2025年沪教版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面关于生存斗争的叙述中，正确的是（）A.生物与无机环境之间的斗争B.生物之间以及生物与无机环境之间的斗争C.同种生物个体之间的斗争D.不同种生物之间的斗争2、拥有健康；就要选择健康的生活方式．下列做法不属于健康生活方式的是（）

A.加强体育锻炼；养成运动的习惯。

B.少吃或不吃早餐；避免身体发胖。

C.保持愉快心情；养成健康心理。

D.遵守作息时间；生活有规律。

3、有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种（）A.先天性行为B.攻击行为C.后天性行为D.繁殖行为4、下列动物中,不属于爬行动物的是A.扬子鳄B.大鲵C.蜥蜴D.龟5、下列都属于真菌的是（）A.大肠杆菌和木耳B.木耳和青霉菌C.大肠杆菌和乳酸杆菌D.乳酸杆菌和青霉菌6、如图表示动物生命活动调节部分过程；图中字母代表激素，下列有关说法正确的是（）

A.图中C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素B.在寒冷环境中，血液中激素B的含量会增加C.D代表的激素能降低血糖浓度D.C激素分泌增加时，B激素分泌增加7、从2011年5月1日起，长春市公共场所室内全部禁烟．下列关于吸烟叙述中不正确的是（）A.吸烟对自己有害，对周围人无害B.吸烟能诱发呼吸系统疾病C.烟雾中有许多对人体有害的物质D.吸烟抑制呼吸道内表面的纤毛运动8、关节结构中，既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡是（）A.关节囊分泌的滑液B.关节软骨C.韧带D.关节囊9、下列不是由激素分泌紊乱引起的疾病是（）

A.糖尿病。

B.佝偻病。

C.侏儒症。

D.呆小症。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、若要降低空气中SO2的含量，植树时应考虑的树种是（）A.洋槐B.银杏C.圆柏D.丁香11、鱼生活在水中，水不断从鱼口进入，从鳃孔流出，这进出的水流中有如下的变化，正确的是（）A.饵料减少了B.氧气减少了C.食物残渣多了D.二氧化碳多了12、小明患流感，喉咙疼还流鼻涕，妈妈给他吃抗生素，可是不见好转．下列不合理的解释是（）A.抗生素难以消除因病菌引起的感染症状B.抗生素难以消除因病毒引起的感染症状C.小明需要注射疫苗，而不是抗生素D.抗生素要和维生素一起服用才有效果13、在观察叶片的表皮细胞时会发现，保卫细胞的结构与叶肉细胞相比（）A.小B.大C.形状不一样D.没有叶绿体14、下列属于相对性状的两组是（）A.绵羊毛的白色和山羊毛的黑色B.山羊毛的黑色和羊角的大小C.鲤鱼的体型大和体型小D.人的单眼皮和双眼皮15、人体在饮食卫生方面应要注意以下哪些方面（）A.合理膳食B.培养良好的饮食习惯C.预防食物中毒D.饭后不宜立即进行剧烈运动评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、关于生命起源的学说中，逐渐为大多数人所认同的是生命起源的____学说．17、根据对蚯蚓的饲养和观察；请回答下列问题：

（1）在观察蚯蚓的过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的目的是____．观察发现蚯蚓的身体由许多体节构成，其身体分节的意义是____．

（2）将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸板上，发现蚯蚓在____运动较快．

（3）在蚯蚓走迷宫的实验中，经过多次尝试和错误，蚯蚓会直接爬向有食物的潮湿暗室，从行为获得的途径来看，这一行为是____．

（4）做完实验后，我们应该____．18、科学研究表明，在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如____，这类生物称为单细胞生物；大多数生物是由许多细胞组成的，这类生物称为多细胞生物．可见，细胞是生物体的____和____单位．19、（2013春•吉安县校级期中）如图为经过整理后的人体成对染色体排序图．请分析回答：

（1）该图显示的是男性染色体还是女性染色体？你的判断及理由分别是____

（2）在人类代代相传过程中，每个正常人的体细胞中都只有23对染色体，请用图解方式表示这个遗传过程____

（3）对先天性愚型患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体，遗传学上把这种现象叫做____．20、请认真观察分析如图所示装置，完成填空．

（1）甲、乙、丁三个装置分别可用来验证：____

（2）丙装置若用来验证蒸腾作用；请指出此装置有哪些需要改进的地方？

①____

②____

（3）丙装置若用来验证植物的呼吸作用，此装置应放在____的地方．21、“春蚕到死丝方尽”家蚕开始吐丝，意味着其个体发育进入到____阶段．22、水果；蔬菜一般不像小麦、水稻一样干燥储藏；因为干燥储藏会使水果、蔬菜失去新鲜状态．因此，储藏水果、蔬菜时常采用保持低温、调节环境气体、控制水分蒸发等措施．试分析回答：

（1）在较低的温度环境下储藏水果和蔬菜，有什么道理？____．

（2）人们在库藏水果、蔬菜时，对环境中气体成分的调节应该是：①适当降低____浓度；②适当提高____的浓度．23、（2008•常州）生物进化经历了几十亿年的历史；如图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图，看图并回答：

（1）从图中可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到____、由低等到____、由水生到____．

（2）鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的．得出这一结论的主要证据是始祖鸟的____．

（3）不同环境中的青蛙体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为____．

（4）关于生物进化的原因，人们普遍接受____的____学说，即自然界中的生物，通过激烈的____，适者生存，不适者被淘汰，从而不断进化发展．24、据图回答问题：

（1）图A．图B．图C．图D分别表示根尖哪一部分结构的细胞？

A是____B是____C是____D是____

（2）用上图中字母表示，自根尖向上的顺序依次是____．

（3）A的主要功能是____，B的主要功能是____，C的主要功能是____，D的主要功能是____．

（4）根毛的成熟区____细胞向外____形成的．

（5）根的长度能够不断增加，这是由于图中____和____共同作用的结果．评卷人得分四、判断题(共1题，共2分)25、动物细胞基本结构中有细胞壁____．评卷人得分五、其他(共3题，共18分)26、如图为五种生物的简图；据图回答下列问题：

（1）图④属于动物，图③的细胞结构与植物的细胞结构一样．问：图④在细胞结构上与①②③三种生物的区别是____（填字母）．

A．无细胞壁B．无细胞膜C．无细胞核D．无叶绿素。

（2）图⑤表示某一类病毒；病毒结构非常简单，只有蛋白质组成的外壳和包含着。

____的内核两个部分组成．依据病毒的宿主不同，将其分为三大类：____、植物病毒和____．

（3）酿造武夷品牌“兴华”啤酒，需要上述哪种生物？____（填序号）．27、如图所示为生物圈中常见的几种微生物，请仔细观察图片后，结合你所学的知识回答下列问题：

（1）可以按照____的划分标准把上述五种生物划分为两大类．

（2）A代表的生物类群与D所代表的生物类群既有相似之处又有区别．相似之处是：从细胞结构上看，两者都具有____、细胞膜、____；从营养方式来看，绝大数都是____，能够作为____成分参与生态系统的物质循环．不同之处是：从细胞结构上来看，A的代表的生物类群没有____，是____生物；从繁殖后形成的集合体来看，两个类群所形成的菌落是____、大小和____也有区别，从生殖方式上来看，前者靠____进行生殖，后者一般可通过产生____来繁殖后代．

（3）C所代表的生物类群结构简单，由____和____组成，繁殖过程需要靠____（自身/细胞）遗传信息，利用____（自身/细胞）的物质，制造出新病毒．28、我们从外界获取的信息大多来自视觉．____．评卷人得分六、综合题(共1题，共2分)29、阅读下列材料；回答问题：

欧洲航海者的日记显示；在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见．后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地猎捕肉味鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来的猪；狗、鼠等动物的影响，渡渡鸟灭绝了．渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险．这种树的果实果皮坚厚，种子很难萌发．渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了．果实中的种子才能正常萌发．

（1）渡渡鸟的灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了____的多样性．

（2）渡渡鸟灭绝后，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，也破坏了____的多样性．渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了生物种类多样性和____多样性的进一步丧失．

（3）从上述材料可以看出，人类的____是造成渡渡鸟灭绝的主要原因，渡渡鸟的灭绝又造成卡尔瓦利亚树濒危，因此____是保护生物多样性的根本措施．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解析】【解答】解：自然选择学说认为；绝大多数生物都有过渡繁殖的倾向，也就是说，生物能够产生大量的后代，而这些后代中能够生存下来的却是少数个体．这种大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争．生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件（如干旱；寒冷、温度等）．在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰．

故选：B．2、B【分析】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病；而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式：坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟；不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝．为减肥不吃早饭是不对的因此B符合题意．

故选B

【解析】【答案】此题考查的知识点是健康的生活习惯；解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入．

3、A【分析】鱼类的趋光性是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为，是先天性行为。【解析】【答案】A4、B【分析】【分析】【解析】【答案】B5、B【分析】解：AC；大肠杆菌和乳酸杆菌属于细菌；木耳属于真菌，AC错误；

灵芝；香茹、酵母菌、青霉都属于真菌；故A正确；

B；木耳和青霉菌属于真菌；B正确；

D；青霉属于真菌；乳酸菌属于细菌，故D错误．

故选：B

真菌每个细胞结构为：细胞壁；细胞核、细胞质、细胞膜和液泡；细菌没有成形的细胞核．

解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构．【解析】B6、B【分析】【分析】图中A表示促甲状腺激素释放激素，B表示甲状腺激素，C表示促甲状腺激素，D表示胰岛分泌的相关激素．【解析】【解答】解：A；由以上分析可知；图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素、促甲状腺激素，A错误；

B；B是甲状腺激素；在寒冷环境中，血液中激素B的含量会增加，B正确；

C；D是胰岛分泌的；可能是胰岛素，也可能是胰高血糖素，因此D可能使血糖降低，也有可能使血糖升高，C错误；

D；C激素分泌增加时；B激素分泌增加，但是C激素不对A激素直接调节，D错误．

故选：B7、A【分析】【分析】吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，严重危害人体健康，分析解答．【解析】【解答】解：烟雾中有害物质首先进入呼吸系统；危害呼吸系统的健康，对人体危害最大的是尼古丁；一氧化碳焦油和多种其它金属化合物，抑制呼吸道内表面的纤毛运动；香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病．

更为严重的是；吸烟者还严重妨碍他人健康，研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大．A错误．

故选：A8、B【分析】【分析】此题考查关节的结构和功能，关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．【解析】【解答】解：A；关节囊内壁分泌的滑液；对关节起润滑作用．

B；关节软骨；可减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡．

C；关节囊内外的韧带使关节更加牢固．

D；关节囊；包绕着整个的关节，将相邻的两骨牢固地连接起来．

故选B9、B【分析】

激素的生理作用及分泌异常症状如图所示：可见糖尿病；侏儒症和呆小症都是由激素分泌异常引起的．佝偻病与激素的分泌无关；佝偻病是由缺钙或缺维生素D引起的．

故选：B

【解析】【答案】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的；对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少；但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常会引起人体患病．

二、多选题(共6题，共12分)10、ABD【分析】【分析】此题考查可从二氧化硫的危害及一些植物的特点来切入．【解析】【解答】解：SO2为二氧化硫；对环境有污染的气体，因为会与氧气进一步反应生成SO3，然后会和云层中的水分结合生成硫酸，形成酸雨．酸雨能影响人类的健康和一些植物的生长，在二氧化硫污染较严重的地区，可种植洋槐；银杏、丁香、柠檬等，因为这些植物本身具有吸收二氧化硫，减弱二氧化硫对空气污染的功能．

故选：ABD11、BD【分析】【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼总是不停地大口吞水这主要是在呼吸．【解析】【解答】解：鱼类终生生活在水中；可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外．所以水由鱼的口进入，经鱼鳃；鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高．

故选：B、D12、ACD【分析】【分析】此题主要考查的是抗生素的作用．流行性感冒是由流感病毒引起的，抗生素难以消除因病毒引起的感染症状．【解析】【解答】解：A；细菌和真菌可以引起多种疾病；有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗因病菌引起的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．该选项的解释是不合理的．

B；流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道传染病；因此，抗生素难以消除因病毒引起的感染症状．该选项的解释是合理的．

C；疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品；接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．注射疫苗目的是保护易感人群，不能消除因病毒引起的感染症状．该选项的解释是不合理的．

D；维生素的种类很多；它们对人体生命活动起调节作用，抗生素和维生素一起服用，也不能消除因病毒引起的感染症状．该选项的解释是不合理的．

故选：A、C、D．13、AC【分析】【分析】保卫细胞区别于表皮细胞是结构中含有叶绿体，只是体积较小，数目也较少，但能进行光合作用合成有机物．保卫细胞因腹侧较薄而背侧较厚，保卫细胞吸水时，气孔张开，保卫细胞失水时，气孔闭合．【解析】【解答】解：在观察叶片的表皮细胞时发现保卫细胞排列紧密；细胞扁平；叶肉细胞细胞壁薄、体积大、间隙发达．保卫细胞的结构与叶肉细胞相比要小且形状不一样．在组成叶片的细胞中；只有叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体，因此叶片中能够进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫细胞．

故选：AC14、CD【分析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．【解析】【解答】解：A；绵羊和山羊是两个物种；因此绵羊毛的白色和山羊毛的黑色不是相对性状，A不正确；

B；山羊毛的黑色和羊角的大小；是两种性状，不是相对性状，B不正确；

C；鲤鱼的体型大和体型小；是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；

D；人的单眼皮和双眼皮；是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确．

故选：C、D．15、ABC【分析】【分析】本题考查的是对饮食卫生的认识．在饮食卫生方面应要注意：合理膳食、培养良好的饮食习惯、饭后不宜立即进行剧烈运动、预防食物中毒．【解析】【解答】解：A；合理膳食也称为平衡膳食；是指各种营养物质的比例合适，搭配合理，使人获得全面而平衡的营养．该选项符合题意．

B；培养良好的饮食习惯做到：一日三餐；按时进餐；不偏食、不挑食、不暴饮暴食．该选项符合题意．

C；食物中毒可分为细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒．非细菌性食物中毒包括有毒动植物中、化学性食物中毒和真菌中毒（如毒蘑菇、发霉变质的食物）．食品安全是指预防食物中毒；防止食品污染．该选项符合题意．

D；饭后立即剧烈运动；会使肌肉内的血流量增大，流经消化器官的血液减少，导致胃、肠蠕动减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收．经常这样做，会引起消化不良和胃、肠疾病．因此，饭后不宜立即进行剧烈运动．该选项符合题意．

故选：A、B、C、D．三、填空题(共9题，共18分)16、化学演化【分析】【分析】在众多的生命起源学说中，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解析】【解答】解：化学进化论：主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源．认为在原始地球的条件下；无机物可以转变为有机物，有机物可以发展为生物大分子和多分子体系直到最后出现原始的生命体．属于得到大多数科学家的认同，并得到很多资料和数据支持的理论．

故答案为：化学演化17、略

【分析】【分析】蚯蚓属于环节动物，用体壁进行呼吸，刚毛辅助运动．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里；然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸．蚯蚓属于环节动物，它的身体由许多环状体节构成．蚯蚓没有专门的运动器官，是依靠肌肉和刚毛的配合运动．蚯蚓的身体分节，可以增加它运动的灵活性，使身体运动灵活自如的运动．

（2）蚯蚓的运动就是依靠纵；环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．当蚯蚓前进时；身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进．蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，而在粗糙表面，刚毛能够把住不至于后退的作用，因此蚯蚓在粗糙纸板上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快．

（3）先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．蚯蚓经过多次尝试和错误后，蚯蚓能学会直接爬向另一边潮湿的暗室，因此是学习行为．

（4）要养成爱护动物的好习惯；保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把蚯蚓放回到适宜它生长的自然环境中。

故答案为：

（1）使蚯蚓能正常呼吸；使身体运动灵活自如。

（2）粗糙的纸板上；

（3）学习行为。

（4）放回到适宜它生长的自然环境中18、略

【分析】【分析】此题主要考查的是生物的基本单位，属于基础考查．【解析】【解答】解：病毒没有细胞结构；只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的体内．除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞．生物有单细胞的，也有多细胞的．其中细菌；酵母菌、草履虫等都是单细胞生物．

故答案为：草履虫；结构；功能19、男性；第23号染色体有Y染色体变异【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：（1）男女体细胞中都有23对染色体；有22对染色体的形态；大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．因此图示中的染色体排序图是男性的，因为图示中的第23号染色体有Y染色体且形态、大小不同．

（2）染色体和基因在体细胞中成对；在生殖细胞中成单．精子，卵细胞内的基因只有体细胞中的成对基因的一半，生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质．因此染色体数目父亲23对；母23对、女儿23对、精子23条、卵细胞23条、受精卵23对．

（3）后代与亲代之间存在的相似性称为遗传；后代和后代之间；后代与亲代之间存在的差异成为变异．因此，看到患者比正常人多了一条21号染色体．遗传学上把这种现象叫做变异．

故答案为：（1）男；第23号染色体有Y染色体。

（2）

（3）变异20、略

【分析】【分析】此题综合考查光合作用需要二氧化碳、光合作用产生氧气和种子呼吸作用产生二氧化碳以及了植物的蒸腾作用的实验设计能力．【解析】【解答】解：（1）甲装置可以用来验证光合作用产生氧气．取一些金鱼藻；放在盛有清水的大烧杯中．在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管．将上述装置移至阳光下照射，并观察现象．待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象．乙装置是验证种子呼吸时产生二氧化碳的实验．种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）；丁装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收．光合作用的探究实验通常包括暗处理；对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，观察现象，得出结论：在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的“金鱼藻”的叶子没有变色，仍是黄白色，而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色，说明二氧化碳是光合作用必需的原料．

（2）蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分；利用水的物态变化原理可进行探究蒸腾作用．①应设计对照实验，取另一枝条（与此装置中相似的）去掉叶片后用塑料袋罩上②塑料袋应扎在茎的基部

（3）若用来验证呼吸作用；因为植物的呼吸要需要消耗氧气，产生二氧化碳，植物在光合作用下会吸收二氧化碳然后产生氧气，为了排除光合作用干扰，装置应放在黑暗的地方．

故答案为：（1）光合作用释放氧气；萌发的种子呼吸作用释放二氧化碳；二氧化碳是光合作用的原料

（2）①应设计对照实验；取另一枝条（与此装置中相似的）去掉叶片后用塑料袋罩上

②塑料袋应扎在茎的基部

（3）不见光21、略

【分析】【分析】本题考查家蚕的发育过程，发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹．【解析】【解答】解：家蚕的发育过程包括受精卵；幼虫、蛹和成虫四个时期；为完全变态发育．家蚕由受精卵孵化成幼虫后，幼虫取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，蚕就会停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间羽化为成虫．所以当蚕宝宝开始吐丝作茧时，说明家蚕要进入的时期是蛹．

故答案为：蛹．22、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生活中的应用，解答时可以从影响植物呼吸作用的因素方面来切入．【解析】【解答】解：（1）在一定温度范围内；温度越高，呼吸作用越强，反之温度越低，呼吸作用于越弱．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该降低温度，低温可以抑制植物的呼吸作用，减少呼吸消耗，防止腐烂，延长储藏期．（温度降低的幅度以不破坏植物组织为标准，否则细胞受损，对病原微生物的抵抗力大减，也易腐烂．）

（2）氧气：氧气是植物正常呼吸的重要因子；氧气不足会抑制植物的呼吸作用，二氧化碳浓度高也会抑制呼吸作用．因此，人们在库藏水果；蔬菜时，对环境中气体成分的调节应该是：①适当降低氧气浓度；②适当提高二氧化碳的浓度．以抑制呼吸作用，延长水果、蔬菜的保鲜期．

故答案为：

（1）低温环境下可抑制植物细胞的呼吸作用；防止腐烂，延长储藏期；

（2）氧气；二氧化碳．23、略

【分析】【分析】此题主要考查的是生物的进化的总体趋势，生物进化的证据，保护色，自然选择等，据此分析解答．【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到到复杂；由低等到高等、由水生到陆生．

（2）1860年；在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型．鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的．得出这一结论的主要证据是始祖鸟的化石．

（3）动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色；叫做保护色．具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的．因此不同环境中的青蛙体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．

（4）自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力；从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．关于生物进化的原因，人们普遍接受达尔文的自然选择学说，即自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰，从而不断进化发展．

故答案为：（1）复杂；高等；陆生；（2）化石；（3）保护色；（4）达尔文；自然选择；生存斗争．24、略

【分析】【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．可结合根尖的结构图进行记忆．【解析】【解答】在轴向上；根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠；分生区、伸长区和成熟区．

1；成熟区；也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．

2；伸长区；位于分生区稍后的部分．一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑．细胞明显伸长且没有根毛．生长最快的部分是伸长区．

3；分生区；也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明．

4；根冠；根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能．

如图根的生长是分生区细胞的分裂使细胞数目增多和伸长区细胞的生长使细胞体积不断增大的结果．

故答案为：（1）成熟区伸长区分生区根冠

（2）DCBA

（3）吸收水分和无机盐；使根迅速伸长；不断分裂出新细胞；保护分生区细胞

（4）表皮；突起（5）分生区；伸长区四、判断题(共1题，共2分)25、×【分析】【分析】此题考查的知识点是动、植物细胞的不同点．解答时可以从植物细胞的结构和动物细胞的结构方面进行比较来切入．【解析】【解答】解：植物细胞的结构有：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物（人）细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．

故答案为：×五、其他(共3题，共18分)26、略

【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；

真菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核；没有叶绿体；

病毒没有细胞结构．【解析】【解答】解：（1）④草履虫是单细胞动物；细胞的基本结构包括细胞膜，细胞质和细胞核．没有细胞壁；叶绿体、液泡．

（2）病毒不能独立生存；只有寄生在活细胞里才能进行生命活动；主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成；病毒没有细胞结构．依据病毒寄生的生物体的不同，把病毒分成三类，分别是植物病毒；动物病毒和细菌病毒．

（3）蒸馒头；面包、酿酒要用到②酵母菌．

故答案为：（1）A

（2）遗传物质；动物病毒；细菌病毒。

（3）②27、略

【分析】【分析】病毒没有细胞结构，营养方式是异养，自我复制进行生殖；细菌没有成形细胞核，分裂生殖；真菌有真正的细胞核，孢子生殖．【解析】【解答】解：（1）C病毒没有细胞结构；A细菌和B；D、E真菌都有细胞结构．

（2）A乳酸菌代表的生物类群是细菌；D青霉代表是真菌．

它们的相似之处是：都有细胞壁；细胞膜、细胞质；都没有叶绿体，依靠分解现成的有机物维持生活，异养方式为异养，在生态系统中扮演分解者．

不同之处