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第二单元检测练习一、阅读下面的语段,回答问题。阅读,是一段A.长途跋涉的旅程:我们看到孩子们在yǒng跃的铁的兽脊似的连山中撑船而行,感受到“信天游”歌声中浓yù的陕北风情,注意到周而复始的物候现象同农业生产的关系,探索恐龙化石与板块构造理论之间的关系以及恐龙灭绝的原因之所在,听见大雁用喃喃低语打破冬季的缄默,循着化石在痕迹,拉开大自然记录的帷幕的一角。Ⅰ通过读书,使我们的认知找开眼界,思想插上翅膀,感情绽开花蕾。感谢书,Ⅱ彼方尚有荣光在,少年何惧日月长。在阅读中,我们心怀B.锐不可当的志气。努力学习,我们的能力才会C.潜滋暗长。D.日薄西山之际,我们定能创造辉煌。1.根据拼音写出汉字,或给汉字注音。yǒng跃浓yù缄默帷幕2.文中四个划线成语使用不当的一个是()3.Ⅰ处划线句子有语病,请写出修改意见:4.Ⅱ处语句排序正确的一项是()①我们的思想,因读书而纯洁②我们的生活,也因读书而更加滋润③我们的品德,因读书而高尚④我们的双眼,因读书而明亮A.①②③④B.④①③②C.①④③②D.④①②③5.下列句子的说法不正确的一项是()A.月色便朦胧在这水气里。朦胧的月光笼罩在湖面上。两个“朦胧”分别是动词、形容词。B.回延安大自然的语言大雁归来最苦与最乐这四个短语结构各不相同C.止咳祛痰片,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。本句有句式杂糅的毛病D.向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情。本句主干是“我们知道事情”。6.下列各项表述有误的一项是(

)A.《大自然的语言》全文思路清晰明了:描述物候现象——作出科学解释——追究因果关系——阐述研究意义。B.《阿西莫夫短文两篇》用科学研究中的两则实例,有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。文章论点明确,论据确凿,论证有力,是一篇较为规范的议论文。C.《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记。》通篇使用拟人手法,充盈着对大雁的喜爱之情,表现出对它们命运的关注。D.《时间的脚印》为我们解析岩石记录时间的“奇异功能”,是一篇关于事理的的科普说明文。二、语文综合实践与运用某中学决定举办以“我的低碳生活我做主”为主题的综合实践活动,现邀请你一同参与。是否关注低碳生活人数比例/%肯定关注2833一定程度上关注4250不大关注67不关注8107.在这次活动中,你要向同学们介绍关于“是否关注低碳生活”的调查(共84人)与低碳生活相关的情况。请从右面表格中提取一条主要信息,作为你介绍的要点。(不能出现具体数字)主要信息:8.宣传委员准备借助下面的材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活”活动,请你将料的题目补充完整,要求:语义相关,句式一致,字数相等。比拼环保创意,“阳光校园”节能减排活动选拔赛将于近日举行,届时各中小学将派代表队参加。大赛设立多项环保创意比赛。大赛组委夫妻发表绿色宣言,号召学们们勇于探索,自愿选择有创意的低碳生活,养成低碳生活习惯,为保护地球家园,保护人类的共同未来贡献自己的办量。邀请函XX邀请函XX教授:为提高学生的环保意识,我校学生会将组织开展以“低碳生活,保护环境”为主题的综合实践活动。我们深知您在生态环保方面颇有研究,特地邀请您下周在我校学术报告厅有幸为全校学生做“低碳生活,从我做起”的专题讲座,敬请按时来校。X年X月X日XX中学学生会⑴⑵⑶⑷三、阅读理解(一)阅读下面的文章,完成题目。印痕行为,动物的学习天赋①有一条电视新闻:一个老头养只鸭子做宠物,老头走到哪里,鸭子就跟到哪里。带着鸭子逛街散步,鸭子表现得非常听话,有趣极了。类似的报道经常出现在新闻中。可是,你知道吗?要做到这一点其实很容易,你也完全可以。②1930年,奥地利动物行为学家康纳德•洛伦兹曾做过这样的实验:他把灰鹅的蛋分为两组,一组由母鹅孵化,一组由孵化箱孵化。结果由孵化箱孵化出来的小鹅把洛伦兹当成了妈妈,洛伦兹走到哪儿,小鹅就跟到哪儿。如果把两组小鹅扣在同一只箱子下面,当提起箱子时,小鹅会有两个去向,一组向母鹅跑去,一组则跑向洛伦兹。③很显然,这种现象是小鹅一出生就接触母鹅和洛伦兹形成的印象导致的。康纳德•洛伦兹把这种现象叫做“印痕行为”。④“印痕行为”是一种后天学习行为,学习后果是由直接印象造成的,所以称为“印痕”学习,它是动物的一种特殊学习方式,只需一次经验(或最多数次),即可形成印痕,对动物行为发生长远的影响。⑤印痕行为大都发生在动物的幼年时期,是与生俱来的天赋。某些动物的某些本领也只有在印痕时期才能学到,过了这个时期,就很难学会了。如许多鸟类最易掌握飞翔本领的时间恰值羽毛始丰之际,若在出生后几个月内剥夺了它们学习飞翔的机会,那么它们以后就很难学会飞行了。目前,科学家还没有弄清楚这其中的原因。据估计,可能是因为在生命的早期,神经系统处于一种特殊的状态,只有这一时期才能接受这类刺激;而随着年龄的增长,神经系统也会逐渐发生改变,就不能再进行印痕学习了。⑥印痕行为虽然发生在早期,但对晚期的行为也会产生一定的影响,尤其是繁殖行为。这些动物更愿意与由于印痕学习行为所认定的父母(同类、人类)结伴,甚至对其表示出求偶的意向。有一次,洛伦兹就被他饲养的八哥当成了求爱的对象,八哥不断地往他嘴里塞食物。这也许就是一些自幼由饲养员养大的动物成年后难以成功繁殖的原因之一吧。⑦人为干预会让动物产生不适当的印痕行为,自然也会影响到动物的生长发育。美国卡斯卡底猛禽中心执行主任路易丝•施美尔有一次收到了一只被遗弃的会尖声叫的小猫头鹰。送来的人说,一天前在砍倒一棵树之后,在窝里发现了这只小猫头鹰。施救者走了之后,施美尔打开装着猫头鹰的盒子,那只小鸟就立即跳到了她肩膀上。施梅尔急忙把送鸟人叫回来,问他们究竟养了这只鸟多久。“哦,你怎么知道的?”施救者非常诧异,但很快就承认,他们实际上把这只小猫头鹰当作宠物养了几个星期。他们不知道的是,这几个星期正是这只鸟成长过程中的关键时期,因而它对人类产生了不适当的印痕。⑧在四川大熊猫人工繁殖基地,为了避免出生的熊猫宝宝对人产生印痕,饲养员都穿上特制的“熊猫服”工作,猛看上去这些穿熊猫服的饲养员几乎可以以假乱真。这样做的目的,正是为了减少可能发生的印痕行为。

10.下列关于动物“印痕行为”的说法,有误的一项是(

)A.“印痕行为”是一种后天学习行为,学习结果是由直接印象造成的。B.“印痕行为”都发生在动物的幼年时期,是与生俱来的天赋。C.“印痕行为”对动物的晚期行为也会产生一定的影响,尤其是繁殖行为。D.人为干预会让动物产生不适当的印痕行为。

11.根据原文提供的信息,下列说法正确的一项是(

)A.本文的说明对象是“动物的印痕行为”,是按照时间顺序进行说明的。B.第⑦⑧段运用了举例子、打比方的说明方法,说明动物对人类产生了不适当的印痕。C.一些自幼由饲养员养大的动物更愿意与由印痕学习行为所认定的父母(同类、人类)结伴。D.四川大熊猫人工繁殖基地饲养员工作时都穿上特制的“熊猫服”,这是为了避免出生的熊猫宝宝对人产生印痕。

12.分析下面句子中加点词语的表达效果。目前,科学家还没有弄清楚这其中的原因。据估计,可能是因为在生命的早期,神经系统处于一种特殊的状态,只有这一时期才能接受这类刺激;而随着年龄的增长,神经系统也会逐渐发生改变,就不能再进行印痕学习了。(二)非连续性文本阅读【材料一】我们常提的抵抗力,也就是医学上所说的免疫力,那么什么是免疫力呢?免疫力是人体免疫系统进行自我保护的一种能力。免疫系统是一个由许多环节共同发挥作用的系统,包括免疫器官、免疫细胞和免疫分子,不同环节起到不同的作用。人的免疫力有一部分是与生俱来的,另外一部分则需要经过后天不断完善、成熟。免疫力有哪些作用?免疫防御——保护机体不受损害,帮助机体防止外来的细菌、病毒入侵,和(或)消灭已入侵的病原体及有害物质。免疫自稳——不断清除衰老死亡的细胞,保持体内的净化更新。免疫监视——主要识别体内不断发生突变或畸变恶性细胞,防止肿瘤等发生,通过免疫应答对其清除。免疫功能通过其所发挥的各种生物学效应,在生理条件下维持机体内环境的相对稳定性,起到保护性的作用。但是,当免疫功能异常时,免疫系统也会诱导机体发生不同的病理变化而致病。【材料二】通过改善膳食、营养,的确可以在一定程度上提升人体的免疫能力。我们经常可以看到,贫困地区的人营养不良,更容易感染疾病。膳食营养的关键不在于吃得好,而在于吃得科学、平衡。保证优质蛋白的摄入是健康膳食的一部分,但不能一味强调。如果摄入过多,会引发超重肥胖和一系列慢性疾病,如心脑血管疾病、糖尿病等,癌症风险也增高,结果得不偿失。在平衡膳食的基础上,运动对于提高免疫力是有效的。长时间的中等强度运动,可使免疫细胞分布更加广泛,功能也能持续提高;而长时间的剧烈运动,可能会导致免疫力在运动后明显下降,恢复缓慢。所以,规律地坚持运动锻炼会使基础的免疫力水平逐步升高,这才是我们需要的持久的免疫力。但运动对免疫力的提升具有不可储存性,即长时间不运动,这种健康收益会逐步消失。最佳的提高身体免疫力的运动锻炼是每次30分钟~45分钟的中等强度运动,每周5次左右,长期坚持四周以上。什么是中等强度的运动?运动者主观感觉呼吸、心跳明显加快,可以说话但是不能唱歌,微微出汗。这时的运动强度基本上达到中等强度了。也可以通过心率判断是否达到中等强度,简单算法:心率在(170-年龄)±(10~20)次内,就算达到中等强度有氧运动了。只有达到中等强度运动,呼吸和血液循环加快,代谢增加,才能够调动身体各方面的机能,促进细胞、组织、器官和身体各系统的功能,提高免疫力。如果运动强度达不到或者运动时间达不到,再或者三天打鱼两天晒网,都无法获得好的健康收益。【材料三】见右图13.下列对材料中的相关内容表述不正确的一项是()。A.免疫系统具有多个环节,不同环节能够发挥不同的作用。B.免疫力能够识别体内外不断发生变化的恶性细胞并进行清除。C.科学、平衡地摄入优质蛋白是健康膳食的一部分,不能一味强调而摄入过多。D.运动锻炼需要达到一定的强度和时间才能够更好地提高身体免疫力。14.免疫功能越强越好吗?请结合材料一和材料三的内容作答。15.庆庆一到换季就易感冒打喷嚏,是免疫力太差的缘故,结合材料二相关内容帮庆庆提升免疫力。16.为让同学们更好地应对流感季的到来,请为大家选择几样合理的运动方式,帮大家提高免疫力。四、写作1.《大自然的语言》开头一段以概括性地描述一年四季的景色变化为开头,具有较强的形象性。请仿照课文第一段,写一写你对初冬的印象。200字左右。2.你生活在城市还是农村?这几年来,你觉得周围的环境有了哪些变化?原因是什么?以“我周围的环境”为话题,写一篇事理说明文,题目自拟。不少于600字。参考答案1.踊郁jiānwéi2.D3.删去“通过”或“使”4.B5.D6.B7.大多数人对低碳生活比较关注(只有少数人不够关注)。8.示例如:选择低碳生活探索低碳未来树立低碳理念9.⑴缺少问候语,可加“您好!”⑵“有幸”用词不当,应删去。⑶敬请按时来校改为“敬请光临”⑷落款格式不对,应先署名后写日期。⑸活动开展时间交代不清楚。10.B11.D12.“目前”限定了时间范围,说明“到现在为止还没有弄清楚某些动物的某些本领只有在印痕时期才能学到的原因”;“据估计”“可能”都表示只是对原因的推测,并不是定论。这些词语体现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。13.B14.免疫系统本身是把双刃剑,它能保护你的身体,也可能会伤害你的身体。如果打破平衡,会导致免疫失调,有可能诱发其他疾病。比如免疫过度会引发过敏性鼻炎、红斑性狼疮等,免疫不足会引起传染性疾病、癌症等。15.妈妈要注意庆庆的膳食营养,让她吃得科学、平衡,适量地吃一些富含优质蛋白的食物;庆庆需要有规律地进行运动锻炼,并且能够坚持下去,以此提高自己地免疫力。16.慢跑30~45分钟,逐步提高体能;快慢交替骑自行车;还可以采用爬楼梯的方式锻炼,每爬三至五层可以休息10秒,或者调整呼吸后再继续。作文例文阅读作文1冬天来了,可我们却没感觉到。时光似乎已忘了变换季节,我们好像还滞留在深秋。已经过了立冬,天气却比前些天更暖了一些,阳光也更加明媚,延续了好些天的雾已完全地散了,天空一下子变得明朗了许多。这几天,太阳总是很早就露出笑脸,金色的光辉从东边的天空洒向整个大地,给地上的一切都镀上一层淡淡的金色。一直没有风,空气微微有些冷,但决称不上寒,看起来很洁净,似乎雾的散去也带走了浮在空中的灰尘。在这样的早晨,行走在初冬的阳光里,心情好的没法说,就想学那些农村的老人,闲暇时找一处向阳背风的墙根,眯起眼睛静静地靠在那里,舒舒服服地享受那初冬阳光的温情……那阳光如爱人柔情的手一样拂着你的脸,让你有一种暖意,有一种迷醉,真想闭上眼睛美美地睡上一觉。【点评】写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外,还可抓住景物的神韵、动态变化来写。这样就可抓住景物的特征,使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。作文2.我周围的环境“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”诗人的笔下的春暖花香、生机勃勃是多么美好!仔细想一想,已经百年风

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