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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版九年级历史下册阶段测试试卷76考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、某同学在自主学习时收集了以下几幅图片;符合这组图片的恰当主题应当是()

A.民族团结B.改革开放C.祖国统一D.国防建设与外交成就2、下列人物能够坐汽船旅游的是①史蒂芬孙②罗伯斯庇尔③拿破仑④克伦威尔A.①②③B.①③④C.①③D.②④3、到北平谈判的西藏地方政府首席代表的是()A.阿沛阿旺晋美B.额尔得尼确吉坚赞C.毛泽东D.周恩来4、美国独立战争取得的最重要成果是()A.国家获得独立B.制定1787年宪法C.完成国家统一D.华盛顿当选第一任总统5、1929年开始的席卷整个资本主义世界的“黑色风暴”是()A.经济大危机B.宗教纷争C.法西斯专政D.地区冲突6、如图是甲同学在学校资料室找到的一幅残损的某朝代疆域图,该朝代的建立者是()A.刘备B.赵匡胤C.成吉思汗D.忽必烈7、下列关于当年“文化大革命”的表述,错误的是()A.严重破坏了我国的民主与法制B.是一场历史性的动乱和灾难C.是党内“左”倾错误严重发展的结果D.使我国国民经济停滞不前8、一位美国学者曾在书中高度评价我国的一位科学家:“是他使饥饿的威胁在退却,正引导我们走向一个营养充足的世界.”这里的“他”应是()A.袁隆平B.邓稼先C.侯德邦D.钱学森9、下列事件发生的先后顺序是()

①德军突袭波兰②德军空袭英国③德军突袭苏联④德军侵入捷克斯洛伐克A.①②③④B.④③②①C.①④③②D.④①②③评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、以下是某校九年级同学对世界史下册第六单元“二战后亚非拉国家的独立和振兴”学习内容的的整理,其中有三处错误,请你帮助指出来,并加以改正。(6分)二战后,亚非拉民族独立运动高涨,1947年,亚洲印度和巴基斯坦分治,结束了法国对这一地区长达二百多年的殖民统治;韩国、新加坡也走上了振兴发展之路。1956年,非洲埃及人民在尼赫鲁的领导下,取得了真正的独立,并收回了苏伊士运河的主权;1960年,非洲17个国家取得独立,这一年被称为“非洲独立年”;1990年,纳米比亚独立,标志着欧洲在非洲长达五百多年的殖民统治结束。1959年,拉丁美洲地区古巴人民在卡斯特罗的领导下,推翻亲美政府,并走上资本主义发展道路;1999年,巴拿马人民经过长期斗争,也最终收回巴拿马运河主权。(1)错误:改正:(2)错误:改正:(3)错误:改正:11、我国历史上第一个国家是____,我国有文字可考的历史从____开始。12、1938年,在____会议上捷克斯洛伐克的苏台德被割让给德国:1944年,美、英同盟军在法国的____登陆,开辟了二战中针对德国的欧洲第二战场.13、

根据所给提示,列出相对应的历史人物。(1)伊斯兰教的创立者——(2)文艺复兴的先驱——(3)蒸汽机车的发明者——(4)签署废除农奴制的法令,在俄国实行改革——(5)“汽车之父”是对他得赞誉——14、《国际歌》的曲作者是______。15、2014年是中国农历马年,在实现“中国梦”的征程上中国人民正策马扬鞭。(1)秦朝建立以后,秦始皇规定以___字体作为标准文字,颁行天下。(2)北宋李公麟精于画鞍马,他的___画法,被后人誉为“宋画第一”和“天下绝艺”。(3)抗日战争时期,著名画家____笔下的马形神兼备,傲骨嶙峋,具有独创性和时代感。16、墨子对待战争的态度是“____”,而____(人名)则反对一切战争。17、三元里人民在浙江慈溪击毙洋枪队头目华尔。

错误:____改正:____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)18、17世纪,沙俄势力侵入我国黑龙江流域。为保卫祖国疆土,雍正帝组织两次雅克萨之战,重创沙俄侵略者。____。(判断对错)19、约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳。____(判断对错)20、隋朝大运河中,苏州所在的河段属于当时的江南河部分。____(判断对错)21、在近代反侵略战争中涌现了无数爱国的民族英雄,如收复了新疆邓世昌。____(判断对错)22、中国近代第一所培养外语翻译和外交人才的新式学堂是京师同文馆。____。(判断对错)23、民国24年,遵义会议的召开确立了以毛泽东为核心的新的党中央正确领导,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是我党历史上生死攸关的转折点。____(判断对错)评卷人得分四、其他(共5题,共30分)24、【题文】(9分)阅读下列反映国际格局演变的相关材料;然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二:“美国在世界上处于领导地位。凯撒;成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任;都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三:“世界新秩序有很多权力中心;每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本;欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答:

(1)通过材料一中两次会议的召开;形成了怎样的国际关系格局?(2分)

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”;请结合所学知识举一例说明。(2分)杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图?(2分)

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(1分)请简述中国在当前世界格局中所处的地位。(2分)25、【题文】请仔细阅读下列图片;回答问题:计6分。

⑴写出以上图片中图B;图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)26、【题文】近代以来;重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:

材料一:未经议会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。

材料二:人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由;平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力;谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。

材料五:这部法令是法国的;第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答:

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多;请你再举出一个例子。(2分)

⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)

⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)

⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)27、【题文】近代以来;资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下,18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?(4分)28、【题文】阅读下列相关图片;回答问题:

(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)

(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分)

(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)评卷人得分五、连线题(共4题,共20分)29、连线题:(把下列两组相关联的文字用线连接,共2题,共计6分)30、连线题爱因斯坦相对论达尔文经典力学体系哥白尼日心说牛顿进化论瓦特蒸汽机31、请将下列历史人物与其相应史实用直线连接起来,将正确答案填入答题卡相应位置A.蔡伦a.《史记》B.张仲景b.《水经注》C.华佗c.改进造纸术D.司马迁d.《伤寒杂病论》E.郦道元e.“五禽戏”32、连线(6分)评卷人得分六、综合题(共3题,共18分)33、在世界资本主义产生、发展的历程中,涌现出了众多走在时代前列的杰出人物,他们均在不同的领域做出了巨大贡献,推动了人类历史的发展。结合所学,完成相关问题。(12分)34、(10分)阅读下列材料并回答问题。材料一如图是中国近代化探索历程简图材料二中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革.毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅到深,推陈出新。(1)根据材料一、二并结合所学知识,完成下表(答案填在相应的位置)。(6分)。向西方学习的历程相关的历史事件学习西方的军事器物戊戌变法辛亥革命学习西方的思想文化(2)结合所学知识,指出A处应填的内容是。(2分)(3)请你为该历史兴趣小组的这一研究活动拟定一个恰当的题目。(2分)35、科技革命是科学革命和技术革命的合称。一般地讲,科学革命是指人们认识客观世界的质的飞跃,它表现为新的科学理论体系的诞生;技术革命是指人类改造客观世界的新飞跃,它表现为生产工具和工艺过程方面的重大变革。科学革命是技术革命的基础和出发点,科学革命引起技术的进步。阅读下列材料,回答相关问题:材料一从1842年8月上旬开始,清政府的代表耆英、伊里布和英国代表璞鼎查开始了和谈,为了加深耆英等人的畏惧心理,璞鼎查邀请他们到军舰上参观,向他们炫耀武力,看到英国人军舰在长江上行驶的速度很快,船舷两侧的明轮(当时的螺旋桨还不是放在船尾,而是两侧),排水击浪,气势空前,清朝官员普遍猜测,说船舱里肯定有一群牛,像拉磨一样在奋力地拉,结果上了“贼船”发现,一头牛也没有。——喻大华《道光与鸦片战争》请回答:(1)如果能够穿越到清朝,请你告诉清朝的那些官员,当时英国轮船使用的是什么动力?这与英国发生的什么历史事件有关?(2分)材料二19世纪下半期,世界上主要资本主义国家的政治制度逐渐趋于完善,资本主义的统治得到巩固和加强自然科学的新突破,这些为资本主义发展所要求的新技术革命准备了条件。——北师大版九上教材请回答:(2)材料二中“为资本主义发展所要求的新技术革命”指的是什么?自然科学取得了新突破,请举一例。(2分)材料三1962年美国生物学家莱切尔·卡森出版了《寂寞的春天》一书,在美国引起了强烈的反响。她在书中写道:“喷洒滴滴涕等有毒农药已遍及全美国,它们具有杀害所有昆虫,不论是益虫还是害虫的能力,可以终止鸟文的歌唱,终止鱼儿在溪流中跳跃,这是一个没有声音的春天”请回答:(3)结合所学知识思考,20世纪五、六十年代,美国滥用农药现象的原因是什么?(1分)(4)《寂寞的春天》一书暴露了当前人类面临的全球性挑战中的一个什么问题?(1分)材料四据扬州市科技网2013年4月25日消息,日前,国家科技部批准扬州等12个城市列为最新一批“国家创新型试点城市”。这标志着扬州市创新型城市建设已纳入国家战略布局,进入了一个新的历史阶段。请回答:(5)根据上述材料,请你为扬州市创新型城市的建设提出两点合理化建议。(2分)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】本题考查十一届三中全会.【解析】【解答】1978年12月;中国共产党十一届三中全会在北京召开.全会确立解放思想;实事求是的指导思想,做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策,形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体.我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路.我国的经济体制改革首先在安徽省凤阳县小岗村取得突破性进展,在农村实行了包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制,使农民获得了生产和分配的自主权,大大提高了农民的劳动热情.结合所学可知,邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师.综合题干中的三幅图片可知,其主题为改革开放.

故选B.2、C【分析】【解析】试题分析:上述人物中能够坐汽船旅游的是史蒂芬孙和拿破仑,汽船是1807年发明的,罗伯斯庇尔是法国大革命的代表人物,死于1794年;克伦威尔英国资产阶级革命的领导者,死于1658年,罗伯斯庇尔、拿破仑时期汽船已经发明,故选C。考点:本题考查的是汽船的发明【解析】【答案】C3、A【分析】略。

【解析】【答案】A4、A【分析】本题考查的是对美国独立战争结果的深入理解。美国的独立战争既是民族解放战争,也是资产阶级革命运动,战争摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家独立,为资本主义在美国的发展开辟了道路。没有国家独立,其他的一切都无从谈起,因此相比较而言,国家的独立是最基本的也是最重要的。故选A。【解析】A5、A【分析】据所学可知;1929年10月24日,美国华尔街股票市场形势急转直下,股价狂跌;股市崩溃,这一天被称为“黑色星期四”一场空前规模的经济危机爆发,并席卷了整个资本主义世界。BCD三项与材料时间与内容不相符,可排除。

故选:A。

本题主要考查了资本主义世界经济大危机。

识记经济大危机爆发的时间及其特点。【解析】A6、D【分析】据所学知识可知;元政府加强对西藏的管辖,在中央设置宣政院,负责管理藏族地区的行政事务。这标志着元朝时西藏正式成为我国的行政区划。故题干残损的疆域图是元代的,该朝代的建立者是忽必烈。1271年,蒙古族忽必烈建立元朝。

故选:D。

本题主要考查宣政院的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元朝巩固统一的措施的相关史实。【解析】D7、D【分析】【分析】本题考查学生对文化大革命认识.【解析】【解答】根据所学知识可知;文革发生在1966-1976年,文化大革命是一场领导者错误发动被反革命集团利用,给党和国家带来沉重灾难的内乱,是党内“左”倾错误严重发展的结果.文革”期间,全国出现了学校停课;工厂停工“闹革命”的动乱局面.文革中,造反派冲击政府机关,成立了革命委员会,使国家政权遭到了严重削弱,民主与法制遭到了践踏,文革中,大批工人,农民离开岗位闹革命严重阻碍了国家经济的发展,给我国的经济发展造成严重的破坏,但不是完全停滞不前.

故选D.8、A【分析】【分析】本题考查了袁隆平的主要贡献.【解析】【解答】题干材料中“是他使饥饿的威胁在退却;正引导我们走向一个营养充足的世界.”反映的是袁隆平育成“籼型杂交水稻”.1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”.

故选A.9、D【分析】【分析】本题考查学生对战争的爆发和扩大史实的识记。依据人教版初中历史九年级下册第6课第二次世界大战的爆发;第二子目战争的爆发和扩大中的内容:“1939年9月1日,德国军队对波兰发动了突然进攻。”可知,①德军突袭波兰是1939年9月。依据“1940年四五月,德军又向欧洲西部发动了大规模进攻,很快占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家,英国也遭到德军飞机的猛烈轰炸。”可知,②德军空袭英国是1940年8月-10月。依据“1941年6月,德军掉头向东,发动了对苏联的侵略战争。”可知,③德军突袭苏联是1941年6月。依据教材内容,可知④德军侵入捷克斯洛伐克是1938年9月。因此事件发生的先后顺序是④①②③,故选D。

【点评】本题难度较小,主要考查学生对战争的爆发和扩大史实的识记。对于这一内容,还可以考查二战的爆发标志、经过、结果、性质、影响。二、填空题(共8题,共16分)10、略

【分析】试题分析:本题主要考查学生对二战后亚非拉国家的独立和振兴的历史的准确识记。依据已学知识可知,二战后,亚非拉民族独立运动高涨,1947年,亚洲印度和巴基斯坦分治,结束了英国对这一地区长达二百多年的殖民统治;韩国、新加坡也走上了振兴发展之路。1956年,非洲埃及人民在纳赛尔的领导下,取得了真正的独立,并收回了苏伊士运河的主权;1960年,非洲17个国家取得独立,这一年被称为“非洲独立年”;1990年,纳米比亚独立,标志着欧洲在非洲长达五百多年的殖民统治结束。1959年,拉丁美洲地区古巴人民在卡斯特罗的领导下,推翻亲美政府,并走上社会主义道路道路;1999年,巴拿马人民经过长期斗争,也最终收回巴拿马运河主权。考点:人教新课标九年级下册·亚非拉的奋起·亚洲国家的独立和振兴·非洲民族独立浪潮【解析】【答案】错误:法国;改正:英国错误:尼赫鲁;改正:纳赛尔错误:资本主义道路;改正:社会主义道路11、夏朝商朝【分析】【分析】本题考查了夏朝的历史地位和我国文字历史.【解析】【解答】约公元前2070年;禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝;商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”,它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成效的文字.我国有文字可考的历史从商朝开始.

故答案为:

夏朝;商朝.12、慕尼黑诺曼底【分析】【分析】本题主要考查慕尼黑会议和诺曼底登陆.【解析】【解答】1938年召开的慕尼黑会议上签订了《慕尼黑协定》;把捷克斯洛伐克的苏台德被割让给德国,被称为慕尼黑阴谋.慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量;1944年,美;英同盟军在法国的诺曼底登陆,开辟了二战中针对德国的欧洲第二战场,使德国开始陷入东西夹击之势.

故答案为:

慕尼黑;诺曼底.13、略

【分析】本题考查的是世界伟大的历史人物。伊斯兰教的创立者是穆罕默德;文艺复兴的先驱是但丁;蒸汽机车的发明者是史蒂芬孙;签署废除农奴制的法令,在俄国实行改革的是亚历山大二世;“汽车之父”是对卡尔·本次的赞誉。【解析】(1)穆罕默德(2)但丁(3)史蒂芬孙(4)亚历山大二世(5)卡尔本茨14、略

【分析】据所学知;巴黎公社失败后不久,为了纪念巴黎公社运动,公社的领导人之一的欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,后经作曲家狄盖特谱曲后,在全世界广泛传唱开来.

故答案为:狄盖特.

本题以填空题的形式;考查《国际歌》的相关知识.

识记巴黎公社的相关知识和《国际歌》词曲作者.【解析】狄盖特15、略

【分析】试题分析:本题考查的是我国文化成就的内容。本题是一道读图填空题,读图知道:图一反映的是秦始皇统一文字的历史,秦朝时统一文字,把小篆作为全国规范文字;图二的《五马图》是北宋李公麟的代表作,其白描手法使艺术效果更为完善,人称“宋画第一”。图三的《奔马图》是徐悲鸿的著名作品之一,大师采用了豪放的泼墨和劲秀的线描写意方法,着重刻画出马的神韵和气质。(注意篆、悲、鸿三个字的写法,不要出现错别字)考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”;人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化(二);人教新课标八年级上册·科学技术与思想文化·科学技术与思想文化(二)【解析】【答案】11.(1)小篆(2)白描(3)徐悲鸿16、非攻孟子【分析】【分析】本题考查百家争鸣.【解析】【解答】墨子主张“兼爱”“非攻”;支持正义战争,反对侵略战争;孟子提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争.孟子要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋.

故答案为:

非攻;孟子.17、三元里人民太平军【分析】【分析】本题考查太平天国运动.【解析】【解答】1860年;太平军在李秀成的领导下,在浙江慈溪的战斗中,击毙了华尔,严惩了洋枪队.

故答案为:

错误:三元里人民;改正:太平军.三、判断题(共6题,共12分)18、×【分析】【分析】本题考查雅克萨之战.【解析】【解答】17世纪中期;沙皇俄国侵入我国黑龙江流域,在中国的领土上,烧杀抢掠.1685和1686年,康熙帝组织两次雅克萨之战,打退俄国的进攻,最终迫使沙皇政府同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题.1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》.不是雍正帝.

故答案为:

×.19、√【分析】【分析】本题考查商建立.【解析】【解答】约公元前1600年;商汤建立了商朝,都城建在亳,东至大海,西到渭水上游,南抵长江,北达辽河一带.

故答案为:

√.20、√【分析】【分析】本题主要考查隋朝大运河.【解析】【解答】为了加强南北交通;巩固对全国的统治,隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,纵贯南北全长两千多公里的大运河,自北向南分为永济渠;通济渠、邗沟和江南河四段,它沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,苏州所在的河段属于当时的江南河部分.

故答案为:

√.21、×【分析】【分析】本题考查左宗棠收复新疆的知识点.【解析】【解答】19世纪60年代;中亚地区浩罕汗国军事头目阿古柏率兵入侵新疆,占领天山南北许多地方.1871年,俄国出兵侵占伊犁.新疆局势处在危机中.1875年,左宗棠被任命为钦差大臣,率兵进军新疆,讨伐阿古柏,1876年,左宗棠率兵进入新疆,清军采取“缓进急战”的战术,在新疆各族人民的支持配合下,收复除伊犁以外的新疆广大地区,在左宗棠的武力震慑下,1881年,中俄两国签订条约,中国收回伊犁.根据左宗棠的建议,清政府1884年在新疆设立行省.

故答案为:×.22、√【分析】【分析】本题考查京师同文馆的相关知识.【解析】【解答】1862年成立的京师同文馆;以培养外语翻译和外交人才为宗旨,它是洋务运动中创办的近代第一所新式学堂.

故答案为:√.23、√【分析】【分析】本题考查遵义会议的相关知识.【解析】【解答】1935年1月;即民国24年,遵义会议召开,会议集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定了毛泽东的正确主张;会后确定军事上由毛泽东;周恩来等负责指挥.遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导;这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点.

故答案为:

√.四、其他(共5题,共30分)24、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开,形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因:拿破仑建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》,树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势,中国在当前世界格局中所处的地位:处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系(2分)

(2)建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》(任一点2分);称霸世界(2分)

(3)多极化趋势(1分);“一超多强中”的“一强”(2分)25、略

【分析】【解析】(1)根据图片分析可以知道B是日本明治维新,C是美国南北战争,二者都促进了资本主义经济的发展。(2)本题写出俄国农奴制改革的内容即可,难度不大。(3)本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术,发展近代工业。(4)美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性,使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B.日本明治维新C.美国南北战争(或美国内战)(2分)

促进了资本主义经济的发展(1分)

⑵农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时;可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(1分,答对一项即可得分。)

⑶引进西方先进技术;发展近代工业。(1分)

⑷广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。(1分)26、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》,该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》,之所以说它在当时具有进步意义,是因为它宣称人们生来自由,权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》,“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法,该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》,它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处:都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麦等国(答对其中一个即可得1分)

⑵法国(1分)因为它宣称人们生来自由;权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。(1分)

⑶北美13个殖民地(1分)

⑷美国1787年宪法(1分)拿破仑(1分)

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。(言之有理即可得1分)27、略

【分析】【解析】(1)根据所学,最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动,首先在意大利兴起。(2)第二次是启蒙运动,在此指导下,18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争,和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。(2分)意大利。(2分)

(2)启蒙运动。(2分)____独立战争、法国大革命。(4分)28、略

【分析】【解析】(1)根据图片1可以知道是瓦特,他的发明是改良蒸汽机;(2)在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨,其动力发明是内燃机。(3)和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】(1)瓦特(1分)改良蒸汽机(1分)(2)卡尔·本茨内燃机(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、连线题(共4题,共20分)29、略

【分析】本题考查的是世界古代文明和三大宗教。古埃及人发明象形文字,古代两河流域人发明楔形文字,中国商朝人发明甲骨文。基督教的创造者是耶稣,《三藏》与佛教有关,穆斯林与伊斯兰教有关。【解析】【答案】30、略

【分析】试题分析:本题考查的是工业革命和近代科学发展的相关内容。20世纪最伟大的科学家之一——爱因斯坦最重要的贡献是提出了相对论;英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》中提出了“进化论”思想;波兰的科学家哥白尼提出了日心说;近代自然科学的奠基人英国科学家牛顿在力学是的贡献是建立了完整的力学理论体系——经典力学体系;工业革命中英国机械师瓦特改进了蒸汽机,使人类进入“蒸汽时代”。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量【解析】【答案】爱因斯坦——相对论达尔文——进化论哥白尼——日心说牛顿——经典力学体系瓦特——蒸汽机31、略

【分析】本题考查的是古代历史上的文化成就,根据课本所学,蔡伦改进造纸术;《伤寒杂病论》是张仲景的医学著作;华佗的“五禽戏”;司马迁的《史记》;《水经注》是郦道元的地理著作,只要熟练掌握基础知识即可。【解析】A—c;B—d;C—e;D—a;E—b32、略

【分析】试题分析:本题考查学生对世界近代史上思想文化的理解。结合所学,列夫托尔斯泰是19世纪俄国著名的作家和教育家,其代表作有《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》等;凡高是荷兰的伟大画家,表现主义绘画艺术的奠基者,代表作有《向日葵》等;贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者,他的交响曲最为著名,如《英雄交响曲》、《命运交响曲》等。考点:人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化•世界的文化杰作【解析】【答案】贝多芬—德国人—音乐家—《英雄交响曲》凡·高—荷兰人—画家—《向日葵》列夫·托尔斯泰—俄国人—文学家—《战争与和平》六、综合题(共3题,共18分)33、略

【分析】试题分析:第(1)问,主要考查学生文艺复兴的准确识记,解答本题的关键是准确识记图片,获取有效信息,结合图片所示以及所学知识可以知道,图片一的人物是莎士比亚,他在文艺复兴中的作品有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》等,他的作品集中体现了人文主义精神;图片二的人物是伏尔泰,他在启蒙运动中,强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽,对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的传播,促进了人们的思想解放。第(2)问,主要考查美国独立战争和法国大革命的相关史实,结合所学可以知道图片三中的人物是领导了美国独立战争的华盛顿;图片四中的人物则是拿破仑,拿破仑建立法兰西第一帝国之后,对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》。第(3)问,主要考查学生对美国罗斯福新政的准确理解与认识,依据已学知识

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