第2单元 做情绪情感的主人(A卷·知识通关练)(原卷版)_第1页
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文档简介

第二单元做情绪的主人(A卷·知识通关练)

一、单选题

1.(2023秋·山东东营·七年级东营市东营区实验中学校考期末)“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,杜甫心情烦躁。在下雨

时,他诗性大发,一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明()

A.情绪是复杂多样的,变幻莫测难以调节

B.不同的人对同一件事会产生不同的情绪

C.随着周围环境的变化,情绪也会发生变化

D.情绪不受个人的控制,我们只能被动接受

2.(2022秋·山东东营·七年级东营市东营区实验中学校考期中)生活中、总有一些人把人生设

想得过于美好,当遇到不如意时,就会对自我和周边事物产生怀疑,作出非常极端的判断,就

会悲伤、愤怒、胆怯。下列认识符合题意的是()

①对事情的预期影响人的情绪②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件

③只有正面情绪才是正常的、是客观存在的④人的观念和行动受情绪的影响

A.①②B.③④C.①④D.②③

3.(2022春·江苏苏州·七年级校联考期中)路怒症,顾名思义就是带着愤怒去开车。指汽车或

其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒.的.行为。对此认识正确的是()

A.情绪激励我们努力向上

B.情绪激励我们克服困难

C.情绪影响我们的行动

D.人的情绪是复杂多样的

4.(2022春·河南洛阳·七年级统考期末)当一个人快乐的时候,可能会感到精力充沛,面带笑

容,步履轻盈;愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,甚至做出过激的行为;悲伤的时候,

可能会觉得沮丧、泄气,无精打采,甚至想哭……上述材料说明()

A.情绪影响我们的观念和行动

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B.我们要学会调节情绪,避免负面情绪

C.青春期情绪具有波动性

D.青春期情绪具有细腻性

5.(2023春·七年级课时练习)积极的心态和确切的目标是走向一切成就的起点。我必须把自

己的目标牢记在心里,用积极的心态,指挥我的思想,控制我的情绪,掌握自己的命运!这句

话告诉我们()

①要学会控制情绪,做情绪的主人②用合理方式表达情绪

③情绪表达是私事,与周围人无关④情绪对交往成功与否有影响

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

6.(2023春·全国·七年级专题练习)在疫情居家期间,我市持续关注学生的心理动态,要求学

校积极做好心理疏导,确保疫情期间学生心理健康,以良好的心态迎接疫情后的春暖花开。疫

情期间关注学生心理健康()

①可以有效防止疫情期间心理烦恼的产生

②占用了学生的学习时间,得不偿失

③可以帮助学生调节情绪,排解烦恼,使其正常学习

④可以帮助学生消除疫情期间的烦恼,使其快乐成长

A.①②B.①③..C.②③

D.①④

7.(2023秋·河北邢台·七年级统考期末)小东在班上是个子最矮的,正值青春期的他还满脸青

春痘,当有同学取笑他的个子和容貌时,他会低落难过,但是他很快能想通,自己是世界上独

一无二的,自己有很多优点,一定要加倍努力打造内涵,塑造更好的自我形象。小东的行为告

诉我们()

①小东只看到自己的优点,不够客观认识自己②小东学会欣赏自己,学会接纳自己

③小东用改变认知法,及时调控低落情绪④情绪影响着我们的观念和行动

A.①②B.②③C.①④D.③④

8.(2023秋·山东济南·七年级统考期末)对于情绪与情感,下列说法正确的是()

①两者紧密相关,又有区别

②人具有丰富的情绪,不具有丰富的情感

③情绪是短暂的、不稳定的

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④情感相对稳定,反映对人和对事的态度

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

9.(2023秋·山东泰安·七年级校考期末)小学生小冲成绩一般、还注意力不集中,每天晚上都

需要妈妈辅导作业很晚。尽管有时妈妈火冒三丈,发誓以后再也不管他了。但第二天写作业时,

妈妈又准时坐在小冲的身边。从材料中我们可以看出()

A.情感相对稳定,而情绪是短暂的、不稳定的

B.妈妈的爱属于负面的情感体验

C.情绪有明显的外在表现,情感则没有外在表现

D.情感和情绪紧密相关

10.(2023春·全国·七年级专题练习)下列古诗句与“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”所表

达的情感不一致的是()

A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还

B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮

C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青

D.先天下而忧而忧,后天下而乐而乐

11.(2023秋·山东济南·七年级统考期末)人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只

要人人献出一点爱,世界将变成美好人.间.”,这里的“爱”也是一种情感。下面关于情感的表述

正确的有()

①情感是单一的,与我们的想及力、创造力无关

②我们通过情感来体验生命,情感让我们的内心世界更加丰富

③丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物,探索未知

④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这是我们生命成长的体现

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

12.(2023秋·陕西渭南·七年级校联考期末)高尔基曾说:“要热爱书,它会使你的生活轻松;

它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热

爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书()

①有助于提高我们的文化修养②可以使我们的情感得到丰富和升华

③可以让自己得到别人的尊重④可以帮助我们实现一切愿望和理想

A.①②B.②③C.①④D.③④

第3页共9页

13.(2023春·全国·七年级专题练习)情感体验,就是用感性带动心理的体验活动。对情感体

验以下说法正确的是()

①生活中美好的情感体验对我们的人生有意义

②对我们的成长有意义的情感体验都是正面的情感体验

③羞耻感是一个人向善的重要表现

④没有羞耻感难以获得尊严

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

14.(2023春·七年级课时练习)现代社会,深陷抑郁的人越来越多,究其原因,在于他们大多

数只喜欢从消极的角度去看事情,难以调控自身的情感状态。这启示我们()

A.积极情感对我们会产生积极作用

B.负面情感会给我们带来不愉快,不舒服的感受

C.要善于将负面情感转化为成长的动力

D.负面情感对我们的成长有重要作用

15.(2023春·全国·七年级专题练习)生活中不仅有正面情感,也有负面情感。下列观点正确

的是()

①我们能强迫他人给予我们美好的情感

②美好情感表达着我们的愿望,促进我.们.的精神发展

③体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历

④善于将负面情感转变为成长的助力,可以促进我们不断成长

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

16.(2023秋·山东东营·七年级东营市东营区实验中学校考期末)网络平台中的正能量犹如一

股春风,滋润着网友的心田。传递生命的正能量,共创美好新时代,也是新时代青年的责任与

担当。下列行为中,能体现我们传递生命的正能量,担当时代责任的有()

①在微信上为“航天英雄”点赞②利用网络平台漏洞收集他人隐私

③利用网络平台打车、订餐,转账④转发经证实的爱心接力寻人启事

A.①②B.①④C.②③D.②④

17.(2023春·全国·七年级专题练习)顾诵芬,我国飞机空气动力设计奠基人。他在7岁时,

曾亲眼目睹日本的轰炸机从头顶飞过,于是从小就立下了“保卫中国的蓝天”的志愿。长大后,

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他报考了浙大、清华、上交三所名校的航空系,皆被录取。毕业后,他就投入了祖国航空事业

的建设当中。1967年,顾诵芬担任歼-8战斗机的总设计师,没有经过专业训练的他,瞒着爱

人亲自坐上飞机上天观测。他的事迹引起了广大中学生的共鸣。这说明()

A.美好的情感能够传递正能量B.只有积极情绪才会引发共鸣

C.情感总是短暂而且不稳定的D.情绪随着年龄的增长而改变

18.(2023·吉林长春·校考一模)情感体验有正面和负面之分,对此我们()

①要拒绝负面情感,因为它不利身体健康

②努力创造正面情感体验

③学会承受一切负面情感

④体味并尽力传递美好的情感

A.②③B.①④C.③④D.②④

19.(2023·吉林长春·校考一模)党的二十大代表是共产党员中的优秀分子,他们中很多是来

自生产和工作第一线、在各行各业作出突出贡献的先进模范党员,比如,“点亮万家的蓝领工

匠”张察明,“用信念托举贫困山区女孩圆梦大学的校长”张桂梅,“突破极限用坚韧书写冰雪传

奇的运动员”徐梦桃…,他们犹如一面面迎风招展的旗帜,无所畏惧、屹立不倒。这些模范党

员()

①传递美好情感,砥砺优秀品质..

②凝聚爱国追求,守望精神家园

③积极承担责任,只为求取名誉

④发挥榜样力量,鼓舞国人奋进

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.(2023·吉林长春·校考一模)电影《你好,李焕英》展现纯真的亲情引发观众情感共鸣,

更有大批网友留言讲述自己与母亲的难忘往事,掀起全民怀旧热潮,对此理解错误的是()

A.在情感体验中,我们总是被动地接受外部环境的影响

B.我们的情感也会相互感染

C.在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的情感世界更加丰富

D.情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

第5页共9页

二、非选择题

21.(2023秋·福建宁德·七年级统考期末)判断说理。

判断下列做法是否正确,正确的在题后括号内打正确,错误的在题后括号内打错误,并说明理

由。

(1)胡小花向朋友倾吐心声:“数学课听不懂,英语单词难背,作业一大堆,上学怎么这么累啊!”。

()

理由:____________________________________________________________

(2)刘小敏在英语课上看课外书,被老师当场狠狠地批评,她觉得很丢脸,但转念一想老师这

也是为自己好,便开始认真听课了。()

理由:____________________________________________________________

22.(2022·湖北襄阳·统考一模)【珍惜青春年华思考生命价值】

初中三年,我们走过四季冷暖,体验生活的千姿百态。用汗水写下难忘的故事;用泪水记

录成长的悲欢;用创造见证生命的喜悦!关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体

验,向他人传递情感正能量……同学们常会发出感叹:生命如此可爱!青春多么美好!

(1)【青春证明】生命如此可爱!青春多么美好!在社会生活中,我们青少年应如何做才是对

青春的最好的证明?..

(2)【情感行动】如果向边的人传递情感正能量,你将会怎么去做?

(3)【生命思考】生命需要珍爱!请思考我们个人生命有哪些宝贵价值?

23.(2023秋·山东烟台·七年级统考期末)【做情绪的主人】

材料一某研究小组曾开展过一个名为“快乐传染”的实验,小组成员在地铁里施展“笑功”,

不到30秒,整个车厢的人都难忍笑意,甚至有人笑得直不起腰,快乐、温馨弥漫在整个车厢。

(1)“快乐传染”实验说明了什么?

材料二婷婷因为一件小事和同桌发生了争执,她感到很难过,就把心里的委屈通通写在日记

本上。下午,婷婷骑车回家不慎摔伤,在路边休息一会儿,她安慰自己说:“不经历风雨,怎

能见彩虹”。回到家,婷婷想起下周要参加舞蹈比赛,便紧张得站也不是、坐也不是,妈妈陪

她看了一段喜剧小品,她渐渐平静了下来。

(2)上述材料中,婷婷运用了哪些调节情绪的方法?

(3)合理调节情绪对我们的健康成长有何重要意义?

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24.(2022秋·广东茂名·八年级茂名市第一中学校考期中)阅读材料,回答问题。

疫情连线:最近突如其来的疫情让全国多地按下暂停键。疫情既影响着我们的学习,又打

乱了原先正常的生活。逃城疫情缓解学生返校后,围绕“战疫,我们在行动”这一主题,某校

七(2)班同学开展探究活动。假如你受邀参加,请研读所给素材、结合所学知识,运用实践

技能,回答相关问题。

【直面·网课烦恼】

线上学习期间,不少同学吐槽说,每天按照各科老师要求不断上网打卡、答疑、接龙、拍

照、传作业,关注各种群消息,生怕遗漏了什么重要通知,快被逼疯了。也有同学抱怨说,作

业好多,状态很差,一拖再拖,就是不想做。感觉到既对不起快要累瘫的自己,又对不住尽心

尽责的老师,内心充满矛盾……

(1)同声相应,同气相求。多地疫情还在蔓延,线上学习仍在继续,请你为那些依然“内心充满

矛盾”的同龄人开几副管用的小妙方。

【直通·两地温情】..

最近,一位分拣扬州驰援上海蔬菜的小姑娘不小心把自己手机装

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