甘肃省陇南市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

甘肃省陇南市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境写词语。

越是接近，大家越是感到：这么的地形，这么长的，要出多大的能量，才能够冲上去抓住那个逃犯啊！出乎意料的是，当大家发现那个逃犯时，他正地躺在地上呢。原来，这个的家伙被毒蛇咬了，只能束手就擒。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.1.根据语境，读拼音，写字词。（1）山河无恙，美景常在。看吧，林中树木茂盛，清新yōujìng_______，碧波dàngyàng_______，mànbù_______其中，好不幸福！（2）烽火岁月，前仆后继。听吧，班长zhǎndīngjiétiě_________地下达了冲锋的指令，五壮士立刻全神贯注射击rìkòu_______。赞吧，如今中华儿女继承革命先烈的遗志，jiānqiángbùqū

_________，努力拼搏，以豪迈的步伐向前挺进，让中国巍然yìlì_______在世界的东方。2）.5.结合注释说说下面文言文的意思。蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。注释：[处土]有德才而不去做官的人或未做官的土人。[所宝]所珍藏的（书画）。________________3）.默写《西江月·夜行黄沙道中》

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

__________，__________。

__________，__________。

__________，__________。

__________，__________。4）.根据语境填写有关词句。

（1）辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描写人们在稻花的香气里谈论着丰收的年景，听着不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是：“_____________，_____________。”

（2）宋代名臣李纲非常爱国，当外敌侵略国土时，他这样说：“祖宗疆土，___________，不可以__________________。”

（3）《七律·长征》中概括红军战士不怕牺牲大无畏的革命乐观主义的诗句是“________________，_____________。”

（4）我们常说的“五行”指的是________、________、________、________、土。5）.根据拼音写词语。

fènzhàn(

)

sǎtuō(

)

bènzhuō(

)

yōuyǎ(

)

píjuàn(

)

páoxiào(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“岁寒万木雕，松柏始杰然。”形容意志不动摇，坚持不懈。下列哪句诗句也体现了这种品质？（

）A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。2）.株洲市举行小学运动会开幕式，下列学校的代表如果按照汉语拼音音序的顺序入场，正确的一项是（

）A．何家坳小学

八达小学

天台小学

九方小学B．八达小学

何家坳小学

九方小学

天台小学C．八达小学

九方小学

何家坳小学

天台小学D．九方小学

八达小学

何家坳小学

天台小学3）.《童年》中的人物：善良、乐观的

，富于同情心的

，忠厚老实的老工人

，献身于科学的知识分子

。（

）A．外祖母

小茨冈

好事儿

格里高利B．外祖母

小茨冈

格里高利

好事儿C．外祖母

格里高利

小茨冈

好事儿D．好事儿

小茨冈

格里高利

外祖母评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.对联是中华民族的文化瑰宝，请把下列顺序错乱的词语组成一副对联。

人有天无垂钓和风易静气鼓帆难评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

揭开

破绽

一绺

汉白玉石桥

批阅

宫殿

一把

红丝线

看出

面纱

一根

偃月刀

建造

奏章

一座

蟠龙金柱2）.连一连。

穷人告状一声(升)头

穷人买米难熬

穷人的日子大家借光

穷人点蜡烛输定了评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.在括号里写上序号，连成一段话。

①正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

②我很高兴：总算尝到海水的味道了。

③爸爸带我到浅海处游泳。

④我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

⑤原来，海水的味道又苦又涩。

________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”

(

)他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。

(

)教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

(

)只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。

(

)这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。

(

)甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。

(

)刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．制作“花园路”这个路牌时，拼音应写作“HUAYUANLU”。(

)

2．读书时要根据阅读目的，有针对性地选择合适的读书方法。(

)

3．“妙笔生花”和“笔走龙蛇”都是形容书法作品好。(

)

4．压轴、跑龙套、科班出身这些词语都和戏曲有关。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗歌阅读。春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。1．请你结合诗句，解释“胜日”一词的意思。

___________________

2．谈谈你对“万紫千红总是春”的理解。

___________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

每个人都有自己的拿手好戏，唱歌、跳舞、做航模、做饭……你的拿手好戏是什么？是怎样炼成的？有哪些有趣的故事呢？请你写一写。注意详略得当，内容具体，有真情实感。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读整本书节选，完成以下小题。这事发生在一天中午，我正走向泊船的地方，突然惊讶地发现海岸边有一只男人赤脚的脚印，印迹留在沙滩里清晰可见。我站在那里，像是被雷击了一样，仿佛是见了鬼。我谛听着，四下张望着，却没有听到什么，也没有看见什么。我登上高坡远眺，在岸边来回地寻找，可除了那一个脚印外，再也没有别的印迹。我踅了回来，想看看这只脚印的旁边会不会还有其他脚印，确证一下这会不会是我脑中产生的幻觉，可眼前的事实不容我有任何怀疑，这确确实实是一个人的脚印，脚趾、脚跟和脚的各个部位都在。这只脚印怎么会出现在这里，我无从知道，也无法想象。这使我心烦意乱，像一个得了妄想症的人，满脑子的奇思怪想。我慌慌张张地往家赶，想回到自己的城堡里，一路上魂不守舍，两步一回头，每一个灌木丛，每一棵树，都会让我心生怀疑，看远处的树桩个个像人，根本顾不上看脚下的路，深一脚浅一脚地往回跑。我无法描述我受到惊吓的想象力是以多么怪诞的形状把周围的景物呈现在我的面前，无法描述每时每刻有多少古怪的、无法解释的念头出现在我充满幻想的头脑中。1．片段节选自名著。A．《童年》B．《爱的教育》C．《汤姆•索亚历险记》D．《鲁滨逊漂流记》2．片段通过对“我”的行为和内心活动的细致描写，表现了“我”发现脚印后_______、_______、______、_______等复杂的心情。

3．从下面的情境中选择一个情境，仿照片段的写法，把自己的情感融入到具体的人、事或景物之中，写几句话，自然地表达当时的心情。

①偷偷玩游戏

②挨批评了

③考试不理想

④独自走夜路

我选_____（填序号）______

4．学校征集最受欢迎的少儿读物，要求你推荐一本最喜爱的书给同学们，请结合书中的主要人物和情节，写出推荐的理由，至少写出三点理由_________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每组词语中有错别字的是

（1）A．材料

B．裁剪

C．财产

D．别出心才(

)

（2）A．情况

B．惊荒

C．忧虑

D．恍然大悟(

)

（3）A．曝书

B．瀑布

C．爆风

D．暴露无遗(

)

（4）A．举丧

B．疲倦

C．瞬间

D．威风凛凛(

)2）.给加点字选择正确读音。

烟渚（zhě

zhǔ）

日暮（mù

mò）

翻墨（mù

mò）

卷地风来忽吹散（juǎnjuàn）

路转溪桥忽见（xiàn