2025年外研版2024必修1物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024必修1物理下册月考试卷588考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标.速度变化得越快，表明它的加速性能越好.右图为研究甲、乙、丙三辆汽车加速性能得到的v-t图像，根据图像可以判定()

A.甲车的加速性能最好B.乙车比甲车的加速性能好C.丙车比乙车的加速性能好D.甲、丙两车的加速性能相同2、一质点沿直线运动时v－t图像如图所示；下列说法中错误的是()

A.第1s末质点的位移和速度都改变方向B.第2s末质点的运动方向改变C.第3s末和第5s末质点的位置相同D.第4s末质点的位移为零3、物体静止在斜面上，下列说法正确的是（）A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对平衡力C.物体所受重力和斜面对物体的作用力是平衡力D.物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力4、在国际单位制中，下列单位不属于力学基本单位的是（）A.牛顿B.米C.千克D.秒5、如图所示，作用于点的三个力平衡，设其中一个力大小为沿轴负方向，另一个大小未知的力与轴正方向夹角为那么关于第三个力下列判断正确的是()

A.力只可能在第二象限B.力只可能在第三象限C.力的最小值为D.力的最小值为6、根据所学知识，对下列几种情景的分析和判断正确的是（）A.高铁沿直线加速离开运城站，因为高铁做加速直线运动，所以加速度一定为正值B.运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶，高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大C.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大D.点火即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零7、如图所示，水平面上放有三个木块A、B、C，质量均为m=1kg，A、C与地面间的接触面光滑，B与地面间的动摩擦因数μ=0.1，A、B之间用轻弹簧相连，B、C之间用轻绳相连．现在给C一个水平向右的大小为4N的拉力F，使A、B、C三个木块一起以相同的加速度向右做匀加速直线运动．某一时刻撤去拉力F，则撤去力F的瞬间，轻绳中的张力T为(重力加速度g=10m/s2)

A.0B.1NC.2ND.3N评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、甲、乙两辆汽车沿同一平直公路做直线运动，甲、乙运动的图象如下图所示，图中实线表示甲车的运动图像，虚线表示乙车的运动图象。已知时；甲车领先乙车5km，关于两车运动的描述，下列说法正确的是（）

A.时间内，甲、乙两车相遇3次B.时间内，甲、乙两车相遇2次C.时，甲、乙两车第一次相遇D.时，乙车领先甲车5km9、如图为甲；乙两个物体在同一直线上运动时的位移—时间图像；由图像可知()

A.乙开始运动时，两物体相距20mB.在0～10s这段时间内，两物体间的距离逐渐增大C.在10s～25s这段时间内，两物体间的距离逐渐增大D.两物体在10s时相距最远，在25s时相遇10、物体以的速度冲上一个足够长的斜坡，当它再次返回坡底的时候速度的大小为设上行和下滑阶段物体均做匀变速直线运动，则（）A.物体在上行和下滑价段运动的时间之比为B.物体在上行和下滑价段运动的位移大小之比为C.物体在上行和下滑价段运动的平均速度之比为D.物体在上行和下滑价段运动的加速度之比为11、一质点做匀加速直线运动，第3s内的位移是2m，第4s内的位移是2.5m，那么以下说法中正确的是()A.这2s内平均速度是2.25m/sB.第3s末瞬时速度是2.25m/sC.质点的加速度是0.125m/s2D.质点的加速度是0.5m/s212、如图所示，将质量为m的小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O点，小球静止在M点，N为O点正下方一点，ON间的距离等于橡皮筋原长，在N点固定一铁钉，铁钉位于橡皮筋右侧．现对小球施加拉力F，使小球沿以MN为直径的圆弧缓慢向N运动，P为圆弧上的点，角PNM为60°．橡皮筋始终在弹性限度内，不计一切摩擦，重力加速度为g；则（）

A.在P点橡皮筋弹力大小为B.在P点时拉力F大小为C.小球在M向N运动的过程中拉力F的方向始终跟橡皮筋垂直D.小球在M向N运动的过程中拉力F先变大后变小13、表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上，球心O的正上方处有一无摩擦定滑轮，轻质细绳两端各系一个可视为质点的小球挂在定滑轮上，如图所示．两小球平衡时，若滑轮两侧细绳的长度分别为和则这两个小球的质量之比为小球与半球之间的压力之比为则以下说法正确的是。

A.B.C.D.14、如图所示，质量为m的物块A静置在水平桌面上，通过足够长的轻绳和轻质滑轮悬挂着质量为4m的物块B。现由静止释放物块A、B，以后的运动过程中物块A不与定滑轮发生碰撞。已知重力加速度大小为g；不计所有摩擦阻力，下列说法正确的是（）

A.在相同时间内物块B运动的路程之比为1∶2B.物块B的加速度之比为2∶1C.轻绳的拉力为D.B下落高度h时速度为15、如图是某物体做直线运动的v－t图像，由图像可得到的正确结果是()

A.t＝1s时物体的加速度大小为1.0m／s2B.t＝5s时物体的加速度大小为0.75m／s2C.第3s内物体的位移为3mD.物体在加速过程的位移比减速过程的位移小16、如图所示，质量为m的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态，现对小球同时施加水平向右的恒力F0和竖直向上的力F，使小球从静止开始向右运动，其中竖直向上的力F大小始终与小球的速度成正比，即(图中未标出)．已知小球与杆间的动摩擦因数为μ，下列说法正确的是（）

A.小球先做加速度减小的加速运动，后做加速度增大的减速运动，最后做匀速运动B.小球先做加速度增大的加速运动，后做加速度减小的加速运动，最后做匀速运动C.小球的最大速度为D.小球的最大加速度为评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、如图，某运动员在水平地面上用轻绳拉质量为的重物进行体能训练。当他离重物的水平距离肩膀离重物距离用大小为的力拉时，未能拉动，此时重物受到摩擦力的大小为_______N。取重力加速度大小重物与水平地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若仅增大拉力到恰好能拉动重物，此时拉力的大小为________N。

18、质点作匀加速直线运动，初速度是5m/s，加速度是1m/s2，那么在第4s末的瞬时速度是_____m/s，前4s的位移是_____m．19、在画力的图示时，线段的________表示力的大小，它的指向表示力的________，箭头表示力的________，线段所在的直线叫做力的作用线。20、<<中华人民共和国道路交通安全法>>明确规定；机动车载物应当符合核定的载质量，严禁超载。这个规定的实施是保障交通安全的有效措施之一。请你根据所学的物理知识，写出制定这一规定的一条科学依据_____________21、斜面上力的分解实验装置如图所示，斜面和竖直挡板各放置一个力传感器．若放在挡板上的力传感器示数为F，放在斜面上的传感器的示数为，则可知物体的重力G等于________；斜面的倾角等于________．

评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)22、画出图所示情景中物体A受力的示意图（所有接触面均光滑）。

评卷人得分五、实验题(共4题，共32分)23、在“探究加速度与力、质量的关系”实验时，已提供了小车，一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线．为了完成实验，还须从下图中选取实验器材，其名称是__________（漏选或全选得零分）；并分别写出所选器材的作用____________．

24、据报道，中国航母的电磁弹射技术已经领先世界。若某次做模拟直线弹射实验时，从某时刻（t＝0）开始的一段时间内，利用传感器每隔0.5s测量一次模型机的位置，坐标为x，结果如下表所示。t/s00.511.52x/m05.120.245.180.2

（1）由表格中的数据可知，该模型机做__________（填“匀加速”；“匀速”或“匀减速”）直线运动。

（2）在0.5s〜1.5s内，该模型机的平均速度大小v＝___________m/s（结果保留两位有效数字）。

（3）这段时间内该模型机的加速度大小a＝___________m/s2（结果保留两位有效数宇）。25、请完成“验证力的平行四边形定则”实验的相关内容。

(1)如图甲所示，在铺有白纸的水平木板上，橡皮条一端固定在A点；另一端拴两个细绳套。

(2)如图乙所示，用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点，记下此时弹簧测力计的示数F1和F2及_______。

(3)如图丙所示，用一个弹簧测力计拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点拉到O点，记下此时弹簧测力计的示数F=_____N和细绳的方向。

(4)如图丁所示，已按一定比例作出了F1、F2和F′的图示，请用作图法作出F1和F2的合力F′_____。

(5)F′与F大小相等，方向略有偏差，如果此偏差仅由F1引起，则原因是F1与F2的夹角比真实夹角偏______。（填“大”或“小”）26、如图甲所示，某同学研究连接体的运动情况，组装的装置图如图甲所示，他将光电门1固定在水平桌面上，光电门2可以在水平桌面上移动，物块A安装了宽度为d的遮光条，物块A和遮光条的总质量为M，用细绳的一端连接物块A，细绳另一端绕过固定在桌面右端的定滑轮后连接质量为m的物块B，调节滑轮高度，让细绳与桌面平行，实验时，该同学在光电门1左侧某一位置由静止释放物块A，物块A依次通过光电门1和2，然后记录光电门1和2之间的距离L和遮光条通过光电门2时间在细绳方向上调节光电门2的位置，仍将物块A在光电门1左侧同一位置由静止释放，进行多次实验，记录多组数据，然后根据各组数据做出图像如图乙所示，其中图像的斜率为k，纵截距为b，已知重力加速度为g；实验过程中遮光条通过光电门2时物块B未落地。

（1）该同学测出了遮光条的宽度如图丙所示，则遮光条的宽度d=________cm。

（2）遮光条每次经过光电门1时物块的速度大小为________（用题中给出的物理量的字母表示）。

（3）若满足M=2m，则物块与桌面之间的动摩擦因数μ=________（用题中给出的物理量的字母表示）。评卷人得分六、解答题(共2题，共8分)27、如图所示是一个物体沿一条直线运动的v-t图象．由图。

(1)计算物体在0～6s内的位移大小。

(2)计算物体在4～6s的加速度大小28、在研究两个共点力合成的实验中得到如图所示的合力F与两个分力的夹角θ的关系图．求：

（1）两个分力大小各是多少？

（2）此合力的变化范围是多少？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【详解】

在速度-时间图像中斜率代表加速度，即

由图像可以看出乙；丙的图像是平行的倾斜直线；斜率相同，则它们的加速度相同，即乙丙两车的加速性能相同；甲图线的斜率最小，加速度最小．故由题意可知，丙、乙比甲的加速性能好。

A.甲车的加速性能最好与分析不符；故A错误；

B.乙比甲的加速性能好与分析相符；故B正确；

C.丙比乙的加速性能好与分析不符；故C错误；

D.甲、丙两车的加速性能相同与分析不符，故D错误．2、A【分析】【详解】

A．在0-2s内速度均为正值；可知在第1s末速度的方向未改变，位移方向不变，故A错误；

B．在2s前速度为正值；2-4s内速度为负值，可知质点在第2s末运动方向改变，故B正确；

C．根据图线围成的面积知；前3s内图线围成的面积与前5s内图线围成的面积相等，则位移相等，可知质点的位置相同，故C正确；

D．速度时间图线围成的面积表示位移，可知前4s内围成的面积为零，则位移为零，故D正确。3、C【分析】【分析】

【详解】

A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力；A错误；

B．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对相互作用力；B错误；

C．物体在所受重力和斜面对物体的作用力下处于平衡状态；故所受重力和斜面对物体的作用力是平衡力，C正确；

D．对斜面的压力是由于物体发生形变而产生的；属于弹力，不是物体所受重力的分力，D错误。

故选C。4、A【分析】【详解】

米；千克和秒都是国际单位制中的基本单位；而牛顿是导出单位。

故选A。5、C【分析】第三个力与F1和F2的合力大小相等方向相反，把两个力合成后发现合力在第一和第四象限，所以反方向为第二和第三象限，AB错；由于F2可以变化，F1不能变，当F1和F2的合力与F2垂直时合力最小，为C对；6、C【分析】【详解】

A．加速度的正负号是指方向；跟规定的方向正负有关，不一定跟物体运动方向一致，若规定高铁前进的反方向为正方向，则加速度为负值，故A错误；

B．运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，但可能是做匀速直线运动，则加速度为零，故B错误；

C．加速度是反映物体速度变化快慢的物理量；轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大，故C正确；

D．点火即将升空的火箭；因火箭还没运动，速度为零，但合外力不为零，加速度不为零，故D错误。

故选C。7、B【分析】【详解】

在拉力作用下对整体，由牛顿第二定律可得：

解得：a=1m/s2

对A由牛顿第二定律可得，弹簧弹力：

当撤去外力后，把BC作为整体，由牛顿第二定律可知：

解得：a′=1m/s2

方向向左。

对C受力分析有牛顿第二定律可得：

A．0；与计算不符，故A项错误；

B．1N；与计算相符，故B项正确；

C．2N；与计算不符，故C项错误；

D．3N，与计算不符，故D项错误．二、多选题(共9题，共18分)8、A:D【分析】【分析】

【详解】

ABC．甲；乙车做匀减速运动的加速度大小为。

甲、乙两车开始运动时，由于乙车在后追击甲车，当。

时；解得。

甲、乙相遇。之后，甲车在前、乙车在后，距离越来越大。时，两车速度相等，距离最大。内，两车的平均速度相等，时；乙车又一次追上甲车，故A正确，BC错误；

D．内；甲；乙的位移分别为。

所以，时；乙车领先甲车5km，故D正确。

故选AD。9、B:D【分析】【详解】

A.由图知乙从原点出发；乙开始运动时，甲的位置坐标等于24m，则两物体相距等于24m，故A错误；

B.在0～10s这段时间内；乙静止在原点，甲沿正向做匀速直线运动，则两物体间的距离逐渐增大，故B正确；

C.位移时间图象的斜率等于速度；斜率越大，速度越大，则知在10～25s这段时间内，甲的运动速率小于乙的运动速率，甲在乙的前方，则两者距离逐渐减小，故C错误；

D.由上分析知，两物体在10s时相距最远，当t=25s时，两个物体到达同一位置相遇，故D正确。10、A:C:D【分析】【详解】

物体在上行和下滑价段运动的位移大小相等，为如图所示。

上滑平均速度为

下滑平均速度为

则物体在上行和下滑价段运动的平均速度之比为上滑和下滑的位移大小相同，则时间比为平均速度的倒数比，即根据可知加速度之比为速度的平方之比，物体在上行和下滑价段运动的加速度之比为

故选ACD。11、A:B:D【分析】【详解】

A．根据平均速度公式，这2s内质点的平均速度为=2.25m/s

A正确；不符合题意；

B．质点第3s末的瞬时速度等于这2s时间内的平均速度，则B正确，不符合题意；

CD．根据Δs=aT2得，质点的加速度

C错误；符合题意，D正确，不符合题意。

故选C。12、A:C【分析】【详解】

A．设圆的半径为R，则

ON为橡皮筋的原长，设劲度系数为k，开始时小球二力平衡有

当小球到达P点时，由几何知识可得

则橡皮筋的弹力为

联立解得

故A正确；

B．小球缓慢移动，即运动到任意位置均平衡，小球所受三个力平衡满足相似三角形，即

因

可得

故B错误；

C．同理在缓慢运动过程中由相似三角形原理可知则拉力F始终垂直于橡皮筋的弹力；故C正确；

D．在两相似三角形中，代表F大小的边MP的长度一直增大，故F一直增大；故D错误。

故选AC。13、B:C【分析】【详解】

试题分析：先以左侧小球为研究对象，分析受力情况：重力绳子的拉力T和半球的支持力N；作出力图．

由平衡条件得知，拉力T和支持力N的合力与重力mg大小相等、方向相反．设根据三角形相似得：解得：①同理，以右侧小球为研究对象，得：②，由①：②得14、B:D【分析】【分析】

【详解】

A．根据动滑轮的特点可知B下降s，A需要走动2s，而选项A错误；

B．因为都是从静止开始运动的，故有

解得

选项B正确；

C．对A分析有

对B分析有

解得

选项C错误；

D．对B，加速度为

根据速度位移公式，有

解得

选项D正确。

故选BD。15、B:C:D【分析】【详解】

A．从图像中可看出，物体在内做匀加速直线运动，加速度为

所以时物体的加速度大小为A错误；

B．物体在内做匀减速直线运动，加速度为

所以时的加速度大小为B正确；

C．物体在内做匀速直线运动，物体在第3s内通过的位移为

C正确；

D．图像中的图线与坐标围成的面积表示位移，所以加速阶段的位移

减速阶段的位移

D正确。

故选BCD。16、B:C【分析】【分析】

对小球受力分析；根据牛顿第二定律表示出加速度，分析加速度随速度的变化情况，进而分析运动情况．

【详解】

AB、刚开始运动时，加速度为a=，当速度v增大，加速度增大，当速度v增大到符合kv>mg后，加速度为：a=，当速度v增大，加速度减小，当a2减小到0，做匀速运动，所以小球的速度先增大后保持不变，加速度先增大后减小，最后保持不变，故A错误，B正确；

C.当加速度为零时，小球的速度最大，此时有：F0=μ(kvm−mg)，故最大速度为：，故C正确；

D.当阻力为零时，加速度最大，故小球的最大加速度为F0/m，故D错误．

故选BC三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】【详解】

设绳子与水平方向的夹角为由，由几何关系得

[1]用大小为的力拉时，未能拉动，由平衡条件得此时的摩擦力大小为

[2]当恰能拉动重物时，设拉力为由平衡条件得：水平方向

竖直方向

又

联立解得【解析】16025018、略

【分析】【分析】

根据速度公式v=v0+at可求解速度；，然后求解4秒内的位移．

【详解】

质点作匀加速直线运动，初速度是5m/s，加速度是1m/s2；根据速度公式，第4秒末的瞬时速度是：

v4=v0+at4=5+1×4=9m/s

前4s的位移为：

．

【点睛】

本题关键是根据速度时间关系公式、平均速度公式列式求解，同时要明确平均速度等于中间时刻的瞬时速度．【解析】92819、略

【分析】【详解】

[1][2][3]力的图示中，线段的长度表示力的大小，指向表示力的方向，箭头表示力的方向。【解析】长度方向方向20、略

【分析】【详解】

[1].汽车超载是指汽车装载的货物的质量太多；超过了核定的载重量。危害：

a．物体的惯性大小与质量有关；质量越大惯性越大，遇到紧急的情况下操作更加困难；

b．物体的质量大，则物体在相等的速度时的动能大，汽车的刹车片与车轮之间的最大摩擦力是一定的，汽车的动能越大则刹车的时间越长，位移越大，遇到紧急的情况刹车的距离更大，更容易引起交通事故。【解析】物体的惯性大小与质量有关，质量越大惯性越大，遇到紧急的情况下操作更加困难；物体的质量大，则物体在相等的速度时的动能大，汽车的刹车片与车轮之间的最大摩擦力是一定的，汽车的动能越大则刹车的时间越长，位移越大，遇到紧急的情况刹车的距离更大，更容易引起交通事故。21、略

【分析】【分析】

通过观察可以放在挡板上的力的传感器的读数为挡板的支持力；而放在斜面上的力的传感器指示的是物体对斜面的压力．根据平行四边形定则即可求出重力，根据几何关系即可求出斜面的倾角．

【详解】

由题知放在挡板上的力传感器测量的是物体对垂直斜面的挡板的压力为F，放在斜面上的传感器测量的是物体对斜面的压力为根据平形四边定则有：根据几何关系有：即斜面的倾角为．

【点睛】

本题关键是明确物体的受力情况，知道传感器测量是什么力，要根据平形四边形定则和几何知识求解即可．【解析】2F;;四、作图题(共1题，共8分)22、略

【分析】【详解】

（1）弹力方向垂直于接触面；

（2）固定杆力的方向可以不沿杆；又由于必须平衡重力，所以杆的弹力向上；

（3）绳子的拉力必须沿绳；若斜面有支持力，则物体受力不平衡，则支持力不存在。

【解析】（1）见解析；（2）见解析；（3）见解析五、实验题(共4题，共32分)23、略

【分析】【详解】

电磁打点计时器（电火花计时器）记录小车运动的位置和时间；钩码用以改变小车的质量；砝码用以改变小车受到的拉力的大小，还可以用于测量小车的质量．如果选电磁打点计时器，则需要学生电源，如果选电火花计时器，则不需要学生电源．【解析】①.学生电源、电磁打点计时器、钩码、砝码或电火花计时器、钩码、砝码②.学生电源为电磁打点计时器提供交流电源；电磁打点计时器（电火花计时器）记录小车运动的位置和时间；钩码用以改变小车的质量；砝码用以改变小车受到的拉力的大小，还可以用于测量小车的质量24、略

【分析】【详解】

（1）[1]根据表格中的数据可以看出从开始相邻相同时间内的位移差约为常数。