发出花粉管，穿过花柱，进入子房，到达胚珠D.神经冲动传导途径：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器6、食用的面粉以及花生油分别主要来自种子的（）A.子叶、胚乳B.胚乳、子叶C.子叶、子叶D.胚乳、胚乳评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、（2015春•简阳市期末）图（一）为呼吸系统的组成示意图．图（二）为肺泡与血管之间的气体交换示意图；请据图回答下列问题：

（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[____]____．

（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成；这有利于进行气体交换．

（3）图（二）中a代表的物质是____，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是____．

（4）图中为气体和食物具有的共同通道是____，因此，我们在吃饭时不应说笑，以免食物进入____；引起猛烈咳嗽．

（5）图（二）所示的外界气体按照c方向进入时，图（一）中[3]应处于____状态．8、（2014秋•河南期末）蚂蚁是怎么样进行通讯的；某实验小组做了如下探究实验，如图：

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛；小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛．

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上；食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物．

③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换；结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛．请回答：

（1）如果你是该组成员，那么你的假设是：____结论是：____

（2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有____行为的动物．

（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是____．9、资料分析：

资料一：一只失去雏鸟的美国红雀；总是给金鱼喂虫，就象喂养自己的雏鸟一样．

资料二：大山雀也学会了偷喝牛奶．

资料三：有些鸟类在迁徙的途中休息时；总有一些“站岗放哨”的个体，当发现敌害时，他们会大声鸣叫，或者狂奔，或者使劲扇动翼，做起飞状，使群体迅速作出防御敌害的准备或者快速逃生．

（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于____行为，这种行为是由其体内的____所决定的行为．

（2）“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于____行为．这种行为是在____因素的基础上，通过____因素的作用由____而获得的行为．10、如图表示体内的气体交换过程；分析回答：

（1）图____是肺泡内气体交换．

（2）D到C的血液变化是____血变为____，血液中____增加．

（3）两图中“→”表示____的扩散．11、（2015秋•潮南区期末）如图为草履虫的结构示意图；请据图回答有关问题：

（1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成图中标号____所示结构；随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出．

（2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号____所示结构进出．

（3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：____，原因是：____

（4）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是：____（用标号作答）12、生态系统的稳定性是指，生态系统经过长期的发展过程，逐步形成的生物与非生物____之间、生物与生物之间相对稳定平衡的状态．13、如图是蝗虫的外形图；据图回答：

（1）它的身体分为[____]____．[____]____．[____]____三部分．

（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是____色，这对蝗虫的生活意义是____．

（3）蝗虫体表的外骨骼可以起到____和防止____的作用．

（4）蝗虫共有____对足．善于____．蝗虫适于飞翔的是[____]____．

（5）蝗虫的运动中心是[____]____．14、血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”，下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计【其中白细胞正常值为（4～10）×109/升；血红蛋白正常值为120～160克/升】．图则为肾单位结构示意图．请你据此分析：

。白细胞血红蛋白血型甲4.8×109140A乙5.2×10970B丙30×109150AB丁4.6×109130O（1）参照表中数据，四人中有炎症的应该是____，患贫血症的是____，若乙需要输血，甲、丙、丁积极主动，你认为三人较合适者应为____．

（2）图中⑤的名称是____．

（3）图中标注的结构①④⑥中液体为原尿的是____（填序号）．原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为____．

（4）假若①③的部位发生病变，⑥内的液体与正常人相比，多出的成分应是____．15、体温不会随着环境温度的变化而改变的动物称____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、观察洋葱磷叶表皮与人口腔上皮细胞时，制作临时装片的方法完全一样．____（判断对错）17、接种是将大量的细菌和真菌放在培养基上的过程．____．（判断对错）18、将一粒大米放在火中点燃，燃烧掉的是有机物，剩余的是无机盐．____．（判断对错）19、胃是人体消化食物、吸收营养的主要场所，小肠的主要作用是形成粪便．____（判断对错）20、在肺部毛细血管网处，血液由动脉血变成了静脉血．____（判断对错）21、电鳗放电所需的能量是由ATP提供的．____．22、种子是新植物体的幼体____．（判断对错）23、半规管和前庭与维持人的身体平衡有关．____．（判断对错）24、动物具有防御行为可以彻底避免遭受天敌捕食____（判断对错）评卷人得分四、简答题(共3题，共30分)25、请根据“观察蚕豆叶表皮实验”；回答下列问题：

（1）你制作的蚕豆叶表皮玻片标本属于临时______（选填“切片”；“装片”或“涂片”）．

（2）在使用显微镜观察时；一般选用______（选填“低倍”或“高倍”）物镜观察即可．

（3）将制作号的玻片标本放在显微镜下观察（如图）；看到成对的半月形的①是______．

（4）由①间隙所形成的③叫______，它是叶片散失水分以及与外界进行______的“门户”．26、今年国家实施“全面二孩”政策；对完善人口发展战略，应对人口老龄化起到积极作用，优生优育再次成为众多家庭关注的话题。

（1）初三王小乐的母亲已经怀孕了；受精卵是新生命的起点，形成的场所是图一中的[______]______。

（2）图二是王小乐对家族中；单眼皮和双眼皮情况进行调查的信息图。

①据图判断；显性性状是______，判断的依据是______（从下列婚配组合及结果选填一项）。

A；爷爷×奶奶→爸爸B、外公×外婆→妈妈C、爸爸×妈妈→王小乐。

②单眼皮和双眼皮；是一对相对性状，若控制它的基因用A；a表示，则爷爷和王小乐的基因组成分别是______。

③王小乐有个小妹妹，若小妹妹是个漂亮的双眼皮，其基因组成应该是______。27、我国地大物博；物产丰富，棉花是重要的经济作物。请根据如图所示回答问题：

（1）图一为棉花种子萌发长成幼苗的示意图。在种子萌发阶段为生命活动提供能量的有机物存在于______（选填“子叶”或“胚乳”）。

（2）图二是棉花的开花过程示意图。棉花花的结构中雌蕊子房中的______发育成种子中的种皮。

（3）图三表示棉铃逐步绽开；这个过程中所需营养物质从根本上来自叶绿体内进行的______，棉铃结构和功能的基本单位是______。

（4）图三中；棉花的种子里储存的营养物质包括______；______、______（写出三种即可）。

（5）棉铃虫啃咬棉铃获得所需的重要的营养物质--葡萄糖；葡萄糖能够在棉铃虫细胞内的______中通过______作用释放生命活动所需能量。

（6）棉铃虫的生活史经历了受精卵--幼虫--蛹--成虫的四个阶段；这种发育被称为______（选填“完全变态”或“不完全变态”）。

（7）传统的化学农药防治棉铃虫不仅费用高；且已发生了棉铃虫的抗药性，同时化学杀虫剂的过量使用也带来了环境污染的问题，而转基因棉花植株所产生的杀虫蛋白主要是通过抑制害虫消化等生理功能而达到抗虫的目的。请你推测棉铃虫取食了转基因棉花植株后发生的症状是______。

（8）棉花的种植需要合理密植；利于提高单位面积的产量，最主要原因是______。

A．增加植株数目B．充分利用土壤肥力C．充分利用阳光D．充分利用土壤水分评卷人得分五、综合题(共1题，共4分)28、（6分）下图是某草原生态系统食物网简图，请据图回答问题。（1）请写出该食物网中的任意一条食物链。（2）鹰体内的有机物最终来源于绿色植物进行的作用。（3）生态系统一般都由四种成分组成，图中只体现了两种成分，未体现的成分还有和。（4）若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增，短时间内，该生态系统中鹰和蛇的数量也会随之增加，而随着鹰和蛇数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随之减少，这表明生态系统具有一定的能力，生物种类越多，这种能力就____。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：A；网络游戏中的奶牛；不具有生物的特征，A错误；

B；变形金刚；不具有生物的特征，B错误；

C；流感病毒；是一类不具细胞结构，具有遗传、复制等生命特征的微生物，C正确；

D；珊瑚礁不具有生物的特征；D错误．

故选：C2、B【分析】【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；因此在消化道内，消化脂肪的部位是小肠．

故选：B．3、C【分析】【分析】能量是以多种形式存在的，常见的能量形式有：机械能（包括动能和势能）、光能、热能、电能、化学能、核能等．自然界中各种形式的能量不是孤立的，不同形式的能量会发生相互转化．【解析】【解答】解：A；无机盐对人体很重要；作用多种多样．例如，含钙的无机盐是骨骼和牙齿的重要组成，儿童缺钙易患佝偻病（鸡胸、O形或X形腿）；中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症，A正确．

B；过度肥胖者的脂肪组织中；占细胞鲜重最多的物质是水，B正确．

C；食物中所含的能量是化学能而不是热能；根据能量相互转化的原理，可以通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，C错误；

D；维生素是一种有机物；既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，D正确．

故选：C．4、D【分析】【分析】吸入空气与呼出气体的比较，实际上就是分析、比较空气在我们体内完成的一次“化学之旅”的旅行中：空气中什么成分可能减少了？空气中什么成分可能增加了？人体吸入的空气与呼出的气体的成分到底有什么不同？【解析】【解答】解：人体呼吸时；从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳含量增加了，氧减含量少了．其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，同时这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．

故选D．5、B【分析】【分析】本题考查脊髓和脑的结构及其功能，分析作答．【解析】【解答】解：脊髓有反射的功能；可以调节人体的一些基本生命活动如排便；排尿、缩手反射等，人拿到烫手的馒头时，完成缩手反射，由脊髓的神经中枢调节即可，但会感觉到烫．产生“烫”这种感觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢，这种“烫”的感觉，是脊髓通过上行传导束传导到大脑皮层感觉中枢的结果．

故选：B6、B【分析】【分析】双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮；胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；不过双子叶植物种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；单子叶植物种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．如图所示：

。相同点不同点双子叶植物种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳单子叶植物种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答．【解析】【解答】解：面粉是小麦制成的；花生油是从花生中榨取出来的．小麦属于单子叶植物，花生属于双子叶植物．

花生种子的结构包括：种皮和胚；胚包括胚根；胚芽、胚轴和子叶；小麦种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚．两者都有种皮和胚，所不同的是小麦种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；花生种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中．

可见小麦和花生油分别来自胚乳和子叶．

故选：B二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．

图中结构：1是肺，2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，3是膈，a是二氧化碳，b是氧气，c是氧气，d是二氧化碳，4是肺动脉，5是肺静脉．【解析】【解答】解：（1）如图一是呼吸系统的组成图；呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分．1肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．

（2）图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图；图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．

（3）图（二）中a是二氧化碳；肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去；a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．因此，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少．

（4）咽是呼吸系统和消化系统共有的器官；呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行，以免食物误入气管，引起猛烈咳嗽，因此，我们在吃饭时不应说笑．

（5）外界气体按照c方向进入肺泡；即肺吸气，此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态．

故答案为：（1）1；肺；

（2）一；

（3）二氧化碳；氧气含量增加；二氧化碳含量减少；

（4）咽；气管；

（5）收缩．8、略

【分析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解析】【解答】解：（1）据材料做出的假设是：蚂蚁是靠气味传递信息．根据实验结果③小组成员将连接B；C岛的“桥”和A、B岛的对换；结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛．得出结论：蚂蚁是靠气味传递信息．

（2）社会行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，因此属于社会行为．

（3）蚂蚁生活在陆地上；为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发．

故答案为：（1）蚂蚁是靠气味传递信息；蚂蚁是靠气味传递信息；

（2）社会；

（3）外骨骼9、略

【分析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：（1）从行为获得的途径来说；美国红雀喂鱼的行为属于先天性行为，这种行为是由其体内的遗传物质所决定的行为．

（2）“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于学习行为；是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为，通过生活经验和“学习”获得的行为，从维持动物自身生存的意义上来说，学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境．

故答案为：（1）先天性；遗传物质；

（2）学习；遗传；环境；生活经验和“学习”．10、略

【分析】【分析】如图表示体内的气体交换过程，左图表示肺泡内的气体交换，右图表示组织里的气体交换，A表示肺动脉，B表示肺静脉，C表示体静脉，D表示体动脉；甲表示肺泡，乙表示组织细胞．【解析】【解答】解：（1）人体内的包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换；图甲是肺泡内气体交换，图乙是组织里的气体交换．

（2）通过肺泡内的气体交换续也有静脉血变成动脉血；通过组织的气体交换血液由动脉血变成静脉血，图中D到C的血液变化是动脉血变为静脉血，血液中二氧化碳加．

（3）两图中“→”表示气体的扩散．

故答案为：（1）甲。

（2）动脉；静脉；二氧化碳。

（3）气体11、略

【分析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．图示中1是收集管，2是伸缩泡，3是小核，4是大核，5是细胞质，6是纤毛，7是表膜，8是口沟，9是食物泡，10是胞肛．【解析】【解答】解：草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图。

（1）可见食物从8口沟进入细胞内形成9食物泡；食物泡随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从10胞肛排出．

（2）草履虫没有专门的呼吸器官；氧的摄入，二氧化碳的排出都通过7表膜．

（3）培养液的表层与空气接触；因此在培养液的表层溶解的氧气多，中层；底层溶解的氧气少．草履虫是好氧型生物，草履虫的呼吸需要氧气，草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气，因此，观察草履虫的实验中，为了吸取草履虫，应吸取培养液表层．

（4）食物从8口沟进入细胞内形成9食物泡；因此，若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，墨汁就会进入食物泡，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是9食物泡．

故答案为：（1）9

（2）7

（3）表层；表层含氧丰富。

（4）912、略

【分析】

生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的；相对的；而不是绝对的、永久的．生物的呼吸等生理活动要消耗能量，因此能量的流动逐级递减；物质循环的基础是植物的光合作用，只有光合作用才能实现物质从无机环境到有机环境的循环，而光合作用的原料是二氧化碳和水，植物的生长需要无机盐，因此植物必须不断的从外界获得二氧化碳、水和无机盐，在有机环境中伴随着食物链、分解链物质从有机环境又回到无机环境，因此物质可以反复循环。

故答案为：物质和能量。

【解析】【答案】此题考查保持生态平衡的主要意义；据此答题。

13、A头部B胸部C腹部绿保护蝗虫保护、支持体内水分散失三跳跃d翅B胸部【分析】【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，足和翅是其飞行器官，体表有外骨骼，为无脊椎动物，图中a触角，b中足，c后足，d翅，蝗虫的身体分为A头部、B胸部、C腹部三部分．【解析】【解答】解：（1）蝗虫的身体分为A头；B胸、C腹三部分；头部生有触角和口器以及单复眼，胸部是蝗虫的运动中心，蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心．

（2）生活在绿草丛中的蝗虫；它的体色通常是绿色，这是一种保护色，对蝗虫有保护作用．

（3）蝗虫的体表有外骨骼；外骨骼具有保护；支持的作用，还可以防止体内水分的蒸发．

（4）（5）蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、b中足和c后足；足分节，c后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质；狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；可见B胸部是蝗虫的运动中心．

故答案为：（1）头部；胸部；腹部；

（2）绿；保护蝗虫；

（3）保护；支持；体内水分蒸发。

（4）三；跳跃；d翅；

（5）B胸部．14、丙乙丁肾小管④重吸收血细胞和大分子蛋白质【分析】【分析】（1）白细胞的主要功能为吞噬病菌；防御和保护等．当病菌侵入人体后；白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常．因此人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多．血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，导致血液运输氧气的能力降低，形成贫血．

（2）输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血；B型血的人输B型血．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．

（3）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．

（4）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．

（5）图中，①是肾小球、②是肾小囊外壁、③是肾小囊内壁、④肾小囊、⑤肾小管、⑥收集管．【解析】【解答】解：（1）从表中数据看出，只有丙的白细胞（30×109个/升）超出正常值；因此四人中有炎症的应该是丙．

四人中只有乙的血红蛋白（70克/升）低于正常值；因此患贫血症的是乙，血红蛋白是红色含铁的蛋白质，因此乙应多吃含蛋白质和铁质丰富的食物．

乙是B型血可以接受B型血和O型血；因此“若乙需要输血，甲；丙、丁积极主动”，三人较合适者应为丁．

（2）图中；①是肾小球；②是肾小囊外壁、③是肾小囊内壁、④肾小囊、⑤肾小管、⑥收集管．

（3）图中①肾小球中是动脉血；④肾小囊腔中是原尿，⑥集合管中是尿液，因此，“图中标注的结构①④⑥”中液体为原尿的是④，它是由肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成的，原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为肾小管的重吸收作用．

（4）正常情况下肾小球和肾小囊内壁不能过滤血细胞和大分子蛋白质；假若①肾小球；③肾小囊内壁的部位发生病变，肾小球和肾小囊内壁的通透性增大．原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿．而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质．所以“假若①③的部位发生病变，⑥内的液体与正常人相比，多出的成分应是血细胞和大分子蛋白质．

故答案为：（1）丙；乙；丁；

（2）肾小管。

（3）④；过滤；重吸收；

（4）血细胞和大分子蛋白质15、恒温动物【分析】【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变；始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．

（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类．【解析】【解答】解：体温不会随着环境温度的变化而改变的动物称恒温动物；如鸟类和哺乳类．鸟类和哺乳类的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常而恒定的体温，为恒温动物．

故答案为：恒温动物三、判断题(共9题，共18分)16、×【分析】【分析】制作动、植物细胞的临时装片，为了保持细胞的正常形态，在载玻片上滴加的液体是不一样的：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片要滴加清水；制作口腔上皮细胞临时装片要滴加生理盐水．【解析】【解答】解：观察洋葱磷叶表皮与人口腔上皮细胞时；制作临时装片的方法不完全一样，如为保持细胞正常形态，在载玻片滴加的液体有清水和生理盐水之分，制作洋葱磷叶表皮细胞装片时，滴的是清水，制作人口腔上皮细胞临时装片时滴的是生理盐水．

故答案为：×17、×【分析】【分析】接种，就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程．接种的目的有多种，如：扩大培养、筛选菌种、选育等．不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上．接种的方法有划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等．【解析】【解答】解：接种是将少量的细菌和真菌放在培养基上的过程；不是大量的，因此题干的说法不正确．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）．种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物．【解析】【解答】解：有机物如蛋白质；淀粉、脂肪都能够燃烧释放出能量；其中绝大部分能量转化为热量；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰烬就是无机盐．因此将一粒大米放在火中点燃，燃烧掉的是有机物，剩余的是无机盐．所以题干的说法正确．

故答案为：√19、×【分析】【分析】各段消化道对食物的消化能力和营养物质的吸收能力是不同的，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．【解析】【解答】解：小肠长约5～6m；小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．

小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的．大肠的作用是形成粪便．

故答案为：×20、×【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物，据此解答．【解析】【解答】解：当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时；与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液就由动脉血变成了静脉血；当血液流经肺部毛细血管时，由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高；氧气的含量比肺泡中的低，因此血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液，这样血液由静脉血变成了动脉血，故题干说法错误．

故答案为：×21、√【分析】【分析】此题考查对动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP的认识，食物→（消化吸收）→细胞→（呼吸作用）→ATP→（释放能量）→肌肉→动物运动．腺嘌呤核苷三磷酸是一种不稳定的高能化合物，由1分子腺嘌呤，1分子核糖和3分子磷酸组成，简称ATP，是高等动物体内的能源物质．【解析】【解答】解：能量的来源是食物．食物被消化后；营养成分进入细胞转化为各类有机物．动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中．供动物进行各项生命活动时的需要．ATP在ATP水解酶的作用下远离腺嘌呤的高能磷酸键断裂，ATP水解成ADP和游离磷酸团，并释放出能量，保证细胞各项生命活动的能量供应；因此电鳗放电时所需要的能量是由ATP提供的．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，据此可以解答本题．【解析】【解答】解：种子的主要部分是胚；而胚是由胚根；胚轴、胚芽和子叶组成的，能发育成新个体．在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚发育成植物的新个体．

故答案为：×23、√【分析】【分析】本题主要考查内耳的结构和功能，内耳埋在头骨里面，由耳蜗、前庭和半规管等组成．【解析】【解答】解：人体之所以能感知头部在空中的位置及其运动状态；是因为内耳中的前庭和半规管内有感受头部位置变动的感受器；前庭和半规管还是维持身体平衡的最主要的器官．

故答案为：√24、×【分析】【分析】防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为．【解析】【解答】解：防御行为是为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑；装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等，但不可能彻底避免遭受天敌捕食，题干说法错误．

故答案为：×四、简答题(共3题，共30分)25、装片；低倍；保卫细胞；气孔；气体交换【分析】解：（1）玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片；装片和涂片．其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片．所以从蚕豆叶的下表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察；这种玻片标本称作临时装片．

（2）在使用显微镜观察玻片标本时；首先选择的物镜是低倍镜，不能选择高倍镜，因为高倍镜折光损失大，会使视野变暗，而且视野比低倍物镜窄，不容易发现物像，所以应选低倍镜．

（3）；（4）通过分析图示可知：气孔是由一对①半月形的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处就是能够自动开闭，③气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“窗口”，在进行光合作用和呼吸作用时，氧气和二氧化碳的进出也经过气孔，因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“门户”．

故答案为：

（1）装片。

（2）低倍。

（3）保卫细胞。

（4）气体交换。

叶片的结构包括表皮；叶肉和叶脉三部分；其中表皮：为叶片表面的一层初生保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含叶绿体；在表皮上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；保卫细胞控制气孔开闭．如图所示：

本题考查学生对叶片的结构知识点的掌握情况，考查学生制作叶片临时装片观察叶片结构的能力．【解析】装片；低倍；保卫细胞；气孔；气体交换26、2输卵管双眼皮AAa、aaAa【分析】解：（1）2输卵管是精子和卵细胞结合受精的场所。3子宫是胚胎和胎儿发育的场所。胎儿通过胎盘；脐带从母体获取所需营养物质和氧；并排出二氧化碳等废物。

（2）①在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。因此根据调查信息图中爷爷×奶奶→爸爸判断出双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状。

②a控制隐性性状；爸爸的单眼皮基因是aa，分别由爷爷和奶奶各提供一个a，爷爷；奶奶都是双眼皮，说明他们的基因组成都是Aa，遗传图解如图1：

王小乐是单眼皮基因一定是aa。

③在生殖过程中；单眼皮的爸爸只能产生一种类型的精子：即含a基因的精子，双眼皮的妈妈产生两种类型的卵细胞，即含A基因的卵细胞和含a基因的卵细胞；形成受精卵时，两种类型的卵细胞与含a基因的精子细胞结合的几率是相等的，因此爸爸妈妈准备再生一个孩子，这个孩子的基因组成是Aa或aa。可见王小乐的父母再要一个双眼皮的小孩的几率是50%．其基因组成应该是Aa。

故答案为：（1）[2]输卵管；

（2）①双眼皮；A；②Aa；aa；③Aa

（1）图中1表示卵巢；2表示输卵管，3表示子宫，4表示阴道。

（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现