2025年春季学期新冀教版一年级数学下册全册课件

新冀教版数学一年级下册全册教学课件2025年春季新版教材第1课时左右冀教版数学一年级下册课件一位置课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识左、右1课堂探究点2课时流程课时导入左右左边右边探索新知探究点认识左、右把数学课本放在自己前面。把练习本放在课本右边，把铅笔盒放在课本左边。探索新知指出自己身上的“左”和“右”。这是我的左耳。这是我的右脚。探索新知小试牛刀(选自《练习册》)1.数一数，填一填。(1)从()边数，排第1，这时排第()。(2)在的()边，在的()边。右4右左课堂小结归纳总结：左、右的含义：与左手对应的一边是左，与右手对应的一边是右。先确定参照物，才能描述出物体间准确的左、右位置关系。当堂检测夯实基础(选自教材P2练一练)1.照样子说一说。略。当堂检测2.(1)从左数第几位是？从右边数第几位是？(2)的左边有几人？2人。第3位，第4位。当堂检测易错辨析(选自《练习册》)3.【易错题】孔子讲学。(圈一圈)(1)的(左右)边有。(2)在的(左右)边。(3)孔子的(左右)手拿着。课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第2课时前后冀教版数学一年级下册课件一位置课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识前、后1课堂探究点2课时流程探索新知探究点认识前、后龟兔赛跑啦！从故事中你懂得了什么道理？看图讲故事。探索新知探索新知前门上，后门下。司机叔叔坐在最前面。警察叔叔坐在最后面。阿姨坐在老爷爷的前面。看图说话。探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.体育场的上一站是()，体育场的下一站是()，最后一站是()。剧场少年宫展览馆课堂小结归纳总结：在描述物体的前、后位置关系时，要说成“谁在谁的前或后面”或“谁的前(或后)面是谁”。当堂检测夯实基础(教材P4练一练)1.(1)排在最前面的是谁，最后面的是谁？(2)红红的前面有几个小朋友，后面有几个小朋友？红红的前面有3个小朋友，后面有4个小朋友。排在最前面的是丫丫，最后面的是亮亮。当堂检测2.说一说各组运动员的位置。略。当堂检测易错辨析(选自《练习册》)3.【易错题】(1)妈妈在梦梦的()面，梦梦在妈妈的()面。(2)小猫在小老鼠的()面，小老鼠在小猫的()面。后前前后辨析：参照物不同，前后位置也不同当堂检测课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第3课时上下冀教版数学一年级下册课件一位置课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识上、下1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点认识上、下看图讲故事。探索新知探索新知看图说话。探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.认真看图，填一填。(1)云朵在小鸟的()面。(2)()和()在太阳的下面。(3)蘑菇的上面有()、()和()。上小鸟蘑菇(答案不唯一)小鸟云朵太阳课堂小结归纳总结：两个物体之间的上下位置关系是相对的，如果一个物体在另一个物体的上面，那么另一个物体就在这个物体的下面。当堂检测夯实基础(教材教材P6练一练)1.说出地球仪的位置。略。当堂检测2.说出各种水果的位置。略。当堂检测3.给小动物分房间。略。当堂检测易错辨析(选自《练习册》)4.【易错题】连一连。辨析：要综合所有信息再判断。课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第1课时认识整时冀教版数学一年级下册课件二认识钟表课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识整时整时的写法1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点认识整时整时的写法探索新知探索新知时针指向8，分针指向12，是8时。探索新知探索新知谁在和谁通电话?探索新知红红打电话的时候，钟面上时针指向5，分针指向12，是5时；亮亮打电话的时候，电子表上显示的时间也是5时。聪聪打电话的时候，钟面上时针指向10，分针指向12，是10时；丫丫打电话的时候，电子表显示的时刻也是10时。两人通电话，一定是在同一时间，所以图中红红和亮亮通电话，聪聪和丫丫通电话。探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.分针指向()，时针指向()，钟面上的时间是()时。1299时针分针课堂小结归纳总结：分针指向12，时针指向几就是几时。当堂检测夯实基础(教材P8练一练)1.看图说话。略。当堂检测2.连线。当堂检测3.画时针。课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第2课时认识大约几时冀教版数学一年级下册课件二认识钟表课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识大约几时1课堂探究点2课时流程课时导入探索新知探究点认识大约几时探索新知探索新知看图说话。()时刚过大约()时探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.认一认，填一填。(1)(2)12()时刚过大约()时121111课堂小结归纳总结：快到几时和几时刚过都可以说成大约几时。当堂检测夯实基础(教材P10练一练)1.说一说大约是几时。大约是5时大约是2时大约是4时当堂检测2.当堂检测3.看图说话。略。课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第3课时认识半时冀教版数学一年级下册课件二认识钟表课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结(1)认识半时(2)运用整时和半时的相关知识解决实际问题1课堂探究点2课时流程情景导入《新闻联播》是中央电视台综合频道推出的晚间新闻节目。

节目以政治、经济、科技、社会、军事、外交、文化、体育、农业、交通等方面新闻为主。节目于1978年1月1日晚19:00起在中央电视台综合频道首播。探索新知探究点1认识半时探索新知探究点2运用整时和半时的相关知识解决实际问题聪聪的星期天。7时聪聪起床9点聪聪放风筝探索新知12时30分聪聪和家人吃饭3时30分聪聪在踢球探索新知5时30分聪聪在看电视9时聪聪在睡觉探索新知探索新知放风筝的时间和睡觉的时间有什么不同？上面有两个9时，但却是两个不同的时间，放风筝是在上午9时，睡觉是在晚上9时。探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.用两种方法写出钟面上的时刻。(1)__________(2)______________________________1:301时半7:307时30分课堂小结归纳总结：整时和半时可以根据时针和分针的位置来判断。分针指向12，时针指向某个数，是整时；分针指向6，时针指向两个数中间，是半时。当堂检测夯实基础(教材P12练一练)1.连一连。当堂检测2.画时针。当堂检测3.在家人的帮助下，制订每天睡觉、起床的时间。略。当堂检测易错辨析(选自《练习册》)3.【易错题】画时针。辨析：分针指向6，时针要走过几才是几时半哦！课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。生活中的钟表冀教版数学一年级下册课件二认识钟表当堂检测1.你认识下面的钟表吗？连一连。当堂检测2.写出钟面上表示的时刻。8305006001000当堂检测3.【原创题】畅游石家庄！连一连。课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第1课时数100以内的数冀教版数学一年级下册课件三100以内数的认识课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结数100以内的数1课堂探究点2课时流程情景导入有“海洋之舟”美称的企鹅是一种最古老的游禽，它们很可能在地球穿上冰甲之前，就已经在南极安家落户。特征为不能飞翔；脚生于身体最下部，故呈直立姿势；趾间有蹼；企鹅能在-60℃的严寒中生活、繁殖。在陆地上，它活像身穿燕尾服的西方绅士，走起路来，一摇一摆，遇到危险，连跌带爬，狼狈不堪。可是在水里，企鹅那短小的翅膀成了一双强有力的“划桨”，游速可达每小时25-30千米。一天可游160千米。主要以磷虾、乌贼，小鱼为食。情景导入探索新知探究点数100以内的数探索新知一共有多少个扣子？100(一百)探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.在下面各数的后面接着数出3个数。(1)三十七，()，()，()。(2)七十九，()，()，()。(3)九十五，()，()，()。三十八三十九四十八十八十一八十二九十六九十七九十八课堂小结我发现，当数到几十九时(九十九除外)，下一个数就是比几十多1个十的整十数；当数到九十九时，下一个数就是一百。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P15练一练)1.数数接龙。(1)从六十八数到一百。(2)从五十七数到八十。略。当堂检测

2. 数一数。全班有(

)名同学。男同学有

()名，女同学有(

)名。(2) 数学课本一共有(

)张纸。略。当堂检测3.数一数。66当堂检测在下面各数的后面接着数出5个数来。二十九四十八七十七三十，三十一，三十二，三十三，三十四四十九，五十，五十一，五十二，五十三七十八，七十九，八十，八十一，八十二当堂检测易错辨析(选自《练习册》)1.数一数。一共有()颗巧克力。一共有()个贝壳。4250课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第2课时估数与数数冀教版数学一年级下册课件三100以内数的认识课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结（1）估数（2）用不同的方法数数1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点1估数抓一把花生，先估计有多少颗，再实际数一数。探索新知探究点2用不同的方法数数先估计一下，再数。探索新知方法一：一颗一颗地数，一、二、三……方法二：两颗两颗地数，二、四、六……方法三：五颗五颗地数，五、十、十五……方法四：十颗十颗地数，十、二十、三十……探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.【沧州市真题】先估一估，再数一数。估一估，()朵。数一数，()朵。30(合理即可)36课堂小结数100以内的数的方法：可以一个一个地数，两个两个地数，五个五个地数，十个十个地数……归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P17练一练)1.数一数。285380当堂检测

2.先估计一下，再用自己的方法数一数。

一共有()只。91当堂检测3.估计杯子中花生的粒数。4080课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第3课时100以内数的组成冀教版数学一年级下册课件三100以内数的认识课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结100以内数的组成1课堂探究点2课时流程情景导入邮票的方寸空间，常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色，这让邮票除了邮政价值之外还有收藏价值。邮票也是某些国家或地区重要的财源来源。收藏邮票的爱好叫集邮。世界上最早的邮票是英国罗兰·希尔爵士发明的黑便士，中国最早的邮票是清朝的大龙邮票。探索新知探究点100以内数的组成数一数。探索新知探索新知(1)一张一张地数：1、2、3、…、98、99、100。(2)两张两张地数：2、4、6、…、96、98、100。(3)五张五张地数：5、10、15、…、90、95、100。(4)十张十张地数：10、20、30、…、80、90、100。探索新知数出30根小棒，摆在桌子上。探索新知一捆是10根，10捆是多少根？10个十是一百。探索新知探索新知摆一摆，再填空。(

)个十和(

)个一，合起来是(

)。4242探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.填一填。3305353课堂小结几十是由几个十组成的，几十几是由几个十和几个一组成的，一百是由10个十组成的。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P20练一练)1.数一数，再填空。513636当堂检测

2.4436当堂检测3. (1)58里面有(

)个十和(

)个一。(2)75是由( )个十和(

)个一组成的。(3)9个十是( )，80里面有(

)个十。(4)2个十和7个一是( )，7个十和2个一是(

)。58759082772课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第4课时100以内数的读写冀教版数学一年级下册课件三100以内数的认识课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结读数、写数1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点读数、写数从右边起：第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。探索新知写出计数器表示的数，并读出来。2 45 0读作：二十四读作：五十探索新知探索新知写出计数器表示的数，并读出来。( )( )( )读作：三十七3760100读作：六十读作：一百探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.【创新题】读一读，写一写横线上的数。我国现有56个民族，统称为中华民族。读作：________爷爷今年八十岁。写作：________五十六80课堂小结1．从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。2．读数和写数都从高位起。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P22练一练)1.填空。66百位十位个位(1) 十位上的6表示6个(

)。(2) 个位上的6表示6个(

)。读出下面各数。28 34 46 58

73 95 100十一二十八三十四四十六五十八七十三九十五一百当堂检测写出下面各数。九十六七十九

六十四 五十七 九十九4. (1)十位上是4,个位上是7,这个数是(

)，读作( )。(2) 个位上是2,十位上是6,这个数是(

)，读作( )。967964579947四十七62六十二当堂检测5. 在计数器上画出珠子表示下面的数。当堂检测易错辨析(选自《练习册》)6.在计数器上表示23要用5颗珠子，用5颗珠子还能表示哪些两位数？画一画，写一写。数学游戏课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第5课时100以内数的顺序冀教版数学一年级下册课件三100以内数的认识课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结100以内数的顺序1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点100以内数的顺序按数的顺序，在空格里填数。探索新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探索新知1．49后面的一个数是多少？2．89前面的一个数是多少？3．和71相邻的是哪两个数？4．六十几的两位数包括哪几个数？61、62、63、64、65、66、67、68、69508870、72探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.想一想，做一做。(1)按顺序把右面的表格补充完整。(2)十位上是5的数用“○”圈出来。探索新知(3)我发现，横着看，后一个数都比前一个数()；竖着看，上一个数都比下一个数()。多1少10课堂小结1～100的顺序表中，两位数的十位数字比行数少1，个位数字与列数相同。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P24练一练)按要求填数。45 30 58 60 70 7380 85 89 95 100个位上是0的数 个位上是5的数 50到90之间的数607080100

8595607073808589当堂检测2.(1)写出个位上是8的两位数。(2)写出十位上是4的两位数。3.找出每行数的规律，并按规律接着写出三个数。2,4,6,8,10,( )，(

)，(

)6,9,12,15,18,( )，(

)，( )5,10,15,20,25,( )，(

)，(

)18

(本题答案不唯一。)43

(本题答案不唯一。)12

14

1621

24

2730

35

40数学冲浪在2、5、7三个数字中，任选两个组成两位数，可以组成( )个不同的两位数。其中，最大的是( )，最小的是( )。25675课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第6课时数的大小比较冀教版数学一年级下册课件三100以内数的认识课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结描述物体的大小和多少1课堂探究点2课时流程情景导入左边大，大于号；左边小，小于号。大于号开口在左边，小于号开口在右边。开口旁边是大数，尖尖旁边是小数。开口朝大数，尖尖朝小数。＞＜探索新知探究点描述物体的大小和多少(1)谁摘的桃多？探索新知(2)用>或<表示。34＞2828＜34探索新知探索新知在里填上>或<。68

65 48

58 77 7670 80 87 78 98 89><><>>探索新知海滨的早晨。探索新知探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.先看计数器写数，再比较大小。37＜4055＜56课堂小结1．比较两位数大小的方法：先看十位，如果十位相同，就再看个位。2．两个数比较接近，就用“多(少)一些”来描述；两个数相差比较大，就用“多(少)得多”来描述。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P25练一练)在里填上>或<。46

43 37 412.按要求把下面各数填在里。23 18 40 38 34 60

＜

＜

＜

＜

＜><182334384060当堂检测夯实基础(选自教材P26练一练)比多少。60>51>18当堂检测2.动物园的羚羊可能有多少只？254853当堂检测易错辨析(选自《练习册》)3.想一想，分一分。(1)大于70的数：___________；小于70的数：____________。(2)大于50且小于80的数：___________。74、81、9346、18、54、3274、70、54课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。数字开花冀教版数学一年级下册课件三100以内数的认识习题链接1234提示：点击进入习题567探索新知先投数，再把投中的数涂上颜色，然后回答问题。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探索新知1．投中的数是(

)，读作(

)。65六十五(答案不唯一，以65为例)探索新知2．这个数比(

)多5，比(

)少2。6067探索新知3．这个数后面的第三个数是(

)。68探索新知4．和这个数相邻的两个数分别是(

)和(

)。6466探索新知5．这个数个位上的数字是(

)，表示(

)个(

)；十位上的数字是(

)，表示(

)个(

)。55一66十探索新知6．这个数比1(

)，比60(

)，比70(

)，比100(

)。(填“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”)多得多多一些少一些少得多探索新知7．在计数器上画珠子表示这个数。略第1课时元、角、分的关系冀教版数学一年级下册课件四认识人民币课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识人民币元、角、分之间的换算1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点认识人民币元、角、分之间的换算探索新知探索新知1.纸币。上图中较大纸币面值分别是1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元。如下：较小纸币面值分别是1角、2角、5角。如下：探索新知2.硬币。硬币的面值有1分、2分、5分、1角、5角、1元。如下：人民币的最大面值是100元，最小面值是1分。探索新知从下面任选一件你喜欢的学习物品，说一说怎么付钱。探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.(1)

1张1元可以换()张1角。(2)

1张100元可以换()张10元。2.在括号中填上合适的数。7元=()角6角=()分40分=()角101070604课堂小结人民币的单位有元、角、分。元、角、分之间的关系是1元＝10角，1角＝10分。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P31练一练)从下面的人民币中凑出1元钱。略。当堂检测2.换钱。略。课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第2课时元、角、分的简单计算冀教版数学一年级下册课件四认识人民币课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结元、角、分的简单计算1课堂探究点2课时流程情景导入和妈妈去菜市场一起买菜吧！探索新知探究点元、角、分的简单计算小小快餐店。探索新知探索新知提问题，并解答。探索新知总价：10+12=22(元)因为22＞20，所以20元不够。10－9＝1(元)探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.算一算，填一填。68106课堂小结人民币的简单计算：单位相同时，直接列式计算；单位不同时，要先统一单位，再计算，满10分进为1角，满10角进为1元。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P33练一练)算一算，填空。5

35

512

6当堂检测2.玩具超市。当堂检测要买的玩具付出的钱找回的钱花皮球10元2元毛绒狗20元_____元飞机_____元_____元15206当堂检测易错辨析(选自《练习册》)3.购物。3元2元5元5角课后作业作业

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请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。商品价格调查冀教版数学一年级下册课件四认识人民币习题链接1234提示：点击进入习题探索新知文具名称

数量

价格

1．到附近超市调查几种文具的价格，并填写在下面的表格里。略探索新知2．连一连，给下面的商品选标签。探索新知3．妈妈给了丽丽1元钱去买文具，请你帮她算一算。(1)可以买(

)块。(2)如果买一本，应找回()角。(3)丽丽想买一个，还差(

)元。(4)丽丽想买一盒和一支，共需要(

)元(

)角。52495探索新知4．购物。(1)买一套积木和一个布娃娃一共要付多少钱？(2)一个魔方比一辆玩具汽车便宜多少钱？15元＋12元＝27元15元5角－6元＝9元5角探索新知(3)请你提出一个数学问题，并列式解答。买一个布娃娃和一个魔方一共要付多少钱？12元＋6元＝18元(此题答案不唯一)第1课时整十数加一位数和相应的减法冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称算一算。30＋5＝35·········加加和数数探索新知35－5＝25·········被

减差减数数探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.看图算一算，填一填。40加数3加数13和根58被减数8减数50差根课堂小结几十加几等于几十几，几十几减几等于几十。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P37练一练)80＋9＝ 3＋7＝ 60＋5＝43－3＝ 58－8＝ 94－4＝2.＝（个）＝（个）89736540

50

9020＋5

2534－4

30当堂检测3.4.＝（元）6548507060＋8

68当堂检测5.对口练习。自己试着编一编略。当堂检测易错辨析(选自《练习册》)6.算一算。40＋4=20＋6=30＋7=80＋9=85－5=72－2=65－5=28－8=30＋3=4＋80=48－8=57－7=442637898070602033844050课后作业作业

请完成教材对应练习。

补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第2课时整十数加、减整十数冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结整十数加整十数整十数减整十数1课堂探究点2课时流程情景导入想一想：一共有多少个座位？探索新知探究点整十数加整十数整十数减整十数30＋20＝(个)(1)算一算：幼儿园一共买来多少个苹果？探索新知(2)分给小班20个，还剩多少个苹果？50－20＝(个)探索新知30＋50＝80－30＝50＋30＝80－50＝80805030最简便的方法就是把十位上的数相加减，个位上的0不变。探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.50308053880401043110课堂小结整十数加、减整十数，把十位数字相加、减，再在结果后面添一个0。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P39练一练)40＋50＝ 90－30＝ 20＋30＝80－70＝ 20＋60＝ 70－50＝65－5＝ 4＋70＝ 50＋8＝906050108020607458当堂检测2.找朋友。当堂检测4.王晓丽拿100元钱去买下面的半袖衫，应找回多少元钱？＝(元)3.在里填上>、<或＝。20＋30 20＋30 70－50 60－50 40＋10 65－5 6＋10 45－5 ＝><<100－40

60数学冲浪用10元、20元、50元面值的人民币凑成100元，有几种凑法？写出来。10种2张50元，5张20元，10张10元，1张10元、2张20元和1张50元，1张20元、3张10元和1张50元，5张10元和1张50元，1张20元和8张10元，2张20元和6张10元，3张20元和4张10元，4张20元和2张10元。课后作业作业

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补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第3课时两位数加整十数冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数加整十数1课堂探究点2课时流程情景导入和小猴一起摘桃子吧！探索新知探究点两位数加整十数树上原来有多少个桃？想一想：这个问题怎样解答呢？探索新知20＋16＝（个）36探索新知20＋16＝3610630探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.看图拨一拨，填一填。23535330+2353342545434+2054课堂小结两位数与整十数相加，把两个加数的十位数字相加，个位数字不变。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P40练一练)幼儿园原来有多少个皮球？＝（个）10＋32

42当堂检测2.一共有多少本书？＝（本）25＋20

45当堂检测3.小动物回家。568448804557972040508999当堂检测4．36＋10＝ 20＋42＝ 53＋30＝40＋27＝ 55＋30＝ 62＋20＝58＋30＝ 72＋20＝ 40＋18＝466283678582889258问题讨论不能。课后作业作业

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补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第4课时两位数减整十数冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数减整十数1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点两位数减整十数送给幼儿园多少朵纸花？想一想：这个问题怎样解答呢？探索新知46－20＝

（朵）26探索新知46－20＝2640620探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.填一填。507202730202027305101520101015课堂小结两位数减整十数，把被减数和减数的十位数字相减，被减数的个位数字不变。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P43练一练)还缺多少把椅子？＝（把）42－30

12当堂检测2.3．39＋20＝ 50＋30＝ 40＋18＝88－60＝ 76－60＝ 72－20＝62－30＝ 35＋50＝ 55－50＝371241504873059805828165232855当堂检测4.摘桃子。4347367576457922课后作业作业

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补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第5课时两位数加一位数（不进位）冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数加一位数（不进位）1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点两位数加一位数（不进位）一共采了多少个蘑菇？23＋4＝

（个）27探索新知＋4＝2737探索新知探索新知

2323＋4＋427十个十个23＋4

27笔算加法，要相同数位对齐，从个位加起。探索新知43＋5＝52＋7＝5＋34＝394859探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.想一想，填一填。454025454545课堂小结两位数加一位数(不进位)的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，得数要写在对应的数位下面。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P45练一练)1.274968当堂检测2．42＋6＝ 52＋6＝ 4＋63＝76＋2＝ 4＋83＝ 82＋3＝3．买一本《新华字典》和一个书包，一共需要多少元？＝（元）48586778878511＋30

41当堂检测易错辨析(选自《练习册》)4.用竖式计算。22+6=5+34=66+3=283969课后作业作业

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补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第6课时两位数加一位数（进位）冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数加一位数（进位）1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点两位数加一位数（进位）参加演出的一共有多少人？27＋8＝

（人）35探索新知27＋8＝35715探索新知27＋8＝353530探索新知个位相加满十，向十位进1。

2727＋8＋835十个十个123＋8

351探索新知9＋63＝45＋6＝5172探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.想一想，填一填。4061555455055探索新知2.用竖式计算。65+8=8+43=34+7=28+9=73514137课堂小结两位数加一位数(进位)的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，要向十位进1。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P47练一练)1．用竖式计算。74＋9＝ 7＋46＝ 56＋4＝2．一本故事书有75页。第一天看了18页，第二天看了9页。两天一共看了多少页？＝（页）83536074＋9

837＋46

5356＋4

6018＋9

27当堂检测3．用自己喜欢的方法计算。36＋3＝ 7＋48＝ 51＋8＝46＋20＝ 52＋6＝ 42－30＝54－30＝ 31＋9＝ 67＋7＝4．蜜蜂回家。395559665812244074课后作业作业

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补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第7课时两位数减一位数(不退位)冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数减一位数（不退位）的计算方法1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点两位数减一位数（不退位）的计算方法小强还有多少张画片？46－4＝

（张）42探索新知－4＝42406246－4＝42探索新知探索新知探索新知

4646－4－442十个十个46－4

42笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起。探索新知78－5＝69－8＝46－6＝407361探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.想一想，填一填。405242609161探索新知2.用竖式计算。56－4=78－4=49－9=76－2=52744074课堂小结两位数减一位数（不退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，减到哪一位，得数就写在那一位的下面。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P51练一练)1．用竖式计算。4272

50当堂检测2．各买一个，共需要多少元？＝（元）3．58－6＝ 26－3＝ 35－4＝47－5＝ 89－7＝ 79－9＝18－5

13522331428270课后作业作业

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补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第8课时两位数减一位数（退位）冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结两位数减一位数（退位）1课堂探究点2课时流程情景导入探索新知探究点两位数减一位数（退位）还要植多少棵树？34－8＝

（棵）26探索新知34－8＝2620146探索新知34－8＝2624102探索新知个位不够减，从十位错1再减。34－8

26.

3434－8－826十个十个.探索新知61－9＝42－7＝94－6＝885235探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.想一想，填一填。1233310133探索新知2.用竖式计算。76－9=35－6=61－5=34－7=67295627课堂小结两位数减一位数（退位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，个位上的数不够减，就向十位借1再减，减到哪一位，得数就写在那一位的下面。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P53练一练)1．用竖式计算。38－9＝ 43－6＝ 80－7＝2．用50元钱买一个铅笔盒，还剩多少元钱？＝（元）29377338－9

2

9.43－6

37.80－7

73.50－9

41当堂检测3．一本68页的故事书，已经看了9页，还有多少页没有看？4．11－8＝ 51－7＝ 32－7＝42－8＝ 14－6＝ 83－6＝＝（页）68－9

593442534877课后作业作业

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补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第9课时求一个数比另一个数多几冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结一个数比另一个数多几1课堂探究点2课时流程情景导入小红汽车比小恐龙贵几元？探索新知探究点一个数比另一个数多几小兔拔萝卜。探索新知15－8＝7(个)(1)拔的红萝卜比胡萝卜多几个？(2)拔的红萝卜比白萝卜多几个？15－＝(个)多？个78探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.想一想，填一填。55探索新知2.在括号里填上合适的数。(1)47比8多(

)。(2)(

)比47多8。(3)50比(

)多20。(4)(

)比50多20。39553070课堂小结求一个数比另一个数多几的问题，用减法计算，即用一个数减去另一个数。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P56练一练)1．比

多几只？＝(只)12－9

3当堂检测2．松鼠摘的松果比树上剩下的多多少个？＝(个)42－7

35当堂检测3．王奶奶养了34只母鸡，6只公鸡。王奶奶养的母鸡比公鸡多多少只？＝(只)4．一共捉了多少只蚊子？＝(只)34－6

2816＋7

23课后作业作业

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补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第10课时求两数相差多少冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结计算年龄差1课堂探究点2课时流程情景导入想一想：丽丽今年15岁，明明今年6岁，丽丽比明明大几岁？明明比丽丽小几岁？丽丽和明明相差几岁？探索新知探究点计算年龄差妈妈和儿子的年龄。32－7＝25(岁)探索新知探索新知王大爷养着35只白兔，20只灰兔。白兔比灰兔多几只？或灰兔比白兔少几只？或白兔与灰兔相差多少只？35－20=15(只)探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.想一想，填一填。算式：30－8=22(个)算式：30－5=25(支)苹果比桃多()个；可以说成()；桃比苹果少()个；也可以说成()；苹果和桃相差()个。还可以说成()。222222钢笔比铅笔多25支铅笔比钢笔少25支钢笔和铅笔相差25支样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！课堂小结求“一个数比另一个数多多少”“一个数比另一个数少多少”和“两数相差多少”三种表述方式所说的问题的意思是相同的，都用减法计算，即用大数减小数。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P59练一练)1．大燕子比小燕子多捉了多少只虫子？＝(只)52－30

22当堂检测2．一个书包比一个铅笔盒贵多少元？＝(元)32－9

23当堂检测3．丫丫踢了25下，

聪聪踢了20下。丫丫比聪聪多踢了多少下？25－20＝5(下)(本题答案不唯一，合理即可。)当堂检测4．(1)43比5大(

)，5比43小(

)。(2)7比30小(

)，30比7大(

)。5．根据自己和妈妈或爸爸的年龄提出问题，并解答。38382323略。课后作业作业

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补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第11课时解决问题冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结选择合适的信息提出相关的问题并解答1课堂探究点2课时流程情景导入提出问题并解答。探索新知探究点选择合适的信息提出相关的问题并解答提问题，并解答。探索新知－30＝16（本）30＋20＝50（本）探索新知探索新知小试牛刀(选自《练习册》

)1.大丰收。(提问题，并解答)(答案不唯一)还剩多少筐苹果90－360筐探索新知2.坐缆车游玩。(1)男生有多少名？(2)请你再提出一个数学问题并解答。_______________________？45－2025(答案不唯一)还有多少名男生没上缆车25－817名课堂小结根据两个有关联的数量，可以提出“还剩多少”、“一共多少”、“多多少”、“少多少”、“相差多少”等数学问题。归纳总结：当堂检测夯实基础(选自教材P60练一练)1．读书问题。(1)一本故事书有82页，红红看了多少页？＝（页）82－40

42当堂检测(2)—本连环画有76页，聪聪还剩多少页没看？＝（页）76－9

67当堂检测2．45624728693当堂检测4．把正确答案圈起来。3．在里填上>、<或＝。47 47－30 36 42－7 28 85－60 56 76－20 98 46＋50 32 25＋8 (1)－30=52(2)85－ =3522824550>>>＝><当堂检测5．提问题，并解答。买上衣和鞋子一共花多少元？

30＋35＝65(元)(本题答案不唯一，合理即可。)课后作业作业

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补充作业

请完成《练习册》相关习题，具体内容下载练习册习题课件。第12课时游戏中的数学冀教版数学一年级下册课件五100以内的加法和减法(一)习题链接123提示：点击进入习题探索新知1．夺小旗。6573332766596255探索新知(1)两人一共得了多少分？(2)小英和小华的得分相差多少？2．玩套圈游戏。25＋93425－916探索新知3．请根据条件和算式提问题。(1)30－6＝24(元)问题的不同说法：①一壶油比一瓶酱油____________？②一瓶酱油比一壶油____________________________？③一壶油和一瓶酱油____________________________？贵多少元便宜多少元相差多少元探索新知(2)55－8＝47(元)问题的不同说法：①一袋糖果比一袋大米___________？②一袋大米比一袋糖果___________________？③一袋大米和一袋糖果____________________？(3)55＋30＝85(元)问题：______________________________________？便宜多少元贵多少元相差多少元买一袋大米和一壶油一共需要多少元第1课时长方形、正方形的认识冀教版数学一年级下册课件六认识图形（二）课时总