2024年东财行政管理学在线习题库

第一章

1、行政管理日勺主体是（）。

A、立法机关

B、军事机关

C、行政机关

D、司法机关

2、现代行政管理产生的条件包括（）。

A、民族国家的产生

B、工业革命造就的劳动分工和专业化

C、政党日勺产生

D、现代行政精神的培育

3、现代行政管理的功能重要包括（）。

A、管制功能

B、服务功能

C、维护功能

D、扶助功能

4、现代行政精神包括（）。

A、法制精神

B、官僚等级思想

C、主权在民思想

D、效率思想

5、行政管理日勺基本原则包括（）。

A、法制原则

B、服务原则

C、效率原则

D、责任原则

6、行政管理学的开山之作是美国学者威尔逊写的（）。

A、《行政学导论》

B、《行政学研究》

C、《政治与行政》

D、《公共行政原理》

7、重视行政程序、组织构造和行政原理口勺研究，重视规划、组织、人事、指挥和控制这些

管理功能的研究，这是O学派的特性。

A、古典学派

B、行为学派

C、系统学派

D、新政治经济学派

8、（）提出了管理的五要素说。

A、泰勒

B、韦伯

C、怀特

D、法约尔

9、（）提出了宜僚组织理论，成为行政管理的基本组织形态。

A、泰勒

B、韦伯

C、西蒙

D、法约尔

10、人的需求根据生理需要、安全需要、社会交往需要、尊敬需要、自我实现的需要等逐

渐提高和犷展，这是（）提出的人类需求层次论。

A、麦格雷戈

B、赫茨伯格

C、马斯洛

D、林德布洛姆

II、知识经济给公共管理带来的变化不包括（）。

A、从等级行政向网络行政的发展

B、从精英行政向大众行政H勺发展

C、从官僚式行政向企业式行政的发展

D、从民主行政向专断行政发展

12、行政管理学产生的推进原因包括（）。

A、“行政国家”的出现

7、A

8、D

9、B

10、C

II、D

12、ABCD

13、B

14、A

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《行政管理学》随堂随练

第二章

1、下列()不属于行政组织。

A、派出所

B、律师协会

C、党支部

D、检察院

2、1954年，美国学者P德鲁克在《管理实践》一书中第一次提出了()的概念和措施。

A、行政管理

B、目H勺管理

C、方针管理

D、企事业管理

3、行政组织内各部门、生员职责与权限必须协调一致，既要明确每一管理层次H勺职责范围,

又要赋予其完毕职责所必须具有H勺管理权限。这充足体现了行政组织设计H勺()o

A、精简统一原则

B、权责一致原则

C、分工协作原则

D、法制与效率原则

4、行政组织H勺中枢机构是()。

A、征询参谋机关

B、领导决策机关

C、幕僚机关

D、职能机关

5、我国各级政府的办公厅(室)是经典的()。

A、中枢机关

B、职能机关

C、综合辅助机关

D、征询参谋机关

6、政府根据业务管理日勺需要，按法律规定和管辖地区授权委派，在所辖区域内设置的代表

机关是（）。

A、职能机关

B、征询机关

C、辅助机关

D、派出机关

7、国务院各部、委及直属机构是（）。

A、职能机关

B、征询机关

C、辅助机关

D、派出机关

8、在西方，（）被称为“智囊团”或“思想库”。

A、职能机关

B、征询机关

C、辅助机关

D、派出机关

9、我国最高国家行政机关是0。

A、党中央

B、全国人民代表大会

C、国务院

D、国家主席

10、科学的行政幅度没有统一原则，它的宽窄与O有关。

A、组织内权责划分程度

B、行政层次

C、组织组员的素质

D、组织机构H勺合理化程度

11、行政组织构造形式的改革展现出()I内特性。

A、扁平化

B、团体化

C、等级化

D、集中化

12、行政组织最高决策和管理权力由行政首长个人行使并负责日勺组织体制称为()。

A、委员会制

B、层级制

C、分权制

D、首长制

13、我国行政机关实行的行政领导体制。

A、行政首长负责制

B、委员会制

C、集权制

D、分权制

14、首长制欧J经典国家是0。

A、英国

B、美国

C、日本

D、瑞士

15、下列不是集权制长史的是0。

A、政令划一，原则一致，无分歧互异之弊

B、能统筹全局、兼筹并顾

C、层层节制、命令易于贯彻执行

D、有助于枳极性的发挥

16、首长制的J缺陷是（），

A、轻易形成独断专行

B、权责不明，事权不一

C、行动缓慢，议而不决

D、决策能集思广益，考虑问题较周全

17、瑞士联邦政府是（）I向经典

A、首长制

B、委员会制

C、完整制

D、分离制

18、委员会制的长处是1）。

A、决策能集思广益，考虑问题较周全

B、能反应各方面利益和规定

C、领导组员彼此互相牵制，可防止专断

D、层层节制、命令易于贯彻执行

19、分权制的长处是（），

A、便于发挥下级组织的积极性和积极性

B、政令统一,原则一致

C、克服权力过度集中日勺现象

D、便于下级在当地区内因地制宜处理问题，应变能力强

20、我国行政体制是经典日勺

A、分权制

B、委员会制

C、集权制

D、分离制

21、同一层次的各行政组织或同一行政组织各机构中受同一上级组织或同一首长的统一指

挥、控制与监督的组织体制叫Oo

A、集权制

B、分权制

C、完整制

D、分离制

22、同一层次的各行政组织或同一行政组织各机构受两个以上的首长或上级机关的指挥、

控制与监督的组织体制叫（）。

A、集权制

B、分权制

C、完整制

D、分离制

23、职能制时长处是（），

A、各部门业务专一，责任明确

B、有助于建立有效的工作秩序，提高行政效率

C、构造较为简朴，权力集中

D、责任分明，联络简捷，决定迅速，政令统一

24、层级制又称（）。

A、科层制

B、分级制

C、直线制

D、职能制

25、因组织组员日勺观点、情感、人格、态度、情绪等心理原因而产生日勺普遍且持久的组织

气氛叫Oo

A、组织冲突

B、组织发展

C、组织气候

D、组织文化

26、组织冲突一般包括。等要素。

A、敌对者

B、斗争

C、目的或利益

D、交互行为

27、初次提出非正式组织理论的是美国学者（）。

A、巴纳德

B、西蒙

C、威尔逊

D、法约尔

28、非正式组织构造可分为（）。

A、环状构造

B、伞状构造

C、链状构造

D、复合构造

参照答案:

1、BCD

2、B

3、B

4、B

5、A

6、D

7、A

8、B

9、C

10、ABCD

11、AB

12、D

I3>A

14、B

15、D

16、A

17、B

18、ABC

19、ACD

20、C

21、C

22>D

23、ABCD

24、ABC

25、C

26、ABCD

27、A

28、ABCD

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《行政管理学》随堂随练

第三章

1、行政领导权力的来源有（）。

A、合法的权力

B、奖赏权

C、强制权

D、专业知识权

E、典属权

2、行政领导理论重要有（）等类型。

A、以人格特质为研究对象的特质理论

B、以客观环境为研究对象的情境理论

C、以领导行为作为研究对象H勺互动理论

D、以领导功能为研究对象H勺功能理论

3、根据行政领导行为类型不一样，一般将行政领导的方式分为（）。

A、强制方式

B、阐明方式

C、剧烈方式

D、示范方式

4、待人较温和，注意听取部属日勺工作汇报及提议，以善意的态度为部属提供指示口勺领导方

式属于（）。

A、以人为领导中心的方式

B、以事为中心的领导方式

C、人事并重的领导方式

D、强制方式

5、领导者不把持决策权，对决策的执行过程及对工作人员的检查与监督也没有严格的规章

制度，领导者只是执行例行公务的领导类型属于（）。

A、民主型

B、集权型

C、分权型

D、放任型

6、从历史的角度看，行玫领导的产生方式大体有（）。

A、选举制

B、任命制

C、考任制

D、聘任制

7、规定行政领导者忠于国家，忠于自己为之奋斗日勺事业属于对干部（）素质的规定。

A、知识素质

B、作风素质

C、能力素质

D、政治素质

8、行政领导者应具有的知识包括（）。

A、比较系统口勺社会科学知识

B、比较系统的自然科学知识

C、相称水平的专业知识

D、比较丰富的文化生活知识

9、行政领导者的能力构成包括（）。

A、认识能力

B、决策能力

C、组织能力

D、协调能力

E、应变能力

10、行政领导者良好的作风包括（）。

A、民主作风

B、平等待人，平易近人

C、调查研究I向作风

D、以身作则、言行一致作风

11、行政领导艺术具有（）特点。

A、多样性和灵活性

B、特殊性和偶尔性

C、科学性

D、统一性

12、实现行政领导群体构造H勺最佳必须遵守口勺原则有（）。

A、要从着重考虑领导组员的个体素质转移到重点考虑领导组员的最佳组合

B、要从着重考虑年龄、文化知识等静态组合转到重点考虑性格、气质等动态组合

C、在选拔行政领导组员时，要从全面规定转到因岗位不一样而有所侧重

D、既要重视配置和调整行政领导组员，也要重视加强行政领导群体构造I向建设和培训

参照答案:

1、ABCDE

2、ABCD

3、ABCD

4、A

5、D

6、ABCD

7、D

8、ACD

9、ABCDE

10、ABCD

11、ABC

12、ABCD

《行政管理学》随堂随练

第四章

1、在人事行政过程中，应当遵照某些基本原则重要有（）。

A、公平竞争原则

B、品位制原则

C、功绩制原则

D、依法管理原则

2、从秦朝到南北朝时期是我国古代人事行政制度发展的

A、产生阶段

B、发展阶段

C、成熟阶段

D、僵化阶段

3、“上品无寒门，下品无世族却勺奇特现象重要与实行()的人事行政制度有关。

A、察举制

B、征辟制

C、九品中正制

D、科举制

4、()是一种大规模、常常性、制度化的自下而上口勺推荐人才的方式。

A、察举制

B、征辟制

C^九品中正制

D、科举制

5、隋唐开始实行的()标志着我国人事选拔考试制度口勺成熟。

A、察举制

B、征辟制

C、九品中正制

D、科举制

6、唐后来，我国历代管理人事的最高中央政府机构是（）。

A、吏部

B、工部

C、礼部

D、户部

7、（）日勺出台，标志着美国现代公务员制度的诞生。

A、《诺斯科特--屈威廉汇报》

B、《彭德尔顿法》

C、《国家公务员法》

D、《麦克莱汇报》

8、《国家公务员暂行条例》颁布是（）。

A、1990年

B、1991年

C、1993年

D、1994年

9、我国管理公务员综合事务的中央部门是（）。

A、财政部

B、民政部

C、内务部

D、人事部

10、属于我国公务员职务序列领导职务的有

A、主任科员

B、科长

C、司长

D、处长

11、国家公务员的J考核内容有Oo

A、德

B、能

C、勤

D、绩

12、公务员年度考核成果分为（）等等次。

A、优秀

B、良好

C、称职

D、不称职

13、国家公务员的奖励种类分为（）。

A、嘉奖

B、记三等功

C、记二等功

D、记一等功

E、授予荣誉称号

14、国家公务员纪律的内容包括（）。

A、政治纪律

B、工作纪律

C、廉政纪律

D、遵守社会公德方面的规定

15、国家公务员的行政史分分为（）。

A、警告

B、记过和记大过

C、降级

D、罢职

E、开除

16、国家公务员有（）的，应当予以任职。

A、新录取人员试用期满合格的

B、从其他机关及企业、事业单位调入国家行政机关任职的

C、转换职位任职的

D、晋升或者减少职务的

E、因其他原因职务发生变化日勺

17、国家公务员的培训包括（）等方面。

A、政治理论

B、文化知识

C、科学技术

D、操作技能

18、国家公务员的培训原则包括（）。

A、理论联络实际

B、学用一致

C、按需施教

D、讲求实效

19、国家公务员培训分为（）等类型。

A、对新录取人员口勺培训

B、晋升领导职务型|任职培训

C、专门业务培训

D、更新知识的培训

20、国家公务员交流的形式有（）。

A、调任

B、转任

C、轮换

D、挂职锻炼

21、国家公务员由于工作H勺需要或者其他的I合法理由而在行政机关内部平级调动称为（）。

A、调任

B、转任

C、轮换

D、挂职锻炼

22、国家行政机关有计划地选派在职国家公务员在一定的时间内到基层机关或者企业、事

业单位担任一定职务，锻炼期间不变化与原机关的人事行政关系的交流形式称为（）。

A、调任

B、转任

C、轮换

D、挂职锻炼

23、国家公务员之间有'：）口勺，在公务员任职中也许要进行回避。

A、夫妻关系

B、直系血亲关系

C、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系

D、债务关系

24、我国公务员的职级工资制由（）构成。

A、基础工资

B、工龄工资

C、职务工资

D、级别工资

25、公务员的保险制度重要包括（）。

A、养老保险制度

B、生育保险制度

C、疾病保险制度

D、伤残保险制度

E、死亡保险制度

26、对公务员辞职的限制性条件有（）。

A、应当向任免机关提出书面申请，审批期间，申请人不得私自离职

B、未满最低服务年限的，不得辞职

C、在波及国家安全、重要机密等特殊职位上任职日勺国家公务员，不得辞职

D、国家公务员辞职后，二年内到与原机关有从属关系时企业或者营利性日勺事业单位任职,

须经原任免机关同意

27、国家公务员有（）的，予以解雇。

A、在年度考核中，持续两年被确定为不称职的

B、不胜任现职工作，又不接受其他安排的

C、因单位调整、撤销、合并或者缩减编制员额需要调整工作，本人拒绝合理安排的

D、旷工或者无合法理由逾期不归持续超过十五天，或者一年内合计超过三十天的

E、不履行国家公务员义务，不遵守国家公务员纪律，经多次教育仍无转变，又不适宜予以

开除处分欧I

28、男性公务员法定退休年龄为年满（）。

A、55周岁

B、50周岁

C、65周岁

D、60周岁

29、女性公务员法定退休年龄为年满（）。

A、55周岁

B、50周岁

C、65周岁

D、60周岁

30、国家公务员对波及本人口勺人事处理决定不服的，可以向（）申诉。

A、作出处理的原行政机关

B、作出处理的原行政机关的上级行政机关

C、行政监察机关

D、人民法院

参照答案：

1、ACD

2、B

3、C

4、A

5、D

6、A

7、B

8、C

9、D

10、BCD

II、ABCD

12、ACD

13、ABCDE

14、ABCD

15、ABCDE

16、ABCDE

17、ABCD

18、ABCD

19、ABCD

20、ABCD

21、B

22、D

23、ABC

24、ABCD

25、ABCDE

26、ABCD

27、ABCDE

28、D

29、A

30、C

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《行政管理学》随堂随练

第五章

I、政府的财政收支计划通过统一的一种表格来反应日勺预算方式称为（）。

A、复式预算

B、单式预算

C、零基预算

D、增量预算

2、我国预算管理体制中层次最低一级的预算是（）。

A、村级预算

B、乡级预算

C、县级预算

D、市级预算

3、各级政府日勺（）是预算管理的职能部门。

A、税务部门

B、海关

C、财政部门

D、金库

4、（）详细经理国库。

A、中央人民银行

B、财政部

C、国有资产管理委员会

D、税务总局

5、预算拨款遵照口勺原则有（）。

A、按预算拨款

B、按项目拨款

C、按程序拨款

D、按进度拨款

6、对预算进行局部调整的详细措施有（）。

A、动用预备费

B、预算日勺追加与追减

C、预算科目之间的经费流用

D、预算日勺划转

7、审计管理在政府行政管理和社会发展中的作用体目前（）。

A、审计为宏观调控服务

B、审计维护经济秩序

C、审计增进改革开放

D、审计增进廉政建设

8、会计管理的基本规定包括（）。

A、保障会计组织对行政首长的相对独立性

B、配置高素质的会计人员

C、制定和实行严密的会计管理的规章制度

D、监督会计记录的真实性

E、倡导会计工作的服务性

9、()管理全国口勺会计工作。

A、财政部门

B、税务部门

C、司法部门

D、人民银行

参照答案：

1、B

2、B

3、C

4、A

5、ACD

6、ABCD

7、ABCD

8、ABCD

9、A

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《行政管理学》随堂随练

第六章

1、以办公厅（室）为关键的机关管理的特点有（）。

A、综合性

B、服务性

C、时效性

D、事务性

2、行政机关管理一般遵照的原则有（）。

A、政治忠诚原则

B服务原则

C、各司其职，互相协作原则

D、效率原则

E、厉行节省、反对挥霍原则

3、公务文书在行政管理中所起的作用表目前（）。

A、有行政法规的作用

B、对下属机关和工作人员起到了领导和指导的作用

C、联络和知照的作用

D、根据和凭证的作用

E、宣传教育的作用

4、处理行文关系时，要注意的事项包括（）。

A、国家行政机关一般不能越级向上行文，除非有特殊状况

B、经同意在报刊上刊登的公文，应看做正式公文，具有正式公文同等效力

C、两个以上机关可以联合行文，但联合行文H勺机关应是同级机关

D、上行文不必同步抄送下级，下行文有必要可同步抄报上级

E、对上级公文，未经许可，不得翻印转发

5、办公人员日勺办事能力重要表目前（）。

A、通晓办事渠道，能独立完毕领导交办的事项

B、善于区别事情时轻重缓急，主次分明

C、灵活日勺变通能力

D、随机应变能力

参照答案：

1、ABCD

2、ABCDE

3、ABCDE

4、ABCDE

5、ABCD

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《行政管理学》随堂随练

第七章

1、不确定型决策的特性包括（）。

A、目的因人而异

B、有两个以上可供选择的方案

C、要决策的问题有不以决策者主观意志为转移日勺两种以上变化不定日勺客观条件

D、有不一样方案，且在不一样日勺条件下，各方案日勺得失可以计算出来

E、多种客观条件出现的概率无法懂得

2、（）口勺协作系统理论为行政决策理论提供了基础。

A、巴纳德

B、西蒙

C、林德布罗姆

D、蒂斯维尔

3、美国学者（）在20世纪50年代确立了渐进决策理论。

A、巴纳德

B、西蒙

C、林德布罗姆

D、蒂斯维尔

4、行政决策权H勺分化包括（）。

A、政府系统内部决策权力的横向分化

B、政府系统内部的纵向分化

C、政府和社会之间的权力界线

D、政府决策权力的运用，必须接受来自社会各个阶层的影响和制约

5、不属于行政决策集权体制的长处的是（）。

A、有助于政治控制I向统一和稳定

B、可以集中资源进行经济建设

C、有效日勺协调

D、激发负责任的精神

6、行政征询在行政决策中具有日勺功能有（）。

A、预测功能

B、分析功能

C、设计方案功能

D、论证功能

7、满足决策方案最优原则的条件有（）。

A、决策HII勺有数量指标

B、穷尽所有的也许性方案

C、每个方案的执行成果必须明了

D、择优原则绝对明确

E、决策不受时间条件限制

8、专家在行政决策中的作用的局限性矛盾表目前（）。

A、专家专业知识H勺单一性与行政决策综合性的矛盾

B、专家专业知识的技术性与行政决策的政治性H勺矛盾

C、专家意见的多元性与行政决策唯一性欧I矛盾

D、专家专业知识的滞后性与行政决策的时效性的矛盾

E、专家品格的消极性与行政决策的公共性II勺矛盾

9、行政决策执行的基本原则包括（）。

A、决策执行要有周密的计划

B、行政决策的执行必须精确和迅速

C、行政决策执行必须灵活和创新

D、行政决策执行必须统筹兼顾

E、行政决策执行要正面鼓励

10、行政决策的发展趋势重要体现为（）。

A、民主化趋势

B、科学化趋势

C、综合化趋势

D、经验化趋势

参照答案:

1、ABCDE

2、A

3、C

4、ABCD

5、D

6、ABCD

7、ABCDE

8、ABCDE

9、ABCDE

10、ABC

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《行政管理学》随堂随练

第八章

1、行政执行U勺基本手段有（）。

A、法律手段

B、行政手段

C、经济手段

D、思想教育手段

2、非正式沟通的特性包括（）。

A、非正式沟通系统建立在组织中工作人员的社会关系上，也就是由工作人员间H勺社会

交互行为而产生

B、非正式沟通来自工作人员H勺专长、嗜好、习惯、爱好等，其沟通H勺方式并无规则可循

C、非正式沟通的信息传递较为迅速

D、非正式沟通多数是在无意中进行

参照答案：

1、ABCD

2、ABCD

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《行政管理学》随堂随练

第九章

1、行政立法与立法机关的立法行为的区别在于（）。

A、立法权力性质不一样

B、立法规范的内容不一样

C、立法的I效力不一-样

D、立法日勺程序不一样

2、我国省级人民政府制定的规范性文献称为（）。

A、行政法规

B、行政规章

C、地方性法规

D、法律

3、没有行政立法权限的是（）。

A、广东省人民政府

B、上海市人民政府

C、大连市人民政府

D、宁波市人民代表大会

E、温州市人民政府

4、行政立法分为（）。

A、受托立法

B、补充立法

C、强制立法

D、积极立法

参照答案：

1、ABCD

2、B

3、DE

4、ABD

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《行政管理学》随堂随练

第十章

1、行政效率的J要素包括（）。

A、空间要素

B、效率要素

C、经济要素

D、时间要素

2、行政效率对行政管理的意义体现为（）。

A、提高行政效率是行政管理活动追求的目的

B、提高行政效率是发挥社会主义制度优越性日勺重要保证

C、提高行政效率是加紧现代化建设步伐B勺一种极为重要的环节

D、行政效率是检查行政改革成果日勺客观尺度

3、行政效率测定的原则包括（）。

A、行政管理为社会主义政治服务的原则

B、量与质统一的J原则

C、短期效果与长期效果统一H勺原则

D、局部效益与全局效益统一H勺原则

4、行政效率测定的原则包括（）。

A、质量指标

B、数量指标

C、成本指标

D、时效指标

5、影响行政效率『口重要原因有（）。

A、行政环境原因

B、行政组织原因

C、行政人员原因

D、技术原因

参照答案：

1、BCD

2、ABCD

3、ABCD

4、ABCD

5、ABCD

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《行政管理学》随堂随练

第十一章

1、规范性行政文化包括（）。

A、行政老式

B、行政理想

C、行政习惯

D、行政原则

2、行政文化H勺一般功能体现为（）。

A、引导功能

B、规范功能

C、维系功能

D、选择功能

3、从总体上来讲，行政文化在行政组织的形成和活动过程中，发挥着

A、目的导向功能

B、鼓励功能

C、凝聚功能

D、阻抑功能

E、约束功能

4、英国行政文化的重要特点包括（）。

A、将实证精神纳入行政活动

B、开放性的人才观，以能力为本位的用人原则

C、对行政组织的高度忠诚

D、决策活动过程中各方亲密合作

E、重视通才，轻视专业技能

5、欧洲大陆日勺行政文化重要包括法国、德国的行政文化。其重要特点是（）。

A、重视通才，轻视专业技能

B、行政组织具有明确的目日勺，并为之而奋斗

C、组织内部具有严格的规范、制度，一切行政活动按章办事

D、行政人员忠于职守，忠于组织，具有高度的责任感和职业道德

E、善于将行政管理与现代科学技术结合起来

6、决定中国老式行政文化发展的重要原因有（）。

A、自然经济和小农生产方式

B、宗法制与国家政权的同构

C、相对封闭的地理环境

D、意识形态化的儒家学说

7、中国老式行政文化的重要内容有（）。

A、开放与平等原则

B、大一统口勺信念

C、集权主义的价值和原则

D、人治与礼治的原则

8、我国老式行政文化要实现现代化，必须0。

A、由集权型向民主型转化

B、由管制型向服务型转化

C、由一般型向专业型转化

D、由人治型向法治型转化

E、由保守型向进取型转化

参照答案：

1、ACD

2、ABCD

3、ABCDE

4、ACDE

5、BCDE

6、ABD

7、BCD

8、ABCDE

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《行政管理学》随堂随练

第十二章

1、行政发展所应遵照的原则重要有0。

A、良性互动原则

B、稳定性原则

C、制度化原则

D、适度化原则

2、新兴工业化国家的行玫发展模式具有的J特性有()。

A、政府一直将自身的改革与生存紧密地联络起来，危机意识比较强

B、政府同民间尤其是私人企业间保持着良好H勺关系，行政权力机构更多地强调的是其服务

职能；

C、老式行政文化和现代文官制度有机地结合起来，使得公务员一直保持着较高质量

D、行政改革与发展基本上都是在一党执政的状况下推行的

3、行政改革日勺内容重要包括0。

A、政治制度日勺重新构建

B、行政系统的构造改革

C、行政制度的创新

D、行政系统日勺功能更新

4、行政改革日勺内部制约原因包括0。

A、既存制度方面H勺阻力

B、政府雇员(公务员)的阻力

C、市场经济发展不完善性的制约

D、行政价值的制约

5、现代西方国家行政改革的基本趋势体现为()。

A、缩小行政管理范围，强化政府宏观调控和综合协调功能

B、调整中央与地方关系，扩充地方政府B勺权力

C、精简机构，改革老式科层组织制度

D、重视公务员制度的改革和完善，加强公务员定员管理

E、简化行政工作程序，改善行政管理的方式措施

6、现代西方国家行政改革的重要特点表目前0。

A、组建精干、高效的改革工作班子，重视发挥参谋征询机构的作用

B、重视政府管理内涵的改革，追求政府管理的效益

C、坚持依法改革，建立健全一整套的法律规范

D、坚持有计划、