草房子小学课本故事征文

草房子小学课本故事征文TOC\o"1-2"\h\u7215第一章《走进<草房子>的世界：一部充满温情与成长的经典》 16017第二章《<草房子>主要内容：油麻地的多彩画卷》 112749第三章《<草房子>的独特之处：质朴的文字与深刻的情感》 229330第四章《我的感受：在书中寻找成长的力量》 29209第五章《人物分析：那些鲜活的灵魂》 23219第六章《情节中的感动：书中难忘的片段》 35253第七章《<草房子>的价值：对成长与人性的思考》 320194第八章《总结与展望：<草房子>永远的魅力》 4第一章《走进<草房子>的世界：一部充满温情与成长的经典》《草房子》这本书啊，就像是一把神奇的钥匙，打开了一扇通往充满爱与温暖世界的大门。当你翻开这本书，就仿佛置身于油麻地那片充满生机的土地上。书中描写的那些场景啊，就像一幅幅生动的画卷在眼前展开。你看，那一片金色的草房子，在阳光下闪烁着独特的光芒。比如书中描写桑桑第一次看到草房子的时候，“这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的，它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。”这细致的描写啊，一下子就把草房子的独特之处展现在我们眼前了，也让我们对这个故事发生的舞台充满了好奇，想要迫不及待地去了解住在这些草房子里的人们的故事。这就是《草房子》的魅力所在，从一开始就把你深深地吸引住。第二章《<草房子>主要内容：油麻地的多彩画卷》《草房子》主要讲的是油麻地这个地方的故事。在这个小小的地方，有着各种各样的人物和他们丰富多彩的生活。油麻地小学就像一个小社会的缩影，这里有校长桑乔，他对学校的孩子们寄予厚望，希望他们都能有出息。还有我们的小主人公桑桑，他是一个调皮捣蛋却又充满善良和正义感的孩子。在油麻地，有像秃鹤这样因为自己的光头而被大家嘲笑，后来又通过自己的努力获得大家尊重的孩子。秃鹤在会操表演时，他把自己的光头当成了一种独特的“武器”，他的倔强和自尊让我们看到了一个孩子内心的渴望。还有纸月，这个文静、善良又聪明的小女孩，她的到来给油麻地带来了不一样的气息。她的身世成谜，却不妨碍她用自己的温柔和才华影响着身边的人。书中通过这些人物的故事，串起了油麻地的生活，有欢笑，有泪水，有矛盾，也有和解，就像一幅五彩斑斓的画卷，每一笔都描绘着生活的真实。第三章《<草房子>的独特之处：质朴的文字与深刻的情感》《草房子》的文字特别质朴，没有那些华丽的辞藻，却能直直地钻进你的心里。就像我们平常说话一样，简单又实在，但是却充满了力量。比如说描写秦大奶奶，“秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒碜。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。”这样的描写看起来很直白，却把秦大奶奶的小屋的处境和它在人们眼中的样子生动地表现了出来。但是就是在这质朴的文字背后，蕴含着深刻的情感。作者对每一个人物都充满了同情和理解，无论是调皮的桑桑，还是古怪的秦大奶奶。我们能感受到油麻地这个地方人们之间那种微妙的情感关系，有邻里之间的矛盾，也有在困难面前的相互扶持。这种质朴文字与深刻情感的结合，让《草房子》读起来就像品一杯淡淡的香茗，越品越有味道。第四章《我的感受：在书中寻找成长的力量》读《草房子》的时候，我能感受到一股成长的力量在字里行间涌动。就像桑桑一样，他从一个调皮捣蛋的孩子逐渐变得懂事、坚强。他在经历了那么多事情之后，开始理解身边的人，开始学会承担责任。有一次，桑桑生病的时候，他那种对生命的渴望和对家人朋友的不舍，让我特别感动。他害怕自己离开这个世界，害怕离开他爱的那些人。在这个过程中，他的家人、朋友都在努力地陪伴他，给他力量。这种力量也传递给了我这个读者。我觉得自己在生活中遇到困难的时候，也可以像桑桑一样勇敢面对。还有秃鹤，他从被人嘲笑到赢得尊重，这个过程中他克服了自己内心的自卑，找到了自己的价值。这些人物的成长故事就像是一面镜子，让我看到自己成长中的不足，也激励我去努力成为更好的自己。第五章《人物分析：那些鲜活的灵魂》在《草房子》里，有好多鲜活的人物。先来说说桑桑吧，他是一个充满活力的孩子。他的调皮有时候让人哭笑不得，他把家里的蚊帐拿去当渔网捕鱼，结果被妈妈一顿揍。但是他又特别善良，他会关心纸月，当纸月受到欺负的时候，他会毫不犹豫地站出来。他的好奇心也很强，对周围的一切都充满了摸索的欲望。再看看秦大奶奶，她是一个很固执的老人。一开始，她总是和油麻地小学作对，因为学校占了她的地。她躺在地里，阻止学校施工。可是啊，在她的内心深处，她也是一个很善良的人。当学校的一个孩子掉进水里的时候，她毫不犹豫地跳下去救人。从那以后，她和学校的关系慢慢发生了改变。还有杜小康，他家本来很富裕，他也是一个很骄傲的孩子。但是后来家庭遭遇变故，他不得不辍学回家。在这个过程中，他经历了从骄傲到失落，再到坚强的转变。他在芦苇荡里放鸭的时候，那种孤独和对未来的迷茫，让我们看到了一个孩子在困境中的挣扎。这些人物啊，每一个都像是我们身边真实存在的人，有着自己的性格、自己的喜怒哀乐。第六章《情节中的感动：书中难忘的片段》《草房子》里有很多让人难忘的情节片段。就说秃鹤演伪军连长那一段吧。秃鹤之前因为自己的光头被大家嘲笑，在会操表演的时候还捣乱报复大家。但是当学校要演话剧的时候，他主动争取演伪军连长这个角色，因为这个角色需要一个光头。他为了演好这个角色，特别努力地练习。到了正式演出的时候，他把伪军连长那种滑稽、丑恶的形象演得活灵活现。“秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌上操起一把茶壶，喝得水直往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：‘我杨大秃瓢，走马到屠桥’”这一段描写把秃鹤在舞台上的样子刻画得非常生动。当他演完之后，全场响起了热烈的掌声，他用自己的努力赢得了大家的尊重。这时候的秃鹤，不再是那个被人嘲笑的光头小子，而是一个充满自信和光芒的小演员。还有桑桑生病后，温幼菊老师给他讲她自己小时候生病的经历，那轻柔的声音，那充满希望的话语，就像一束光照进了桑桑黑暗的世界里，这种在困境中的相互鼓励和温暖，真的很让人感动。第七章《<草房子>的价值：对成长与人性的思考》《草房子》这本书的价值可不仅仅是讲了几个故事这么简单。它让我们对成长和人性有了很多的思考。在成长方面，我们看到了书中的孩子们在面对各种困难和挫折的时候，是如何一步步地成长起来的。就像前面提到的杜小康，家庭的变故让他失去了很多，但也让他收获了坚强和责任感。他在放鸭的过程中，学会了独自面对生活的艰辛。这种成长是痛苦的，但也是宝贵的。从人性的角度来看，这本书展现了人性的复杂。秦大奶奶，她既有固执、倔强的一面，又有善良、勇敢的一面。她的转变不是突然的，而是在经历了一些事情之后，人性中的善良被激发出来。书中的人们对待他人也有不同的态度，有嘲笑，有理解，有包容。这让我们思考在生活中，我们应该如何对待他人的不同，如何去发觉他人人性中的闪光点。《草房子》就像一本成长和人性的教科书，给我们很多启示。第八章《总结与展望：<草房子>永远的魅力》《草房子》的魅力是永远不会消失的。它就像一颗璀璨的星星，在文学的星空中一直闪耀着。无论是现在的孩子，还是未来的孩子，都能从这本书中找到共鸣。它所描绘的那