辽宁省2024九年级化学上册第四单元自然界的水基础知识小测新版新人教版

第四单元基础知识小测一、保护水资源1．保护水资源：一方面要__________________；另一方面要________________________________________________________________。2．从爱护水资源的角度考虑方法与措施的匹配，用线段连接起来。方法 措施 ·使用无磷洗涤剂节约用水· ·生活中提倡一水多用 ·工业废水达标后排放防治水体污染· ·用滴灌或喷灌代替漫灌 ·合理施用农药、化肥3．水污染及其防治。二、水的净化1．水的净化：常见的净水方法有________、________、________、________。常用的净水剂是________，常用________来吸附水中的________________，吸附过程属于________变化。还可在水中加入适量的药物进行杀菌、消毒[如漂白粉、氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等]，杀菌消毒属于________变化。________净化程度相对较高。2．自来水的净化生产过程主要包括________(使悬浮物凝结沉淀)、________、________(除去异味和部分可溶性杂质)、________(加入氯气、臭氧或二氧化氯)。三、硬水及其软化1．硬水是指____________________________，软水是指______________________________________________________________。2．硬水的危害：(1)用硬水洗涤衣物，__________________________________________________。(2)锅炉用硬水会____________________________________________________。3．硬水软化：硬水eq\o(→,\s\up7(生活中()),\s\do5(实验室/工业上：()))软水。四、水的组成1．水的物理性质：通常情况下，纯净的水为______________的液体。2．水的电解实验(1)实验：电解水实验：实验结果可简单记为“正氧负氢，氢二氧一”，即水在通电的条件下发生分解反应，生成________和________。________、________的体积比为2∶1，反应的文字表达式为____________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)此实验说明：①水是由__________________________________________________________组成的。②水分子是由__________________构成的。③每个水分子是由________________________构成的。④化学反应中，________可以分为原子，原子重新组合成____________。分子在化学变化中可分而________不可分。(3)微观解释：化学变化的过程是分子分解为原子，原子进行重新组合形成新分子的过程。在变化过程中，原子的种类、个数都不发生改变。请补充完整电解水的微观示意图：五、化学式1．化学式：用____________和数字的组合表示物质组成的式子。化学式不仅能表示某物质及组成，还能表示物质中各元素的原子或离子之间____________。2．利用图文并茂的形式梳理物质的属性是一种知识整理的方法。以化学式H2O为例，请在下图的横线上填空。3．有关化学式的计算(写出计算过程)：(1)MnO2相对分子质量＝__________________________________________________________________。(2)MnO2中Mn、O元素的质量比＝_________________________________________________________________。(3)MnO2中Mn元素的质量分数＝____________________________________________________________________________________________________________________(结果精确到0.1%)。六、化合价1．化学上用化合价来体现不同元素的原子相互化合时具有确定的原子个数比的性质；化合物中元素的化合价标注在元素符号的____________；用“＋”“－”号表示正负价，写在数值的前面。2．化合价的常见规律：(1)在化合物里，正负化合价的代数和为______。(2)在化合物里氢元素通常显________价，氧元素通常显________价。(3)金属和非金属元素组成的化合物中，金属元素通常显____价，非金属元素通常显____价。(4)单质里元素的化合价为________。(5)同种元素在不同的化合物里可显不同的化合价，如：FeO、Fe2O3中铁元素的化合价分别为________、________。(6)同种元素在一种化合物里可能表现出不同的化合价，如NH4NO3中氮元素化合价分别为________、________。七、单质、化合物和氧化物1．(1)单质：由________________________________组成的__________。(2)化合物：由________________组成的________________。(3)氧化物：由____________组成的，其中一种元素为__________元素的__________。2．三者的关系(1)物质的分类(填“单质”“化合物”或“氧化物”)物质eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(纯净物\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（金属单质、非金属,单质）,（等）)),混合物（溶液、空气、海水等）))(2)如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示。①整个大圆圈表示________。②X表示的类别是________。③下列物质属于Z的是________。A．二氧化碳B．高锰酸钾C．硫酸(3)下图中“”和“”分别表示不同的原子。表示单质的是________(填字母)，表示化合物的是__________(填字母)，两者的差别是________________。第六单元基础知识小测一、1.(1)装饰品；硬度大(2)注意：碳原子排列方式不同(3)①混合物②吸附③冰箱除臭剂(合理即可)(4)602．化学性质不活泼；2C＋O22CO；C＋O2CO2；燃料；C＋2CuOCO2↑＋2Cu；3C＋2Fe2O33CO2↑＋4Fe；冶炼金属(1)实验现象：红；浑浊实验细节：①集中火焰，提高加热温度②将导管撤出；用弹簧夹夹紧乳胶管，停止加热；液体倒吸，试管炸裂二、1.无；无臭；气；能；干冰；人工增雨；大于；不易燃烧也不支持燃烧；CO2＋H2O=H2CO3；CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；C＋CO22CO；光合作用2．光合作用；温室效应三、1.无；无臭；气；略小；难2．血红蛋白3．2CO＋O22CO2；CO＋CuOCu＋CO2(合理即可)；黑色粉末逐渐变成红色，澄清石灰水变浑浊四、1.(1)碳、氧(2)分子构成不同，一个二氧化碳分子由两个氧原子和一个碳原子构成，一个一氧化碳分子由一个氧原子和一个碳原子构成(3)一氧化碳能从氧化铜中得到氧元素(4)分子构成2．能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显现象的是一氧化碳；能使紫色石蕊溶液变红的是二氧化碳，无明显现象的是一氧化碳；灼热的氧化铜；点燃五、1.C＋O2CO2；不适合，燃烧产生的二氧化碳中容易混有一氧化碳；CaCO3CaO＋CO2↑；不适合，高温分解碳酸钙需要温度较高，且主要产物是氧化钙，二氧化碳不容易收集；CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O；适合；不适合，不能用浓盐酸，生成的气体不纯，含有HCl；不适合，不能用