江西省鹰潭市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

江西省鹰潭市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.哼hēng

【部首】口

【结构】左右

【文字源流】形声字。口表意，其形像张开的口，表示与声音有关；亨（heng）表声，鼻中所发出的声音如亨，故以亨为声符。本义是鼻孔所发出的声音。

【常见词组】哼哈

哼哼

哼唧

【课文原句】“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来！”。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

fénshāo(

)

zǔnáo(

)

áozhōu(

)

qiūyīn(

)2）.【走进经典人物】

读书能让我们遇到品格高尚的人，他们是我们成长路上的榜样。有“锺子期死，伯牙________________，终身不复鼓琴”珍惜友情的伯牙，有_________________的张思德，有_________________的鲁滨逊。3）.根据语境，看拼音写词语。

春节，本该biānpào(

)齐鸣、万象更新。但2022年杭州的春节却由于“新冠病毒”的qīnxí(

)而显得不同寻常。面对yánjùn(

)的疫情，医务工作者顾不上与家人团聚，日夜坚守，就怕dānge(

)了病人的治疗。他们用自己的血肉之躯筑起了阻击病毒的fángyù(

)墙。4）.填空。

诗人赞“竹”：郑燮一生爱竹，在《竹石》中借“________，________。”表达其不向任何势力低头的高傲风骨。又如于谦在《石灰吟》中以“________，________。”表达其不与世俗同流合污的高尚节操。古人气节，吾辈当效仿！新时代的中国青年，应有“________，事非经过不知难。”的智慧，积累学识，迎接挑战；应有“________，不必法古；________，________。”的胆识，勇于探索，敢于创新；应有“谁道人生无再少？________！”的态度，追求进步，永不言败。5）.填空。

（1）2023年12月26日，为隆重纪念毛泽东同志诞辰130周年，中共涟源市委宣传部、涟源市围城悦读会等多家单位于涟源市湘剧院联合举办“毛泽东诗词诵读会”，学校准备报送《七律·长征》朗诵节目，因为这首诗生动地再现了___________的场面，抒发了红军战士____________的革命精神。朗读时总体感情基调应是昂扬、激越、奔放的。颔联（第二联）____________，____________开始叙述长征的经过，节奏应较首联（第一联）略舒缓。尾联（第四联）_____________，______________展现了美好前景，语调转高，要读得欢快、流畅，尤其是结尾三个字，要形成全诗感情的最高峰。

（2）音乐拉近了人与人之间的距离。古有伯牙“方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而_____________，钟子期又曰：‘善哉乎鼓琴，__________。”因此，伯牙把钟子期当作_______，“巍巍乎若太山”的意思是______________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（

）

“令尊”是对对方父亲的尊称，与此相关的还有很多。称对方母亲用“令堂”，称对方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。

原来这个“令”字有“善良”“美好”的意思。A．大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧？B．为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢？C．其实加上一个“令”字就是对人表示尊敬。D．所以加上一个“令”字就是对人表示尊敬。2）.9.班里计划在4月23日读书节开展阅读活动，下面哪句话适合作读书会的主题。（）A．听君一席话，胜读十年书。B．读书须用意，一字值千金。C．路遥知马力，日久见人心。D．聪明在于学习，天才在于积累。3）.阅读名家作品总是让我们长知识。下面是汪曾祺的《菏泽牡丹》中的一段话，语序有些错乱，请你把排序正确的一项找出来（

）

①菏泽用“黑花魁”与“烟笼紫玉盘”杂交而得的“冠世墨玉”，近花萼处真如墨染。

②绿牡丹品名豆绿，盛开时恰如新剥的蚕豆。

③黑牡丹正如墨菊一样，当然不是纯黑色的，而是紫红得发黑。

④园中最出色的是绿牡丹、黑牡丹。

⑤挪威的别伦·别尔生说花里只有菊花有绿色的，他大概没有看到过中国的绿牡丹。A．④②⑤③①B．①④②⑤③C．④③①②⑤D．②⑤③①④评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.广场上千万盏灯静静地照耀着广场周围的宏伟建筑。（缩写句子）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.给下面的诗句对应的品格特点连线。

千磨万击还坚劲

不向世俗献媚

任尔东西南北风

清高自爱

不要人夸好颜色

坚韧顽强

只留清气满乾坤

正直不屈

荷尽已无擎雨盖

勇于自我牺牲

菊残犹有傲霜枝

做人纯洁清白

粉骨碎身浑不怕

乐观向上

要留清白在人间

努力不懈2）.读一读，连一连，积累谚语。

六月六

明日好天气

处暑不出头

看谷秀

有雨天边亮

割谷喂老牛

春天早种

无雨顶上光

半夜东风起

秋天早收评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据琥珀的形成过程，把下面几句话整理通顺。

1．几千年过去了，松脂球依旧挂在老松树上。

2．后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，淹没了森林。

3．太阳照射树林，老松树渗出厚厚的松脂。

4．又是几千年过去了，那些松脂球成了化石

5．松脂从树上滴下来，把两只小虫一齐包在里头，形成松脂球。

6．树腐烂了，松脂球淹没在泥沙下现。

正确的排列顺序是：____________________________________2）.按一定的顺序重新排列下列各组词语。

1．重阳

春节

端午

除夕

元宵

中秋

清明

___________________________

2．自然资源

生物资源

松树林

木材资源

森林资源

___________________________

3．誊写

确定中心

修改

写作

审题

选材

___________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．地球是宇宙中的一颗极小的行星。(

)

2．整个银河系就是宇宙。(

)

3．生命的生存必须保证水、光、热、大气以及适合生物生存的温度这几点。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读，完成练习。马诗大漠沙如雪，

。

，快走踏清秋。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是_______，“钩”指弯刀，是古代的一种兵器，形似月牙。诗中把______比作“钩”。“____________”是指用黄金装饰的马笼头，说明马具的华贵。

3．这是一首借______来抒发个人情怀的诗，诗人把自己比作_____，借此表达自己____的遗憾之情。

4．这是一首边塞诗，由________等景象可看。

5．这首诗表达了作者__________的思想感情，“________，_________”这两句表达更为明显。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.你有偶像吗？你长大后想成为怎样的人？说一说偶像的事迹，说一说为什么“他”或“她”是你的偶像。

要求：

（1）题目自拟，要有较完整的记叙。

（2）把平时积累的好词佳句用上，要有适当的抒情和议论。

（3）字迹要清楚、工整、美观，注意标点符号的使用。字数在500字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。鲁滨逊漂流记（节选）【甲】我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情，并不是想把自身的遭遇传给后人看，而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。我按照商业薄记中借方和货方的格式，如实记录了我所遇到的幸与不幸：坏处好处我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。但是我还活着，没有像我的伙伴们一样被淹死。我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难。但是，我也免于死亡，而船上其他人员都已丧命。我被从人类中分离出来，成为一个孤独的人。但是，我在这片荒芜的土地上既没有挨饿，也没有奄奄待毙。我没有衣服穿。但是，我身处热带，即使有衣服也不用穿。【乙】我一眼就看到，有一只大船撞在暗礁上失事了。我看到这一情景，心里忽然产生了一种说不出的求伴求友的强烈欲望，有时不禁脱口而出大声地疾呼：“啊！哪怕只有一两个人，或者是只有一个人能从这只船上逃出来也好！那样他就能到我这来，与我作伴，我就有人说话交谈了，那该多好啊！”我多年来过着孤寂的生活，可从来没有像今天这样强烈的渴望与人交往，也从来没有像今天这样深切的感到没有伴侣的痛苦。我多么希望那只船上能有一个人逃出来啊！“啊，哪怕只有一个人也好！”这句话我至少重复了上千次。【丙】又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是开枪打死了追赶他的两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上。1．上面的三个文段都选自英国作家______创作的《鲁滨逊漂流记》。

2．【乙】段主要运用了______描写方法。该段中有一个词语最能表现他当时的情状，这个词语是______。

3．读读【甲】段中鲁滨逊列出的坏处和好处的表格，你得到了怎样的启示？

________________________________________

4．结合三个选段内容，说说你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？

________________________________________

5．本学期，我们与整本书《鲁滨逊漂流记》不期而遇，细细阅读，收获颇多。请对下面的说法做出判断，正确的涂“√”，错误的涂“×”。

（1）“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”这是鲁滨逊说的一句话。(

)

（2）鲁滨逊在荒岛上生活了29年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。(

)

（3）在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是鱼鳖，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。(

)

（4）鲁滨逊渴望有人陪他说话，为了摆脱内心的孤独与寂寞。他救下“星期五”。(

)评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

盼望

期望

（1）拼命去争取成功，但不要()一定会成功。

（2）我于是日日()新年，新年到，闰土也就到了。

家境

家景

（3）那时我的父亲还在世，()也好，我正是一个少爷。

（4）尽管()贫寒，但他从未想过要中断学业。2）.用“√”给加点字选择正确读音。