2025年人教A新版九年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版九年级历史下册月考试卷587考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、国际联盟将每年的6月3日定为“国际禁烟日”，联合国将每年6月26日定为“国际反毒日”。这都是为了纪念()A.虎门销烟B.中国禁烟运动C.鸦片战争D.林则徐2、丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”苏联能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为（）A.实施战时共产主义政策B.实施新经济政策C.实行改革开放D.创建斯大林模式3、（2015.佛山）某同学将课本内容整理如下，其中“康有为”适合填写于那一横线处（）A.为走救国之路____次上书B.不作亡国之君____诏变法C.反对变法维新____动政变D.以血唤醒民众____慨就义4、（2015.云南）

某位同学在学校历史时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（）。时间事件历史人物1947年印度独立尼赫鲁1949年中华人民共和国成立毛泽东1956年埃及收回苏伊士运河主权纳赛尔1959年古巴革命卡斯特罗A.亚非拉国家的独立和奋起B.两极格局的形成C.非洲殖民体系最终崩溃D.“一超多强”局面的形成5、小强同学准备写一篇关于“殖民地人民的抗争”的历史小论文，在收集史料时，他不需选用的是A.美国独立战争B.美国南北战争C.拉丁美洲独立运动D.章西女王的英勇事迹6、一战后，帝国主义列强建立了“凡尔赛--华盛顿体系”．但这一体系不可能长期维持下去．这是因为（）A.它便利了美国在中国的扩张B.它严厉惩治了德国C.它只是暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，却不能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾D.它缓和了美日之间的关系7、《大国崛起》的解说词中说：“日本，太平洋西岸的一个岛国从17世纪初开始，这个落后的封建小国紧锁门户，度过了200多年闭关自守的时光。但是，西方文明的冲击不可避免地到来了也迎来了弃旧图新的机遇。”下列说法不符合历史事实的是（）A.“弃旧图新”指明治政府的改革B.“西方文明的冲击”指外国资本主义的入侵C.闭关锁国造成了日本的落后D.明治维新后日本逐步和平崛起评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、18世纪，法国出现了一批以____为代表的启蒙思想家，他们所宣传的自由、平等思想为法国大革命初期颁布的《____》提供了最重要的思想资源．9、辨别改错，指出错误的地方并加以改正（2分）一战形成的两大对立军事集团，分别是“三国轴心”和“三国协约”错误：_______________订正：_______________10、观察图。

（1）两幅图中的帝王分别是谁？

（2）历史上常常将这两位帝王相提并论；为了加强中央集权；巩固统一，他们在政治、思想、文化等方面采取了一些措施，请完成下表。

。人物政治上经济上思想文化上军事上图一人物创立________，____统一文字；

________图二人物

____将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱

____派卫青、霍去病反击匈奴11、1985年起，实行国有企业改革，实行____为主多种分配方式并行的制度；1988年又增设了____经济特区．12、____年9月，陈独秀在上海创办《____》，拉开了新文化运动的序幕。13、商朝著名的青铜器有巨大的____和造型奇特的____等。14、火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事，____时期火药武器广泛用于战争。15、北京人生活在距今约70-20万年前；他们已经能够使用人工取火。

错误：____理由：____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、西汉时期，中央政府就设置官员管辖新疆，其最高军政长官名称为西域都护。____（判断对错）17、春秋战国时期由兼并战争发展到争霸战争，社会生产力遭到严重破坏，人民渴望实现统一。____（判断对错）18、1956年全国高考的作文题是“我生活在幸福的年代里”．这个“幸福的年代里”的出现是因为人民公社建立后，大办食堂，吃饭不要钱．____（判断对错）19、1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民解放军开赴朝鲜前线。____（判断对错）20、如图两枚邮票是为了纪念国际共产主义运动中“两位伟人”和“一件大事”。邮票上的“大事”为邮票上“伟人”的学说的诞生奠定了基础。

____（判断对错）评卷人得分四、材料题(共2题，共14分)21、阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一下面是一位同学在学习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺示意图

（1）请你观察分析示意图，结合所学知识将A、B、C、D、E五处对应的朝代名称补充完整

A、____B、____C、____D、____E、____

材料二：下面是中国古代史部分大事年表。根据这一大事年表，综合所学知识回答问题。。605年隋朝开始开通大运河907年唐朝灭亡，五代十国时期开始627-645年玄奘西行10世纪初耶律阿保机建立契丹国641年文成公主嫁到吐蕃1125年金灭辽754年鉴真东渡到达日本1127年金灭北宋，南宋建立755-763安史之乱1276年元灭南宋

（2）据大事年表，在隋唐与各国的交往中，中国有两位高僧作出重要贡献，请写出他们是谁。

（3）据大事年表，归纳出历史上我国民族政权间的相互关系主要有哪两种形式?

（4）郭靖与杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物。请分析他们名字中的“靖”、“康”可能与上面表格中哪一历史事件有一定的联系。22、根据以上材料说明思想解放与政治变革的关系。评卷人得分五、连线题(共1题，共8分)23、请用连线的方式，将下列古代文明与大河流域进行正确搭配。古埃及文明两河流域古巴比伦文明尼罗河古印度文明黄河流域和长江流域古中国文明印度河和恒河流域评卷人得分六、其他(共5题，共50分)24、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）25、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）26、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）27、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)28、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对林则徐虎门销烟史实的识记。依据北师大版初中历史八年级上册第1课鸦片战争的烽烟，第一子目林则徐虎门销烟中的内容：“1839年6月3日，林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片，历时23天，到6月26日，共销毁鸦片110多万千克。”可知，这两个事件都与虎门销烟有关，因此是为了纪念虎门销烟。故选A。考点：林则徐虎门销烟【解析】【答案】A2、D【分析】【分析】本题主要考查的是斯大林领导苏联社会主义建设的主要成就，题干提供了关键信息有“斯大林”，据课本所学知识分析，1924年列宁逝世后，苏联人民在斯大林的领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗，1928—1937年，苏联在斯大林领导下完成了第一、第二个五年计划，1936年，苏联新宪法的颁布，标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。故答案为D。【点评】本题主要考查的是斯大林领导苏联社会主义建设的主要成就。3、A【分析】【分析】本题主要考查学生对维新变法运动的认识，我们通过学过的知识知道:1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加考试的康有为等发动“公车上书’，要求光绪帝实行变法。“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕。为走救国之路，康有为再次上书光绪帝，要求光绪帝实行变法。故选择答案A。4、A【分析】【分析】本题主要考查学生对亚非拉的奋起的认识。依据学过的知识可知，二战后，广大的亚非拉地区出现了民族独立运动。二战是1945年结束的，题文表格所列的资料都发生在1945年之后，且都是发生在广大的亚非拉地区出现了民族独立运动，故答案选A。5、B【分析】本题主要考查的是殖民地人民抗争的相关史实。学生要注意题目中的限定词；以缩小答题范围。分析题目要求是“殖民地人民的抗争”，结合所学可知，玻利瓦尔反抗的是西班牙的殖民统治，领导了拉丁美洲独立运动；华盛顿领导的美国独立战争反抗的是英国殖民统治；章西女王反抗的是英国的殖民统治，ACD三项都属于殖民地的抗争的史实。B项美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，不属于殖民地人民的抗争。故选B。

【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】此题考查了凡尔赛--华盛顿体系，要理解凡尔赛--华盛顿体系的实质．【解析】【解答】凡尔赛-华盛顿体系是帝国主义国家之间关系的一次大调整；是战胜国集团分赃和妥协的产物．凡尔赛--华盛顿体系只是暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾．帝国主义国家和殖民地；半殖民地人民的矛盾也依然存在．所以，凡尔赛-华盛顿体系不可能长期维持下去．

故选C．7、D【分析】【分析】根据题意结合所学知识；明治维新之前日本是一个闭关锁国的封建国家，明治维新以后，日本改革封建制度，创建现代化军队，在经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从封建社会过度到资本主义社会。此后，日本开始走上对外侵略扩张的道路。而并非和平崛起。故选D项。

【点评】本题难度适中，考查学生的理解能力。日本历史上两次重要的社会变革是大化改新和明治维新。大化改新是学习和模仿唐朝文化，使日本由奴隶社会过渡到封建社会；明治维新是学习和模仿西方文化，使日本由封建社会过渡到资本主义社会。二、填空题(共8题，共16分)8、略

【分析】【分析】本题考查启蒙运动和《人权宣言》．【解析】【解答】启蒙运动的中心在法国．法国启蒙运动的领袖则是伏尔泰．他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响；所以，后来的人曾这样说：“18世纪是伏尔泰的世纪．”伏尔泰主要主张天赋人权；自由平等，“法律面前人人平等”，抨击天主教会，但主张信仰自由和信仰上帝．他们所宣传的自由、平等思想为法国大革命初期颁布的《人权宣言》提供了最重要的思想资源．

故答案为：伏尔泰；《人权宣言》．9、略

【分析】【解析】试题分析：由于帝国主义国家经济政治发展不平衡的加剧，列强要求重新瓜分世界。从而形成了两大敌对的军事集团，三国同盟和三国协约。三国同盟包括德国、奥匈帝国、意大利（意大利因利益中途退出）德国是核心，三国协约包括英国、法国、俄国，英国是核心。三国轴心是第二次世界大战的法西斯集团。考点：三国同盟和三国协约【解析】【答案】错误：三国轴心订正：三国同盟10、封建专制主义的中央集权制度统一货币统一度量衡焚书坑儒北击匈奴，筑长城；南征越族，修灵渠接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟建立较小的侯国接受董仲舒的建议：“罢黜百家，独尊儒术”【分析】【分析】（1）本题考查秦始皇和汉武帝．

（2）本题考查秦始皇和汉武帝的历史功绩．【解析】【解答】（1）两幅图中的帝王分别是秦始皇和汉武帝；都是我国古代杰出的地主阶级政治家．

（2）根据课本知识可知；秦朝建立后，秦始皇创立封建专制主义的中央集权制度，规定最高统治者称皇帝，在中央设立丞相；太尉、御史大夫，经济上秦始皇统一货币，便利了商品的交换和物资交流，有利于商品经济的发展和国家的统一．统一度量衡，改变了战国以来度量衡的混乱局面，便利了经济交往和发展．思想文化上实行焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化，在军事上秦始皇派蒙恬北击匈奴，为了抵御北方的匈奴南下，修筑了长城，南征越族，开发那里的经济，兴修灵渠，汉初诸侯王国势力强大，为了加强中央集权，削弱诸侯王国势力，汉武帝采纳大臣主父偃的建议，颁布“推恩令”，准许诸侯王把自己的封地再分给子弟，建立侯国，解除王国对中央的威胁；在文化思想上，汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学成为西汉的统治思想，汉武帝还派卫青、霍去病反击匈奴，解除了匈奴对西汉的威胁．

故答案为：

（1）图一：秦始皇；图二：汉武帝．

（2）

。人物政治上经济上思想文化上军事上图一人物创立封建专制主义的中央集权制度统一货币，统一度量衡统一文字；焚书坑儒北击匈奴，筑长城；南征越族，修灵渠．图二人物接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟建立较小的侯国．将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱接受董仲舒的建议：“罢黜百家，独尊儒术”派卫青、霍去病反击匈奴11、略

【分析】【分析】本题主要考查城市国有企业改革和海南经济特区的设立．【解析】【解答】1984年以后；城市经济体制改革全面展开．城市经济体制改革的中心环节是增强企业的活力，把企业搞活，主要是在三个方面进行，把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度；1980年，我国在广东深圳；珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，后来在1988年又增设海南经济特区．这些经济特区，国家给予优惠的经济政策，吸收侨资外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设．

故答案为：

按劳分配；海南．12、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对陈独秀创办《新青年》史实的识记。依据北师大版初中历史八年级下册第9课开启思想解放的闸门，第一子目陈独秀创办《新青年》中的内容：“1915年9月，陈独秀在上海创办《新青年》杂志。”可知，故填1915新青年。考点：陈独秀创办《新青年》【解析】【答案】1915新青年13、司母戊方鼎四羊方尊【分析】【分析】本题主要考查青铜器的相关知识点．【解析】【解答】青铜文化是中国先进文化的一种重要表现；商朝的青铜器制造规模大，技艺精湛，品种多，其中世界上现存最大的青铜器是司母方戊鼎，四羊方尊造型奇特，是青铜器中的精品．

故答案为：

司母戊方鼎；四羊方尊．14、宋元【分析】【分析】本题主要考查火药．【解析】【解答】火药是我国古代炼丹家发明的；唐朝中期的书籍里，已经有火药配方的记载；唐朝末年，火药开始用于军事上；宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪；火箭、火炮等．13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲，加速了欧洲封建制度的崩溃．

故答案为：宋元．15、北京人能够使用人工取火北京人已经使用天然火；山顶洞人已经能够使用人工取火【分析】【分析】本题考查了远古北京人．1929年裴文中在周口店发现中国猿人第一个头盖骨，该发现对研究世界古人类学有极重要价值．周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址．【解析】【解答】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里；他们使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集；狩猎）共同分享劳动成果；会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力．北京人还没有学会人工取火，山顶洞人已经能够使用人工取火．

故答案为：

错误：北京人能够使用人工取火．

理由：北京人已经使用天然火；山顶洞人已经能够使用人工取火．三、判断题(共5题，共10分)16、√【分析】【分析】本题考查汉朝西域都护的设置问题．【解析】【解答】公元前60年；西汉政府设置西域都护管辖今新疆地区，“都护”是西域地方最高军政长官，从此，新疆地区开始隶属中央政府的管辖．

故答案为：

√．17、√【分析】【分析】本题考查春秋战国战争的认识．【解析】【解答】春秋战国时期；战争频繁，人民流离失所，社会生产力遭到严重破坏，人民渴望实现统一，在争霸与兼并的过程中，一些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大诸侯国，逐渐趋向统一，为后来秦的统一创造了条件．

故答案为：

√．18、×【分析】【分析】本题主要考查人民公社化运动．【解析】【解答】在1958年总路线的指引下；党中央错误发动了“大跃进”和人民公社化运动，这一时期人们要吃公共食堂等共产风盛行，大办食堂，吃饭不要钱．这一运动挫伤了农民的生产积极性，造成我国农业经济发展逐渐下滑．故人民公社化运动出现在1958年而不是1956年，1956年全国高考的作文题是“我生活在幸福的年代里”应该指的是三大改造的完成，社会主义制度的确立，促进了国民经济的发展．

故答案为：

×．19、×【分析】【分析】本题主要考查抗美援朝事件．【解析】【解答】1950年夏；朝鲜内战爆发，以美军为主的“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止中国人民解放台湾．朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，不是中国人民解放军．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】本题考查的是马克思主义诞生和巴黎公社的知识点．【解析】【解答】题干中的邮票是《马克思》和《巴黎公社社员墙》．1848年；马克思和恩格斯共同起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生．巴黎公社是在马克思主义的指导下发生的工人运动．

故答案：

×．四、材料题(共2题，共14分)21、略

【分析】（1）本题考查的是隋唐宋元的相关知识点。依据年代尺结合所学知识可知，581年，杨坚夺取了北周政权，建立隋朝，589年隋统一全国。618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。同年，在太原起兵的李渊，进入长安，建立唐朝。960年，后周大将赵匡胤发动了陈桥驿兵变，建立了北宋，赵匡胤就是宋太祖。成吉思汗死后，蒙古军队相继灭亡夏和金，对南宋形成包围之势。后来，忽必烈即位，1271年，定国号为元，1276年，灭掉南宋，统一全国。1368年，朱元璋以应天为都城，改称南京，称皇帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。同年，明军攻占了大都，结束了元朝在全国的统治。（2）本题考查的是玄奘和鉴真的相关知识点。玄奘是唐太宗时期著名的僧人。贞观年间，他从长安出发，前往天竺。在天竺，他遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师。回国后，他把亲身见闻写成了《大唐西域记》。唐玄宗时期，鉴真应日本僧人的邀请，东渡日本，至第六次才成行。在日本，他辛勤不懈地传播唐朝文化。（3）本题考查的是的我国民族政权间的相关关系的表现形式的相关知识点。通过对上述材料的探究可知，隋朝开凿大运河、文成公主入藏都属于友好和平的交往。安史之乱属于民族间的对抗和战争。由此可见我国民族证券建的相互关系是和平友好与战争。（4）本题考查的是靖康耻的相关知识点。靖康二年四月金军攻破东京(今河南开封)，除了烧杀抢掠之外，更俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，以及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与朝臣等共三千余人北上金国，东京城中公私积蓄为之一空。这就是靖康耻。由此可知靖康耻指的是金灭北宋。【解析】（1）A隋朝；B唐朝；C北宋；D南宋；E元朝。（2）玄奘；鉴真。（3）和平友好与战争。（4）金灭北宋.22、（1）根据材料一“砸烂可耻的东西”；“自由放任”和“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗”的内容可知；启蒙运动对法国大革命起的作用是打击了封建势力，为法国大革命做了充分的思想准备。

（2）根据材料二“在权利方面；人们生来而且始终是自由平等的。第三条：国家主权属于人民。第六条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条：私人财产神圣不可侵犯。”的内容可知，法国的《人权宣言》体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的进步思想；维护资产阶级政治经济利益的实质。

（3）据所学知识可知；拿破仑的发展资本主义工商业；颁布法典，确立资本主义社会的立法规范；多次打败“反法同盟”；对外战争，沉重打击了欧洲封建势力的措施“顺应了欧洲文明潮流”，促进了资本主义的发展。

（4）根据材料内容可知；思想解放与政治变革关系密切，思想解放促进政治变革，政治变革深化思想解放，二者相辅相成，互相促进。

故答案为：

（1）为法国大革命做了充分的思想准备。

（2）它体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的进步思想；维护资产阶级政治经济利益的实质。

（3）采取措施发展资本主义工商业；颁布法典；确立资本主义社会的立法规范；多次打败“反法同盟”；对外战争，沉重打击了欧洲封建势力。（答出其中任意两点即可）

（4）思想解放促进政治变革，政治变革深化思想解放。（答出其中一层意思就可）【分析】

本题主要考查启蒙运动；法国的《人权宣言》、拿破仑的贡献的相关史实。掌握思想解放与政治变革的关系的相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握启蒙运动、法国的《人权宣言》、拿破仑的贡献的相关史实。【解析】【小题1】（1）根据材料一“砸烂可耻的东西”；“自由放任”和“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗”的内容可知；启蒙运动对法国大革命起的作用是打击了封建势力，为法国大革命做了充分的思想准备。

（2）根据材料二“在权利方面；人们生来而且始终是自由平等的。第三条：国家主权属于人民。第六条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条：私人财产神圣不可侵犯。”的内容可知，法国的《人权宣言》体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的进步思想；维护资产阶级政治经济利益的实质。

（3）据所学知识可知；拿破仑的发展资本主义工商业；颁布法典，确立资本主义社会的立法规范；多次打败“反法同盟”；对外战争，沉重打击了欧洲封建势力的措施“顺应了欧洲文明潮流”，促进了资本主义的发展。

（4）根据材料内容可知；思想解放与政治变革关系密切，思想解放促进政治变革，政治变革深化思想解放，二者相辅相成，互相促进。

故答案为：

（1）为法国大革命做了充分的思想准备。

（2）它体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的进步思想；维护资产阶级政治经济利益的实质。

（3）采取措施发展资本主义工商业；颁布法典；确立资本主义社会的立法规范；多次打败“反法同盟”；对外战争，沉重打击了欧洲封建势力。（答出其中任意两点即可）

（4）思想解放促进政治变革，政治变革深化思想解放。（答出其中一层意思就可）【小题2】【小题3】【小题4】五、连线题(共1题，共8分)23、略

【分析】本题主要考查大河流域的亚非文明。结合所学知识可知，古埃及、古巴比伦、古印度、中国是世界四大文明古国，都起源于大河流域。古代埃及是世界文明古国之一，约公元前3100年，埃及形成了统一的国家。古代埃及文明是尼罗河孕育的成果。公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家，古巴比伦文明起源于两河流域。古印度是世界文明发源地之一，创造了辉煌灿烂的文化，它兴起于印度河和恒河流域。中国文明是世界最古老的几个文明之一，同古代埃及、古代两河流域和古代印度文明一样，我国文明起源于黄河流域、长江流域，也是大河流域的农业文明。它们的伟大成果共同对人类文明作出了奠基性的贡献。因而古埃及与尼罗河相连，因而古巴比伦文明与两河流域相连，古印度文明与印度河和恒河流域相连，古中国文明与黄河流域和长江流域相连。【解析】古埃及——尼罗河；古巴比伦——两河流域；古印度——印度河和恒河；中国——黄河和长江。六、其他(共5题，共50分)24、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿