2025年苏教版二年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版二年级语文上册月考试卷137考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。4、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花5、下列“像”字句不同类的一项是（）A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里，几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。6、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树7、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng8、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、白的笔画顺序是：____。10、比一比；再组词。

交____兔____家____凉____

郊____晚____逐____京____11、读课文《活化石》填上适当的标点符号。

①我们观看一块块化石____就能看到亿万年前的动物____植物____那么____你看过活的化石吗____

②中华鲟也是一种古生物____它有一亿多年的历史____12、看拼音，写出《山行》中的字词。yúshìjìngxiéfēngyè________________13、比一比；再组词。

旁____忙____张____伏____

傍____芒____涨____优____14、读课文《农业的变化真大》填填记记。

①彩色棉花在吐絮时就有____、____、____等不同颜色，棉纺厂直接用它纺出____线，织出____布。

②无土栽培就是把各种____溶解在水里，不用____，植物靠着这样的水，也能长得十分____。15、选词填空。

感情恩情。

①母亲的____孟郊铭记在心。

②这对夫妻的____很好，几十年来从未吵过架。16、给加横线的字选择正确读音。

提____（gōnggòng）________虎（xǔxú）________理（xiūxio）____

____晨（línglín）____特____（yēyuē）____耽____（gēgě）____评卷人得分三、其他(共1题，共2分)17、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分四、综合题(共2题，共18分)18、品味探究。(1)、课题《最大的“书”》加引号是因为？(2)、“石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作____、____。说明了石头的速度。19、照样子，用划线的词语写句话(1)、邓爷爷____看了我的表演。

仔细地：____。(2)、我____走在回家的路上。

兴奋地：____。评卷人得分五、语言表达(共3题，共6分)20、把下列词语排成一句通顺的话。

①怎样知道在太空中生活吗你宇航员。

②容易事在里可不是件宇宙飞船洗澡21、缩写句子。

水里的鱼虾好比是河神的百姓。22、读课文《岩石书》；仔细想。

读岩石这本书有什么用？评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题，共10分)23、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。3、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。4、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。比如：蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。6、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。7、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。8、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共8题，共16分)9、撇、竖、横折、横、横【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握。白的笔画顺序是：撇；竖、横折、横、横。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应该掌握好生字的笔画顺序。10、交朋友白兔大家凉爽郊外晚上追逐北京【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力；学生要学会加以辨别。交朋友，两个人互相结为朋友。郊外，郊：城外；郊区。郊外。郊游。郊野。荒郊。白兔，性情温和的兔子。晚上，指从日落或晚饭至寝宴的一段时间。大家，自己及对方一大家子人。追逐，追赶。凉爽，凉快。北京，我国的首都。

【点评】学生要学会辨析形近字，这类题目经常考查。11、，【分析】【分析】考查学生对标点符号的了解；句号用于陈述句中，问号用于疑问句中，而感叹号一般用于感叹句中。第一句是疑问句，应该用问号，植物和动物属于并列关系，应该用顿号，第二句是陈述句，应该用句号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握和了解，教师也应不断强调，考试常涉及。12、于是径斜枫叶【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。于是，表示了因果；径，小路；亦指道路，方法：径道。斜，不正，跟平面或直线既不平行也不垂直的：斜坡。枫叶，落叶乔木，春季开花，叶互生，通常三裂，边缘有锯齿，秋季变成红色，树脂可入药，亦称“枫香树”。

【点评】大多数学生都是在易混字方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。13、旁边忙碌张嘴埋伏傍晚光芒涨潮优秀【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握和辨析。旁边；指靠近的地方；近侧；在一个中心或分界线的一方的部分（如地方或物体）。傍晚，指日落左右的时间，即日光至晚上的过渡时刻。忙碌，指忙着做事，不得空闲。光芒，光亮。张嘴，张开嘴巴。涨潮，海水上涨，波浪滚滚，景色十分壮观；制伏，制服。优秀，泛指人某一特质突出；好的意思。

【点评】学生要学会掌握和辨析字形，这类题目常考查。14、红黄绿五彩五彩养分泥土茁壮【分析】【分析】主要考查学生对课文内容的理解；根据课文，“彩色棉花的介绍引起了我的好奇。这种棉花在吐絮时就有红；黄、绿等不同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出五彩线，织出五彩布。”可以填写第一题的答案；根据“无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里，不用泥土，植物靠着这样的水，也能长得十分茁壮”可以填写第二题的答案。

【点评】学生应注意掌握课文的重点内容和语句，这是赏析课文的前提。15、恩情感情【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握和辨析。恩情；指施惠人给受惠人的好处，恩惠情谊。感情，对人或事物关切；喜爱的心情，现在多用于男女之间的情感。

【点评】此题考查学生对词义的掌握，这两词意思相近，学生要辨析好。16、gōngxúxiūlíngyuēgē【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。提供；供给。徐虎，徐，姓徐。修理，指对于损坏了的不整洁的物体和事物进行修复和理顺。凌晨，清晨。特约，特别约定。耽搁，耽误，搁浅。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会辨析读音。三、其他(共1题，共2分)17、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。四、综合题(共2题，共18分)18、略

【分析】【分析】本题涉及课文的理解；在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。（1）加引号是因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的。（2）是比喻句，把石头分别比作子弹；流星。

【点评】（1）对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，将课文读懂，才能进行进一步的理解。比如：（2）“石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作子弹、流星。说明了石头的速度。【解析】1、课题《最大的“书”》加引号是因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的。2、①子弹

②流星

19、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的仿写能力；仔细；当心；细心；节俭的；不浪费的；所以这里这样造句：老师仔细地检查我们的作业。机体代谢；功能从相对静止状态转变为活动状态，或是从弱的活动状态转变为强的活动状态，称之为兴奋；所以这里可以这样造句：听了这个消息，同学们兴奋地跳了起来。

【点评】此题考查学生的仿写能力，学生应掌握技巧，才能造出合理的句子。【解析】1、①老师仔细地检查我们的作业。

2、①听了这个消息，同学们兴奋地跳了起来。

五、语言表达(共3题，共6分)20、①你知道宇航员在太空中怎样生活吗？

②在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度；将这些词语连接成句子，应该注意主谓宾的选择和位置；第一句连接成：你知道宇航员在太空中怎样生活吗？第二句是在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事。

【点评】此题考查学生对句子衔接的理解，学生需要掌握正确连接成句子的方法。21、鱼虾好比百姓。【分析】【分析】缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主