安徽省滁州市明光市普高2024-2025学年高一（上）期末考试物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页安徽省明光市普高2024-2025学年高一（上）期末考试物理试卷第I卷（选择题）一、单选题：本大题共8小题，共32分。1.一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移7m，第五秒内的位移是11m，那么以下说法中不正确的是(

)A.第四秒内平均速度大小是9m/s B.第3秒末即时速度大小是8m/s

C.质点的加速度大小是4m/s2.如图所示，一物体在与水平方向成θ角的力F作用下，沿着水平天花板做匀速直线运动。从某时刻(设t=0)起，力F大小不变，力F的方向沿逆时针方向缓慢旋转到θ=90°。若物体与天花板间的动摩擦因数为A.在t=0时刻之前，物体可能向左做匀速直线运动

B.在t=0时刻之前，物体受到的摩擦力大小可能为零

C.在t=03.如图所示，兴趣小组的同学为了研究竖直运动的电梯中物体的受力情况，在电梯地板上放置了一个压力传感器，将质量为4kg的物体放在传感器上．在电梯运动的某段过程中，传感器的示数为44N.g取10

A.电梯可能正在减速下降 B.电梯可能正在加速上升

C.物体的加速度大小为1m/s24.如图，质量均为m的两个相同小球甲和乙用轻弹簧连接，并用轻绳L1、L2固定，处于静止状态，L1水平，L2与竖直方向的夹角为60∘A.L1的拉力大小为3mg

B.L2的拉力大小为3mg

C.若剪断L15.某同学为研究一条直线上运动的两个物体A、B的运动情况，在实验室借助于位移传感器与计算机，描绘出两个物体的运动图象为a、b，如图所示，a为直线，b为抛物线，且交点对应坐标为(1,6)，(3,A.物体A做匀加速直线运动，加速度大小为3m/s2

B.物体B做匀变速直线运动，初速度为7m/s

C.t=3s6.某同学站在力的传感器上连续完成多次下蹲起立。某时刻作为计时起点，传感器与计算机连接，经计算机处理后得到力的传感器示数F随时间t变化的情况如图所示。已知该同学质量m=60kg，重力加速度g=10A.0∼4s完成了两次下蹲过程

B.0∼8s该同学向下的最大加速度约为6m/s7.如图所示，在同一竖直线上有A、B两点，相距为h，B点离地高度为H.现从A、B两点分别向P点安放两个光滑的固定斜面AP和BP，并让两个小物块(可看成质点)从两斜面的A、B点同时由静止滑下，发现两小物块同时到达P点，则(

)

A.OP间距离为H(H+h) B.OP间距离为H+8.如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10m/sA.物体的质量为3kg B.弹簧的劲度系数为7.5N/cm

二、多选题：本大题共2小题，共10分。9.如图所示，质量为2kg的物块，恰好能沿倾角为α=37​∘的木板匀速下滑。现将该木板水平固定在地面上，物块在与水平面夹角为β=45∘斜向下的推力作用下，恰好能沿水平方向匀速运动，重力加速度g取10m/A.物块与木板间的动摩擦因数为0.75 B.物块与木板间的动摩擦因数为0.25

C.推力F大小为602N D.推力10.汽车A在红灯前停住，绿灯亮起时启动，以0.4 m/s2的加速度做匀加速运动，30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动，设在绿灯亮的同时，汽车B以8 A.A车在加速过程中与B车相遇 B.A、B两车相遇时速度相同

C.A、B两车相遇时A车做匀速运动 D.A车追上B车后，两车不可能再次相遇第II卷（非选择题）三、实验题：本大题共2小题，共18分。11.请使用下列器材测量小车质量M：小车、一端带有定滑轮的平直轨道、垫块、细线、打点计时器、纸带、频率为50Hz的交流电源、直尺、质量均为m=10(1i.按图甲安装好实验器材，跨过定滑轮的细线一端连接在小车上，另一端悬挂着7ⅱ.保持轨道倾角不变，取下1个槽码(即细线下端悬挂6个槽码)，让小车拖着纸带沿轨道下滑，根据纸带上打的点迹测出加速度aⅲ.依次减少细线下端悬挂的槽码数量，重复步骤ⅱⅳ.以取下槽码的总个数n1≤n≤7的倒数(2)已知重力加速度大小①下列说法正确的是_________；A.接通电源后，再将小车从靠近打点计时器处释放B.小车下滑时，位于定滑轮和小车之间的细线应始终跟倾斜轨道保持平行C.实验中必须保证细线下端悬挂槽码的质量远小于小车的质量D.若细线下端悬挂着2个槽码，则小车在下滑过程中受到的合外力大小为5②若某次实验获得如图乙所示的纸带，已知相邻计数点间均有4个点未画出，则加速度大小a=_________m/s2；在打“7”点时小车的速度大小③写出1n随1a变化的关系式_________(用M，m，g，a，n表示④测得1n−1a关系图线的斜率为0.20m/12.实验小组的同学在探究两个互成角度的力的合成规律时，把长木板放在水平桌面上，在长木板上固定一张白纸，将橡皮筋的一端固定在图中的P点，橡皮筋的另一端拴接两个细绳套，分别用两个弹簧测力计A、B拉两个细绳套使结点拉到O点，其中弹簧测力计A的示数如图所示，再改用一个弹簧测力计C拉细绳套仍使结点拉到O点。(1)弹簧测力计A的读数为____________(2A.实验时应记录弹簧测力计的读数和细绳的方向B.实验前应将弹簧测力计进行校零C.实验时应保持细绳与长木板平行D.为了减小实验误差，应进行多次实验且每次都应使结点拉到O点(3)如果用两个弹簧测力计拉橡皮筋时的合力为F，用一个弹簧测力计拉橡皮筋时为F′，则__________(填“F”或“F(4)实验中两次拉橡皮筋时都使其结点到达O点的目的是__________。(A.让橡皮筋伸长适当长度B.防止超过橡皮筋的弹性限度C.保证两次拉橡皮筋的力效果相同(5)如果开始时两个弹簧测力计的夹角小于90∘，保持弹簧测力计B的方向以及结点O的位置不变，将弹簧测力计A沿逆时针方向缓慢转动，则弹簧测力计A、B读数的变化情况为__________。A.弹簧测力计A的读数先增大后减小，弹簧测力计B的读数一直减小B.弹簧测力计A的读数先减小后增大，弹簧测力计B的读数一直增大C.弹簧测力计A的读数一直减小，弹簧测力计B的读数先增大后减小D.弹簧测力计A的读数一直减小，弹簧测力计B的读数先减小后增大四、计算题：本大题共3小题，共40分。13.物体A的重力为G，如图甲所示，一原长为L的轻弹簧将物体A吊起静止时，弹簧长度为43L；如图乙所示，若将物体A置于水平地面上，用该弹簧水平向左拉物体A。当物体A匀速运动时弹簧的长度为17(1(2)物体(3)若图乙中的物体A向左运动时弹簧的长度为43(4)若置于水平地面上的物体A原来静止，图乙中的弹簧长度自原长逐渐增大至1615

14.为了进一步提高高速收费的效率，减少停车时间，2019年6月交通运输部开始部署ETC的进一步推广和安装。ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图，汽车以10m/s的速度行驶，如果过人工收费通道，需要在收费站中心线处减速至0，经过30s缴费后，再加速至10m/s行驶；如果过ETC通道，需要在中心线前方10m处减速至5m/s15.如图所示，质量M=23

kg的木块套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量m=3

kg的小球相连。今用跟水平方向成α=30°(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角(2(3)改变α，使球和木块一起向右匀速运动时拉力最小，求

1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】C

9.【答案】AC10.【答案】CD11.【答案】(1(2)

ABD

1.12

1.021

12.【答案】(1(2((4)(5

13.【答案】解：(1)图甲中弹簧将物体A解得弹簧的劲度系数为k(2)物体A又f联立解得物体A与水平地面间的动摩擦因数为μ(3)物体A(4)图乙中的弹簧长度自原长逐渐增大至16可知物体A仍然保持静止，此时和水平地面间的摩擦力为静摩擦力，根据受力平衡可得f

14.【答案】解：(1)过人工通道：减速时间：t=−v0a=−10−1s=10s，

减速位移