四川省成都市金堂县2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试卷

1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。工整，笔迹清楚。一、基础知识(每小题3分，共12分)1.下面加点字注音有误的一项是(▲)A.娉婷(pīng)飘逸(yì)扭怩作态(ní)C.矗立(zhù)阴晦(huì)D.栈桥(zhàn)豢养(h2.下列语句中书写正确的一项是(▲)3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是(▲)北京时间2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。从无人飞船A.埋头苦干B.怀古伤今C.心无旁骛D.与日俱增4.下列语句中没有语病的一项是(▲)二、文言文阅读(每小题3分，共12分)阅读下面的选文，完成5~8题。甲乙5.下列语句中加点词的解释有误的一项是(▲)A.连月不开B.沙鸥翔集C.佳木秀而繁阴D.射者中6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(▲)C.行者休于树7.对文中画线句子翻译正确的一项是(▲)A.要说那太阳出来了林间的花朵就开放了，云雾回来了山谷就显得昏暗了，(C.要说那太阳出来了林间的雾气就散了，云雾聚拢来山谷就显得昏暗了，(这)D.要说那太阳出来了林间的雾气就散了，云雾回来了山谷就显得昏暗了，(这)8.下列选项中两篇选文都不涉及的一项是(▲)A.亡国之悲B.四季之景C.悲喜之情D.民本思想第Ⅱ卷(非选择题，共76分)三、默写(共6分)9.默写古诗文中的名篇名句。(6分)(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答，如三句皆答，则按前两句判分)(2分)③▲,收尽春光。(李白《行路难(其一)》)(秦观《行香子(树绕村庄)》)写出题目再默写其颈联和尾联。(4分)四、现代文阅读(共10分)阅读下面文章，完成10~12题。甲城市旅游新地标——东郊记忆地",仅2024年春节假期，单日客流量就超过10万人次!如今的它，宛如一颗璀璨的(摘自百度百科，有删改)乙东郊记忆何以这么火呢?10.东郊记忆成为潮流打卡地的原因有哪些?请结合两文内容，分点概括。(4分) 11.甲、乙两文画线句都谈及“仅2024年春节假期，东郊记忆单日客流量就超过10万人次"这一事实，作用有何不同?请结合两文内容简要说明。(3分)记忆”的解说稿，下列哪一项适合作主题词?请作出判断并说明理由。(3分)五、作文(60分)面对“失去”与“成长”,你有怎样的联想与思考?请结合对这两个词语的理解，可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解……(60分)要求：①要有真情实感：②自定立意，自选文体(诗歌除外);③不少于600字；一、诗歌鉴赏(共4分)阅读下面的宋诗，完成1~2题。青城山汪元量翩翩野飞如舞，冉冉岩花笑不来。1.诗人在青城山看到的美景有哪些?请根据诗意概括作答。(2分)2.同为写登顶，诗人的“更上青城望一回”与杜甫的“一览众山小”所表达的意蕴有何不同?请根据诗意简要分析。(2分)▲二、文言文阅读(共12分)阅读下面的文言文，完成3~5题。杜朝绅锦江之滨，有杜工部祠。祠后有亭，亭东西有梅。祠、嘉靖乙未冬，邵子以工部郎守成都。瞻其亭隘朽，欲新之，恻惋新其亭，勿剪伐厥梅。”又曰：“新其亭基，隆乃宏构，详实，改卜则良。”于是卜之乎祠之东为亭，相向凿池其中，旧亭得以不毁而梅存矣。二江顾子、浣溪范子相与重其事，曰：“邵子可谓仁矣。爱物曰：‘君子体仁，足以长人。’爱其人及于物，仁之事也。事以举发雅，旧以国新则不费，周以正典，雅以贲治，不费以谨度，术也。且工部弗究于施，羁旅于蜀，寄物適情，有如梅焉。动与东爱矣，而之剑、绵，之涪、万，岁无宁居，欲草(选自《成都旧志》,有删节)【注】①莳(shì):栽种，种植。②槛(jiàn):栏杆。③卜：选择。④长人：列在首位的人。此处指领导他人的人。⑤贲(bì):文饰，引3.下列语句中加点词解释有误的一项是(▲)(2分)(在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母)A.古今游者又争重焉重：看重B.邵子以工部郎守成都守：做太守C.爱其人及于物及：跟；与D.仁之术也术：方法4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)(1)清姿奇气，盎溢阶槛，增胜乎亭者也。(3分)(2)瞻其亭隘朽，欲新之，恻惋梅下。(3分)5.文中提到“邵子可谓仁矣”,邵子的“仁”体现在哪些方面?请结合文意概括作答。(4分)三、名著及现代文阅读(共22分)(一)名著阅读(4分)6.下面是一位同学读了《水浒传》其中一回后有感而发写的一首歌所写内容最符合的一项是(▲)(2分)A.第七十回没羽箭飞石打英雄宋公明弃粮擒壮士B.第七十一回忠义堂石碣受天文梁山泊英雄排座次C.第七十五回活阎罗倒船偷御酒黑旋风扯诏骂钦差D.第八十回张顺凿漏海鳅船宋江三败高太尉写出空白处“母亲”的形象特点。(2分)母亲形象特点(二)现代文阅读(18分)阅读下面的文章，完成8~11题。阳光正好②啪!一声脆响，勺子从我的手中飞出去，拌到地上，裂成几瓣。其实妈妈并没有死你!”妈妈的声音从牙齿缝隙中钻出来，带着丝丝尖大头，脸颊上的肉被地心引力拉扯者往下垂，样子有点吓人。④妈妈趁机站起来，说：“老板，结账。”光头瞄了眼桌上的面碗。妈妈碗里的肉还静静地躺在面上。“两千零二十块，给两千就行。”光头手里拿着笤帝，面无表情。“两千!”妈妈的尖叫声像一把锋利的匕首射向他，我看见他下垂的脸颊抖动了一下。我害怕地缩在桌子和墙形成的角落，如果他们打起来，我可以钻到桌子底下去。⑤“两碗面，两千块钱?!讹人呢!”妈妈毒蛇般丝丝的声音尖利刺耳。“你们打碎了我的勺子，那是汝窑的，两千一把。”光头淡淡地说。妈妈尖厉的声音又响起来，“奸商!讹诈!”周围人们的情绪被带动起来，大家纷纷指责光头不地道。现在的情况似乎妈妈更占上风，她又哭又叫，很是可怜，大家的同情心越发泛滥。有人打了110,我把缩在角落里的身子探出来一些，欢喜得心怦怦直跳。这些天我一直想打这个号码，妈妈看管得太严，我完全没机会。⑥妈妈显得很慌乱，扯过我的手，想拉我离开面馆，我使劲挣扎着把身体向回缩。我不想离开，怯怯地说：“下雨呢，我没有雨衣。”⑦面馆里围满了人，我听见有人议论：“这家面馆太黑，以后别来这里吃面了。”光头似乎根本没有听见，一步跨到面馆门口，面色比外面的天空还要阴沉。⑧髻察拨开人群走了进来，光头在髻察耳边悄悄说了几句。警察转向妈妈说：“请跟我走一趟。”妈妈显然慌了，“我赔，我赔。”妈妈再也没有了之前的嚣张，颤抖着手翻着身上的口袋。周围的人七嘴八舌地给妈妈打气：就打碎了一个勺子，用不着赔钱，有警察也别怕，髻察是给你撑腰的……⑨天空已经放睛，阳光透过窗子照进来，妈妈的脸躲在墙壁的阴影里。⑩我和妈妈被髻察带走了。光头走出面馆，正好站到阳光里，脑袋被阳光照得发亮，形成了一个大光晕。⑪我终于脱离了“妈妈”——人贩子的控制。⑫几天之后，我又来到面馆，是我的亲生爸妈带我来的。爸妈扑通跪在光头面前，一边磕头一边说：“谢谢老哥。”周围的人围上来看热闹，爸妈冲着大家说：“是这位好心的大哥从人贩子手中救了俺闰女。”光头仲出大手，使劲拽起爸妈，“孩子没事就好，人贩子被抓起来了，她会受到应有的惩罚……我不能再让别的孩子也受这样的罪……"他的眼晴里浮现出点点泪光。⑬后来我才知道，他也有个女儿，被人贩子拐走了。⑭妈妈从包里拿出一沓钱，“这是我们的一点心意。”光头将妈妈手里的钱推了回去，“如果你真要给钱，就把勺子钱赔了吧，两块。”⑮室外阳光正好，他的光头在阳光下发着亮，看起来很像奶奶桌子上的弥勒佛。(选自《当代人》2024年第3期，有删改)8.请结合全文内容补全下面表格的空缺处。(4分)形象特点索赔两千元制造冲突。 ②▲.富有正义感、正直勇敢人贩子“妈妈”9.文中描写围观者的言行有何作用?请结合文中相关内容简要分析。(4分)▲▲10.小说行文多有伏笔，请找出其中两处分条概括，并分析其作用。(5分)▲11.文章结尾有何妙处?请结合全文进行分析。(5分)▲四、语言运用(共12分)12.社区开展“最炫非遗在社区”活动。请根据要求，完成下列题目。(12分)(1)结合下面思维导图的提示，补全空缺处。每空不超出7个字。(4分)(2)请结合语境补全空缺处，注意语意的准确连贯。(4分)浩瀚的人类文明长河中，非物质文化遗产如同璀璨星辰穿越时空，让历史的风华在今日依然熠熠生辉。走进那些古老村落，非遗正以悠扬的歌声、细腻的曲调，讲述着千年的故事。 ①▲更是民族历史的活化石，记录着人们对自然的敬畏与崇拜。而手工艺，则是非遗中另一道亮丽的风景线。无论是精美的刺绣、典雅的陶瓷，亦或是巧夺天工的木雕，每一件作品都记录着丰富的历史信息、②▲让后人得以窥见先人的生活方式与审美情趣。 ③▲春节的鞭炮声、端午的龙舟竞渡、中秋的团圈月饼……这些习俗不仅仅是节日的装点，更是民族文化认同感的纽带。保护与传承非物质文化遗产，不仅是对过去的致敬，更是对未来的投资。让我们以敬畏之心，去聆听那些古老的歌谣，④▲,去参与那些充满意义的传统活动，让这份宝贵的财富，在新时代绽放出更加绚丽的光彩。(3)请仿照成都国家级非遗“雕漆隐花”的宣传语，完成句子空白处的补写。(4分)示例：雕漆隐花：工艺精湛，色泽温润；一雕一刻，展现东方美学。四川省金堂县2024—2025学年九年级上学期期末考试语文试题参考答案A卷1-4:CBBC5-8：BCCA9、（1）①玉盘珍羞值万钱（重点字：羞）②天与云与山与水③小园几许（2）月夜忆舍弟戍鼓断人行，边秋一雁声。（重点字：戍）露从今夜白，月是故乡明。10、东郊记忆成为潮流打卡地的原因包括：镌刻着东郊近代的城市发展历程和工业文明的痕迹，唤起了人们对一个时代的记忆；情感共鸣使得东郊记忆成为市民心灵的寄托之地；地方政府对工业遗址的保护与再利用，赋予了它们新的生命。11、甲文通过提及客流量大的事实，强调东郊记忆的热门]地位；乙文则通过这一事实引出东郊记忆为何会突然“火”起来的原因分析。12、B（本题考查文章内容分析。将这两篇文章用作“走进东郊记忆”的解说稿，“徜徉旧迹忆流年，创意融合别样韩”最适合作为主题词，因为它既体现了东郊记忆的历史价值，又强调了创意融合赋予旧迹新生命的现代意义，与东郊记忆的特点相契合。“往昔岁月印东郊，清风拂处了无遗”“东郊怀往寻旧迹，物是人非泪潸然”体现了东郊记忆的历史价值，但是没有强调创意融合赋予旧迹新生命的现代意义。）B卷1、诗人在青城山看到的美景有：云雾弥漫的青山、水边的石头、飞舞的野鹤、姿态各异的岩花、交错的树木、陡峭如削玉的山峰等。2、汪元量的“更上青城望一回”表达了对青城山美景的留恋与不舍，想再次欣赏；杜甫的“一览众山小”体现了登上泰山后的豪迈气概、壮志豪情与自信。3、C4、①（梅花）清雅的姿态、奇特的气质，洋溢在台阶和栏杆之间，为亭子增添了美景。②（邵先生）看到那亭子狭窄破旧，想要翻新它，（邵先生）在梅树下感到忧伤惋惜。5、邵子在进行工程建设时，对梅花的爱护，不忍因为翻新亭子而砍伐梅花，这是他仁爱之心在爱护万物方面的体现；做事周全，在考虑改善环境的同时，兼顾到了旧有建筑和梅花的保存，这种周全的规划体现了他的“仁”；考虑到杜甫对梅花的喜爱，以及杜甫漂泊的经历，他保全梅花，让梅花能继续存在，这不仅是对梅花本身的爱护，也是对杜甫情感的尊重。6、C7、①饱受苦难、坚韧不屈的祖国母亲②充满希望、迎接光明的新生母亲8、①机智果敢②以打碎汝窑勺子为由索赔，引来警察，帮助“我”脱离人贩子控制③善良无私，不图回报④打骂“我”，面对面馆老板索赔时尖声吵闹，想拉“我”离开9、①推动情节发展：围观者指责光头，带动气氛，使场面更加混乱，人贩子妈妈愈发慌乱，想拉“我”离开，从而促使“我”为留下而挣扎，也推动了警察介入这一情节的发展。②衬托人物形象：通过围观者对光头的指责和对人贩子妈妈的同情、支持，衬托出光头的沉着冷静与坚持，以及人贩子妈妈善于伪装、狡猾的形象。同时，也从侧面反映出不明真相的群众易被误导，为后文揭示真相做铺垫，增强故事的戏剧性和可读性。10、伏笔一：“自从遇到这个妈妈我就每天挨打”，暗示“我”与“妈妈”非亲生关系，为后文揭示“妈妈”是人贩子埋下伏笔。伏笔二：“光头瞄了眼桌上的面碗。妈妈碗里的肉还静静地躺在面上。‘两千零二十块，给两千就行。’光头手里拿着笤帚，面无表情”，光头异常的要价行为暗示他别有用意，为后文他设计引出警察解救“我”埋下伏笔。作用：这些伏笔使文章前后呼应，结构严谨，增强了故事的合理性和可信度，让读者在阅读过程中不断产生疑问，吸引读者继续阅读，到结尾真相大白时，