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热力循环010203了解热力循环的定义理解正逆循环的意义理解循环的经济指标课程要求热力循环1热力循环的定义工质从初始状态出发，经历（吸热、膨胀、放热、压缩等）一系列过程，又回到原来的初始状态，称工质经历了一个热力循环。热力循环2正循环和逆循环1）可逆循环和不可逆循环根据循环中是否存在不平衡势差和耗散效应，将循环分为可逆循环和不可逆循环。v1p可逆循环vp不可逆循环热力循环2正循环和逆循环按照循环作用效果的不同，可将循环分为正循环和逆循环。q1wq2T1T2q1wq2T1T2vp1324cd+|w|vp1324cd-|w|正循环逆循环将热能连续不断地转换为机械能的循环。消耗能量将热由低温物体传至高温物体的循环。热力循环3循环的经济指标2）正循环的经济指标循环热效率

循环净功获取的热量q1wnetq2T1T2热力循环3循环的经济指标2）逆循环的经济指标q1wq2T1T2从低温热源吸热，维持其低温向高温热源放热，维持其高温制冷系数供热系数

课堂练习【单选题】如循环的目的就是将热能持续的转化为机械能,则该循环就是（

）？A

制冷循环B

热机循环C

逆循环D

热泵循环B热力循环压缩制冷装置系统简图热力循环制冷循环的评价指标制冷循环总效应:对内作功w0，吸热q2评价指标:制冷系数q1w0q2T0T2

制冷时，输入电，并不是将电能转换为热能，而是将电能转换为势能，在压缩工质，所以不适用热力学第一定律.逆卡诺定律意味着可以花较少的功，传输较多的热量，它并不违反能量守恒定律。热力循环热泵循环的评价指标热泵循环总效应:对内作功w0，放热q1评价指标:供热系数q1w0q2T1T0

课堂练习【单选题】如循环的目的就是从低温热源吸热,则该循环就是（）A制冷循环B热机循环C正循环D热泵循环A课堂练习【例题】某热机循环从高温热源吸取热量50kJ，排给低温热源剩余的热量为35kJ，试求该热机循环的热效率。解：q1wnetq2T1T2

课堂练习【例题】某热泵循环从低温热源吸取热量40kJ，循环耗功20kJ，试求该热泵循环的供热系数。q1W0q2T1T0

解：q1=q2+w0=60kJ

作业讲解1-7准平衡过程和可逆过程有何区别？由一系列可以看作平衡状态（准确地说是无限接近平衡的状态）所组成的热力过程称为准平衡过程。系统经历一个过程后，如令过程逆行而能使系统与外界同时恢复到初始状态而不留下任何痕迹，则此过程称为可逆过程。可逆过程必然是准平衡过程，而准平衡过程不一定是可逆过程。作业讲解1-5有一容器被一刚性壁分为A、B两部分（见图1-17)，两部分均分别盛有不同压力的气体，并在A的不同位置分别装有两个刻度为不同单位的压力表。已测得1、2两个压力表的读数为0.09MPa和0.12MPa。若大气压力为0.098MPa，试确定A、B两部分中气体

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