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文档简介

《企业管理博士》课程概述本课程旨在培养具有高度专业能力和创新意识的企业管理人才,为其在未来职业发展道路上提供坚实的理论基础和实践经验。课程目标与设计理念培养目标培养具有国际视野、战略思维、创新能力和领导力,能够胜任大型企业高层管理工作的专业人才。设计理念以案例教学和实践训练为主,结合理论学习和课题研究,注重培养学生的综合素质和解决实际问题的能力。企业管理博士学位介绍学位价值获得企业管理博士学位,意味着获得了行业认可的最高学术荣誉,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。学习方向涵盖企业战略、组织行为、营销管理、财务管理、人力资源管理等多个领域,为学生提供全面的企业管理知识体系。就业前景毕业生可在大型企业、金融机构、咨询公司等多个行业担任高层管理职位,拥有广阔的职业发展空间。课程内容框架1核心课程企业战略管理、组织行为学、营销管理、财务管理、人力资源管理等2专业方向企业创新与互联网+、企业社会责任与可持续发展、企业家精神与创业管理等3研究方向案例分析、论文写作、课题研究、学术交流等企业发展战略与决策1战略分析SWOT分析、竞争对手分析、行业分析等2战略制定企业愿景、使命、目标、价值观等3战略实施战略分解、资源配置、组织变革等4战略评估绩效指标、评估方法、改进措施等企业组织行为与变革管理组织行为团队建设、沟通技巧、领导力、激励机制、冲突管理等变革管理变革诊断、变革规划、变革实施、变革评估等企业营销管理与创新市场分析市场细分、目标市场选择、竞争分析等营销策略产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略等营销评估销售额、市场份额、品牌认知度、客户满意度等企业财务管理与风险控制1财务分析财务报表分析、盈利能力分析、偿债能力分析等2风险控制风险识别、风险评估、风险应对、风险管理等3投资决策资本预算、投资项目评估、风险投资等企业人力资源管理1人力资源规划人员需求预测、人员配置、岗位设计等2招聘与配置招聘渠道、人员选拔、员工培训等3绩效管理绩效考核、绩效反馈、绩效改进等4薪酬福利薪酬体系设计、福利制度设计、员工激励等企业信息化与供应链管理案例研究与实操训练1案例分析通过对真实企业案例的分析,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。2实操训练模拟企业运营环境,让学生参与到真实的项目中,积累实践经验。3团队合作通过小组合作完成项目,培养学生的沟通协作能力和团队精神。企业咨询与诊断问题诊断收集数据、分析问题、提出诊断结果解决方案设计制定解决方案、设计行动计划、制定实施方案方案实施实施方案、跟踪评估、调整改进企业重组与并购管理企业重组企业重组是指对企业组织结构、经营范围、资产结构等进行调整,以提高企业效率、增强竞争力的一种管理手段。企业并购企业并购是指一家企业收购另一家企业或合并成一家新企业的行为,目的是实现资源整合、扩大市场份额、提高盈利能力等。企业绩效评估与激励绩效评估设定目标、收集数据、评估结果、改进措施等激励机制物质激励、精神激励、晋升机制、股权激励等企业社会责任与可持续发展1社会责任环境保护、员工权益、消费者权益、社会公益等2可持续发展经济发展、社会进步、环境保护协调发展3ESG环境、社会、治理企业领导力与团队建设领导风格威权式、民主式、放任式、变革式领导等团队建设团队目标、团队角色、团队沟通、团队激励等企业创新与互联网+创新模式产品创新、技术创新、商业模式创新等互联网+电商平台、移动支付、社交营销、大数据分析等企业知识管理与智慧型组织知识获取知识收集、知识整理、知识存储等知识共享知识传播、知识交流、知识协作等知识应用知识应用、知识创新、知识转化等全球化视角下的企业管理国际贸易进出口贸易、跨境电商、国际投资等全球化战略全球市场拓展、跨国公司管理、文化差异管理等企业家精神与创业管理企业家精神创新意识、风险承担、领导力、团队精神等创业管理创业机会识别、商业计划书撰写、融资策略、市场营销、团队组建等企业发展前沿与趋势探讨1人工智能机器学习、深度学习、自然语言处理等2大数据数据采集、数据分析、数据挖掘等3云计算云存储、云服务、云安全等4区块链数字货币、智能合约、去中心化等企业治理与董事会管理1公司治理股东大会、董事会、监事会、经理层等2董事会职责战略决策、监督管理、风险控制等3董事会组成独立董事、执行董事、非执行董事等企业法律风险管理1法律风险识别合同风险、知识产权风险、劳动用工风险等2法律风险控制法律合规、风险预警、风险防范、风险应对等3法律风险管理体系制度建设、流程管理、人员培训等科研方法与学术论文写作1选题与文献综述确定研究课题、收集相关文献、进行文献综述2研究设计与数据收集设计研究方法、收集数据、分析数据3论文撰写与投稿撰写论文、修改润色、投稿期刊个人职业发展与规划职业目标设定明确个人职业发展目标、制定职业规划技能提升提升自身技能、学习新知识、拓展专业领域人脉拓展建立人脉关系、参加行业活动、拓展职业机会课程结业与学习反馈结业评估论文答辩、课程考试、学习成果展示等学习反馈收集学生反馈、改进课程内容、提高教学质量后续培训发展方向1专业深化继续学习相关专业领域的课程,深化专业知识和技能2跨领域学习学习其他领域的知识,拓宽职业发展方向3实践应用

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