黑龙江大庆市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

黑龙江大庆市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.写好字：

倾

覆

领

域

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.我会根据相关内容填空。

（1）《七律·长征》中写了“过五岭”、“翻雪山”等五件事，这五件事仅仅是整个长征中的五个“点”，而诗句“__________________，__________________”描述的才是整个“面”。

（2）本学期我认识了__________的桑娜，_____________的鲁迅先生，_______________的种树老人，_____________________的少年闰土。

（3）我知道关于戏曲的词语有___________、____________（填两个），“五行”是指______________，爱国是曹植的“捐躯赴国难，________________”，是陆游的“______________________”。2）.语文书里有高超的技艺

“五彩”通常指的是______、青、______、______、黑，人们常用(

)(

)形容画技高超。精彩的戏曲说唱表演可以用(

)(

)来形容。（括号里填上合适的成语，不能重复）3）.关注小说情节。

从桑娜把两个孤儿抱回家的情节中，我们可以体会到她________的高尚品质。4）.根据语境补写句子。

（1）【遇见春天】杜牧用“_______________，水村山郭酒旗风。”来描绘江南春光的声色之美；朱熹用“等闲识得东风面，_______________。”来描绘春日寻芳所得。

（2）这学期的语文课本中，你最喜欢的一句鲁迅的名言“_______________”5）.根据积累填空。

（1）祖宗疆土，_________，____________。

（2）等闲识得东风面，______________。

（3）野旷天低树，______________。

（4）______________，路转溪桥忽见。

（5）无情未必真豪杰，______________。

（6）描写黄河雄伟气势的诗句是______________，______________。

（7）在杜牧眼中，江南春天是“_____________，_______________。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音完全正确的一项是（

）A．榛子（zhēn）

缰绳（jiāng）

藤蔓（wàn）

汤匙（shí）B．菱角（líng）

蒸发（zhēng）

萦系（yíng）

吞噬（shì）C．杏仁（rén）

追悼（dào）

劲草（jìn）

简陋（lòu）D．挑剔（tī）

炽热（zhì）

账簿（bù）

獠牙（liáo）2）.下列句子中加点字解释有误的一项是（

）A．因风飞过蔷薇——凭借B．书湖阴先生壁——书写、题写C．但爱鲈鱼美——只是D．游园不值——值得3）.下列说法有误的一项是（）A．《马诗》《竹石》《墨梅》三首古诗都将事物赋予了人的品格和志向。B．《匆匆》以问句结尾，直接抒发了作者对时光一去不复返的慨叹，余味悠长。C．交流读书心得，分享阅读收获时，应侧重于交流自己的想法，不能引用原文。D．“百里不同风，千里不同俗”，不同的中华传统民俗里都蕴含着人情美、文化美。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我不得不去图书馆学习。（改为肯定句）

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，找朋友。（连接搭配合适的词语）

丰富的

星星

富饶的

宝藏

明亮的

太阳

火红的

祖国2）.请将下列作者所对应的文章用线连起来。

《山中访友》

老

舍

《背

影》

朱自清

《少年闰土》

鲁

迅

《林

海》

李汉荣评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)盛夏，成片的荔枝树充满生命的活力，累累的果实挂满了枝头。

(

)要是你仔细观察荔枝的形状，就会发现它大而圆，浑身长满“疙瘩”。可是一剥开皮，就可以见瓤肉莹白似冰雪，圆滑鲜润。

(

)荔枝的果实先是青绿色，逐渐地变成青里透红，最后变成深红色。

(

)荔枝是一种人们喜爱的水果。

(

)阳春三月，荔枝树贪婪地吸着甘露，绿叶如同翡翠，花朵小巧玲珑。

(

)荔枝的滋味，初熟时较酸，后来甜津津的。2）.排列顺序：(

)

在我住了断续近三十年的斗室外，有三颗白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。

①那十字小白花，那样小，却不显得单薄。

②我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

③雪色映进窗来，香气直透豪端。人也似乎轻灵的多，不那么混浊笨拙了。

④许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

⑤从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《故宫博物院》一文有四篇阅读材料。如果要为家人计划故宫一日游，应该重点阅读材料一、材料三和材料四。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.妙妙引用诗歌《七律·长征》来丰富自己的演讲稿内容，请你帮她赏析。七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．请简要赏析诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”。

______________________________________

2．这首诗歌表达了诗人怎样的情感？

______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：同学们，泪水，是感情的流露，或喜悦，可悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程，回首往事，有泪水相伴的时刻一定终身难忘。请以“泪水”为话题，写一封信。

要求：

①注意细节描写。

②内容真实感人，不少于500字。

③文章中不得出现真实姓名，可用“小红、或小明”代替。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。幸福看得见①我的幸福看得见，摸得着，它就装在我的小枕头里。②小时候我有落枕的毛病，起床后常常歪着脖子，疼得直掉眼泪。于是，母亲决定动手做枕头。这可是个细心活，棉花太软了易凹，太硬了又易伤。母亲便把棉花弹得蓬松，感觉适中才放进枕袋。两天后，我终于有了舒适的枕头。晚上枕着枕头时，我感觉枕头就像母亲温软的手，枕着它，就像躺在母亲的怀里，呼吸之间全是爱的味道。③可是夏天来了，棉花被汗水一浸难免要发霉，皮肤特别敏感的我索性推开枕头，仰着头睡觉。结果自然是又歪了脖子，母亲又有了心事。④后来我就有了绿豆皮做成的枕头。枕着它，只要轻轻一动就会发出咯吱咯吱的声音，就像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散。枕着这只枕头，就是枕着满满的幸福，我自然睡得格外香甜。后来才知道，这些绿豆皮都是母亲一个个剥出来的。⑤上中学离家那天，母亲又在我的行李中悄悄地塞进一只新枕头。新枕头溢着一股药香，沁人心脾。母亲说，这个枕头里面装着红花、当归等好几种中药材，不仅能活血化瘀、祛风除湿，还能安神助眠。这只枕头也是母亲亲手缝制的。枕着药枕，听着中药材的窸窣声，我仿佛又找到了家的感觉。每次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了一片落叶林，幸福就像那金黄的落叶一样，唱着歌，缓缓飘进我的梦里。⑥直到现在，无论是走亲戚还是旅游，我上哪儿都得带上我的小枕头，有了它我才能睡得安稳。你知道为什么吗？因为我的小枕头里装的都是母亲的爱，是幸福。1．语文要素短文按时间顺序，围绕“幸福看得见”写了母亲做的哪三只枕头？请根据提示，填写下面的思维导图。2．作者在第②段中详细描写了母亲做棉花枕头的过程，从中你体会到了什么？

_________________________________________

3．第③段中，母亲的“心事”是______________________________

4．“我”枕着枕头时有很多的联想和想象，用“___”在文中画出最打动你的一处，并说说你对这处描写的理解。

5．短文中，作者用三只枕头生动地写出了看不见摸不着的幸福。生活中让你觉得幸福的事是什么？请围绕中心意思写一写。

__________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音。

搁板（ɡē

ɡè）

魁梧（kuí

ɡuǐ）

嘟囔（dōu

dū）

麋鹿（mí

mǐ）

焖饭（mēn

mèn）

山峦（lán

luán）

排闼（tà

dá）

恩赐（cì

xī）

高粱（lianɡ

liànɡ）

黧黑（lí

lì）

肆虐（nüè

niè）

潺潺（cán

chán）2）.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

山郭（guō

kuō）

璀璨（chàn

càn）

排闼（dátà）

威胁（xié

xiá）

遨游（áo

ào）

恩赐（yìcì）评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.根据语境，用景物描写表达此时的心情。

（1）天黑了，我独自一人走在回家的小路上。

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