2025年外研版三年级起点九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、组成食物网的食物链中开始的生物是（）A.直接以植物为食的动物B.间接以植物为食的动物C.能把有机物分解的真菌和真菌D.能进行光合作用的植物2、下列属于节肢动物的是（）A.水蛭B.蜜蜂C.蛔虫D.草履虫3、我国是生物种类最丰富的国家之一，下列属于我国特有的珍稀动物是（）A.袋鼠B.猎豹C.梅花鹿D.扬子鳄4、如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项1234A被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物B基因DNA染色体细胞核C植物体植物器官植物组织细胞D人体系统器官上皮组织肌肉组织A.AB.BC.CD.D5、氧气和二氧化碳在血液中的运输方式是（）A.氧气和二氧化碳与血红蛋白结合后被红细胞运输B.氧气和二氧化碳在血浆中被运输C.氧气在红细胞中运输，大部分二氧化碳在血浆中运输D.大部分二氧化碳在红细胞中运输，氧气在血浆中运输6、关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（）A.苔藓植物没有真正的根B.苔藓、蕨类植物的生活离不开水C.苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D.苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，可作为空气污染程度的指示植物7、菜豆种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是（）

①胚轴伸长，子叶出土②胚根伸长，突破种皮，发育成根③子叶枯萎，幼苗独立生活④种子吸水，营养物质运输到胚⑤胚芽发育成茎和叶．A.④②⑤①③B.④①②⑤③C.④②⑤③①D.④②①⑤③8、在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（）A.清洁鱼缸里的水B.提供新鲜的食料C.增加水中氧的含量D.起杀菌作用9、溺水者被救上岸后，要及时清理其口鼻内的污物并辅助人工呼吸，以帮助溺水者实现（）A.肺通气B.肺换气C.组织换气D.气体在血液中的运输评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、呼吸作用原料是____和____，产物是____和____并释放能量，呼吸作用的进行场所是每一个____内的____．细胞体释放的能量一部分是____用于维持____的恒定，另一部分用于推动各种____．11、正常情况下，控制进入眼球光线多少的结构是____．12、小继同学打算探究非生物因素--土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响．她提出的问题是：土壤的潮湿程。

度会影响鼠妇的生活吗？

（1）根据她提出的问题作出假设：____．

（2）为了探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，她可以选择以下哪个实验装置？____．

（3）只用1只鼠妇做实验行吗？____，为什么？____．

（4）若将10只鼠妇放在该实验装置的铁盘中央，重复进行5次实验，最后统计湿土这边的鼠妇数量分别是9只、8只、10只、9只、8只，那么分析的数据可以得出的实验结论是：____．13、____主要功能是促进人体正常发育，增强低抗能力，维持人的正常视觉．缺乏____就会患皮肤粗糙、夜盲症．14、分析下列活动；请回答：

空气质量与人的健康息息相关；而大气中的污染物对人体健康的危害极大，某学校生物小组的同学们希望通过采集和测算空气中尘埃粒子，来了解周围的空气质量．他们同时分别在绿树下；道路边放置涂抹凡士林的l0片载玻片，30分钟后取回在显微镜下观察计数，得到实验数据：绿树下尘埃粒子数7800个，道路边19200个．

（1）根据实验过程，你认为他们要探究的问题是____．

（2）他们分别在绿树下、道路边放置载玻片，其目的是____．为排除偶然因素造成的误差，放置10片载玻片用来设置____组．因为采集的粒子过小，所以计数需要在____下进行．他们采用的抽样方法是____取样法．

（3）分析实验结果，可得出的实验结论是____．

（4）通过探究活动，应怎样改善家乡的空气质量，请你提出一些合理建议____．（2条以上）15、如图甲模拟淀粉的消化过程，图乙是人体心脏结构示意图，图中数字表示心脏的不同部位。(1)图甲中“剪刀”模拟消化液中的_____________。(2)葡萄糖最终在__________处被吸收进入血液，通过血液循环首先进入心脏的_____(选填数字)。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、一片森林同样可以看做是一个生态系统____（判断对错）17、反射弧是由五部分构成，有感受器、传入神经、传出神经、效应器和大脑．____．（判断对错）18、血液是一种结缔组织．____．（判断对错）19、植物体吸收的水分，主要用于植物的光合作用．____（判断对错）20、在“捕食、静立”中，“静立”不属于动物的行为．____．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共8分)21、（3分）请将人体重要器官与其功能用直线连接起来。小肠完成气体交换的重要场所肺血液循环的动力器官心脏消化食物与吸收养分的主要部位。评卷人得分五、综合题(共1题，共10分)22、观察猪或羊的新鲜心脏时，用手捏心房壁和心室壁，发现____壁比____壁薄；观察到心房与心室之间、心室与动脉之间有____．其中心肌壁最厚的腔是____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．【解析】【解答】解：食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者．因此食物链的开始总是生产者；即食物链是从绿色植物开始的，如草→兔→狐．而在一个生态系统中，它们往往是彼此交错连接的，这样就形成了食物网．所以组成食物网的食物链中开始的生物是能进行光合作用的植物．

故选：D．2、B【分析】【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣等；而环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，如水蛭、蚯蚓和沙蚕等．【解析】【解答】解：A；水蛭属于环节动物；A错误；

B；蜜蜂的身体由许多体节构成的；并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物，B正确；

C；蛔虫属于线性动物；C错误；

D；草履虫整个身体只有一个细胞构成；属于原生动物，D错误．

故选B3、D【分析】【分析】珍稀野生动物，是指生存于自然状态下、非人工驯养的各种数量极少的动物，我国的珍稀动物有大熊猫、扬子鳄、金丝猴等，分析作答．【解析】【解答】解：A；袋鼠；原产于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区．其中，有些种类为澳大利亚独有．为错误项．

B；猎豹称印度豹；是猫科动物的一种，也是猎豹属下唯一的物种，现在主要分布在非洲与西亚等地区，为错误项．

C；长颈鹿是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物；是世界上现存最高的陆生动物，主要分布在非洲的埃塞俄比亚、苏丹、肯尼亚、坦桑尼亚和赞比亚等国，生活在非洲热带、亚热带广阔的草原上．为错误项．

D；扬子鳄或称作鼍；是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．为正确项．

故选：D4、C【分析】【分析】此题考查种子植物的分类；细胞核、染色体、DNA和基因的关系；植物体和人体的结构层次．【解析】【解答】解：A；种子植物包括裸子植物和被子植物；被子植物包括单子叶植物和双子叶植物．该选项不符合题意．

B；细胞核＞染色体＞DNA＞基因．该选项不符合题意．

C；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．该选项与图示相符．

D；人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体．该选项不符合题意．

故选：C5、C【分析】解：由分析知道：气体在血液中的运输：人体血液中的氧气与血红蛋白结合；以氧合血红蛋白形式在血液中运输，大部分的二氧化碳在血浆中运输．

故选：C

（1）血液由血浆和血细胞组成；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血．

（2）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质；叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白；血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合（血红蛋白与氧分子结合为氧合血红蛋白）；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳．

解题的关键是知道红细胞运输氧的形式：氧合血红蛋白．【解析】C6、C【分析】【分析】藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．【解析】【解答】解：A；苔藓植物无根；有茎、叶的分化，A正确；

B；苔藓、蕨类植物的生活离不开水；适于生活在阴湿的环境中，B正确；

C；苔藓和蕨类植物靠孢子繁殖后代；C错误；

D；苔藓植物的叶只由一层细胞构成；有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的指示植物．D正确．

故选：C．7、D【分析】【分析】植物的种子种下去，是由胚珠发育成的，在满足一定的条件下，就会萌发．【解析】【解答】解：菜豆种子的萌发过程如图

当种子萌发时；首先要④吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根；胚芽、胚轴，随后②胚根发育，突破种皮，形成根，①胚轴伸长，子叶出土，⑤胚芽发育成茎和叶，③子叶枯萎，幼苗独立生活．

故选：D．8、C【分析】【分析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．分析答题．【解析】【解答】解：绿色水草放在金鱼缸里可以进行光合作用；由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活．因此在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是增加水中氧的含量．

故选：C．9、A【分析】【分析】对于溺水、煤气中毒等引起的呼吸停止的患者，我们要采取人工呼吸的方法进行施救，思考解答．【解析】【解答】解：呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔；咽、喉、气管、支气管组成．是气体进出肺的通道．人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人；做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，以帮助溺水者实现肺通气．然后再进行口对口的吹气．

故选：A．二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．【解析】【解答】解：呼吸作用的表达式为：氧气+有机物二氧化碳+水；所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量．

呼吸作用是细胞内有机物（葡萄糖）在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时时放出能量的过程．其中的一部分用于维持体温的恒定，大部分的能量用于生物的生命活动的需要，如细胞的分裂，植株的生长，矿质元素的吸收，肌肉的收缩，神经冲动的传导等，因此说，呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供能量．呼吸作用的场所是线粒体，线粒体位于细胞质中．

故答案为：有机物；氧气；二氧化碳；水；细胞；线粒体；热量；体温；各种生命．11、略

【分析】【分析】如图人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用．【解析】【解答】解：虹膜中央有瞳孔；瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内光线的多少．光线强，瞳孔变小，进入眼球内的光线减少；光线弱，瞳孔变大，进入眼球内的光线增多．

故答案为：瞳孔12、略

【分析】【分析】探究实验包括提出问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流等步骤．在设计探究实验时，常用到对照实验的设计，要注意惟一变量即所要探究的条件．就是实验的变量，其余条件对照组与实验组相同，且有利于生物进行正常的生理活动．【解析】【解答】解：（1）小继同学打算探究非生物因素--土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响．她提出的问题是：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？根据她提出的问题作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活（或不会影响）．

（2）根据对照实验的特点和变量设置一组对照实验；只有一个变量，即所要探究的条件，其他条件都相同且适宜，使实验结果具有说服力．就能保证实验结果的不同是由确定的变量引起的．

如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响；所以实验中惟一的变量是土壤的潮湿程度即水的多少不同，所以就要设置除了水分以外，其他条件如温度；光照都相同的对照实验．而甲、乙处理水分不同外，还有光照的不同，因此不能作为对照实验．对鼠妇提供湿土和干土两种环境，就是设置了以水分为变量的对照组．因此丙除了土壤的潮湿程度不同外，其它条件句相同，可以作为对照实验．

（3）探究实验所用的生物实验材料既不能过多；也不能太少．如果只用1只鼠妇做实验，其结果带有偶然性，得出的结论就带有偶然性误差；一般用10只鼠妇做实验材料．

（4）根据最后统计湿土这边的鼠妇数量分别是9只；8只、10只、9只、8只；鼠妇在湿土较多，处理数据、得出结论．土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活．

故答案为：

（1）土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活（或不会影响）．

（2）丙．

（3）不行；有偶然性；实验结果不准确．

（4）土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活．13、略

【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解析】【解答】解：维生素的种类很多；维生素的功能和缺乏症如图所示：可见维生素A能促进人体正常发育，增强低抗能力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A，会患夜盲症；皮肤粗糙．

故答案为：维生素A；维生素A14、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是测定不同环境中的尘埃粒子含量．解答时可以从采集、测算空气中尘埃粒子数的方法和对照实验方面来切入．【解析】【解答】解：（1）根据实验过程；他们同时分别在绿树下；道路边放置涂凡士林的10片载玻片，30分钟后取回在显微镜下观察计数．因此他们要探究的问题是不同地点（环境）的尘埃粒子数一样吗？

（2）设置对照组是为了和实验组做对比；更好的说明实验组的科学性和排除其它因素的干扰．因此他们分别在绿树下；道路边放置载玻片，其目的是对照两处环境中的尘埃粒子数．为排除偶然因素造成的误差，放置10片载玻片用来设置重复组，多测几次然后取平均值．在显微镜计数时，通常采取五点取样法进行抽样检测．五点取样法，是在测量范围内选取五个有代表性的点．例如首先选取教室对角线的交点，为中心点，然后从中心点到四个角连线的中点作为四个点，共五个点，观察每个点的尘埃粒子数，算出平均值，这就代表了教室内的平均尘埃粒子数．

（3）分析实验结果；绿树下尘埃粒子数7800个，道路边19200个，得出的结论是：不同地点（环境）的尘埃粒子数不一样，绿树下少，道路边多．

（4）所以改善家乡的空气质量；实现“绿色奥运”的建议是：控制污染物排放，进行大面积的植树造林．

故答案为：

（1）不同地点（环境）的尘埃粒子数一样吗？

（2）对照；重复；显微镜；五点；

（3）不同地点（环境）的尘埃粒子数不一样；

（4）控制污染物的排放，植树造林．15、略

【分析】消化液中的消化酶能将大分子的物质消化成小分子的物质，淀粉最终在小肠被消化成葡萄糖后，由小肠绒毛壁的毛细血管壁吸收进入血液，进行血液循环，首先到达心脏的右心房。【解析】【答案】(1)酶(2)小肠①三、判断题(共5题，共10分)16、√【分析】【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：一片森林即包括了森林所在的环境；又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，所以“一片森林同样可以看做是一个生态系统”是正确的．

故答案为：√17、×【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．【解析】【解答】解：解：反射是人体通过神经系统；对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应．它是通过反射弧来完成的．反射弧包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，神经中枢不是大脑，因此题干说法错误．

故答案为：×18、√【分析】【分析】人体的主要组织有神经组织、肌肉组织、上皮组织、结缔组织等，各具有不同的功能，如下表：名称分布功能特征上皮组织皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等具有保护、分泌等功能由上皮细胞构成，细胞排列紧密肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成结缔组织如骨骼、血液具有连接、支持、保护、营养的作用结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多神经组织如大脑皮层、脑、脊髓能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成【解析】【解答】解：血液是由血细胞（细胞）和血浆（相当于细胞间质）组成；血液有运输；调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能．因此血液一种结缔组织．所以题干的说法正确．

故答案