河北省秦皇岛市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

河北省秦皇岛市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).说说下列句子运用了什么修辞手法。

(1)野旷天低树,江清月近人。

(

)

(2)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(

)

(3)夜晚,小河静静地躺在大地的怀抱里。

(

)2).补全词语,并选词填空。

排山()海

技高一()

别出心()

念念有()忘乎所()

粉身()骨

(1)表弟考试得了第一名,就(

),真是一点也不谦虚。

(2)少林高僧智胜禅师静静站在场边掠阵,双手合十,口中(

)。

(3)瀑布又好像滚滚巨龙,以(

)之势从天呼啸飞泻。3).运用不同的词语表达相同的意思。

[例句]校运会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,小杰在跳高比赛中喜获金牌,宁宁在跳远比赛中摘得桂冠,小雨在游泳比赛中拔得头筹。

节日期间,来汕尾各个景点的国内外游客真多呀!善美广场人头攒动,红宫红场_________,金厢银滩_________,共光梅园项背相望……4).根据所学知识完成练习。

(1)《过故人庄》中描写村外绿树环绕、青山斜卧的美丽景色的诗句是__________,___________。

(2)《宿建德江》一诗中,作者远眺近看,借助景色表达自己孤寂心情的诗句

是__________,___________。

(3)《六月二十七日望湖楼醉书》中写出雨过天晴速度之快的两句诗__________,___________。

(4)《西江月•夜行黄沙道中》一词中,含“丰收在望”之意的句子是__________,___________。

(5)五岭__________,乌蒙__________。5).根据拼音,填上合适的词语。

冬天终于来了,寒风不知píjuàn(

)地páoxiào(

)着,刮过húnzhuó(

)的天空,阴冷化成了人们额头的gēda(

)。但生命是zhēgài(

)不住的,你看,石头fèngxì(

)中残留的那一抹绿,就是生命不屈的见证。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).读音全部正确的一组是(

)A.少(shǎo)选

蒙(měng)汉情深

斗(dòu)室

单薄(bó)B.以百数(shù)

热血(xuè)沸腾

颓(tuí)然

沮(jǔ)丧C.曝(pù)书画

惟妙惟肖(xiào)

呻吟(yín)

压轴(zhòu)D.叱咤(chà)

弄巧成拙(zhuō)

伶(líng)俐

瘦削(xuē)2).下列四个标语中,你认为最符合毕业联欢的一项是(

)A.致敬英雄,铭记历史B.师恩难忘,友情长久C.书山有路,学海无涯D.花香伴书香,名家进校园3).雪弟刚来到上海的新家时,内心是怎样的感受?(

)A.憋闷、孤单B.开心、好奇C.兴奋、温暖D.麻木、愉快评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。(我能仿照画线部分的写法把下面句子补写完整。)

他大吼了一声,________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).给下面的诗句和作者连线。

洛阳亲友如相问

不拘一格降人才

杜甫

千磨万击还坚劲

自在娇莺恰恰啼

王昌龄

我劝天公重抖擞

一片冰心在玉壶

郑燮

留连戏蝶时时舞

任尔东西南北风

龚自珍2).信息知识袋,四大名著连连看。

《三国演义》

施耐庵

《猴王出世》

《水浒传》

罗贯中

《草船借箭》

《西游记》

曹雪芹

《景阳冈》

《红楼梦》

吴承恩

《黛玉葬花》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排序。

(

)蚂蚁找到食物后,要是吃不了,又拖不走,就会去“搬兵”。

(

)它招呼同伴就靠头上的触角。

(

)蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?

(

)如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。

(

)它们用触角互相碰撞来传递信号。2).整理下面的句子,并写上序号。

________小鸡、小猫、小狗玩捉迷藏。

________它们玩得可真开心!

________客人们都来了。

________小羊、小牛比赛跑步。

________今天,小鸡请小伙伴来家里玩。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).用“√”和“×”判断下列说法是否正确。

1.《宇宙生命之谜》告诉我们地球之外有生命存在。(

)

2.“劈叉”“四仰八叉”两个词语中“叉”的读音相同。(

)

3.《草原》的作者是老舍先生。(

)

4.“难道他不该去”和“他不该去”这两句话意思一样。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的文字,回答问题。东栏梨花

苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。1.诗歌写“柳深青”有什么目的?

____________________

2.看到雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?(请用原诗回答)

____________________

3.本诗的诗眼是哪个词?

____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

从下面要求中任选一个完成习作。

①“神舟十五号载人飞船”发射成功,让我们惊叹,中国航天人真了不起;鲁迅用笔反映生活、揭露社会,让我深受触动,作家真了不起;生活中,我们班团结一心,收获广播操比赛的胜利,真了不起;爸爸主动担任小区疫情防控的工作人员,真了不起……关注身边的人或事,你会发现很多“了不起”之处,值得我们记录和分享。请以《哇,了不起》为题,写一篇习作。

温馨提示:围绕“了不起”,把重要的内容写具体,让真情在笔尖流露。不少于450字。

②2200年,科学家们经过不懈的努力,终于在月球上建立了移民基地,你有幸成为了第一批“月球新居民”,那会是一个什么样的地方?在月球上,又会有怎样的经历呢?请写一写自己的想象。

温馨提示:题目自拟,想象合理,语句通顺,表达真情实感,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).10.①无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”。②有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银,师父静静地倾听着流水声。突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水声,他什么声音也没有听见。师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水声中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头。③十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着二胡,靠卖艺度日。但是,生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!④又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……⑤听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的心声倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水、月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念_______,在回顾_______。随着旋律的步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可当的气势,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑着他度过苦难的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……⑥就这样,一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来,这首曲子深受我国人民的喜爱,在国际乐坛上也享有盛誉。1.给短文取一个合适的题目:________________________________________

2.《二泉映月》的琴声是怎样变化的?整首曲子又有怎样的特点?

琴声变化:(

)→(

)

特点:_____________________

3.联系上下文,品读语言,展开想象,在文中的横线处补充内容。

4.结合短文分析,阿炳通过琴声表达的情感中不包括(

)A.他对未来失去信心。B.他对师父的怀念。C.他不向命运屈服。D.他对音乐、家乡及家乡的清泉、月光的热爱。5.阿炳曾两次听到二泉的流水声,这两次“听泉”的经历有什么不同?用“_____________”画出来。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择(填序号)。

为人处世要胸怀坦荡,光明磊落,正如《论语•述而》中所说_____;现在生活虽然好了,也应该节俭,是因为《道德经》里_____,告诉了我们这个道理;清明节,我们用扫墓来表达对祖先和先烈的怀念,因为《论语•为政》中说过_____。

①见素抱朴,少私寡欲

②生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼

③君子坦荡荡,小人长戚戚2).下面是一首根据本文内容创作的诗歌,请将合适的词或句填入括号中。

①火光

②明灯

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