河北省廊坊市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷及答案

河北省廊坊市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.下面的语句排列最恰当的一项是（）

①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。

②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。

④端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。

⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。A．④①⑤②③B．⑤②③④①C．④①②⑤③D．②③④⑤①2）.根据平时积累，完成下面填空。

（1）【采撷诗情】片片诗情，字字珠玑。读“______________，任尔东西南北风”，竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮；品“_______________，__________。今我来思，雨雪霏霏”，抒情伤怀溢出文字；感“若有人知春去处，_____________”，不舍春归的深情藏于心间。

（2）【畅览诗景】诗中之景，似画卷漫展。“_______________，冷露无声湿桂花”，月色空明，清冷素洁；“一水护田将绿绕，____________”，山水情趣，相映生色。3）.根据给出的拼音，写出正确的词语：

páoxiào

dàbùliúxīng

(

)(

)4）.在下面句中的横线处填写与加点词意思相同但说法不同的词语。

端午节期间，我国各个景点迎来了大批的游客，故宫博物院人头攒动，重庆洪崖洞__________，杭州西湖_________，西安大雁塔__________。5）.根据语境。读拼音写词语。

六年的小学shí()guāng()，zhǎ()yǎn()就过去了。记得刚上学时总因jīng()huáng()而常yī()wēi()在老师身旁。校园里鸟儿悦耳的叫声，日影huàng()dòng()下我们奇妙的cāi()xiǎng()。最快乐的是有书籍xiāng()bàn()。潜心阅读，你会收获知识，走出kùn()jìng()活出jié()rán()不同的人生。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法中，不正确的一项是（

）A．《七律·长征》中，作者通过“暖”“寒”的对比，表达了红军巧渡金沙江后的喜悦和夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比B．《开国大典》通过场面描写表现了人民激动的心情，展现了毛主席的领袖风采C．《狼牙山五壮士》一课运用点面结合的写法，既充分表现了五位壮士英勇无畏的牺牲精神，又突出了战士个人勇于献身的英雄气概D．《灯光》一课运用插叙的写法写了“我”在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友的事2）.小刚准备参加演讲比赛，作为朋友，你会提醒他写演讲稿时注意（

）

①观点要鲜明，主题要突出。

②观点隐藏于材料中，让听众自己领悟道理。

③不可以引用生动的故事，因为演讲是比较严肃的。

④可以选择合适的材料说明观点，如引用名言警句。A．①③B．②③C．①④D．②④3）.写近义词、反义词。

（1）近义词：

逼近——(

)

沙哑——(

)

愿意——(

)

宁静——(

)

（2）反义词：

痛苦——(

)

寂寞——(

)

沉默——(

)

乱哄哄——(

)

大概——(

)

错落有致——(

)评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，观察加点部分，你发现了什么共同特点。再发挥想象，仿写句子，突出“饿”。

句子：1.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

2.他大吼一声，大山都抖了三抖。

3.桂花香十里，狗屎臭三湾。

特点：______________

仿写：____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

雷鸣般的

掌声

举行

人流

鲜红的

欢呼

汇集

典礼

热烈的

火花

爆发

部队

五颜六色的

国旗

检阅

掌声2）.根据赵孟颊书法的特点连线。

点画

秀丽柔美

结构

严谨端庄

整体

自然流畅

运笔

圆润多姿评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。_____风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。_____河边有个小村庄。_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。_____芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。_____河里长着很多芦苇。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

(

)有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。

(

)从前一只公鸡，自以为很美丽。

(

)它遇到老牛，伤心地说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它

们为什么都不理我呢？”

(

)它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.柳公权是唐代著名的书法家。《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．这首诗的作者是____________（朝代）著名文学家____________。

2．文中画“________”的句子，作者重点描写的景物是____________、____________，透过这些景物，我们仿佛看到了_______________________的画面。

3．凝练的文字表达丰富的意思，是古诗的“炼字”艺术。就如从第一句中的“翻”字，我们可以看到大片乌云快速翻滚蔓延的动态。从第__________句的__________字，我们可以看到_____________。

4．这首诗景中寓情，透过这一幅幅画面，我们感受到了作者____________的心情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。（任选一个写下来）

（一）今天，是我们在小学的最后一次测试，当测试结束的铃声响起时，我们就要跟老师、同学说再见了。回忆六年来的校园学习生活，一定有许多难忘的瞬间：一节生动的课，一次有趣的活动，一场精彩的比赛，一个独特的课间……请以“难忘的时光在这里”为题，选择一件事，把事情的经过写具体，把你印象最深的感受表达出来。

要求：1．注意抓住重点，写出难忘的原因。2．内容具体，语句通顺，注意表达真情实感。3．不得出现真实的校名和人名。

（二）心愿，就像泥土里的种子，虽然埋在我们的心田里，却会不断生根发芽，然后抽枝长叶。每个人都有自己的心愿，希望自己变得优秀，希望家人身体健康，希望祖国更加富强……你有什么心愿呢？请你想一想，选择一种合适的方式来写一写，如写信、记叙故事、写日记等。

要求：1．选择典型的材料以及合适的表达方式。2．语句通顺，表达自己的真情实感。3．题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。【材料一】自古以来，中国人就有着飞天梦想。鲲可以“抟扶摇而上者九万里”；《淮南子•览冥训》云：“羿请不死之药于西王母，羿妻姮娥窃以奔月”；孙悟空一个筋斗云可达“十万八千里”……【材料二】新中国成立以来，中国航天人从未停止对浩瀚宇宙的向往与探索。在遥远而神秘的太空中，他们留下了属于中国载人航天的印迹。【材料三】北京时间2024年4月30日17时46分，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员汤洪波、唐胜杰、江新林身体状态良好，神舟十七号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十七号载人飞船于2023年10月26日从酒泉卫星发射中心发射升空，随后与天和核心舱对接形成组合体。3名航天员在轨飞行187天，期间进行了2次出舱活动，配合完成空间站多次货物出舱任务，先后开展了舱内外设备安装、调试、维护维修等各项工作，首次完成在轨航天器舱外设施维修任务，为空间站长期稳定在轨运行积累了宝贵的数据和经验。【材料四】中国载人航天工程标识主造型既像一个汉字书写的“中”字，又类似空间站的基本形态，尾部的书法笔触似腾空而起的火箭，结构优美、寓意深刻。中国航天的命名，与渴望探索宇宙的古人遥相呼应。我国的载人飞船名叫“神舟”，既是神奇的天河之舟，又谐音“神州”；中国空间站被命名为“天宫”，在神话中是神仙的居所，蕴含着在太空建造家园的美好愿望。全球定位系统用寓意着光明和方向的星座“A．”来命名，首辆火星车用寓意点燃星际探测火种的火神“B．”来命名；向往月亮的“C．”是探月工程的名字，追逐太阳的“D．”是太阳探测卫星的名字……(1)为了说明中国人自古以来就有飞天梦想，【材料一】使用的说明方法是。A．举例子B．作比较C．列数字D．打比方

(2)有同学想要了解中国航天事业的发展史，需要重点阅读的材料是。A．材料一B．材料二C．材料三D．材料四

(3)阅读【材料二】和【材料三】的内容，判断下面说法的正误。正确的打“√”，错误的打“×”。

①杨利伟是中国首位航天员。_____

②2024年4月神舟十七号发射成功。_____

③神舟十七号的3名航天员在轨飞行了200天。_____

④神舟十七号首次完成了在轨航天器舱外设施维修任务。_____

(4)根据【材料四】可以推测出中国载人航天工程的标识应当是图_____。（填序号）(5)阅读【材料四】，给中国航天项目选择恰当的名称填在横线上。（填序号）①夸父②祝融③北斗④嫦娥

(6)【材料四】中，中国航天人用一系列浪漫的名词，搭起了沟通天与地的“天梯”，让“天神”们入住“天宫”。你还想把哪一个神话故事写进航天史册里？请发挥想象，完成下面的表格。卫星名字①_______背后的神话故事②_____________它将发挥的作用③_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

踪迹（zōngzhōng）

黄鹂（lí

lì）

寂寞（mòmù）

蔷薇（qiángqiǎng）

蔷薇（wēihuī）

百啭（zhuǎnzhuàn）2）.给加点字选择正确的解释，把序号填在横线里。

（1）终日不成章，泣涕零如雨A．文章B．花纹

_____

（2）粉骨碎身浑不怕A．全B．糊涂

_____

（3）及日中则如盘盂A．比得上B．到，到了

_____

（4）思援弓缴而射之A．引，拉B．帮助

_____评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.下面是不同译者笔下的《鲁滨逊漂流记》片段，说说你更喜欢哪一个？说明理由。

①鹿金译坏处好处我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。但是我还活着，没有和我的伙伴们一样被淹死。我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难。但是，我也免于死亡，而船上其他人员都已丧命。我被从人类中分离出来，成为一个孤独的人。但是，我在这片荒芜的土地上既没有挨饿，也没有奄奄待毙。我没有衣服穿。但是，我身在热带，即使有衣服也不用穿。我没有任何防御力量或者手段来抵抗人或野兽的侵袭。但是，在这里我看不见会伤害我的野兽，在非洲海岸上，我却看见过。要是我的船在那儿倾覆，该怎么办呢？没有人可以同我说话，或者宽慰我。但是，船漂到了离岸很近的