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文档简介

鸟鸟寒寒ZZZZZZZZZZZZ二年级上册·部编版号号学习“堵、缝”等17个生字。读准多音字“号、当”,学写“脚、道”等10个生字,会写“山脚、当作”等词语。01能分角色朗读课文。读懂课文,知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了。02能联系生活实际,加深对故事寓意的理解。03感受和体会课文语言表达的多样性。04教学目标教学重难点能分角色朗读课文。读懂课文,知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了。01能联系生活实际,加深对故事寓意的理解——美好生活要靠劳动来创造,做事情不能只顾眼前,要有长远计划。02情境导入同学们,上节课我们学习了《坐井观天》,这篇文章告诉我们一个什么道理,你们还记得吗?看来同学们对《坐井观天》有很深的印象。今天我们再来学习一篇故事《寒号鸟》。寒寒hán号号háo鸟鸟niǎo第一课时因为寒号鸟这种小动物住在崖缝里,每到冬天的夜里会发出“哆啰啰,哆啰啰”的哀号声,所以人们称它为“寒号鸟”。任务一学习生字,紧扣课题启思情我会认一堵(dǔ)石崖劝(quàn)告将(jiāng)来难(nán)过而且(qiě)趁(chèn)机狂(kuáng)风吼(hǒu)叫哀(āi)号寒号(háo)鸟当(dàng)作重复(fù)喜鹊(què)一道缝(fèng)晴朗(lǎng)枯(kū)木衔(xián)接“衔、劝、趁”都是前鼻音;“缝、朗、将、狂”都是后鼻音;“当”在本课中读四声。多音字号(háo)号叫寒号鸟(hào)号角问号当(dàng)当作当真(dāng)当然每当一堵石崖一道缝喜鹊衔枯草我会写nán难fēn纷jiǎo脚lǎng朗dào道zhèn阵kū枯què却dì第jiāng将J左右月11造句:音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:jiǎo脚印、山脚喜鹊住在山脚下。D半包围辶12造句:音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:dào道理、一道这道数学题有点儿难。Z左右阝6造句:音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:zhèn一阵风吹过,真凉快呀!阵脚、阵雨L左右月10造句:音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:lǎnɡ今天的天气真晴朗。晴朗、朗读K左右木9造句:音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:kū秋天,小草渐渐枯黄了。枯草、枯井Q左右卩7造句:音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:què喜鹊勤劳的做着窝,寒号鸟却懒洋洋地在睡觉。却是、冷却D上下⺮11造句:音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:dì这次考试,红红考了第一名。第一、门第J左右9造句:音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:jiānɡ将来人们的生活会因为科技而变得更加简单。将来、将要N左右又10造句:音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:nán我们不能遇到困难就退缩。困难、难题F左右纟7造句:音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:fēn冬天到了,大雪纷飞,像鹅毛,像柳絮,漂亮极了。纷纷、大雪纷飞词语积累山脚当作前面晴朗枯草正好清早现在将来难过枝头大雪纷飞得过且过第二课时寒寒hán号号háo鸟鸟niǎo词语听写shānjiǎodàolùyīzhènfēngqínglǎngkūcǎodìyījiāngláinánguòfēnfēn山脚道路一阵风晴朗枯草第一将来难过纷纷任务二对比阅读,寻找差异悟性格山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。找一找:喜鹊和寒号鸟的不同的结局。天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。tiānliàngletàiyángchūláilexǐquèzàizhītóuhūhuànhánháoniǎokǎshìhánháoniǎoyǐjīngzàiyèlǐdòngsǐle找一找:喜鹊和寒号鸟的不同的结局。喜鹊住在()寒号鸟却()温暖的窝里冻死了喜鹊和寒号鸟是住得这么近的邻居,但结局如此不同,这是为什么?对比言行,探究原因冬天快到了,喜鹊和寒号鸟是怎么做的?写出了喜鹊的勤劳

喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。

寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。寒号鸟天性懒惰喜鹊真的傻吗?从中可以看出什么?寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。思考不是。寒号鸟糊涂、懒惰,自以为是,不听劝告。冬天说到就到,寒号鸟在崖缝里过得怎么样?哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。从喜鹊的话,可以看出喜鹊目光长远,勤劳踏实。趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。

从课文哪些地方可以看出寒号鸟“得过且过”?傻喜鹊,别哆嗦,天气暖和,得过且过。只要天气好,有太阳晒,寒号鸟就把做窝的事丢到一边,整天玩,玩累了就睡,过一天是一天,过得去就行,一点儿也不想想将来。这样的生活,就是“得过且过”。只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志,没有长远打算。得过且过北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。赏析时间一天天的过去了……寒号鸟的生活环境是怎样的?寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。把“北风怒号”比作“狮子狂吼”,写出了风的猛烈;把“崖缝”比作“冰窖”,写出了崖缝里非常冷。比喻句忙得直打转气得直咬牙乐得直拍手吓得直发抖读一读,照样子说一说热得像火炉快得像闪电慢得像蜗牛软得像棉花冻得直哆嗦热得直冒汗……duōsuo冷得像冰窖热得像蒸笼……jiàozhēnglóng哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。学习到这里我们知道了喜鹊和寒号鸟不同结局的原因:喜鹊勤劳,寒号鸟懒惰,而且不听劝告,得过且过。寒号鸟在寒冷的冬夜冻得直哆嗦,却总是拖延筑巢的时间,等到天气转暖又忘记之前的教训,继续优哉游哉地生活,这是它冻死的直接原因。寒号鸟真的想做窝吗?它口中的“明天”会来到吗?想一想任务三分角色朗读课文角色1:寒号鸟角色2:喜鹊角色3:旁白任务四体会寓意从这篇文章的学习中,你明白了什么道理?美好生活要靠劳动来创造,做事情不能只顾眼前,要有长远计划。

生活中,你有没有遇到这样得过且过的人?谁又是你身边的“喜鹊”和“寒号鸟”呢?交流分享学了《寒号鸟》这个故事,我们懂得了美好的生活要靠劳动创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人,以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。拓展延伸明日歌【明】钱福明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。作业布置寒号鸟就这样被冻死了,大家一定很伤心。如果寒号鸟听从了喜鹊的劝告,这个故事又会有一个怎样的结果呢?我们来重新编一个寒号鸟不会冻死的故事吧!结合寓意,创编故事。再见寒寒hán号号háo鸟鸟niǎo寒号鸟13得过且过终成悲剧山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,从缝里不断传来“哆啰啰,哆啰啰”的声音。这声音是谁发出来的呢?认识“号、堵”等17个生字,读准多音字“号、当”,会写10个字。分角色朗读课文。读懂课文,知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了。联系生活实际,加深对故事寓意的理解。听范读边听边画出文中的生字,注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文,要求:圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读号堵缝当鹊朗衔趁将且难狂吼复枯劝哀号呼号号叫堵堵住堵车吊:吊车睹:目睹辨一辨缝石缝裂缝当上当当铺辨一辨缝:缝补

当:当时鹊喜鹊

鹊桥朗晴朗开朗雀:麻雀郎:儿郎辨一辨衔衔泥军衔枯枯草

干枯估:估计辨一辨街:大街劝劝说劝告趁趁早趁机肋:肋骨起:起床辨一辨将将军将来且且慢而且

辨一辨目:目光将:将士

①副词,表示暂时;②连词,表并列或更进一层。难磨难灾难狂疯狂狂热谁:是谁汪:汪汪辨一辨吼吼叫

狮吼复重复答复

孔:小孔夏:夏天辨一辨哀哀伤悲哀衰:衰老辨一辨号缝衔堵当劝且难哀吼鹊复趁狂朗枯将面阵朗枯却将纷脚第难组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:学习要一步一个脚印,脚踏实地。脚步脚印脚趾手忙脚乱左右月11J音序:辨字:却退却冷却组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:小华走在队伍的最前面。面条表面

面对面面俱到独体字面9M音序:辨字:画画画画图组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:一阵凉风吹过,真舒服啊!阵容阵地阵雨冲锋陷阵左右阝6Z音序:辨字:陈陈列陈旧组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:今天天气晴朗。朗读晴朗开朗

朗朗上口左右月10L音序:辨字:郎新郎伴郎组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:秋天到了,树叶渐渐地枯黄了。枯萎干枯

枯燥枯枝败叶左右木9K音序:辨字:估估计评估组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:老师的话虽不多,却很有分量。忘却退却冷却望而却步左右卩7Q音序:辨字:动动力动态组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:今天的跳绳比赛,我得了第一名。第一及第落第

书香门第上下

11D音序:辨字:弟姐弟小弟组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:他们即将到达目的地。将来即将

将近将心比心左右丬9J音序:辨字:浆豆浆浆果组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:有困难的时候,我们要团结合作。困难艰难

难题有口难开左右又10N音序:辨字:推

推动

推荐组词:造句:结构:部首:笔画:笔顺:班会上,同学们纷纷举手发言。纷飞纷乱纠纷五彩缤纷左右纟7F音序:辨字:份股份年份山脚当作前面晴朗枯草正好清早现在将来大雪纷飞枝头夜里词语表挑战一下警察叔叔看到路旁走丢的小朋友号

啕大哭,问了他妈妈的电话号

码,把他送回了家。注意红色字的读音原文示例号(号啕大哭)(号码)

·寒号()鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。多音字挑战一下猴子多聪明啊!它当

然不会上当

啦!注意红色字的读音原文示例多音字当(当然)(上当)

·寒号鸟就把这道缝当()作自己的窝。哆嗦发抖呼唤召唤近义词晴朗阴沉懒惰勤劳反义词哆嗦:因受外界刺激而身体不由自主地颤动。暖和:(气候、环境等)不冷也不太热。[造句]房间里现在暖和了,但他仍然哆嗦。[造句]这里冬天很暖和,偶尔下一场雪。词语解释得过且过:

只要勉强过得去就这样过下去;敷衍地过日子。[造句]人的一生是很短促的,应该珍惜生命,努力工作,不要得过且过。

寒冬腊月:指农历十二月天气最冷的时候。泛指寒冷的冬季。[造句]寒冬腊月,边防战士的手脚都冻麻木了。想一想,课文主要写了什么?探究读根据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:朗读本课时,可以分角色朗读课文,喜鹊的话要读出诚恳劝告的语气,寒号鸟的话要读出不耐烦和不以为然的语气。朗读指导想一想,课文主要写了什么?课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果。1.给下列加点字选择正确读音打“√”。号()叫当()作2.根据课文内容填空。这篇寓言故事通过将()和()作对比,揭示了()和()两种态度的不同结果。喜鹊寒号鸟勤劳懒惰..1.这节课我们学习了生字,认识了两种动物,并了解了它们之间的故事。2.巩固字词,将会写字在本子上抄写3遍。寒号鸟面将第阵朗难枯却脚纷山脚前面阵地晴朗枯黄忘却第一将来难过纷飞寒号鸟13得过且过终成悲剧上节课我们学习了生字,整体感知了课文,那这节课就让我们深入地走进课文,看一看得过且过的寒号鸟最终的结果是什么。朗读课文第1自然段,找出本文的两位主人翁,根据内容用简笔画画出它们的生活环境。山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。冬天快要来临了,寒号鸟和喜鹊有着怎样不同的表现?体会他们对待生活的不同态度。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。一早东寻西找忙着做窝出去工作的时间很早勤劳工作很忙碌、很辛苦对比寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。只知道出去玩,累了就回来睡觉懒惰冬天都要来了,寒号鸟这样贪玩,邻居喜鹊劝告它了吗?傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。更加衬托出寒号鸟的懒惰。喜鹊第一次劝告冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。冬天到了,没做窝的寒号鸟现在是怎样的?喜鹊又是怎样的?喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”经历了寒风的寒号鸟,真的会像自己说的那样“明天就做窝”吗?喜鹊又对它说了什么?趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。不听劝告,好逸恶劳喜鹊第二次劝告天气越来越冷,寒冬腊月中不听劝告的寒号鸟最终怎样了?寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。将北风的声音比作狮子的狂吼,说明北风十分强劲。将崖缝比作冰窖,说明气温很低。重复着哀号:哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。寒号鸟的表现天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟最终的结局你从寒号鸟的经历中得到了什么启示?懒惰、得过且过是没有好结果的,只有勤劳,我们才能创造美好的明天。如果寒号鸟在喜鹊第二次劝告时意识到了自己的问题,寒号鸟的结局又会是怎样的?在这个过程中还会发生什么事呢?发挥你的想象,尽情说一说。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?是因为喜鹊很勤劳,在冬天来临的时候及早做窝,把窝做得暖暖和和的。寒号鸟之所以冻死了是因为它太懒惰,不做

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